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初中生活的作文

時間:2024-08-10 20:31:01 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生活的作文集錦九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中生活的作文集錦九篇

初中生活的作文 篇1

  首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的`刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。

  現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:

  那一天我放學(xué)回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢?

  初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

初中生活的作文 篇2

  今天是星期四,經(jīng)過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:

  周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

  “哈哈”,我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛纾......

  第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊、課時作業(yè)做了。”“可是老師,你已經(jīng)給我們布置過......”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來的.“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業(yè)嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個計劃。

  第二節(jié)是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個計劃,送來了一份“正餐”

  接下來的語文、歷史......

  放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個美好計劃......回到家,我從書包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個美好計劃而奮斗時,爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”

  晚上,我做著作業(yè),看著那張報廢的計劃,唉......別了,我的動畫片;別了,我的乒乓球......別了,別了!

  唉!我的初中生活真無奈......

初中生活的作文 篇3

  初二的生活就像青蘋果,酸酸的,澀澀的,透著讓人回味的甜。——題記

  踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺階,回首初一的往事,似乎很遙遠(yuǎn),又是那樣的觸手可及,不禁感慨。

  酸

  刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜,天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上,“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞,無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”,潮濕的空氣使原本就涼的`清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里縮了縮,心里酸酸的,很不是滋味,可誰叫我是初二的學(xué)生呢?當(dāng)整個城市都還在夜的懷抱中時,我們早已走在上學(xué)的路上;當(dāng)人們都愜意地與周公見面時,我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn);當(dāng)孩子們都在快樂地游戲時,卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但沒有人曾有過半句怨言,我們得考慮我們的未來。

  澀

  難得的生日,難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩,到了許多地方,拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時,他們卻冷不丁的冒出一句:“有男生嗎?”“當(dāng)然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了,隨即給我講了一大堆道理,并罰我面壁思過!我很郁悶父母會這樣想,但我清楚地知道:早戀是一枚還沒熟的果子,是澀澀的,我還不會笨到去摘它!

  甜

  “姓郭的,給我站!”卻不料那小鬼一閃便不見了人,哼,跟我躲貓貓,你還嫩了點(diǎn)!果然,剛拐過去,便看見一雙白色運(yùn)動鞋一閃而過,小樣兒,你完了。我便不出聲,躲在一邊,不一會,她以為我走了,便探頭探腦打望,當(dāng)她放心大膽出來時,我冷不丁跳出來嚇了她一跳。“嚇?biāo)览,媽呀!”等她回過神來,發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑過來:“你給我站住!”三十六計,跑為上!

  初二的生活,苦,但我們卻樂在其中。就象青蘋果,酸,卻又透著清甜。

初中生活的作文 篇4

  就在考試的前一天晚上,我媽對我N遍地說:“睡早點(diǎn)吧!蔽曳笱馨愕貞(yīng)了N聲,然后又低下頭繼續(xù)寫試卷。日光燈白色的光把試卷照個透亮,看著密密麻麻的黑色粗獷的字體,我毫無感覺,我想,這應(yīng)該叫做“麻木”吧。

  我上初中了,為數(shù)不多的作業(yè),卻使我感受到來自外界的壓力。競爭太激烈,我們無處可逃。經(jīng)過前面幾門副科的失敗,我忽然有了背水一戰(zhàn)的凄涼。看著試卷,我就在想:堅持就是勝利,可是最后一個感嘆號我卻怎么也讀不出來。真的,好孩子從來不講假話。

  政治老師說,初中是人生的一個新起點(diǎn);語文老師說,上了初中,就該丟掉你們的那些老夢了。我在下面聽著,好端端地就突然累了。重點(diǎn)班中,高手云集,絕非等閑之輩。上了初中,我才真正體會到什么叫“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。在這里,我真有點(diǎn)不思進(jìn)取了,我再也不覺得自己優(yōu)秀了,我越來越懷疑自己的能力,僅存的那點(diǎn)自信,也被別人信心十足的.目光,損得體無完膚。把中學(xué)當(dāng)作一個新起點(diǎn),拋開過去的一切向前看,不許回頭。我茫然地站在這個人生的交叉口,在大霧中迷失了方向,左邊?還是右邊?……

  爸爸說,你要給我進(jìn)入全班前三名,媽媽說,你太不用功了,別人為什么能夠考得那么好?為什么?我也不知道。我不想讓他們失望。但是,事不如人料,雖然我盡力了。也許他們不知道,他們對我期望越大,我身上的包袱就越重。我每天背著那無形的包袱,感到腰酸背痛。我想把它扔掉,心一橫,“不是第一,就倒數(shù)第一!笨擅慨(dāng)我看見父母在對我微笑,我就無法釋懷。不幸的是,我既不是第一,也當(dāng)不了倒數(shù)第一。我突然想起在某本書上看到過的一句深刻的話—“這是最溫柔也是最殘酷的囚禁嗎?”是的,我在話里看到了我身上的枷鎖和被禁錮的靈魂。

  我是一名初中生,自小學(xué)三、四年級之后,我好像很少造句了,可如今,我卻又造了無數(shù)個類似于“周圍的人臉上的微笑是真正的嗎?”的句子……我想著這些句子很無奈。正如那首歌里唱的“我最近有點(diǎn)煩、有點(diǎn)煩……”煩的我躺在床上,望著外面漆黑的夜空,輾轉(zhuǎn)近乎失眠。我想,或許我應(yīng)該學(xué)學(xué)阿Q吧,可是我做不到。

  夜深了,不知哪兒未眠的小鳥在外面啼叫:“無奈,無奈……”劃破了整個夜空。

初中生活的作文 篇5

  還有不到一個月時間,我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)的校門了。不知道上初中會怎樣呢?會不會認(rèn)識新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?

