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初中生作文

時(shí)間:2022-12-09 11:44:32 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的初中生作文匯總8篇

初中生作文 篇1

  走過正月頭的繁鬧,心間仍迷戀那時(shí)歡笑,每憶那回玩鬧孔明燈的一幕,心頭就不由地一陣雀躍:“會玩,才好!”

  大概是正月初三吧,在燈火通明的村落中行走,四周滿是五花八門的燈籠,流光溢彩的霓虹燈,渲染得村莊如繁華的鬧市。村里有小孩招呼放迷你煙花的,有大人吆喝著打牌的,有老人聚集著暢談的……猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)一只只孔明燈冉冉升起,一點(diǎn)點(diǎn)零碎的微光斑駁,在黑夜盡情舞弄搖擺,于是,這塊黑幕也被裝點(diǎn)得猶如綴滿金子的氈布,令人賞心悅目?粗酌鳠艄庥成湎碌囊粡垙埮d奮幸福的笑臉,我無比羨慕。只是商店里都停業(yè)了,年前由于事多,忘了購買孔明燈,現(xiàn)在只好看人家玩了……極目四眺,鄰村眾人密集,一團(tuán)團(tuán)模糊的黑影圍在搖曳的光旁,歡呼聲此起彼伏,一看便知在放孔明燈,更令我難耐:不,我也要玩孔明燈!

  我迅速跑回家中,打開網(wǎng)頁查找制孔明燈的方法,不一會兒便找到合適圖樣,心中策劃著制孔明燈一事。

  到第二天,一切策劃好,就等制備了。

  人多力量大,我找來表弟,商量先去取制備必需材料,先是大型薄半透明的白紙,我倆忙活半天,也沒有找到這材料,偶然遇見爺爺,見我火急火燎,攔下詢問,一聽得知我要找半透明的白紙,先是一愣,后指上方說:“我記得家里三樓上有一張半透明的白紙,你去看看能不能用上。”我歡呼雀躍,跑上樓,翻出那張布滿灰塵的紙帶下樓去。說來材料也并不是很多,現(xiàn)在得找竹編了。鄰家孩子見我們滿頭大汗地飛奔在路上,得知緣故,也紛紛追隨我們,幫助找尋鐵絲、引子、剪刀、尺等。萬事俱備,大家便各領(lǐng)其命,各負(fù)其責(zé),開始制作了。這場DIY游戲,眾人玩得不亦樂乎。

  一個(gè)多小時(shí)后,大功告成。龐大的自制孔明燈被我們拎起,宛如一個(gè)健壯的青年,怎能不讓我們心生自豪,手舞足蹈呢?瞧,那幾個(gè)小孩,在拍手呢!“恐怕光是在氣勢上,那些小燈已然被碾壓了,哈哈!”我遐想著它一飛沖天的.情景,難掩心中的激動。我們給它取名“灰灰球”,并寫上一張紙條綁在鐵上,上面寫道:“灰灰球啊,愿你載著我們的希望越飛越高。加油!”

  夜幕已至,我們捧著“灰灰球”,來到一片曠地,左鄰右舍見我們帶個(gè)這么大的孔明燈(高約1.5米),無不驚詫于我們的能工巧手,不斷有人前來觀望,也陸續(xù)加入我們的行列。我提來一扎捆好的稻草,細(xì)心排好,點(diǎn)燃了稻草,眾人會心一笑,提好了孔明燈罩在火上?粗娙藝卦跓襞,聽我指揮著,我心中一陣自豪。只見孔明燈燈身不斷膨脹,充氣,像個(gè)大將軍的啤酒肚,胖乎乎的,在風(fēng)中跳動,我不禁莞爾。到了松手之際了,阻擋不住的浮力將燈向上頂,引線已在燃燒,“好,放手!”我一聲令下,“灰灰球”騰空而起,好比脫韁的野馬,一路馳騁,在拼命追趕前方之燈,我似乎感受到它蓬勃向上的生命力。眾人歡天喜地拉著手,在盡情喝彩,高歌,許愿……數(shù)不清的歡樂在空氣中彌漫!盎一仪颉闭樟亮苏麄(gè)夜空,也照亮了我的心海。

  什么是會玩?自己動手是會玩,眾人齊樂是會玩,奮發(fā)向上是會玩。自己的智慧和大家的齊心,鑄就了一個(gè)好玩的“灰灰球”,一盞獨(dú)一無二的孔明燈,一場前所未有的歡樂。

  會玩,才好!

