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【必備】初中生的作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
珍珠泉就在安山寺的東側(cè)，泉水一年>四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒著氣泡，如一串串珍珠一樣噴涌而出，故而得名“珍珠泉”。
珍珠泉就在山腳下，周?chē)荷江h(huán)抱，樹(shù)木長(zhǎng)青，雄偉的群山就像一個(gè)綠色的屏障一樣，把珍珠泉保護(hù)在中央，為它遮風(fēng)避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來(lái)，然后從泉池里溢出，泉水在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，分外耀眼。泉水流經(jīng)的石臺(tái)上，長(zhǎng)滿了青苔。在不遠(yuǎn)的下邊，匯集成一個(gè)碧綠的水潭，潭水清澈見(jiàn)底，潭底水草叢生，偶爾有一條魚(yú)兒從水中跳出水面。似乎柳樹(shù)更喜歡這里的泉水，扎根在泉水和水潭的'周?chē)４猴L(fēng)早已吹綠了滿樹(shù)的枝葉，柔柔的垂了下來(lái)，幾乎伸進(jìn)了水里，難道就連這多情的柳枝也想品嘗一下這甘甜的泉水嗎？有幾位農(nóng)婦在潭水的周?chē)匆路�，她們說(shuō)，從小就喝著這池泉水長(zhǎng)大，就沒(méi)見(jiàn)珍珠泉水干過(guò)，喝了這里的泉水還能治病呢！我聽(tīng)了后，伸出手來(lái)，捧了一捧泉水，喝了起來(lái)，清涼的泉水，自然的甘甜，喝進(jìn)嘴里沁人心脾。
泉水的上面還蓋了一個(gè)小亭子，上面刻著“月亭”兩個(gè)字，可能是為了保護(hù)泉水建造的吧。
有許多文人墨客，聞名而來(lái)，在這里留下了很多優(yōu)美的詩(shī)句。清末有位叫王延贊的詩(shī)人，在《避暑安山寺》中寫(xiě)到：萬(wàn)山圍一寺，老樹(shù)綠參天，蝸?zhàn)阍浦荆垏娛]泉。
美麗的珍珠泉，不僅有流不盡的甘甜泉水，還流淌著許多美麗的詩(shī)句和優(yōu)美>故事。
初中生的作文 篇2
20xx年9月，我滿懷自信地步入初中的校園，看著嶄新的一切，感覺(jué)到處都那么美好，內(nèi)心憧憬著即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活。
很快，我融入了新的集體，結(jié)識(shí)了新的朋友。清晨，校園里飄蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲；課間，不時(shí)傳出我們歡快的笑聲；體育課上，揮灑著同學(xué)們矯健的身影；藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們“八仙過(guò)海各顯其能”；“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。初一的生活，是那么新鮮、那么快樂(lè)，那么多彩，我的眼前，仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而，緊張的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常讓我們有些疲憊，奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試，雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí)，可自負(fù)的我卻完全沒(méi)有放在心上，考試的結(jié)果不言而喻，讓一向成績(jī)不錯(cuò)的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”，不禁把臉扭向窗外，仿佛那些大聲說(shuō)笑的同學(xué)都在嘲笑我，我傷心地低下頭，看來(lái)這次自己“糗”大了。這時(shí)，老師出現(xiàn)在了我的面前，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗不算什么，關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來(lái)！”看到老師鼓勵(lì)的眼神，我慢慢抬起頭，拿出試卷，仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤原因。從此，我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢，始終保持成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)。這讓我深深體會(huì)到：“一分耕耘、一分收獲”，成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園，書(shū)寫(xiě)著我們多彩的`故事，這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊；也有默默伏案的少年、勤勉的園丁；更有三點(diǎn)一線的緊張，青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘懷的初一生活。
初中生的作文 篇3
我最近在制作科學(xué)小制作——小舟。說(shuō)到小舟大家一定首先想到在水中的沉浮吧！我已開(kāi)始制作小舟只是單單3個(gè)空心密封的易拉罐把它綁起來(lái)就完成了，可我在測(cè)試載重的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小舟的載重能力并不是很強(qiáng)，在隨后我不斷地加易拉罐發(fā)現(xiàn)小舟的載重量也漸漸的增大了，這是為什么呢？
