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初中生作文

時(shí)間:2024-11-25 02:58:59 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  在每1個(gè)富有活力的校園中,都有許多老師不知道的秘密基地,一個(gè)秘密地點(diǎn)。在我的學(xué)校也有。我的班上也只有5個(gè)人知道,那就是我、向宇、珍楨1個(gè)秘密地點(diǎn)、越東、胡檉。我們?cè)?起嬉戲打鬧,整天樂呵呵!今天我就要向大家公開我們的秘密基地。

  我從“低洞”說起。在學(xué)校的東樓梯下,有1個(gè)陰涼而神秘的洞,之所以叫低洞,是因?yàn)檫@里我們進(jìn)去或出去都要低著頭。我們?cè)谶@里笑談生活事、講笑話或鬼故事。這里經(jīng)常會(huì)傳出我們的笑聲或尖叫聲。這是我們的總基地。

  在學(xué)校停車亭那邊有1個(gè)秘密地點(diǎn)1面“飛墻”,上面黑白條紋相互交錯(cuò)。這面墻可以給你1雙翅膀,讓你“飛”起來。“飛”起來須做到兩點(diǎn),1是要趴在墻上,2是要盡力揮舞雙手,往上拍,這樣就可以靠想象當(dāng)1回“小飛俠”,一個(gè)秘密地點(diǎn)。

  在墻的前方有1個(gè)“水簾洞”,水乃空調(diào)排放出來的水,洞是沒有的,不過是1堵墻而已。夏天的時(shí)候我們經(jīng)常去那兒玩,那水聲“滴滴答答”,是上天給我們演奏的曲子。這首曲子1直回蕩在我們的心中。新樓4樓是“奇波雨水樓”,在下雨時(shí),去那里,雨水彈到墻壁上形成了奇怪的波浪紋痕,甚是奇妙。在新樓5樓的右邊有1間空教室,里面桌椅板凳什么都沒有,空蕩蕩的。胡檉是學(xué)舞蹈的,在別人面前不敢展示才藝,而這間教室就是她的'舞臺(tái),只屬于她1個(gè)人的舞臺(tái)。她跳起舞來猶如翩翩起舞的蝴蝶。這是有魔力的舞臺(tái),能讓她充滿自信。

  小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)留在我們5個(gè)人的腦海里。這些快樂的時(shí)光、美好的記憶,將在我們的腦海里形成1部電影,慢慢地播放…

初中生作文 篇2

  臘月初八是進(jìn)入臘月的第一個(gè)農(nóng)歷節(jié)日,在這一天,各地均有喝粥的習(xí)俗。在我國(guó),臘八節(jié)喝臘八粥和中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)吃粽子是同等重要的風(fēng)俗習(xí)慣,是千百年來流傳的習(xí)俗,代表著人民對(duì)豐收的希冀與,是我國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。而近年來,臘八正與其他許多民俗節(jié)日一樣,漸漸淡出現(xiàn)代人的生活,成為遠(yuǎn)去的……

  臘月初八是進(jìn)入臘月的第一個(gè)農(nóng)歷節(jié)日,在這一天,各地均有喝臘八粥的習(xí)俗。在我國(guó),臘八節(jié)喝臘八粥和中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)吃粽子是同等重要的風(fēng)俗習(xí)慣,是千百年來流傳的習(xí)俗,代表著勞動(dòng)人民對(duì)豐收的希冀與渴望,是我國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。而近年來,臘八正與其他許多民俗節(jié)日一樣,漸漸淡出現(xiàn)代人的生活,成為遠(yuǎn)去的記憶……

  這天,以及這天的前前后后,都應(yīng)該是雪花的節(jié)日。它們像少女一樣干凈質(zhì)樸,在這個(gè)時(shí)候輕盈地飄落人間,來了就把一切抱在懷里:村莊、田野、小院、柴草堆、麥秸垛……

  這天的炊煙是年底盛事開始的標(biāo)志,裊裊地蜿蜒在房頂上的天空里,延續(xù)著幾千年的鄉(xiāng)俗。在醇香的氣息里,游子想起了的呼喚,想起了老屋的溫暖,泛起了歸家的`情思。

