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初中生活作文

時間:2024-08-16 19:28:36 初中作文 我要投稿

實用的初中生活作文匯編9篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中生活作文匯編9篇

初中生活作文 篇1

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

  與初中相比,小學生活的確遜色很多,只有反復的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。

  小學時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷。可是現(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的'糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優(yōu)等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!

  說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,面對現(xiàn)實生活,總不能以現(xiàn)實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰都無法預料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風雨后的彩虹一定是最美麗的!

初中生活作文 篇2

  請把你的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。一首充滿熱情與真摯的歌,道出了微笑在生活中占據(jù)的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨與責怪;多一份微笑,就少一份落寞與悲傷;多一份微笑,就少一份失望與咒罵;多一份微笑,就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈,滋潤你的心扉。

  微笑是寬容的體現(xiàn)。當別人把你的東西弄壞時,兩方都陷入一場尷尬的局面時,一個微笑就可以抹去方才的.不快與抱怨。

  微笑是熱情的象征。當你第一步踏入這個美麗而又陌生的校園時,同學們的微笑使你多了一份快樂,少了一份寂寥,老師們的微笑讓你感到親切、溫暖,不再孤單。

  微笑是一份理解。當你考試不及格時,媽媽的微笑,使你少了一份恐懼與不安,多了奮進的勇氣與決心。

  微笑是鼓勵的表達。當你幼小時,摔倒在路上哇哇大哭時,給予你的不是溫暖的擁抱,而是一個微笑——一個讓你從哪兒摔倒就再從哪兒爬起的鼓勵。當你在做作業(yè)時遇到攔路虎時,給予你的不是解題的答案,而是一個微笑,告誡你要有知難而上、破繭成蝶的精神。

  當我們每天,嘴唇微抿,向上翹起是,給予他人的則是諸多的溫暖。微笑,宛若雨后春筍,清新亮麗;微笑,宛若飄到在夜空的歌謠,動聽悅耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,給人希望。

  讓我們一起微笑著面對生活的每一天,給予他人溫暖,自己快樂。

初中生活作文 篇3

  初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  ——題記

  小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學習科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍Γ±鬯懒!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣

  身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

  我的初中生活,真辣。

  初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦

  辣的初中,共同走向美好的明天!

  鐘聲敲響,我們相遇在稚幼童年

  依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次,所以即使沒有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起?傊,在艷陽似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開始了一起的心路歷程……

  蔚藍的天空下,我們共同奮斗

  命運似乎在開一個很大的玩笑,注定我們此生在拼搏中前進,沒有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活,日子在周而復始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學習任務一點一點將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍,淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。

  飛舞的夢,記載著我們的故事

  恍恍惚惚,我們已進入畢業(yè)班,零亂的'瑣事紛至沓來,同學們一下子變得異常忙碌起來,但我們卻沒有因此變得隔膜,相反話更多了。大家都在忙著,寫同學錄,這似乎是尋求慰藉的一種方式,只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說不上長短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話語,卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風雨,將永遠刻錄在歷史的天空下……

  離別,只是沉淀下來的時間

  我們要離開了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說過:時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛,卻奈何不了命運的捉弄,相冊中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會孤寂。我深信,離別無法帶走我們生命中最重要的部分。

  我們的故事不會結(jié)束……

  感謝同學們的支持,歡迎同學們踴躍投稿!

初中生活作文 篇4

  “趕緊起床,一會還要去上學呢!”又聽見媽媽那永遠沒有花樣的催促,我每每聽見“去上學”這幾個字,心里總是充滿了厭惡和不安,為什么呢?唉!還不是因為那可恨的近視眼。原先,我的眼睛并沒有近視,在遠處能清清楚楚的看清東西,戴眼鏡的同學們都特別羨慕我,但是,這下好了,反過來他們該笑話我了。