  會玩,真好!

初中生作文 篇2

  我們都有一個(gè)家,名字叫中國。

  中國,我美麗的家,這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。

 。ǘ00(三)年(一)0月份,就在那激動人心的的(一)(四)日凌晨(四)點(diǎn),隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射!”就在這時(shí),我們中華民族飛天的夢想從夢轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),這“神舟”五號的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國成為蘇美之后,第三個(gè)能成功把人送入太空的國家,這是讓我們中國人足以高呼和自豪的時(shí)刻。

  當(dāng)然,在我們祖國蓬勃發(fā)展的背后,有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人,不怕犧牲的人。

  在(二)00(三)年,我們因?yàn)閬y食野生動物,而引起了一場全球性的病毒流行。(三)月中旬,非典型肺炎在我國廣東一部分地主迅速蔓延。接著,在這以后的四、五月份,SARS逐漸普及到了全國甚至全世界。非典型肺炎的流行,對全人類的生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者,每天中幾十,幾百人失去了寶貴的生命。在這病毒風(fēng)狂的.幾個(gè)月中,中國的那些偉大而又可愛的白衣天使,勇敢地站了出來,用自己的智慧,生命保護(hù)了我們的安全,使中國度過了這場災(zāi)難。由于我國醫(yī)療條件比較差,這場災(zāi)難,中國的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國醫(yī)學(xué)界專家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列!

  這就是我們中國人,智慧的中國人,勇敢的中國人。

  劉德華一首《中國人》唱出了所有中國人的心聲!笆譅恐,不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國人。”

  我愛你,中國!祝福你,中國!

初中生作文 篇3

  我一直在想我和南依的友情還剩下多少?如果滿分是十分,那我們之間還剩下多少呢?三?二?一?

  和南依認(rèn)識是在游戲里。

  在朋友的慫恿下我開始玩一個(gè)叫《夢幻西游》的網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)椴粫,所以游戲一開始就一頭霧水。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我遇見了南依。她在游戲里很照顧我,我曾問過她為什么要和我做朋友,游戲里的她一動不動,我似乎感覺到她在微笑,良久,她說:“與君初相識,似是故人來!边@樣的話太深奧了,我不是很明白,但我知道南依至少還是把我當(dāng)朋友看待的,這已經(jīng)足以讓我高興了。

  南依她就這樣闖進(jìn)了我的世界。在恰好的時(shí)間填補(bǔ)我恰好的寂寞。我經(jīng)常和她說一些學(xué)校里發(fā)生的事情,她總是靜靜地聽我說完然后冒出一句讓我大吃一驚的話。那天和她說我出洋相了,她卻安慰我似吐出一句:“哎,年輕就是資本,不趁現(xiàn)在犯點(diǎn)兒傻,以后就來不及了。我先是一愣,隨后哈哈大笑。說實(shí)在的,我認(rèn)識她這么久,我一直覺得這個(gè)人像一個(gè)永遠(yuǎn)也剝不完包裝紙的禮品盒,你知道有驚喜在后面,但你猜不出這個(gè)驚喜是什么。

  有一段時(shí)間我和她在互數(shù)自己的好朋友,因?yàn)樾W(xué)同學(xué)在我心里的位置高于她,她很生氣,因?yàn)槲铱墒撬詈玫呐笥。我哭笑不得,解釋道:“沒有好朋友這個(gè)階段又何來最好的朋友呢?”我還沒說完啊,她是我好朋友里最好的朋友埃

  那是一段美好的時(shí)光……

  過了一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)南依開始疏遠(yuǎn)我了,我問她怎么了,她也只是對我敷衍了事。我沒有勇氣再去追問南依,她說過,勇士不是指有勇氣的人,而是帶給別人勇氣的人?伤褪俏业挠率堪!沒有勇士何來勇氣呢?窗外陽光明媚,可是我只覺得我的.世界一片黑暗,陽光全部被她不費(fèi)吹灰之力地奪去了。我努力著,希望在南依能看見渺小的我?墒悄弦溃瑢ξ业囊磺信e動視而不見。我放棄了,生活那么美好,這樣不開心的事情,就讓它過去吧。

