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關(guān)于初中生的作文匯編七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
笑有千姿百態(tài)，有欣喜的笑，也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少，沒有笑，整個世界都是冷冰冰的。所以，寬心的笑似一縷燦爛的陽光，而苦悶的笑則像一碗苦水，人們的笑各不相同。
在一次放學回家的路上發(fā)生的事情，讓我體會到了寬心好意的笑帶給我心中極大的快樂與溫暖，以及苦笑帶給我的`無奈。
那是一個晴朗的下午。放學了，我心急火燎地收拾書包準備回家。我剛邁出教室，突然發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)本還靜靜地躺在書桌上，我不耐煩地回到教室，索性將這本美術(shù)本夾在了書包和背之間，興高采烈地奔出教室，去追趕同學們了。
我走到紅綠燈路口時，正好是綠燈。我飛奔向?qū)γ�，卻一不小心把本子落在了馬路上，但是我還不知道。直到和我同行的同學提醒了我，我才意識到背和書包之間空空如也，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，綠燈在剎那間變成了紅燈，看著被車流翻過來，壓過去的美術(shù)本，我的心像被針扎了幾下，“哎！怎么那么不小心呢，真是的！”我心里責備自己。
和我同行的同學也著急地問：“怎么辦？肯定沒用啦。”我的臉拉得老長，只能回以同學一個苦瓜似的笑，“沒事兒……”我強忍懊惱著說道。此時我感到了苦笑時心中的無奈與痛苦。原來，苦笑時心中的滋味如此之差！就像喝了一碗黃連水，又啃了一個生苦瓜。這次經(jīng)歷也提醒我：下次不能偷懶了，粗心的壞毛病要改掉。
正當我心急如焚時，一位叔叔在綠燈亮起時沖上馬路幫我拾回了美術(shù)本并遞給了我。我開心得無與倫比，只能以一個感謝的微笑來表達我的謝意。這個微笑包含了我失物復得的喜悅和對叔叔的無限感謝。
叔叔也不好意思地笑了，這笑表達了他的助人為樂之心。我真是喜出望外，心疼地撫摸著傷痕累累的本子。想：下一次我再也不偷懶了，這一次多虧有叔叔相助啊。
當然，笑讓人更加生機勃勃，沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血動物”。但是冷笑令人恐懼，皮笑肉不笑令人頭皮發(fā)麻。最讓人快樂的是微笑，就像一幅美麗的圖畫，令人留戀。所以笑是千姿百態(tài)、有喜有憂的。我們要學會笑，笑一笑十年少，笑容是最美的花朵哦！
初中生的作文 篇2
夢，一個字，只有十一畫，卻承載著追夢人無數(shù)的汗水。
追夢，兩個字，只有二十畫，卻是追夢人一生的追求。
——題記
翻開童年的日記，一個個夢想映入眼簾，各種各樣，甚至數(shù)不勝數(shù)，但都給我?guī)砹藷o盡的快樂。眼前似乎還 浮沉著昔日為夢想奮斗的情景，但終究堅持不下來。懵懵懂懂之中，有一個夢想似乎一直從未改變。
這個夢想我沒有告訴過別人，不知是不好意思還 是擔心自己難以堅持。
從小，許多人告訴我，有一個職業(yè)是十分令人崇敬的，那就是人民靈魂的建筑師——教師。教師，這兩個簡單的漢字，曾傾注了我無盡奮勇拼搏的汗水，讓我從一個不起眼的女孩漸漸地成為一個讓老師喜歡，令家長欣慰的“好學生”。但到了初中，這些使我感到很累，逐夢，太累太累了，在無數(shù)次彷徨與迷茫過后，我逐漸失去了信心，學習太辛苦了，所謂夢想，似乎只不過是大人們施加在我們身上的枷鎖罷了。
