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初中生活作文

時間:2024-10-15 22:31:48 初中作文 我要投稿

精選初中生活作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中生活作文合集七篇

初中生活作文 篇1

  生活有快樂的、有悲傷的,可我們應該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!

  對于初中生活,比小學時的路更遠了,在家媽媽說我總是不爭氣,可來到初中后,中學的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學時間長了,不會覺得老師可怕了,我漸漸習慣了初中生活。

  過了一段時間,經常與老師接觸,我對中學的時候有了很多的了解,也認識了很多朋友,和他們一起學習,一起鍛煉,但是,由于我的內向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當同學們去街上,我只好一個人待著,沒錢時總要跟別人借,因為多次借了,別人也會覺得很無奈,所以只有用努力學習來充實自己。

  生活并不是跟別人攀比,而是比學習,比努力,再說,來學校并不是玩耍,每當同學上街后,自己的.心理有些緊張,自己就會對自己說:現在雖然苦了點,可以后就好了,一想到這里,我就努力地學習,沒人的時候,自己也會哭泣,之后又會想,自己一定要過得快樂點。

  快樂的一天,快樂的度過,沒人都會有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂的度過每一天。

初中生活作文 篇2

  7月6號,一個陽光燦爛的星期,雖然正是暑假,可我的初中生活已經拉開了序幕。

  這是一個初中為我們這些外來生用來適應生活的夏令營。

  開始第一天,人頭攢動,似無邊無涯的人群填缺了校園的.寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志,踏入了教室。燈很亮,空調很冷,教室很大,設施很全,同學很陌生……這是對教室的第一印象,我在后排挑了個座位,悠然坐下。

  中午日分,我吃上了第一頓飯,很香,如享受盛宴一樣風卷殘云地吞咽下去。不久后的午休不錯,躺在床上啃著蘋果,第一次感到了初中的友情,盡管宿舍的人并不是一個班的。難道友情只限于在宿舍中?

  下午,晚飯前的跑操,卻是將中午的反問瞬間打消。2公里,很累,真的很累,不說腿腳酸痛,腦袋卻也暈乎,差點以為要倒下。于是,第二枚友情種子便是在前面同學的相互抱怨里悄悄埋下。

  第二天,正式上課。吃完早飯回到教室,因為有了朋友,所以親切了不少。發(fā)現那初陽照射在窗戶上,投下斑斑點點黑影,分外美麗。

  本以為初中就該如此,友情就該是青春之歌里的主旋律,但接踵而來的是緊鑼密鼓般的學習,卻早已喧賓奪主。

  于是,在初中生活中,青春就這樣開始了自己的婉轉悠揚的旋律,有每個人日夜奮斗,攻克難題的身影在主導音樂,有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至,更有團結一心的集體活動里,發(fā)自肺腑的鼓勵做和聲,源源不斷。

  感悟初中生活,我明白了許多……

初中生活作文 篇3

  回頭望望在公益待得這段日子里。勾起了我無限的回憶,有歡笑,有淚水,更多的是汗水。初中,讓我感受到了學習壓力,沒有了小學的“放肆”。使我感覺好累好辛苦。在一次次的磨練之下,我感受到了同學的友誼、老師的關心。使我們更成熟了;我們在一次次的失敗中,我們成長了;在一次次的淚水中,我們長大了。這是一個怎樣艱辛的、怎樣復雜的過程!有付出才有回報,也許只有這句話才能激勵我不斷向前。

  進入初中,壓力逼得我喘不過氣。小學,成了回憶,成了一個美麗的夢。在小學時,我很想長大,想象著初中的的生活。可到了現在,我不想長大了,我想回到以前、回到過去,回到那無憂無慮、自由自在的生活。但人總是要進步的,不能停留在原地。

  現在,我一直在想:初中是什么味道的呢?甜的?苦的?酸的?辣的?還是無色無味的呢?可這些感覺我都體會到了,在不同的時間,我感受到了不一樣的味道。

  甜,友誼是甜的、歡樂是甜的,戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的`。

  苦,軍訓是苦的、失敗是苦的,可是沒有苦哪里會有甜?