  不久之后,我正在努力在記憶里刪除“南依”這個(gè)刺耳的名字的時(shí)候,南依突然對我熱情起來,在我受寵若驚的同時(shí),我也在告誡自己:“忘記她吧……”南依說要和我一起去看電影,我很想接受,但從嘴里說出來的卻和心里想的不一樣:“我們都曾彼此珍惜對方,約定要一輩子,可是,一轉(zhuǎn)眼,什么都變了,以為空間不會改變什么,可是我錯了,即使在一起的時(shí)光仍然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)腦海,可是一句話,一件事,傷心地把什么都變了。我沒有錯,你也沒有錯,沒有關(guān)系,斷就斷吧,就看的淡些,連帶著把以前的快樂總總都忘卻吧。而且你不是討厭電影院的氣氛嗎?你不是對不喜歡的事情不會采取任何舉動的嗎?”視屏那頭的南依目光剎那間冷了下去,想直直墜落的花火。

  在和南依絕交后的第二個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)被我遺棄在陌生人那一欄的南依給我留言了:“是否為知己,不在于言語多少,不需要付出多少,而是在你無助的時(shí)候,誰一直陪在你的旁邊!币凰查g大腦一片空白,也許是我錯怪了南依,在友情中,其實(shí)寬容是最重要的。當(dāng)我決定向南依道歉的時(shí)候,她的頭像再也沒有在我的Q里晃動過了。

  茫然失措地在大街上走著,看到兩個(gè)女孩,悠遠(yuǎn)安逸的畫面仿佛電影里面的特寫鏡頭,讓我恍惚看到了我和南依的影子。

  年少的友情,姿態(tài)天真而囂張,彌留著水彩的美好色澤。

初中生作文 篇4

  莫等待會是一種期盼,會是一種寬容,但有時(shí)是一種懦弱,是缺少信心。

  岳飛這樣說過:“莫等待、白了少年頭、空悲切。”在許多時(shí)侯人們總會等待,等待人生的轉(zhuǎn)變,等待新的開始。

  我國的文學(xué)家周樹人,他沒有等待。年輕時(shí)的`他因辛亥革命,使民族有了災(zāi)難,社會變得混亂而感到苦悶,壓抑。終于他拿起了手中的筆,為民族的勝利,為中華的復(fù)興,永不懈怠地“戰(zhàn)斗”著,把自己壓抑己久的思想感情像熔巖一樣通過文學(xué)作品抒發(fā)岀來。

  古今中外,有許多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充滿了機(jī)逼,許多人都放棄了它們,其實(shí)只要重新開始,他們便可改變?nèi)松?/p>

  海倫·凱勒是19世紀(jì)的作家,教育家,她并沒有因?yàn)樽砸训呐c眾不同和殘酷的命運(yùn)使自己絕望,她沒有等待而是頑強(qiáng)地站起來,用雙手創(chuàng)造了奇跡,她以自強(qiáng)不息的毅力,在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了多種語言,為殘疾人造福,終于鑄造了著作《假如給我三天光明》、《我的生話》等等?梢娢覀冎挥杏米砸训碾p手才能創(chuàng)造岀美好的人生。

  不要等待人生去主宰你,莫等閑,萬里關(guān)山定可越。

初中生作文 篇5

  春季明媚,夏季炎熱,秋季寂寥,冬季冰冷。也許脆弱的我,度過不了夏季的考驗(yàn)。

  春天的我,是那么的純真無邪,是那么的無憂無慮,可,這一切都回不去了。怪我,怪我不懂珍惜,怪我不懂尊重,是我太過任性。如果時(shí)光能夠重來,只希望我不會傷害你,這樣就足夠了。就算我千瘡百孔,也無所謂只盼望夢不要破裂。

  夏天的到來,有些溫暖,但他的爆裂,我承受不起,每一分每一秒都在疼痛,春天都如此,何況夏天?他的.光明,讓我覺得自己就是一個(gè)小丑,一直扮演著一個(gè)喜劇,訴說著自己是個(gè)笑話的事實(shí)。呵,也許是自己的無能,也許是自己的過錯,讓一切便得如此不好。