為了解開(kāi)這個(gè)疑惑，我準(zhǔn)備了4種易拉罐，分別是空心實(shí)心，密封與不密封，體積大于體積小，重于不重(4樣易拉罐的品牌相同，材質(zhì)相同)。準(zhǔn)備好這6樣材料后我便開(kāi)始了試驗(yàn)。我首先把水池里的水放滿，開(kāi)始測(cè)驗(yàn)第一種。我把空心的易拉罐放進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有沉下去，接著把實(shí)心的易拉罐放入水中，只見(jiàn)易拉罐慢慢地沉了下去。接下來(lái)我開(kāi)始第二種測(cè)試。我把兩個(gè)空心的易拉罐一個(gè)用膠帶密封，一個(gè)不用膠帶密封，然后把密封的放了下去，發(fā)現(xiàn)不管我怎么施壓，就算把罐子按到底，他也會(huì)乖乖的浮上來(lái)；我又把不密封的罐子放入水中，在不是呀的情況下不會(huì)沉，但我的手用力一按，只聽(tīng)見(jiàn)“咕~咕~咕~”的聲音，沒(méi)過(guò)幾秒就沉了下去。再接著是測(cè)試第三種。我先把體積大的放入水中，但它并沒(méi)有沉下去；我再把體積小的放入水中，沒(méi)過(guò)多久它就沉了下去。最后我測(cè)試第4種。結(jié)果也不以為然，想必大家也已經(jīng)猜到了，當(dāng)然是重的沉了下去，輕的.浮在水面上。實(shí)驗(yàn)做到這里我又產(chǎn)生了疑問(wèn)：我以上的實(shí)驗(yàn)都是物體得體的材質(zhì)相同，那材質(zhì)不相同會(huì)如何呢？于是我拿來(lái)了一塊體積相同鐵與一塊泡沫，把它們放入水中，結(jié)果鐵沉了。
通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)我得出了物體在水中的沉浮與物體的體積大小，材質(zhì)，重量，密封程度等有關(guān)。
初中生的作文 篇4
小學(xué)時(shí)候，總是夢(mèng)想著和向往著初中，希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于，小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天，我告別了童年，邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進(jìn)入初中，一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看，那寬大的操場(chǎng)，要是和小學(xué)的比起來(lái)，三五個(gè)也沒(méi)有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓，這讓我更加對(duì)初中生活更加向往。
初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看，教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書(shū)桌上的書(shū)更加不同，書(shū)桌上還是里面，都擺滿了各種各樣的書(shū)，這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的`東西也展現(xiàn)在我們的眼前，我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代，開(kāi)始了用白板上課，用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的�？偠灾�，剛來(lái)初中的感受只有一個(gè)，就是開(kāi)心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之，我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后，又有了不同的感受。
先說(shuō)在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多，連打飯也要排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯，要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑�，打水更加要排�?duì)，打到水后又要提上五層樓高，這樣，對(duì)一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問(wèn)題。而且要是到天冷的時(shí)候，我們都洗冷水澡，這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，和初中的比起來(lái)，不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難，由于科目的增多，作業(yè)不僅多，難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過(guò)后，我又有不同的感受|：初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的，我們也要挑戰(zhàn)和克服，只要克服困難，我們向往的初中才會(huì)出現(xiàn)，我也堅(jiān)信自己，只有不怕困難，克服困難，我向往自由的，快樂(lè)的初中一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
初中生的作文 篇5
時(shí)光是一把劍，刺得我們面目全非。但我兒時(shí)的記憶卻依舊清晰。