  酸,委屈是酸的、眼淚是酸的,那是最心疼的味道。

  辣,興奮是辣的、笑也是辣的,而辣是最與眾不同的味道。

  可見,每個人都會有酸甜苦辣,它們也融為一體了。而每個人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個人都要承受的。

  回望過去,淚水不知不覺流了下來。可是,離月考的日子近在咫尺了,我不知道自己該怎么辦。初中可怕嗎?是魔鬼嗎?不是,它是每個人都承受得了的三年。這三年,我肯定能學到很多,我肯定能做的很好。 從不認識的同學到親熱的朋友,我們經歷了許多。我很高興、很快樂。因為我已經嘗到了甜,重新感受到了友誼。 在接下來的日子里,我要更加努力,努力做到最好。不再讓老師失望,大家一起努力、團結,努力打造出和諧、向上的五班。

  加油!五班!加油!五班的我們!因為我們是一個集體,所以我們要做到最好。我們一定是最棒的,這點另我深信不疑。在以后的三年,我們將是那耀眼的明珠,散發(fā)出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅信:我們一定能夠做到的。我們是一只只小老虎,已準備就緒。等待著勝利的掌聲。

初中生活作文 篇4

  不知不覺,我們已過了初中生活的一半了,只剩下一個半的學期,馬上我們就要離開培育了我們三年的校園和可敬的老師們了。一路走來,既有苦也有樂,而且我們還能在苦中作樂。

  說到苦,我倒不覺得學習和作業(yè)是如此多而感到煩惱,因為學習本身就是我們生活在世界上的必經之路每一個人都要度過,因為學習負擔重,壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務,可見在作業(yè)量方面,我們沒資格說“苦”。因為能通過在做作業(yè)上,知道自己有什么作業(yè)知道和不知道做的,不知道的我們可以到老師那咨詢,會做的說明了,自己是有實力的。倒是在學習總是上有一些煩惱,例如一道數學題,如果我們絞盡腦汁也想不出解法來,那么有人會說“唉!算了吧!我見到這種題就苦惱,真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應具有的。因為我們要在不知道的題目中學習。在不久之后,我們將通過中考踏入高中的大門。那么就有多數人為考不起高中或特重點高中而苦悶。處在初中階段的學生比如我,因為一次競選落選而整整苦悶了好幾天。

  唉!初中生活特別是初三最苦,好像一天二十四小時還不夠我們支配,一周七天還不夠我們學習;但是我們也伴著這些苦在逐漸長大,逐漸成熟,可見“苦“也有利于我們在實際生活中的`鍛煉。我喜歡獨立思考,然后再與同學甚至是老師辯論,我覺得這對我來說可以是一種莫大的樂趣,是。⊥瑢W之間互相交往思想是多么有趣!多么有益!還有一處樂趣:化學課生動活潑,老師是親切和藹,幽默,灰諧,我們都愿意上他的課,在他的課上,我們可以笑得很開朗卻又不擔誤課程,上他的課,我的感覺棒極了。也正因為這樣讓我的學習有所進步。

  初中的生活是多姿多彩的,是無與倫比的。我愛初中生活。初中教育了我的一切。

初中生活作文 篇5

  每當看到金黃色的麥田,碧綠的稻田,就會想起美麗的田園風光,每當讀到稻谷飄香、碩果累累這些詞語的時候,就會想起鄉(xiāng)村的生活。

  盛夏的一天,我們去了農村的老舅家,一進院門,看到老舅家正在做飯,香味撲鼻而來,我發(fā)現做飯的那口鍋可真大啊,它至少有我們家用的鍋的4倍大,而且看上去又很沉,我想他們怎么能端的動呢!