  也許我該如落葉一般,秋天來了,離開溫暖的懷抱,去回報(bào)這份溫暖。可那份留戀,誰又能割舍?大樹,又怎么會給你機(jī)會回報(bào),哪怕只有一次機(jī)會也好,但是,大樹是那樣的決絕,又是那樣的固執(zhí),你怎么可能了解他的想法,怎么知道他所愛。硬生改變現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)只會來懲罰你,懲罰你的不懂事,懲罰你的過錯。也許落葉該落了,落到他處,這樣對所有人都好,哪怕自己受傷,也沒什么!你不要眷戀,如果真的想他,戀他,愛他,就該放棄,愛的最高境界不就是防守嗎?盡管如此,但我依然希望重來,重新認(rèn)識他,重新與他經(jīng)歷所有的一切,可世界就是這樣,它的節(jié)奏,不會因?yàn)槟骋粋(gè)人而停下來?嘈,苦澀的感覺。

  冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?刺骨的寒冷,讓我知道了該了結(jié)了。冬天的潔白得來不易,它經(jīng)過了喜,怒,哀樂,才有那一份重新來過的純潔。傷心過了,就用笑容面對生活吧,時(shí)光會幫你解決一切

  落葉,也該落了……

初中生作文 篇6

  “浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!崩畎椎摹端陀讶恕方o人一種悵惘,這也是一場告別。自古以來,離別之景不免讓人唏噓,但此別中可能也有深意!

  沏一壺香茗,品茶,賞離別。卻也吟一句“采菊東籬下,悠然見南山!奔鏉(jì)天下之夢雖為他所愿,但總事與愿違,此夢未能實(shí)現(xiàn)。卻也未曾想過,他會離別,告別這個(gè)昏暗無度的官場,去追尋心里的那一方樂土—世外桃源。他離開了那烏煙瘴氣的“廟堂”,寧愿過著“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的日子。門前五柳彰其志,日出而作,日落而息,雖累,但也心寧。去賞漫山遍野的.蔥綠如何?去觀小橋流水人家的愜意如何?他對功名利祿揮揮手,只求心神能安!這種毅然而然的果斷難道不應(yīng)該被賞?試問現(xiàn)如今又有幾人能如此,絲毫不眷念已到手的名利?誰說離別之景只會讓人低落?他的行動是最好的詮釋。“少無適俗韻,性本愛山丘。”他的骨子里也許就是如此吧。愿做一位清閑人,愿與俗世告別!茗香陣陣,坐賞離別,賞這不同的告別!

  立江邊一石,觀水,賞離別。卻也吟一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他心懷天下,黎民百姓在他心中才是第一位。數(shù)次諫言,只求君王一顧,卻也未能得償所愿。他發(fā)出“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的慨嘆卻也無可奈何。他看到了,看到人民如涸轍之鮒般,看到宮內(nèi)主上的昏庸?伤钪,他作為臣子,所做的只能是進(jìn)盡忠言。他無數(shù)次佇立江邊,思索救國救民之策。他有游說列國之愿,他愿楚國長盛不衰。但一切只能想想,或者說只能一切只能想象。一天,如預(yù)料般亡國,投江,江邊只剩股股艾香縈繞。這是告別,卻也激起人們心中熱血,這是愛國之別離!

  居屋舍一隅,遠(yuǎn)眺,賞離別。卻也吟一句“但愿人長久,千里共嬋娟!边@是他與官場的告別,雖遠(yuǎn)離,雖被貶,卻仍樂觀向上。這就是他,“流傳東坡之處有蘇堤”的他。他的政治見解不同因而被貶。在他認(rèn)為,貶謫只不過意味著換個(gè)地方“游山玩水”。雖然他逍遙自在,卻也有造福百姓的蘇堤流傳至今。這雖是告別,卻也意味深長!如此樂觀讓人驚嘆,如此寄情山水讓人贊嘆!他流芳千古或許也因離別。他的一次次離別鑄就了不同的事物,這是不同凡響的離別!何來人們所說的悵惘?窗外景色正好,細(xì)想這離別,卻也向上陽光!寄情山水,自在如他!雖是離別,仍面朝太陽!

  一曲悠揚(yáng)的《送別》在耳畔回響。賞離別,品離別,感離別。別離自有獨(dú)特在!為何不賞?

