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初中生作文

時(shí)間:2023-03-08 09:01:45 初中作文 我要投稿

【精品】初中生作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中生作文合集5篇

初中生作文 篇1

  初中生活像一首詩(shī),初讀平淡無(wú)奇,實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠(chéng)的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。

  恩師

  初一時(shí),耿老師的諄諄教導(dǎo)像一盞指路的明燈,引我去攀登知識(shí)的高塔。每次做題,他都給我批改,我錯(cuò)的題目,他就一一給我講解,直到我明白為止。初一那年,我學(xué)英語(yǔ)很輕松,從來(lái)沒有刻意的去背課文,背短語(yǔ),背句子,但我卻記得很準(zhǔn),印象很深刻。有一次,我只考了99分,他很驚訝,但他只是說(shuō):“知道你的英語(yǔ)成績(jī)了吧,好像不應(yīng)該考這點(diǎn)!边@簡(jiǎn)單的一句話,不知道勝過(guò)了多少淺薄的豪言壯語(yǔ)。

  初二時(shí),王老師無(wú)微不至的關(guān)懷像一種優(yōu)質(zhì)燃料,是我奮斗不息的動(dòng)力。他對(duì)我很好,什么事都設(shè)身處地的為我想。有一次,我從第5名下降到12名,他很著急。雖然,他懷疑我沒干正事,但是從來(lái)沒對(duì)我說(shuō)起過(guò)。那晚他找我談話,他給予我的是安慰和鼓勵(lì),那一段話讓我終生受益。

  初三時(shí),崔老師尖銳而刻薄的話語(yǔ),是我人生道路兩旁的`柵欄,矯正我前行的路。自從升入初三,我不太用功,加之對(duì)老師有意見,我的成績(jī)下滑的很厲害,是崔老師一直在我耳邊提醒、教導(dǎo)我,我才能考出一個(gè)好成績(jī),考入自己理想的高中。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”我總認(rèn)為可以把它改為對(duì)恩師的贊美,為我嘔心瀝血的恩師啊,感謝您對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛。

  親情

  記得有一次,我被老師誤解,很傷心,也很迷惘。我很想放棄學(xué)習(xí)。是媽媽的一番話,挽救了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你為什么不把它轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力呢?因?yàn)檫@點(diǎn)小事,就放棄你的夢(mèng)想和追求?你不覺得有點(diǎn)可惜?媽媽遇到困難時(shí)總會(huì)想起你,媽媽希望當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活上迷惘時(shí),也能想想媽媽。我們生活在這個(gè)世界上,誤解是在所難免的,F(xiàn)在,上學(xué)雖然不是唯一的出路,但上學(xué)是最好的出路。不過(guò)無(wú)論怎樣,我尊重你的選擇。”從那以后,我不會(huì)太在乎別人說(shuō)我什么了,我明白了一個(gè)道理:“做人問(wèn)心無(wú)愧、坦坦蕩蕩就夠了。”媽媽的話語(yǔ),母性的圖騰,不朽的豐碑!

  父親從來(lái)都不會(huì)表達(dá)愛,也許愛不需要用多么精致的語(yǔ)言來(lái)加以表達(dá),他總是默默的把自己的背彎成強(qiáng)弓硬弩,不斷地把我射向更高的目標(biāo)。

  初中生活里,父母給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),使我有信心在青春的天空下自由飛舞;父母給了我無(wú)數(shù)的安慰,使我在學(xué)習(xí)上迷惘時(shí)迷途知返。只要我不愿意,父母從來(lái)都不會(huì)強(qiáng)迫我做任何事。在初中生活中,我的心中有一片用親情織成的陽(yáng)光地帶。

  友情

  初中生活中,我又結(jié)識(shí)了不少新朋友,有的有大江東去式的豪放;有的有綿綿小雨式的多愁善感;有的有陽(yáng)光式的燦爛……朋友給予了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、幫助和支持:忘不了天冷時(shí),朋友送來(lái)的熱水袋;忘不了生病時(shí),課本里夾得工整的筆記;忘不了真情似水,忘不了笑面如花……

  尾聲

  初中三年匆匆而過(guò),留下了許多苦澀的、美好的、傷心的、難忘的回憶。我將把它們珍藏在內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)回味!今天,我站在高中的起跑線上,我愿意用我的拼搏,用我的奮斗,用我的行動(dòng),回報(bào)恩師,回報(bào)父母,向生命詮釋---自強(qiáng)不息,厚德載物。

初中生作文 篇2

  懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日,當(dāng)聽到我的名字排在二十多位時(shí),我就像霜打的茄子---焉了,我的.心情跌入深淵,這是從小到大的第一次考試失利,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像冰雹在觸打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了…。。

  我品著這杯苦咖啡,它雖苦,但通過(guò)不斷的磨練,終會(huì)變甜。我會(huì)不停的努力,為了“加糖”,勇敢的搏擊長(zhǎng)空,不會(huì)再自傲!