夢，一個字，只有十一畫，卻只是可望不可即的虹影。
追夢，兩個字，只有二十畫，卻讓我難以堅持。
絢麗的傍晚，晚霞浪漫迷離的光輝散漫在天際，映照著迷茫卻行色匆匆的人們。也許他們就在追隨著他們的夢想，而我，找不到夢想的方向，卻也可以比他們多一個悠閑的傍晚。這樣優(yōu)哉游哉的生活，似乎使我迷離，又好像使我輕松。
情不自禁的，又瞥見了凡爾納的《地心游記》。凡爾納是我喜歡的法國作家，他的書使我沉迷。反正也很無聊，倒不如翻開《地心游記》，再一次體會里登布洛克教授的冒險精神，阿克賽爾的聰明機智，漢斯的自信熱情。
里登布洛克教授的夢想在地心深處，他緊握著他無盡的科學知識無所畏懼地潛入地心，尋找夢想。最終回報他的，終將是成功。他的一個個令人吃驚的舉動，一句句使人驚訝的博學之理，在讓我佩服并為他捏一把汗的同時，也觸碰了我內(nèi)心為夢想而生的那個小角落。里登布洛克教授毫無畏懼地追尋自己的夢想，他可以讓自己的侄子從之前的對這次旅行無比恐懼、反感到真心喜歡上這次奇怪的旅行，因為他有夢想，他有用心追尋夢想的態(tài)度。
夢，一個字，只有十一畫，卻在教授心中占有無盡至高無上的地位，足以讓他不管不顧地去冒險�；蛟S，這也是他的科學精神，但，若他沒有夢，也就不會為自己的夢而踏上未知的旅途。
追夢，兩個字，只有二十畫，卻使教授無所畏懼地探入地心。
而我，記得自己曾經(jīng)擁有的那個小小的簡單的夢想，卻不愿為它付出，不愿為它努力。當沉淪于抱怨與彷徨之中時，我是否曾想起我為這個夢想所做出過的努力？我是否還 記得過往的認真？還 是那些認真如今都已成為青春中最渺小的存在？當不再為夢想而努力時，我是否曾想過父母、老師所說的“世上無難事，只怕有心人”？我是否曾想過一本本“心靈雞湯”中一遍又一遍重復著的“機會只親睞有準備的人”或是“只要努力就能成功”？亦或許，當我想到這些時，只是淡淡地想到，這些道理如此老套，又有誰不知道？但我忘記了，有多少人本著這些信念走向成功？
是的`，擁有夢想很簡單，追夢卻不容易。
有人一生也追尋不到自己的夢想，因為他們只是單純的擁有夢，卻不知道增強自己的實力。一個人，只有在不懈的努力之下，才能有尋找到那座指引夢想方向的燈塔的保證。
隨著時間的推移，絢麗奪目的晚霞不知何時已散得無影無蹤，而我心中逐夢的信念，卻如同噴薄而出的朝陽，照亮了心中的陰影，驅(qū)散了縈繞心頭的霧霾，似迷茫中的光亮，指引我面向東方夢想的方向。我明白，那是我心靈最深處的夢想，是我應該堅持的夢想。
經(jīng)歷了這一次的放棄夢想，又拾回夢想，我似乎明白了，人，要追尋心靈最深處的夢想，用實力為夢想護航，讓我一生與夢同行。
初中生的作文 篇3
我的樂趣，就是在風中感受生活的美好。
春天，我邁著輕快的腳步走在上學的路上，迎面吹來輕輕的春風，傾聽著柔暖的春風為我奏起的弦樂和那鳥兒在樹上唱的歌，我感到了春天的溫暖，就像媽媽在撫摸著我，對我說：“祝你在學校有愉快的一天，打起精神來學習。”每當這時，我都會感到輕松愉快，感到上學也是一件很美好的事，身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵我。這就是我與風的第一個密碼：感受家人朋友的關(guān)懷，首先要有對生活的熱愛。