初中生作文 篇7

  昨天,我一個(gè)人去書店看書 ,我坐著車來到了書店,在書店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里.我上了樓, 看見這麼多好看的書,我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時(shí)間猛看書,我一會兒看童話故事 ,一會兒看世界名著,一會兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花 ,一會兒把自己當(dāng)成了公主 ,一會兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒 我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書店,我猛然想起剛才挑的書還沒付錢啊!怎么辦?是進(jìn)去付錢呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢,做這樣的事,有第一次還會有第二次,我不能做一個(gè)小偷,要是我再來看書,我的心就不會那么平靜了。這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的'時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長的經(jīng)歷中深深體會到“從小受到嚴(yán)格的教育,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富?墒俏疑阅懶,還不敢進(jìn)去付錢,咋搞靈?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是要做一個(gè)光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書店。可是我怎樣給阿姨說呢?哈哈!我想起來一個(gè)好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒看見,把書裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來付賬,沒想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了!"小姑娘!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說,我竟然說出這話,“你這里面有書嗎?”“沒哦,有--有書!”,嚇?biāo)牢伊耍瑒e把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過身,把袋子取了出來。我在門口想啊想啊,還是想不出來一個(gè)好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說這件事吧。我拿定了主意,走向那個(gè)阿姨。對她說:“阿姨,你好!我剛才把這本書忘記付款就直接走出來了,請你幫我結(jié)賬,對不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說完了這段話,阿姨笑著說:“小朋友,你真誠實(shí)。”“謝謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢后,走出書店。一陣秋風(fēng)吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對待這件事,我沒有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!

初中生作文 篇8

  “搖過幾縷風(fēng),吹面不寒;飄過幾絲雨,沾衣欲濕;水面初平,燕子子銜泥,一轉(zhuǎn)身——也只是一轉(zhuǎn)身的功夫,柳枝綠了,桃花紅了,榆錢兒竄上了樹梢”

  去年農(nóng)歷3月26日,天高地遠(yuǎn),云淡風(fēng)輕,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,空氣中幽香暗浮。

  我?guī)е荒昙壱话嗟暮⒆觼淼綄W(xué)校后面的田野里放風(fēng)箏。

  一踏上田間小道,孩子們唧唧喳喳的笑著、鬧著,驚飛了停歇在水杉樹上晨起練歌喉的小鳥,拍打著翅膀向一望無際的的田野間飛去。

  一陣輕柔的春風(fēng)吹來,碧綠的麥苗微微搖動,如少女般請純可愛,放眼望去田地被分成一塊一塊,一直延伸到遠(yuǎn)方。那柔嫩的綠色讓人心醉使人心歡。中間偶爾夾雜著一小塊兒一小塊兒的金黃色的油菜花,黃綠相間,恰似一副大型油畫,一副春天的圖畫,色彩亮麗,醉綠無邊。

  孩子們放飛著一只碩大的金魚風(fēng)箏,在春風(fēng)中扶搖直上。吸引著無數(shù)顆童心,歡叫著撲向田野,灑下一路清脆的笑音!

  “老師快來看啊,風(fēng)箏飛的好高哦”孩子們興奮的'呼叫聲,讓我也情不自禁地加入到他們的隊(duì)伍之中。

  畢竟不是孩子,不到一會功夫,我已經(jīng)累的氣喘吁吁了!坐在田埂上,看著孩子門快樂地嬉戲,興奮地奔跑,那粉撲撲的小臉,猶如在春風(fēng)中盛開的桃花。

  我不覺看呆了!

  平日只覺得孩子們淘氣,今天卻覺得他們是那么的可愛。

  風(fēng)箏隨著風(fēng)勢,飄舞在白云下面。

  孩子們在快樂地追隨著,陶醉著……

  田埂上,一個(gè)叫多多的男孩子,似乎玩累了,正在拔路邊一種紐扣般大小不知名的蘭色小花,

  “多多,干嗎呢?”我問到。

  “老師你看這個(gè)花好漂亮哦,送給你吧。我給老師插在頭上”

  多多把花插在了我的馬尾辮上。

  “老師,你好漂亮啊,好象新娘子”

  “老師老了,沒有人愿意讓我做他的新娘子了”我開玩笑地說道

  “老師,你等著,等我長大了我讓你做我的新娘子吧”

  “哈哈哈哈”我大笑起來

  “好,老師等著,等你長大成人,成為一個(gè)有出息的人,好嗎?”

  孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!

  我知道,孩子們會長大的。

  我也相信,這些孩子們一定不會讓我們失望的,正如這滿眼的綠,到了秋天,會收獲著希望,孕育著理想.

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