  鐵鍋下火苗跳躍,像一群好動(dòng)的精靈拉扯著柴草,紅色的錦綢消解了鄉(xiāng)親們辛勞的酸痛,化作母親們臉上止不住的笑意。水花沸騰中,清香飄逸。陽(yáng)光的味道被各樣雜糧吸收,又在氤氳的水汽中化作一縷清香,散發(fā)出來。

  這清香帶給我們臘月里第一絲清清淡淡的。鍋邊那口盛滿清清山泉水的石甕還笨重地立著嗎?大黑還在翹著尾巴繞著石甕打轉(zhuǎn)嗎?甕里那把厚厚實(shí)實(shí)的水瓢還悠閑地漂著嗎?那只陳舊的木盆還在工作嗎?木盆里還有五彩的糧食嗎?金黃的小米,鮮紅的大棗,白的蓮子,各色各樣的豆子,核桃仁,花生米……那么多的色彩,那么濃的甜香,吸引著孩子們熱切的目光,傳達(dá)著鄉(xiāng)親們對(duì)土地的感激。

  那個(gè)臉蛋紅撲撲、扎著小辮的“愛哭蟲”哪兒去了?呼呼的風(fēng)箱聲里還有那好聽的老故事嗎?還有媽媽那每年都說的話嗎?她說:過日子就像熬粥,總是要經(jīng)過的煙熏火燎,香甜才會(huì)慢慢醞釀而成。總需要用心情的水去浸潤(rùn),去蒸騰,去熬煮,才會(huì)在心中留下智慧的營(yíng)養(yǎng)……

  在臘八粥的醇香里,是趕赴新春的歡欣與忙碌。

  在臘八節(jié)的記憶里,是家的溫暖與舒心。

  進(jìn)了臘月的門坎兒,年就越來越近了。在我的家鄉(xiāng)鄂東北,臘月初八是莊戶人家頭一個(gè)年節(jié),稱之為“臘八節(jié)”。在這一天,家家戶戶都會(huì)煮臘八粥。

  在所有的粥食中,鄉(xiāng)下孩子最盼望的便是香噴噴的臘八粥。之所以好吃,是因?yàn)榕D八粥的原料很多,雜七雜八的有十多二十種,大多是我們平日里很少能吃到的東西。干果類的有紅棗、杏干、花生米、香酥核桃仁、蓮子,鮮果片兒有鴨梨、山楂、橘子瓣兒,雜糧類的更齊全,有江米、大麥仁、豌豆、大刀豆,除了這些,還有秋日里晾曬的一些干菜,有白蘿卜干、胡蘿卜條、扁豆角兒,有的人家還會(huì)放上冰糖、青紅絲。

初中生作文 篇3

  《青銅葵花》寫了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩,故事讓人很感動(dòng)。

  “苦難”——一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)幾乎消失的名詞,在這本書里閃耀出現(xiàn)了。

  《青銅葵花》中人們的生活無疑是苦難的,但這種苦難絲毫沒有想象中的恐怖,它有著窮苦人生特有的平凡基調(diào),一種能讓人心生甘甜的境況。它是那么的樸質(zhì)無華,又是那么的溫馨感人,就像春天明媚的陽(yáng)光,雖然還帶些料峭的寒意,卻又那么平易近人、暖人心扉。這種幸福的苦難是我從未敢想象的。也許苦難本就不是苦的,它只是代表了一種生活狀態(tài)。但是為什么我們以往的感覺總是畏懼苦難,把它和種種苦難聯(lián)系在一起呢?是心態(tài),也正是因?yàn)檫@種心態(tài),我么們從不敢正視苦難,只想著一味的逃避。但在《青銅葵花》中,曹文軒正視了苦難,并讓所有人正視了苦難。

  《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩,他們?cè)诜N種機(jī)緣巧合下成為了兄妹,相互扶持著走過了一段艱辛的歲月之后,又不得不分開的故事。他們的生活并不富裕,種種困難如影隨形,活下去甚至就是他們最大的苦難。但是他們也是幸福的,因?yàn)樯畹目嚯y,并沒有磨滅人們內(nèi)心的'美好。