  因為沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣,導致我患上了近視眼,起初我認為自己在前排,并沒有在意,但近視卻越來越嚴重,我甚至開始自怨自艾。在一次數(shù)學課上,老師講代數(shù),我聽得很仔細,并認真的做了許多筆記,到最后,老師開始課堂檢測,并在黑板上寫下“3X+5X=”,同學們都舉起了手,我怎么看也沒看清題目,老師偏偏提問到了我,我站起來,瞪著眼睛看了老半天,就是不好意思問老師題目,硬著頭皮說了聲“4X”,同學們都哈哈大笑,都在議論我:“這么簡單的題都不會做,不識字,傻瓜……”我的臉唰的紅了,同桌悄悄告訴我,是我看錯題了,頓時,我從沒像以前這樣討厭過近視眼,為此,我一個星期都悶悶不樂,后來,我上課時再也不敢舉手回答問題了。

  近視眼不光影響了我的.學習,還嚴重影響到我的生活。有一次,周末媽媽送我去公園玩,說好下午三點去接我,起初在公園我玩的特別開心,還時不時地為一些景物拍照留念,中午吃過午飯,我在湖邊玩耍時看到遠處有一個小姑娘走來,我模糊的看著很像我很久沒見的鄰居小紅,于是我奔跑過去與她擁抱在一起,可人家立馬把我推開,說“這人有病啊”,這句話深深的刺激了我,我更恨我的近視眼了,游玩的興致全無,躲到一個角落傷心的哭了起來,由于傷心,忘記了和媽媽約好的時間地點,結(jié)果媽媽著急的滿公園找了一下午。

  此后,我變得很少與人交流,父母很著急,但也拿我沒辦法。直到有一天,我偶然在報紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊,還看了播放的一位近視女孩的自述,于是我找到媽媽,抱著試一試的心態(tài),去配了一副美觀的“好視力眼鏡”,沒想到效果真的很好,看東西特別清楚,并且不用兩幅眼鏡換戴,此后我的成績直線上升,同學們又開始羨慕我的學習成績了,我又重拾了自信。

  “好視力眼鏡”改變了我的生活,也改變了我。

  教師評語:

  作者結(jié)合生活實際選取材料,用身邊因近視而經(jīng)常發(fā)生的尷尬的事例來講述近視給人造成的危害,讀來親切感人,說服力強。

初中生活作文 篇5

  人這一生有很多時候是極其無奈的,我們在天和命運面前都是微不足道的,我們就如同浩瀚海洋里的一葉孤舟,盡管我們很努力,但它只需要輕輕地一拍我們就翻了,所有的努力連泡兒都不冒一個,就沒了。

  我曾感慨那些命運強人的強悍,他們敢于與命運斗爭,最重要的是他們獲得了勝利!現(xiàn)在看來他們也并非那樣強悍。

  貝多芬算是命運強人吧?可在我看來他也不過如此,他不就是在失聰后弄了個《命運交響曲》,有什麼大不了的?我之所以這樣說,原因有三:

  第一:失聰之前他本來就很有音樂天分,有著良好的音樂基礎,這為他日后的創(chuàng)作打下了基礎。

  第二:有著失聰?shù)慕?jīng)歷,他對命運一定有著不同常人的看法與理解,他把自己的情感熔入了《命運交響曲》中,這樣的曲子成為經(jīng)典也沒什麼稀罕!

  第三:他在失聰前,就小有名氣,也算是名人,這種名人效應極大的提高了知名度,他的事跡也就被人們視為經(jīng)典了。

  因為這三個原因,貝多芬也就成了所謂的命運強人。對于他來說命運是大海,他駕駛的卻不是舟楫,而是一艘豪華客輪,普通的風浪根本打不翻這艘客輪,然而人們卻把這艘客輪戰(zhàn)勝了這些只能打翻小舟的風浪視為英雄行為,可笑啊!

  生活中的.大多數(shù)人都不是天才,也沒有這樣那樣出眾的名氣,遇到生活的重創(chuàng),就如同被大海的風浪吞噬,無聲無息,他們沒有豪華客輪,經(jīng)不起大風大浪,他們的努力就如同在驚濤駭浪中拼命維持自己的孤舟不被風浪吞噬,他們的努力只能是飛蛾撲火。

  不是每個人都有豪華客輪,有豪華客輪的人戰(zhàn)勝只能打翻小舟的浪就被稱為命運強人,而沒有的人被風浪打翻卻被稱為懦夫,經(jīng)不起風吹與打,向命運妥協(xié)的弱者。

  命運和天無限,你只能在你的能力范圍內(nèi)去航行!不要不自量力,與天和命運作對,否則你將輸?shù)煤軕K很慘!