  我希望學(xué)校是嶄新的',環(huán)境也要好,周圍都種上樹,美化校園并且空氣清新,讓同學(xué)們早上來上學(xué)時會神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會設(shè)置許多體育場館,比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等,這樣我們一下課就可以去運(yùn)動了,既放松心情又對身體好,不是一舉兩得嗎?

  我希望初中生活不要太累,學(xué)習(xí)抓得太緊的話,效果可能會適得其反。上學(xué)的時間不要太早,7:30就可以了,這樣下課的時候,同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多,作業(yè)如果太繁重,那我們只會變成一部部機(jī)器,并且半點(diǎn)課余時間都沒了。

  我心目中的初中生活是豐富多彩的,學(xué)校會辦一些校本選修課,會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪、春游,去軍?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽,讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春,在賽場上展示自我的風(fēng)采。

  我心目中的初中生活輕松的,我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的點(diǎn)撥,在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的,在課下是我們和藹可親的朋友,和我們共同前進(jìn)。

  這就是我心目中的初中生活,雖然不太現(xiàn)實(shí),但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂生活。

初中生活的作文 篇6

  鄉(xiāng)村的人們雖然生活不寬裕,不能像我們一樣吃大魚大肉,玩數(shù)不盡的玩具,他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗,但他們并不頹喪。他們堅持用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。所以,我想去體驗(yàn)一下農(nóng)家生活,體會一下鄉(xiāng)村兒童的無憂無慮的生活。

  星期天,我滿懷著希望踏進(jìn)了奶奶家的小院!鞍!真美呀!”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,結(jié)出了大拇指似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子;一顆顆可愛的小桃子也迫不及待地露出了調(diào)皮的笑臉,仿佛正在呼喚著夏姑娘快快到來。我被奶奶的農(nóng)家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在風(fēng)中舞蹈,自信地抬起頭,與豆子們談笑風(fēng)生,這是多么愜意呀!過了一會兒,我才想起來我不是花,是人。

  開始摘豆子了,我趕緊放下長長的`袖子,防止被蚊子叮咬。我像一陣風(fēng)似得奔向田野,來到蠶豆地,精挑細(xì)選起來。我舒展雙臂,左右開弓,左摘一個,右摘一個,不知疲倦地勞動著!巴,好大的一個蠶豆!”我喜出望外,“真是太大了,我從來沒見過!”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆,它鑲嵌在綠葉底下,仿佛一個肥肥的小嬰兒正在沉睡。摘累了,我就在那絲絨般的草地上躺了下來,那簡直比最豪華的波斯地毯還柔軟……

  在鄉(xiāng)間,我能看到桃花真誠的笑臉;在鄉(xiāng)間,我能聽到鳥兒悅耳的歌唱;在鄉(xiāng)間,我能聞到花兒馥郁的芬芳;在鄉(xiāng)間,我能享受大自然一切美妙的創(chuàng)造……

  多么快樂的鄉(xiāng)村生活啊!

初中生活的作文 篇7

  現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對我來說已經(jīng)知道的清清楚楚。

  早上五點(diǎn)半起來,先去早機(jī)會然后去吃早餐,吃完是上課,接下來又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來的時候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí),時間都是一小時半,時間到后,有進(jìn)入平常的上課時間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺,最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺時間那么短,放假時間又是太短了。

  在我向往的初中生活是這樣的:玩歸玩,學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí),下課就能放心玩。在早上我們不會誤掉半就起來,而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床,這樣才有充足的準(zhǔn)備,免得有些人會在課上睡覺。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時候上課就什么時候上,下課也一樣。在上課的'老師不會很嚴(yán)厲,也不會太嘮叨還對人很友善。對了,最重要的一點(diǎn)那就是那兒的伙食好,就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會太在意,誰叫我們都已經(jīng)是初中了呢

  在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味,在那里有許多的綠化植樹,無論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。

  我向往的初中生活實(shí)在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來了。

初中生活的作文 篇8

  記得爸爸說來,我來自于雨。當(dāng)雨落下的第一刻,我降生了。那時的雨,是多么的歡樂與快活。

  旁邊聆聽的我,也遐思起來。是否因此,我才喜歡上了雨。將雨無淚,欲睛不明的日子里,我想到了雨,我把自己浮想在雨中。啼聽著“嘀嘀嗒嗒”的聲音,想象如斜似線,婉轉(zhuǎn)美妙的身姿,感受著雨帶給我的涼意與平靜,我忘卻了所有煩惱,心情舒放了,企盼的雨也來臨了??