  美好善良的人們心中始終有真濃濃的愛,那濃得化不開的愛不但給了自己的親人,也給了這個(gè)舉目無親的女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的、那盞照亮葵花回家的燈籠,照亮了在黑暗中行走在打麥地的人們,也照亮了更多生活在苦難的人們。

  青銅和葵花最終分開了,許多人認(rèn)為這是一場(chǎng)悲劇。的確,他們相濡以沫,勝似手足。這種分離顯得有點(diǎn)殘忍,但是生活本就是如此,他可能在不經(jīng)意之間就瓦解了你擁有的那點(diǎn)兒幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,這樣的過程是痛苦的,卻又是不可避免的;蛟S,這就是生活,一種從痛苦中提煉出幸福的生活,這才是真正的人生。

  其實(shí),在生活中每個(gè)人都有自己的苦難。也許就是物質(zhì)的匱乏,也許是情感的稀缺,也許是突如其來的災(zāi)難。總之,他會(huì)以各種不同的形式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們能做的就是忽視它,或者將它縮小,然后繼續(xù)去追求屬于我們的快樂。如果無法忽視它,那就去正視它,從苦難中提煉出幸福。

  在正視苦難的過程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂的歌。

初中生作文 篇4

  冬天,已經(jīng)悄悄降臨到人間,夾帶著一絲不易察覺的寒冷。我們發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候自己穿上了厚厚的長(zhǎng)衣;什么時(shí)候小草不再那么旺盛了,變得灰蒙蒙的,失去了原有的活力;什么時(shí)候鮮花不再那么嬌嫩,變得死氣沉沉,失去了原有的嫵媚。但是,我并不討厭這一切都失去了生機(jī)的冬天,相反,我更迷戀上冬天那種干凈,空靈的氣息,給人一種獨(dú)特的韻味。

  至今還記得,家鄉(xiāng)的雪是那么潔白,純凈,能洗去心上的一切污垢,帶走心中的煩惱。站在屋外,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪落下,落在手中,化成晶瑩的水滴,又悄然無聲的落在雪地上,化成冰霜。小時(shí)候,懵懂的我,什么都不知道,總認(rèn)為雪花,就是天上的精靈,每次下雪,都可以在雪地上看到我歡樂的身影。只是,家鄉(xiāng)的雪依舊那么美好,可那時(shí)的小女孩,已經(jīng)長(zhǎng)大成了亭亭玉立的大姑娘了,童年時(shí)的歡樂,已經(jīng)一去不復(fù)返了。而我,也只能無聲的感嘆歲月的蹉跎。

  我一個(gè)人漫步在大街小巷中,享受著一個(gè)人的'快樂。凜冽的寒風(fēng),迎面吹來,打在臉上,像小刀輕輕的刮過臉。銀灰色的云朵在空中飄蕩著,路邊掉光了葉子的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)睦项^,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  這時(shí),我在遠(yuǎn)處看到了一抹不易察覺的綠色,這一抹清新的綠色,在這一切都顯得那么灰蒙的路上,是那么顯眼。我快步走過去,定眼一看,竟是一株小小的幼苗。它在寒冷的風(fēng)中傲然挺立,這使我不由得好奇:是什么信念讓它如此的生存下去?這時(shí),我看見在它小小的根旁,有著幾粒細(xì)小的沙土,我頓時(shí)豁然開朗:原來是生的信念,促使它沖破重重障礙,在這狂風(fēng)中,傲然挺立。一種崇敬感油然而生,即使是面對(duì)一個(gè)如此弱小的生命。

  冬天,在我眼中是個(gè)如此美好的季節(jié),勝過鳥語(yǔ)花香的春天,勝過驕陽(yáng)似火的夏天,更勝過瓜果飄香的秋天。冬天,有著不為人知的美感,有著令人驚訝的韻味。

初中生作文 篇5

  家是每個(gè)人的避風(fēng)港,在家給予我溫暖的同時(shí),我也給予了家一片洋溢著快樂的小天地!