初中生活作文 篇6

  讓我們微笑面對生活

  微笑面對生活

  也許在一生中,會遇到許多煩心事,考試不及格,愿望不能實現(xiàn),目標達不到,可是沒有這些困難,如何讓我們從挫折中成長,如何面對以后經(jīng)歷的大大小小的事情,面對生活中一切的困難,我們只需嘴角輕輕上揚給自己一個大大的微笑,只要有了信念便能度過難關(guān)。

  困難與微笑

  有時人的腦海里會有兩個思維在打架,一個是困難,另一個就是微笑,面對有些事,有些時候,又一次處于緊張焦慮之中,不知道如何面對,總覺得自己是對的。但說不上為什么,這時我們不用緊張,也不用生氣,只需要給自己一個大大的微笑,便可以度過難關(guān),從而自我成長。

  包容與微笑

  在公共汽車上或者在馬路上,甚至是在自己家里,不小心踩到了陌生人的腳,或者打碎了家里的'茶杯,給對方一個淡淡的微笑,包含著你滿懷的歉意,包含了一個簡單的對不起,包含了你的不好意思,一切盡在不言之中,誰說只有人的眼睛是心靈的窗戶,微笑也是心靈的另一扇窗戶。

  美麗與微笑

  在四年前小學的運動會上,當一個褪去孩童長成一個朝氣蓬勃的女孩穩(wěn)穩(wěn)的高舉著手中的校牌,走進學校會場的那一刻,時間仿佛停止了,她的臉上洋溢著微笑,那微笑代表了許多種情感,熱情,自豪與快樂,那一刻好像全世界都在像她微笑。

  真誠與微笑

  扶著老奶奶過馬路,幫父母收拾房間,照看鄰居家的小孩,幫妹妹輔導作業(yè),吃完飯后洗碗,盡管這些事情并不算什么,甚至還有一些老套,但都包含了一顆純潔的心,給你一個微笑,給我一個微笑,那微笑包含著太多太多的感激和真誠。

  所經(jīng)歷過,所發(fā)生過,所遇見過,不是人生控制你,發(fā)生過的都會讓我們成長。一路上少不了艱辛和困難。少不了諷刺和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮,我是王梓菡,我為自己代言!

初中生活作文 篇7

  驕陽不知被誰掛在了蔚藍的空中,輕風悄然拂過了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話。

  我簇擁在百花叢中,花兒泛著淡淡的清香,一米米陽光照在我的頭上,遺失了我的煩惱。

  身旁,一只純白色的小貓撲打著干凈的絨毛,享受夏季的小幸福。

  我抬頭仰望著天空,朵朵白云浮在上面,像是甜滋滋地棉花糖。

  這唯美的天空能停留多久?秋,應馬上映入我們眼簾了吧?夏未央,彩花世界的燭燈快要熄滅了,意味著迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂章了……

  我的目光落在了左手的銀表上,抽出調(diào)動時間的鈕針,時間就這樣停了下來,夏季已被我封鎖,十點十分,我與夏的約定……

  剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓,醉夢零碎了。夏,你是否被流逝?

  眼前模糊的'亮了,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正半癱在教室的課桌上,周圍仍是那熟悉的面龐,難道是一場夢》

  此時窗外正是秋風蕭瑟,我的心彷徨這時間的軌道,尋找著盛夏列車的蹤跡。我愣了一下,那左手的銀表竟停在十點十分上……

  在夢中還是在生活中,總之,在不覺中,我學會了換季。

初中生活作文 篇8

  9月我成功的升級為一名中學生,別提有多高興了。

  8月30日,我懷著興高采烈地心情向育才走去,路上花兒草兒也在為我站在一個新的起點歡呼,大樹也在為我即將開始新的生活而高興。

  走到育才門口,我瞧見“育才中學”四個字在太陽底下閃閃發(fā)光,他們似乎有著無窮的魅力和吸引力,我迫不及待的向校里面奔去。

  走進校門,我一眼就看見了那四個簡單的字--正德厚學,它號召著每一個進入育才中學的學生,要學習優(yōu)異,品德端正。我已將要開始人生的一段新旅程,我要奮斗!我一定要成為這樣的學生,讓如今我為之自豪的學校明天為我驕傲!