  睛朗的日子,增加了平靜的笑容。帶著朋友賦予我的雨——是的,我喜歡將笑容比作雨,將快樂化成雨,我輕輕地踏進(jìn)校園,花瓣上的晨露使我遙想起雨。白云朵朵。朋友,雨,我已望見了你。你早已孕育了花朵,滋潤了大地。

  是的,我有些憂郁。而此,雨也成了我的伙伴,我的知已。我把自己的`所有的喜怒哀樂傾訴給雨,讓它感受我的快樂,分擔(dān)我的煩惱。人家都說知已是一輩子的,我相信,雨也將成為我一輩子的知已。我生活在雨中。生活賦予的我的困難,不也正是雨嗎?蕭蕭瑟瑟,時涌時息。

  我也崇拜大海。因?yàn)槲矣X得,大海是雨的結(jié)晶。大海是蔚藍(lán)色的;蚴牵@正是小魔術(shù)師——雨的杰作吧!

  我愿意把自己周圍的環(huán)境比作雨。我總感受它均勻的氣息,它沁入心扉,它撫平我的傷痛。我知道,身邊的面孔會改變,花兒會謝,草兒也會枯黃,但惟有雨,是不變的永恒,它永遠(yuǎn)伴隨著我,安慰著我,也督導(dǎo)著我,鼓勵著我!

  我來自于雨,我也生活在雨中。

初中生活的作文 篇9

  太公今年已九十有余,拜年時,太公笑呵呵的招呼我們坐下,起身為我們倒開水泡茶。

  爸爸媽媽去外采野菜了,說是要讓我嘗嘗鮮,矮小的四方桌上就只剩下了我和太公,以及兩杯香氣彌漫的茶。

  裊裊茶香中,我感覺自己變輕盈了,貪婪的呼吸著茶香,太公看我一副餓死鬼的模樣,只笑不語。待我滿足的舒了一口氣后,太公問起我的學(xué)習(xí)生活。一提到學(xué)校生活,我頓時像霜打的茄子,焉了下去。太公看我表情如此之大的反差,不禁問我有這么苦嗎。我吐了吐舌頭,一股腦的.把所有苦水都吐給了太公。太公慢騰地端起茶杯,喝了一口說:“茶可以喝了!

  我端起茶杯輕抿一口,馬上吐了出去,好苦,好苦。以前喝過的茶雖然苦澀但是尚能下咽,喝著茶比起來著實(shí)有些小巫見大巫了。

  抬頭看太公鎮(zhèn)定自若地喝茶,還一副享受的模樣。我在心底郁悶地吐槽:估計太公沒味覺了吧。

  太公無視我喝茶的反應(yīng),說:“其實(shí)生活就像一杯茶,只有……”“我知道啊,可是這茶真的很苦!蔽铱迒手槨!澳懵c(diǎn)喝試試,不要吐出來。”我又喝了一口,極力控制才沒有吐出來!笆裁锤杏X?”“還是苦”太公看著我皺的不成樣子的臉,倒掉茶水,小心翼翼從茶杯中拾起一小片茶葉,嚼了起來,滋滋有味。看得我心驚肉跳:“茶葉能吃嗎?苦嗎?甜嗎?”太公笑瞇瞇地說:“試試。”

  我拾起一小片茶葉,放入口中,嚼了一下正準(zhǔn)備吐出來!安粶(zhǔn)吐!碧珖(yán)厲的呵斥,我被嚇了一跳,很少見太公板著臉說話!奥c(diǎn)嚼”苦味溢滿我的口腔剛開始味蕾還在抗議,嚼著嚼著就麻木了,也不覺得哭了,不知嚼了多久,嚼了多少次,一絲甜味,極淡的甜味在口腔中游走,突來的甜味喚醒了被苦麻痹的味蕾,味蕾發(fā)出了喜悅的歡呼。我嚼地越發(fā)細(xì)致,越來越多的甜味也被味蕾捕捉到,突出殘渣我意猶未盡。

  不知怎樣,我想起太公的身世,幼年喪母,父親再娶,太婆早逝。太公一人孤苦伶仃,九十有余仍耳清目明,一雙眼睛藏滿滄桑和睿智。太公幼時估計也和我現(xiàn)在一樣吧。先是受不了,再是麻木,再是苦中作樂。九十多年的磨練讓太公已褪盡鉛華。太公讓我嚼茶葉,無非也就是想讓我明白生活是什么。

  生活是什么?我的回答是茶葉。處嚼受不了它的苦,怨天尤人,自暴自棄。再嚼就被它的苦麻痹,麻木地日復(fù)一日年復(fù)一年。只有極少的人會仔細(xì)的嚼,入微地嚼,去尋找生活的真味。

  生活如茶,真味是被千萬遍嚼出來的,認(rèn)真對待才能嚼出生活的真味。

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