  “媽媽,羊來到一片草地上吃草,答一種水果!”我突發(fā)奇想地問到!笆鞘裁囱剑俊眿寢屢苫蟮乜粗,努力思考著。我笑著說:“當(dāng)然是草莓(草沒)呀!”

  這只是一個(gè)小插曲······

  快樂,是我們每個(gè)人的本能!

  大年初一,一切都顯得那么祥和,雖然沒有白雪的點(diǎn)綴,但有著家人的陪伴!依舊幸福!

  一家人其樂融融地坐在一起,圍著熱騰騰的火鍋,和鍋中歡樂“游泳”著的食物,心里美滋滋的!“媽媽,我來幫你!“我吃著白菜,口齒不清地說道。”好呀!你先去把那豆豆洗一下吧!“媽媽慈眉善目的說道。

  我邁開兔子般的步伐,活蹦亂跳地跑到洗菜池旁,大喊一聲:“小黃豆們,我們挨個(gè)挨個(gè)地開始跳水,你先跳,不要害怕,我會(huì)保護(hù)你潛水的.!onetwotherego!”一時(shí)心潮澎湃,將小黃豆們推入水底,進(jìn)行“群魔亂舞”。

  “哇!好好玩呀!”我如榨汁機(jī)一般“榨”著小黃豆們,還在一旁情不自禁地大叫。一旁的媽媽看呆了,遲遲地才問了句:“伊,你是怎么了呀?”眉宇間充滿了疑惑和驚訝。一旁的爸爸則在那兒偷笑,對(duì)媽媽說:“你女兒估計(jì)又‘瘋’了!”

  我又氣又惱地盯著眾人,問道:“我難道真的‘瘋’了嗎?”

  沉默良久,大家終于“火山爆發(fā)”了,一邊笑著,一邊說道:“沒,沒事,你繼續(xù),繼續(xù)!”

  我疑惑地轉(zhuǎn)過頭,頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴地洗著小黃豆們,心情亢奮地來了句:“嘻唰唰,嘻唰唰······”

  又是一陣哄笑!

  如果家是一張快樂的樂譜,那我則是眾多樂符中最活躍的一個(gè)小精靈!

初中生作文 篇6

  “白色花開,夢(mèng)里花落!边@句話的感覺似乎是很凄美的,但花若不同,則整個(gè)的意境都是不同的。每一種花則有每一種感覺,且每一種感覺都是不同的。在成長(zhǎng)的過程中,心中總是生長(zhǎng)著“煩”花,尤其是青少年,心中的“煩”花總是一朵一朵地生長(zhǎng)在心頭。若那句話中的花是“煩”花,確乎是只能在夢(mèng)里凋零的。我并不太有朋友,普通朋友是不少的。在小學(xué)里我有兩個(gè)很好的朋友,好得就如現(xiàn)在流行說的“閨蜜”一般。然而,很快的,六年的小學(xué)時(shí)光似眨眼般,如流水般就流逝了。我們不再如曾經(jīng)那般天真、可愛,我們都走向了成熟,我們都走向了各自新的道路。

  懷著對(duì)初中生活的憧憬,我踏進(jìn)了初中的校園。小學(xué)的閨蜜都已交了各自新的閨蜜。盡管我們的關(guān)系依然很好,但是不如以前那般好了。新的校園,新的集體,自然是要交新的朋友的。一天,一位女生Y見我被一道題難住了就主動(dòng)地教我題目。自從那以后,我決定和Y做朋友。和她接觸之后,我發(fā)現(xiàn)她和另一個(gè)女生L特別好。后來,我了解到,Y和L是小學(xué)同學(xué),從小她們感情就特別好,很巧的是這次她們都分到了同一個(gè)班里,因此她們之間的友誼更加深厚了。我原以為三個(gè)人也可以做成閨蜜,就如我在小學(xué)時(shí)代那般有著兩個(gè)好閨蜜,可是事與愿違。Y和L并沒有接受我,她們之間有很多小秘密,總不愿和我分享,總是躲著我。若我再跟著她們,她們的言語(yǔ)還有臉色就不那么好了。當(dāng)我驀然回首時(shí),才發(fā)覺班里的女生都已三五成群,而就剩了我這孤獨(dú)的一人,心中的“煩”花從生根發(fā)芽迅速地生長(zhǎng)成結(jié)滿花苞。