夏天，當我在暴風雨中上學�？粗潜徽蹟嗟臉渲湍潜淮德洳皹淙~，我的情緒也跟著低落了。就像我在學習上，一次大考徹底的失敗，讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過天晴，天空會出現(xiàn)一條美麗的彩虹，站在雨后的風中，我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的，夏天的風告訴我：無論什么人、什么時候都會遇到困難，但是你必須要堅持下去，要知道“失敗是成功之母”。
秋天的風是最淸爽的，風和我一起在果實累累的時空穿梭。撫摩著那金黃色的果實，享受著自己努力后的成果。此時的.風，會把樹上孕已枯黃的樹葉刮下，但她絕對不會損害樹上的果實。秋天的風在悄悄告訴我：如果你獲得成功，必須要好好的珍惜。
在別人的眼中，冬天的風是十分令人厭惡的，但在我眼中，冬天的風是我最知心的朋友。，早晨，我迷迷糊糊去上學，此時風會呼呼地刮醒我，提醒我要打起精神好好學習。這就是我和風最后的一個密碼:在你犯錯時，有人提醒你，才是你真正的朋友。你也必須虛心接受，才會有美好的明天。
我的樂趣，就是和風一起去感受生活，反省自己，和風一起去破譯人生的密碼，一起去享受樂觀的生活。
初中生的作文 篇4
三十六世紀我是一個大名鼎鼎的發(fā)明家。
這幾年來，讓我最自豪的作品是來自水里的，它的名字叫“超音速”青蛙車。超音速青蛙車外面是鈦合金做的`，非常堅固；它的擋風玻璃也不例外，它是防盜玻璃參防彈玻璃和夾絲玻璃制造而成，連火箭炮都為它苦惱，拿來它沒辦法，車里面也不甘示弱，爭先恐后的跑上來了，你看車外面只有一只雞那么大，可你一進去就會嚇出一身冷汗，你雖然看它這么小，可是里面比人民廣場大得多，嘻嘻這你就不知道了。是因為每角落都裝有化量器，青蛙車的擋風玻璃里面有一個桌子那么小的駕駛室，只要主人說一聲去哪里，不管遠近三秒中內(nèi)就會到達。
這輛車是水陸空三用車，想在水里時只要關(guān)緊窗戶，下水就是了，只要發(fā)現(xiàn)哪兒漏水就會通過車子底下的超微型排水管被排出去的；如果想在陸地上的話，直接接個坡上路就是了；如果想到天上去，只要按個紅色按扭，車子上就會出一個兩米的大縲旋漿，按個別啟動就行了，車子會自己控制飛行的高低，到達了說下，車子就會飛到要到的地方。突然，只聽見“�！！�，原來這是場夢，可我相信一定會的……
初中生的作文 篇5
我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢般的尋找那香味的來源，卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我，忙開心地大喊：“啊璐，快來吃包子！”她跳下車，把包子送進我手中。原來，媽媽大清早的`去幫我買包子了。我接過包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
親情是一股涓涓的細流，給我心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化，親情是一個靜靜的港灣，讓我遠航的疲憊煙消云散。
初中生的作文 篇6
一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的長頭發(fā)，扎著一條馬尾，這就是我，活潑可愛的裴靜琳，大家也可以叫我“Paige”這是我的英文名。不過，很多同學叫我“賠精靈”，這是我的中文外號，但更多的同學叫我“Pig”豬，難道不是嗎？有P，有I，還有G，不過我呢，無所謂，管他們愛怎么叫就怎么叫。