我的母親并不和藹可親，我愿說(shuō)她是一個(gè)雙面人。對(duì)外人她總是笑臉相迎，可是在家人面前卻表現(xiàn)得很兇。我都猜測(cè)不出她的真實(shí)性格，只是對(duì)我很兇，但我感覺(jué)得到，她很要強(qiáng)。
我還住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，父母要做農(nóng)活，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)田里自然很忙，菠菜、白菜等許多綠色蔬菜，各種菌類(lèi)蘑菇，木耳也很多，但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉(xiāng)望去最多的是一片金黃，自然是玉米葉桿的顏色啦。
由于鄉(xiāng)下人的勤勞淳樸嘛，很多人都互相幫忙，但我母親卻執(zhí)意自己干，扳下玉米，隨手仍入背后背著的背篼，緊接著下一個(gè)。母親這樣忙活了幾天，總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農(nóng)作物。
看書(shū)的時(shí)候記得與人打交道的這樣一句話：我一個(gè)人能做，但我覺(jué)得兩個(gè)人做更好。所以我認(rèn)為即使一個(gè)人可以做完，但卻會(huì)讓自己很累，不如和朋友一起做，不但加深了友情，還分擔(dān)了自己的辛苦，多了快樂(lè)。
這不，我母親一直的逞強(qiáng)讓她40歲開(kāi)始落下了毛病，雖說(shuō)不是大問(wèn)題，但時(shí)不時(shí)的喊痛。都是因?yàn)樗约耗贻p時(shí)的逞強(qiáng)。
母親雖然勤勞能干，但是一點(diǎn)兒也不和藹慈祥，對(duì)我和姐姐可是很兇的。小的時(shí)候，過(guò)年要去祭墳，是給死去的.人拜年，姐姐不去，我也硬是不想去，故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉(cāng)里，現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)真是天真。被母親把臉打出了血，結(jié)果被逼著還是去了。
她真是殘忍吧，但若不是她的殘忍，或許我會(huì)更膽大包天，不聽(tīng)話了吧。
正處仲夏，看窗外細(xì)雨，但依舊是燥熱的天氣，卻懷著平凡的心情，淋雨一直走……
初中生的作文 篇6
回憶就像播放一部老電影，點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰(shuí)的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí)，小小的個(gè)子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹(shù)蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連著一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中，輕嗅一下，滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們，收起繩子，排好隊(duì)，我們上樓了!”腳步踏過(guò)，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場(chǎng)上空，輕輕回蕩著……
誰(shuí)的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間，學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開(kāi)始喜歡在班里唱歌，淺淺低吟，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星，輕輕搖頭拍手，打著節(jié)奏。也許，年少的歡喜就是如此的`簡(jiǎn)單。
誰(shuí)的嘴角輕輕揚(yáng)�；貞浧鹉菚r(shí)，似乎沒(méi)有什么煩惱，不會(huì)為了考試擔(dān)憂，不會(huì)為了作業(yè)煩惱，不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書(shū)房，打開(kāi)柜子看到疊起的試卷、書(shū)本、獎(jiǎng)狀，不只一次地感慨：年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì)，小小的腦袋里都是奇思妙想，整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼，真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無(wú)幾，一切已然成為了我的過(guò)去，那份隱藏在時(shí)光背后我所無(wú)法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上，它說(shuō)就這樣去流浪，到美麗的地方�！�
初中生的作文 篇7
一、尋物啟事
住校的第一天，一下晚自修，我們便小鳥(niǎo)似的飛進(jìn)宿舍洗漱。洗完后我卻怎么也找不到毛巾，急得嗷嗷大叫：“尋物啟事！尋物啟事！誰(shuí)見(jiàn)了我的腳布沒(méi)有？”
全宿舍的`同學(xué)立刻掐斷說(shuō)笑，用很同情的目光看我高懸雙腳的可憐相。最后，全宿舍同學(xué)的目光齊刷刷地落到了那塊剛剛擦過(guò)的還冒著熱氣的毛巾上！
全體哄笑三分零二秒。
二、整蠱計(jì)劃
“不好了！不好了！誰(shuí)有衛(wèi)生紙？”葛嘉男邊跑邊叫�！霸趺戳�？”大家異口同聲地問(wèn)。葛嘉男一口口喘著粗氣：“張……張楠楠掉廁所里了！”“哼，怎么可能，一定是你們倆在耍我們！”“對(duì)，肯定是�！蓖瑢W(xué)們都不愿上當(dāng)�！澳銈儾恍啪退懔耍彀研l(wèi)生紙給我呀！張楠楠還等著呢！”葛嘉男一副著急的樣子。大家也有些似信非信，如今世界上她可是我們惟一信得過(guò)的人了！終于，有人說(shuō)：“張楠楠的確去了好久都沒(méi)回來(lái)，我們?nèi)タ纯窗�？”大家一致贊同�?/p>