  升上了初二,不知為何,Y和L忽然接受我了。就這樣在初二上的時(shí)候,我很快樂,“煩”花也不生長(zhǎng)了,花苞減少了許多。直到初二下,L轉(zhuǎn)學(xué)了,閨蜜三人組成了閨蜜二人組。然而,二人組沒過多久也解散了……L轉(zhuǎn)走后,一位女學(xué)霸C轉(zhuǎn)了進(jìn)來。這時(shí)閨蜜Y卻向C靠近,很快的`,她們成了閨蜜。我被Y拋棄在了人群中,她們?cè)谖业拿媲坝姓f有笑的。她們的笑容刺痛著我的心。我不想吵架,不想惹出什么事,我怕當(dāng)面說話說不好,大家關(guān)系會(huì)鬧僵,于是,我寫了張紙條給了我那所謂的閨蜜Y,而她卻不以為然地說想保持這樣的關(guān)系,不想改變什么。那天,我心中的“煩”花徹底綻放。那天,我哭了……

  我多么希望能種一朵花,像向日葵向著太陽(yáng)那樣,每天,向著我開花,微笑,那樣我的心中的“煩”花就不會(huì)再生長(zhǎng)了……

初中生作文 篇7

  我愛我家,我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有我,我們共同組成了這個(gè)溫馨的大家庭。

  我的爸爸非常嚴(yán)厲,尤其是在我的學(xué)習(xí)方面。有一次,爸爸給我檢查作業(yè),他一看到我字寫得這么潦草,就把我叫過來,指著作業(yè)本,生氣地說:“我跟你說了多少遍,你怎么還是寫得這么潦草,重寫!”說完就一把把我的作業(yè)撕了,嚇得我差一點(diǎn)就哭出來了。

  我的媽媽溫柔多了,她非常關(guān)心我。還記得那天,天空下起了雨,媽媽騎自行車送我去上學(xué),她打著傘,我穿著雨衣,但是雨衣防水效果差,我的衣服都淋濕了,我凍得直打哆嗦。到學(xué)校后,媽媽趕緊給我擦身上的雨水,還問我凍著沒有。其實(shí)媽媽的衣服也濕了不少,可是她一點(diǎn)都沒在乎,只顧著關(guān)心我。我感動(dòng)得一句話也說不出來,都快流出眼淚來了。

  我的爺爺和奶奶非常勤快,雖然一大把年紀(jì)了,但還是天天在農(nóng)田里干活。上個(gè)周末,我和爸爸媽媽去看他們,第二天早上我剛起床,卻發(fā)現(xiàn)他們沒在家,原來天還沒大亮的.時(shí)候他們就下地干活了。我聽爸爸說爺爺奶奶每天都是這樣,天不亮就出門,天黑了才回家,有時(shí)候下雨天都在地里忙活。

  我也很懂事。我雖然是男孩,但從不跟別人打鬧,我最喜歡的事情就是看書,不過我只喜歡看故事性強(qiáng)一些的書,那些文學(xué)類的書籍,盡管爸爸給我買了不少,可我連動(dòng)都不愿意動(dòng)它們。

  我愛我的家,我更愛我的家人。

初中生作文 篇8

  過年了,屋子里,院子里,大街上處處都流露著過年的喜慶,貼春聯(lián),扯彩旗,掛彩燈再加上我家門口的那只“小彩豬”。哇!想起那過年時(shí)的歡樂氣氛,真想馬上放下書本大笑幾聲。