  我在公示欄前找到了自己的名字,然后背上書包走向一(6)教室。在路上,我一直琢磨著我會有一個怎樣的老師,又會有一群怎樣的同學,總之我對新生活充滿了期待。

  走進教室,我看見教室前方有一塊很大的奇怪的墨色黑板,下面的'桌椅排列整齊。這時已經(jīng)有幾位同學端正地坐在那里了。向后瞧去,看見學哥學姐們做的黑板報,那上面寫著有力的打字--拼搏。施壓,初中三年中只要我敢于拼搏,不斷努力,誰能保證我不會生活得很好呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已在這里生活了兩天了。驚天,我們將迎來第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊伍,“向右轉(zhuǎn),報數(shù)”這些讓我再一次意識到我已不再是一個小學生了,對自身的要求也應更高了,在老師的話語中我聽到了四個充滿活力的名字--“舞動青春”。不錯,這就是要陪伴我們度過三年的廣播體操。我們每一個同學都努力地學習著。

  當我完成了第一次打飯,不由得覺得高興;當我完成第一次大掃除,自豪之感油然而生;當我完成第一次演練,覺得自己長大了……

  初中是我人生路上的一個重要里程碑,我要讓它散發(fā)光彩。

  新生活,新起點,我一定要努力拼搏,讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!

初中生活作文 篇9

  親愛的孩子:你好!

  阿姨看到你的小紙條,想象著你對初中的恐懼和擔心,仿佛看到你可憐兮兮的樣子,有點心疼,也有點想笑。孩子,初中生活并沒有哥哥姐姐描述得那么可怕,也沒有你想象得那么緊張。來,放松下,深呼吸,聽阿姨說幾句:

  阿姨先恭喜你——你長大了,要從一名小學生成長為一名中學生,人生道路上,你將迎來一個新的起點,你會來到一個新的環(huán)境,跟隨新的老師,結(jié)識新的同學,學習新的知識,開始新的生活,孩子,別怕,請用積極的態(tài)度迎接這段新生活吧!

  孩子,小學和初中,主要有三個不同之處——環(huán)境、學習方法和學習科目設置的不同。環(huán)境不同,主要是離開了小學時熟悉的老師和同學,來到一個陌生的環(huán)境,迎來新老師和新同學;學習方法不同,主要是小學時的學習主要依靠老師,老師滔滔不絕地講,你只管記住就是,存在一定的被動性和依賴性,而初中,則更多地需要自己自覺地安排學習,增強自主學習能力,而不是靠老師牽著鼻子走;學習科目不同,主要是小學文化課科目少,把語、數(shù)、英三門課學好即可,但初中增加了更多科目,初一增加思想品德、生物、歷史、地理四門文化課,初二增加了物理,初二下生物、地理結(jié)業(yè),但初三又增加了化學,十來門課程要想門門都學好,需要把更多的精力投入到學習中。因此,到了初中,大家都會有一種時間不夠用的感覺,倍感壓力增加。

  親愛的孩子,認識到小學與初中的這三個不同,那么,你只要在這三個方面做好調(diào)整,你就能愉快地度過初中生活了

  首先,盡快熟悉新學校、新老師、新同學,消除對同學、老師的陌生感,做一個讓老師同學喜歡的人,以最大的熱情融入新集體。至于方法嗎,你在初中一入學《思想品德》的第一課中,就會學到有關(guān)這方面的知識,阿姨建議你,要在老師帶領(lǐng)下,不僅要學會這些方法,還要把它靈活應用到嶄新的初中生活中,多和新老師接觸,多和新同學交往,了解并遵守學校的各項規(guī)章制度。當你對學校、對老師、對同學有了較多認識,就會很快融入到新環(huán)境中,找到一種主人翁的感覺。