  我剛坐到家里就聽到咩咩的叫聲,想起老舅家還有一只小母羊呢,于是我就去看它,它長得真快啊,去年來時它還是一只小羊羔,現在已經長大許多了,而且已經能擠奶了。它對我咩咩叫,我想它一定是餓了,我趕緊和妹妹去小巷里拔了點草來喂它,我怕它咬住我,就把草直接扔給它吃,看它吃的那么香,我們就一趟趟的跑出去給它拔草,我的`膽子也大了,直接拿著草喂它。它又對我們咩咩叫,好像在說謝謝你們。

  聽說樹上的杏兒熟了,下午我和媽媽還有3個舅舅去摘杏兒,坐在摩托車上奔馳在鄉(xiāng)間的小路上,看到田野里金黃的麥苗已經成熟了,綠綠的玉米桿長的正旺盛,果樹,李樹上已經掛上了綠綠的小果子,金黃的杏子也掛滿了枝頭,鳥兒的叫聲此起彼伏不時傳入耳中,陣陣花香,草香撲鼻而來。雖然艷陽高照,但我還是覺得非常興奮。到了自家的果園,站在田埂上我伸手就能摘到又大又黃的杏兒了,兩個舅舅已經爬到了樹上,摘上面的杏兒,然后又把樹枝壓下來讓我們站在樹下摘,我一手拽住樹枝,另一只手摘,不一會兩個箱子就被我們裝滿了。在樹下乘了會兒涼,我們就滿載而歸了。吃著自己親手摘到的甜甜的杏兒,心里也是甜甜的了。

  晚上我們一大家人圍坐在小院里吃飯,抬頭看去,歸來的小鳥并排站在房檐下,陪伴我們一起用餐。吃完飯后又在一個大炕上美美地睡了一覺。第二天清早,伴著涼爽的微風踏上了歸途。鄉(xiāng)村生活真是美好。

初中生活作文 篇6

  我告別了充滿純情雅趣的小學六年生活,來到了初中那五彩繽紛的校園生活。

  開學的第一天,我踏進文峰中學的大門,周圍的龍爪樹“張牙舞爪”,桂花樹含苞欲放,棕樹一片片大扇,銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅,高大的鐵樹,青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房,米白色的教學樓,寬敞的餐廳,操場……讓我走進了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學同學過來和我打招呼,還問我在幾班。在不遠處,有幾個大姐姐站在那兒,于是,我跑去,向她們詢問班級的`位置。

  有的同學認為,初中生活枯燥無味,而有的同學認為,初中生活有滋有味。有的同學認為,初中生活很煩惱,有的同學認為,初中生活很愉快……而我卻認為,初中生活是五彩繽紛的。

  有一次,下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂,上課了,從門外走來了一位外國老師,她肩上挎著一個紅色的包,穿著一雙運動鞋,牛仔褲,皮膚黑黑的。她一進教室就跟我們打招呼,“HI!”她開始介紹自己,她用中文說:“我很美麗!倍旱迷S多同學哈哈大笑,還有的同學對老師說:“YES,YES。”老師讓我們介紹自己,介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課,我給老師留下了好的印象,我也對老師非常敬佩。以后,每次碰到這位老師,我都會跟她打招呼。

  這就是我課堂上的樂趣,也是我生活中的樂趣,當然,還有很多事情讓我對初中生活不再反感,不再感到厭煩。

  初中的生活,是五彩繽紛的,是五顏六色的,多姿多彩的。對于我來說,初中的生活猶如萬花筒,多姿多彩。初中的生活,不是枯燥無味的,而是充滿活力的,在初中生活里,我們要刻苦學習,努力奮斗,奮發(fā)圖強,才能取得優(yōu)異的成績,才能考上一個好的高中,才能創(chuàng)造美好未來!

初中生活作文 篇7

  我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。

  上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優(yōu)的初中生。

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點燃我前進的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂的`,在與新同學相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學并肩作戰(zhàn),共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數學課上的函數那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。

  當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數風流人物,還看今朝!”

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