  說起門口的“小彩豬”,那鄙人可是驕傲,自豪!因?yàn)槟强墒潜扇说募炎,值得鄙人這么一說。話說過年掛彩無新意,追求創(chuàng)新的我可是不答應(yīng)了:鼠年之掛豬:鼠年之掛豬。于是乎,本人決定鼠年掛“豬”,并開始進(jìn)行“豬之show”這項(xiàng)活動(dòng),然則開始動(dòng)員全家人畫豬,可由于鄙人的'不幸,家人僅是舌頭支持,動(dòng)起手來是個(gè)個(gè)稱忙。又要簡(jiǎn)單,又要像豬,這可難壞了鄙人:鼠年之掛豬文章初一上網(wǎng)查“豬”,并無所獲。偶然一次,奶奶看到本人之弟畫的側(cè)面豬,說,像豬。機(jī)會(huì)難得,于是本人就未經(jīng)弟弟之允許,就改良了那只豬,也就是最終的“小彩豬”的模樣—微長(zhǎng)的鼻子,肥頭大耳,小尾巴,哇!“小彩豬”的模樣甚是可愛。

  模樣是有了,可下面的又該如何是好?那可是一大難題!經(jīng)過本人對(duì)爺爺?shù)陌侔慵m纏,終于爺爺接下了這光榮而又“艱巨”的任務(wù)。爺爺先量好了尺寸,買來了彩燈:鼠年之掛豬。又用粗粗的電線為底,鐵絲、尼龍繩等協(xié)助,捆捆扎扎了一上午,終于是完成了。乍一看,好象一只小豬正在啃地呢!

  爺爺又拿來彩燈,把它一段一段的捆在了原底子上,又經(jīng)爺爺與弟弟的一番努力,終于把“小彩豬”掛到了門前,接通了電源,打開一看,哇!一只活生生的彩色小豬正笑著往家里跑呢!

  怎么樣?年年都掛的彩燈也變得有趣了吧!別去說東西古老不古老,有新意沒新意,其實(shí)啊,只是看您的想法如何罷了!我的朋友,可別忘了,東西它畢竟還是個(gè)東西,它是任憑你擺布的,您想讓它怎樣,它就能怎樣!只看您想了沒,做了沒!

初中生作文 篇9

  人生中總有走不完的路,我們每時(shí)每刻都在路上成長(zhǎng)著,走過大山大河,爬過高山陡坡。一個(gè)一步腳印迎向路的盡頭,走上人生頂峰。然而,通往成功的路是漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)到?jīng)]有邊際,漫長(zhǎng)到讓人灰心絕望,讓人希望全無。因此,有的人還沒開始就開始放棄有的人在經(jīng)歷年復(fù)一年蹉跎后,時(shí)光磨礪了他的意志,削弱了他的脊梁,最終向命運(yùn)妥協(xié),而這時(shí)候,離成功只差一步之遙了,而又有人,他們流淚流汗,氣喘吁吁地到達(dá)了路的盡頭,爬上了頂峰迎來的是會(huì)當(dāng)凌決頂,一覽眾山小的喜悅。而往往只差這一步,便使人從云海之巔跌下了暗無天日的的地底。

  但是就算你從成功的云端摔回了失敗的彼岸,請(qǐng)不要傷心,不要失望,也請(qǐng)不要心灰意冷而放棄。就算你摔回了原地,但路就在那里,你愛走不走,腳就在你身上,你愛用不用,東山再起也不是沒有可能的。相反的.,你經(jīng)過上次的失敗,積累了經(jīng)驗(yàn),便會(huì)很輕易地走過囧途,繞過池沼,更不會(huì)輕易迷路,找不到人生的方向,更不會(huì)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而自暴自棄,而是從容地,一聲不吭地,小心翼翼地用腳踩出一片新天地,一片令自己驕傲的天地。

  路程等于時(shí)間乘以速度,可以看出時(shí)間與路程是成正比例關(guān)系的,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間也是十分重要的,不要等到還沒到終點(diǎn)而早已白發(fā)蒼蒼,鶴發(fā)雞皮。勸君莫惜金摟衣,勸君惜取少年時(shí),少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)期,純金時(shí)代。

  也許你沒發(fā)現(xiàn),也許你沒留意,有多少人羨慕你,羨慕你年輕,因?yàn)槟闼鶕碛械氖撬麄儧]有的,青春與年少。讓我們擺脫黑暗的枷鎖,黎明就在前方!

  沒有我們到達(dá)不了的路的盡頭!!!

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