我的愛好有很多很多，但是跳舞與彈鋼琴是我的最愛。每天放學后，我都會彈彈鋼琴，因為美妙的音樂讓我忘記一切的煩惱。彈完琴后，我還會跳跳舞，只要音樂一響，我就會隨著那美妙的旋律翩翩起舞，就像一位舞蹈演員在臺上盡情地表演，有時候還會一邊跳一邊唱，不過我可是唱得不怎么樣，也因為這樣，所以被學校的合唱團當“垃圾”扔回“家”了。唉！雖說我的愛好有很多，但都只是愛好，沒有一樣是善長的，這可能都跟我的性格有關(guān)系，樣樣都想學，可是沒一樣能堅持的。別人都是樣樣精通，而我沒有一樣精。
大家可能都會覺得我是一個活潑開朗、陽光的女孩子，而且學習又好，肯定沒煩惱，其實，我也有我的煩惱，我最大的煩惱就是體育考試了，熟悉我的人都知道我的成長手冊上體育這一欄很少獲得“A”，多數(shù)都是“B”，二年級時曾被評過“C”級，以至我現(xiàn)在一看到她就會手腳發(fā)軟，做什么都做不好，心里壓力很大。說實話其實體育考試只有兩個項目我是真的不行的，就是體前驅(qū)與一字馬了，可能因為我的韌性不好，今天壓下去，明天就痛得不得了，盡管我努力去練習了，也還是做不好，沒辦法，我已盡力了。
在學習上，我最喜歡英語課了，因為我能從學習英語中找到樂趣，更何況我是英語科代表，不能不喜歡英語�。‰m說喜歡英語，但并不是每次考試都能考得高分，因為我這個人有個大毛病，是什么呢？你們知道的，沒錯就是粗心啊！從一年級開始，我就與粗心成了形影不離的好朋友，以至每次我覺得我肯定考滿分的試卷都因為粗心這家伙而被扣分，害我考不了滿分！改天，我要把它拉到“黑名單”去。
大家可能不知道，在家里的'我與在學校的我是完全兩個人，真的！媽媽常說我在家里是老虎，在外面是兔子！當然，我可不是一個乖巧、聽話的孩子！我經(jīng)常會在下課的時候在教室與走廊上追逐打鬧，很多時候還會被老師批評。唉！說起來啊，我都覺得慚愧。
這就是我，有點貪玩、又有點粗心大意、還有點調(diào)皮與任性，但是愛學習的裴靜琳。
初中生的作文 篇7
宏偉的歐式建筑，維也納金色大廳里正奏響著對新年的祝福：或輕盈，或澎湃，或婉轉(zhuǎn)，或激昂……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看著一件件普通的樂器，簡直不相信耳中聽到的優(yōu)美旋律。
忽然，一種清亮的聲音響起，鏡頭轉(zhuǎn)向了一件銀白色的樂器……音樂會后，它那纖細的外型，高貴的色彩，美妙的聲音已深深印在我的心里。過了幾天，我堅定地對媽媽說：“媽媽，我們學長笛吧！”
而后，便千里挑一地尋師。每周六，我和媽媽拿著高價買來的長笛，背著沉甸甸的樂譜，往返于城市的兩端。四年來的風雨不誤，讓我懂得了求學的艱辛。
后來，我快小學畢業(yè)了，長笛也終于學有小成。我的業(yè)余級別達到了八級。我參加了許多比賽，有了鮮紅的證書，燦爛的獎牌。少年宮的老師領(lǐng)我們參加了更多的演出，觀眾用最熱烈的.掌聲回饋了我們的汗水。一個個美麗的瞬間讓我們懂得了成功的喜悅。
等到上初中后，隨著課業(yè)負擔越來越重，我練長笛的時間也越來越少。在老師的精心指導下，業(yè)余級別已達到了最高的十級，但我仍然不愿意就此停下前進的腳步。長笛，我所欲也；成績，亦我所欲也，二者不可兼得，舍長笛而取成績者也。我終于在那個夏日的周末離開了長笛班。艱難而痛苦的抉擇讓我懂得了放棄的辛酸。
學長笛的過程雖然一波三折，但其中卻不乏樂趣與新奇，而它亦有血淚融合其中。我感謝你——長笛，你讓我體會到了生活的不凡。
若干年后，也許會有一支清遠的笛在金色的維也納大廳響起。
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