初中生作文 篇3

  人的一生有許多事情難以忘記,自己的經(jīng)歷會(huì)讓我們?cè)跓o(wú)形中長(zhǎng)大,讓我們領(lǐng)悟人生。

  還記得那次,爸爸帶我去爬靈公山,我們站在山腳下,仰望著這座山。靈公山好陡啊,山上雜草叢生,都是一些矮矮的青草,山上幾乎沒有巖石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林。看到這些,我的信心已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

  爸爸指著山頂?shù)男淞,?duì)我說(shuō):“那是我們的目標(biāo),加油!”“嗯!蔽掖饝(yīng)著。

  我開始向這座山的頂峰攀登,我的人生之路也開始起步。這里剛下過(guò)雨,山上的泥土非;,一不小心便會(huì)跌倒。雨后的太陽(yáng)好像更毒辣,陽(yáng)光照在我身上,感覺好痛。山上沒有小路,只有青草,我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰,我便滿頭大汗,渾身酸痛。但我還是堅(jiān)持往山頂攀登。

  忽然,我被腳下的小石塊絆倒了,“哎喲!”我大叫了一聲,呻吟著,衣服也被弄臟了,我便開始向爸爸埋怨起來(lái):“這山這么陡,要想爬上去,得等到猴年馬月?我不爬了!”爸爸聽到這兒,并沒有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要受到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,那以后在學(xué)習(xí)生活上你怎能克服難關(guān)呢?從山頂居高臨下,是每一個(gè)登山者的愿望,不要半途而廢,否則就會(huì)前功盡棄!

  聽了爸爸的這番話,心想也不無(wú)道理,可不能讓爸爸小看了我。于是我們繼續(xù)向山頂攀登。

  烈日炎炎,氣溫正在一點(diǎn)點(diǎn)升高,汗水流到嘴里,感覺澀澀的。但是現(xiàn)在,這些艱難險(xiǎn)阻在我眼里只是過(guò)客,我必須克服它們,才能迎來(lái)最后的勝利。

  快到山頂了,我已經(jīng)抑制不住內(nèi)心的喜悅。終于,功夫不負(fù)有心人,我們來(lái)到了山頂,我們勝利了!

  山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高,看得更遠(yuǎn)”啊,站在山頂,一切盡收眼底。遠(yuǎn)望周圍的群山,若隱若現(xiàn),好像是在中國(guó)畫中似的,山上的小村莊只露出紅紅的瓦片,看起來(lái)井然有序;我的家鄉(xiāng)——五蓮,也完整地呈現(xiàn)在眼前,樓房整整齊齊地“拼”在一起,郁郁蔥蔥的樹木“插”在其間;居高臨下,看到的'是山坡上像手帕一樣的梯田,有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見幾個(gè)農(nóng)民帶著牛耕作,傳來(lái)牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂,真是心曠神怡呀!這下,我終于體會(huì)到了成功的滋味。

  雖然這件事過(guò)去了好久,但這是我人生的第一課,它讓我明白:要想成功,必須要經(jīng)歷和克服重重困難和挫折,只有這樣,我們才能經(jīng)受磨練,走向成功,要永遠(yuǎn)記住這句話:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!

初中生作文 篇4

  我從小就很依賴母親。一看見袋鼠媽媽口袋里的小袋鼠,我就會(huì)纏著母親把我裝進(jìn)她的口袋里。而母親呢?總是一笑置之,笑得這么可笑。

  一年冬天,廈門野生動(dòng)物園開張了,媽媽開車帶我們?nèi)ヒ娮R(shí)見識(shí)“野生”的動(dòng)物。這時(shí),我真恨不得穿上溜冰鞋,一會(huì)兒溜到這,一會(huì)兒溜向這?墒謪s總是被媽媽拉著,小小的我竟然知道媽媽是怕我走丟了。于是便跟著媽媽,媽媽很開心地一會(huì)兒給我照相,一會(huì)兒讓我拿著相機(jī)照動(dòng)物,一會(huì)兒,又要讓我去摸摸大象。我總是乖乖地順從著,但顯得不怎么開心。直到走到袋鼠的這一區(qū),媽媽才放開手,讓我盡情地玩!當(dāng)時(shí),我真得很驚訝!但開心淹沒了這驚訝的表情。我瘋了一般地跑到袋鼠這兒。袋鼠是不會(huì)讓人觸摸的。我僅僅只能看著它們開心,僅僅只能跟這渺小的身影拍照。但我依舊這么開心。突然,我看見一只袋鼠媽媽的口袋里鉆出一個(gè)頭。阿!這是小袋鼠。我拉上媽媽,讓她拍下這精彩的一瞬間。

  有一次,媽媽問(wèn)我為什么這么喜歡袋鼠?我答曰:“因?yàn)榇蟮目诖梢匝b載無(wú)數(shù)的東西!”媽媽聽了,有些意味深長(zhǎng)地:哦——了一聲。之后就出去了。

  當(dāng)媽媽提著一小包東西回來(lái)時(shí),我懷著驚訝要去翻時(shí),卻得來(lái)媽媽的`一番譴責(zé)。接下來(lái)的事更讓我丈二跟尚摸不著頭腦——媽媽一回來(lái)就將自己鎖在房間里,不知在干什么!直到她給了我一個(gè)精致的小口袋時(shí),我恍然大悟,原來(lái),一向不懂針線的媽媽是在為我縫補(bǔ)我最希望得到的口袋啊!此時(shí),我的眼前不禁會(huì)浮起媽媽為了給我縫補(bǔ)口袋時(shí)被針扎到的情景。我忽然感覺,有一種熱熱的液體順著我的臉流下來(lái)了……

  我們母女之間不需要一些不現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言,我們?cè)趦?nèi)心里,有這一份對(duì)對(duì)方永遠(yuǎn)不變的關(guān)心……

初中生作文 篇5

  自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說(shuō):”請(qǐng)說(shuō)普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái),慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學(xué),“老師來(lái)了!”一個(gè)不知道叫什么的`名字的同學(xué)叫了起來(lái),班里頓時(shí)安靜了下來(lái),班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。班主任告訴我們,這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué),大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

  第一次上體育課,我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說(shuō)話,聽到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點(diǎn)措手不及。

  我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生的我說(shuō):“加油!”

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