  其次,盡快調(diào)整自己的學習方法。初中的學習主要靠的是自覺主動的學習態(tài)度、合理適宜的學習方法和獨立創(chuàng)造的學習能力。從現(xiàn)在開始,你就要為初中的學習做充分的心理準備和行動準備。孩子,你要養(yǎng)成主動學習的習慣,如果你不靠父母和老師催促,自己能安安靜靜坐下來學習,那么,祝賀你,孩子,你學習的自覺性還不錯,請一定保持;如果你做不到,就要做一些訓練,請爸爸媽媽監(jiān)督,為自己制定學習計劃,學會自我控制,例如今天我要讀點什么書,做幾道習題,然后按計劃去完成,經(jīng)過一段時間訓練,你的自主學習能力就會在不知不覺中得到提升。至于學習方法,老師們一般會強調(diào)“五步”學習法——

  (1)預習,就是在新內(nèi)容學習之前先進行自學,目的是熟悉內(nèi)容,解決基礎知識,找出問題,使聽課效率提高。如語文課的預習,可以查查字詞,讀讀課文,了解下文章大意,記錄疑問等,以便聽課的時候集中解決重點問題。

  (2)聽課,包括聽老師的講解,評議,同學們的討論、回答等,而且是邊聽邊記,尤其是自己未能解決或沒有想到的問題,盡可能在課堂上解決所有疑問。

  (3)復習,做作業(yè)之前對當天的學習內(nèi)容進行復習很重要。先系統(tǒng)地梳理知識點,理解知識點,再通過作業(yè)、練習等形式進行查漏補缺,最終達到能夠運用知識解決實際問題的`程度。

  (4)作業(yè)。認真做作業(yè)可以使學習的知識掌握得來看扎實,所以,要認真對待老師布置的作業(yè),不要認為作業(yè)太多就胡亂地做,應付了事。

 。5)小結(jié)。一周或一月,對所學過內(nèi)容進行總結(jié)。要特別重視學習內(nèi)容中的重點、難點,以及作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯誤,分析原因,及時改正。最好有一個錯題本,把錯題整理出來,以免重犯同類錯誤。孩子,這“五步”學習法如能掌握得很好,你就會形成好習慣,良好的學習習慣一旦形成,你將受益無窮。

  第三,均衡分配各科學習力量,不偏科。初中課程多,這些學科知識對于初中學生來說,都是必需的文化素質(zhì)積累,不能因為是主科或副科,你就對它重視或輕視。在今年剛剛過去的中招考試中,阿姨了解到一些偏科的孩子,因為某一門成績較差而影響了總分,與理想的高中失之交臂。所以,你要形成任何一門課程都不能忽視的思想認識,并且均衡分配自己的學習力量,要把自己的優(yōu)勢科目學得更好,而弱勢科目盡快補齊,最好能做到各門功課齊頭并進,沒有明顯的“瘸腿”科目。

  另外,阿姨想對你說,初中每次考試后,老師會公布學生的分數(shù)及排名。如果成績好,排名靠前,那你自然會高興,但萬一某次考試分數(shù)不理想,排名靠后,你也不必覺得“壓力山大”?荚囀菍ζ綍r學習的檢驗,考試分數(shù)低,意味著你平時的學習出了問題,檢視自己的學習漏洞,認真去彌補,才是最重要的。如果分數(shù)沒有變化,而名次落后了,那就說明同學比你更努力,把你甩到后面了,即便這樣,也不要沮喪。你可以把每次考試的排名,看成是為以后努力學習指明的方向,和同學一起力爭上游,你會發(fā)現(xiàn),這種雖然帶有競爭色彩的學習對自己是很好的刺激和促進。在你追我趕的學習中,你和同學都會不斷地取得進步!

  最后,阿姨想說,初中的學習雖然是辛苦的,但初中的生活卻是豐富多彩的,各種社團活動、運動會、拓展活動、文化節(jié)等,是小學時代所沒有的,這些活動既是緊張學習之余的調(diào)劑,也是展現(xiàn)自己的好機會。在這些活動中,積極增進與同學之間的友誼,盡情享受其中的樂趣,都是很美好的事情,它會為你絢麗的青春增添更加繽紛的色彩。

  孩子,你還有什么可猶豫、可擔心、可恐懼的呢?來,伸出雙臂,熱情地擁抱即將到來的初中生活吧!

  祝愿你在初中

  生活愉快、學習進步!

  你的大朋友:春風暖暖

  20xx年7月28日

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