只見(jiàn)廁所的大門(mén)緊鎖，這是怎么一回事？我們齊力推門(mén)，忽然門(mén)猛地一開(kāi)，我們?nèi)w撲了個(gè)空。只聽(tīng)見(jiàn)廁所里回蕩著兩個(gè)人得意的笑聲。張楠楠！葛嘉男！八位室友怒目圓睜，冷笑著向她們逼近，而她倆早像兔子似的溜走了，只有笑聲還留在廁所的四壁上蹦來(lái)蹦去。
初中生的作文 篇8
家庭是什么?在你餓了的時(shí)候，家庭就是一桌美味佳肴;在你累了的時(shí)候，家庭就是一張舒適的小床;在你冷了的時(shí)候，家庭就是一個(gè)溫暖的懷抱，我也有一個(gè)雖然平凡，但卻充滿溫情的家，在這個(gè)家中，有著愛(ài)我的家人，他們給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)。
工作狂：爸爸
黝黑的臉龐，透著棱角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤;那濃密的眉毛，像是夜空里皎潔的明月;高高挺起的鼻梁;就像一座山脈;那淡紫色的嘴唇，總是泛著淡淡的笑意。這就是我的爸爸，一個(gè)一旦工作起來(lái)就不要命的工作狂。你看，在那月明人靜的夜晚，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連那些調(diào)皮的星星，也都閉上了眼睛�？砂职謪s在電腦前“浴血奮戰(zhàn)”，真是敬業(yè)啊!記得有一次，爸爸還鬧笑話了呢!那天，媽媽叫爸爸去買(mǎi)一瓶醬油，可他正在思考工作難題，毫不理睬，這下媽媽可火了，立刻使用絕招——獅吼功，俗話說(shuō)得好：“好男不跟女斗”。爸爸只好慢吞吞的走出家門(mén)，邊走還邊思考著工作問(wèn)題，真不愧于“工作狂”的美譽(yù)。可是，半分鐘不到，他又回來(lái)了。媽媽驚訝地說(shuō)：“這么快呀!醬油呢?”爸爸迷惑不解地問(wèn)：“什么醬油?”媽媽見(jiàn)了，只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。唉，真是名副其實(shí)的工作狂啊!
購(gòu)物狂：媽媽
如果要選購(gòu)物狂，我一定會(huì)毫不猶豫的選我媽媽。我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)，皮膚白皙細(xì)膩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像一條瀑布一樣傾瀉下來(lái);圓圓的臉上泛著慈祥的笑意;兩片柳葉一樣的眉毛下邊，是一雙炯炯用神的大眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。說(shuō)起媽媽購(gòu)物這件事，可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的�！耙I(mǎi)這個(gè)嗎?”“這個(gè)怎么樣?”“快來(lái)看看!”我的耳邊時(shí)常響起媽媽“熱情的呼喚”。作為受害者的'我，可是心知肚明。這不，我剛從樓下拿好快遞跑上來(lái)，門(mén)鈴又響了，果然不出我所料，又是快遞，唉，真是害慘了我那兩條可憐的腿。瞧，我的媽媽就是一個(gè)不折不扣的購(gòu)物狂!“來(lái)看看這個(gè)盒子吧!”唉，媽媽又在召喚我了。
電視狂：爺爺
我的爺爺是電視的忠實(shí)粉絲，一整天都呆在電視旁寸步不離，
。有一次，奶奶有急事要出去，于是叫爺爺幫忙看著粥，爺爺漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好，你去吧!”說(shuō)著又看起電視來(lái)，大約過(guò)了一小時(shí)，奶奶回來(lái)，看著眼前的一幕，不由自主得大叫起來(lái)，只見(jiàn)那香噴噴的白粥全都溢了出來(lái)，廚房變成了“粥的海洋”，可爺爺卻在津津有味地看著電視，對(duì)這一切都渾然不知，任憑奶奶怎么大喊大叫，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是“走火入魔”。過(guò)了好一會(huì)兒，他才從電視中擺脫出來(lái)，望著旁邊怒氣沖沖的奶奶，爺爺一臉疑惑，真是令人“佩服”。
家務(wù)狂：奶奶
如果你來(lái)到我家，就一定會(huì)看見(jiàn)一位老奶奶在吃力地拖著地，你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了，她就是我的奶奶。我的奶奶是一位慈祥的老人，雪白的頭發(fā)染得烏黑發(fā)亮，可那一根根白發(fā)就像是黑布中的銀絲，那么的清晰可見(jiàn)。一雙深褐色的眼睛，泛著慈祥的愛(ài)意，在悄悄地訴說(shuō)著生活的艱辛。我的奶奶可是個(gè)“家務(wù)狂”。早晨，我剛剛睜開(kāi)眼睛，就能聽(tīng)見(jiàn)那“沙沙”的掃地聲，就像一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，回蕩在我耳邊。夜晚，陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)有一束微弱的光芒，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲，不用說(shuō)，肯定是奶奶在洗衣服。唉，奶奶真是一個(gè)“大忙人”，無(wú)論么時(shí)候，都能見(jiàn)到她忙碌的身影。真是辛苦啊!
看書(shū)狂：我
說(shuō)起我的特點(diǎn)，那肯定是看書(shū)了，我與書(shū)已結(jié)下了不解之緣，它就像是我的一個(gè)好朋友，陪伴著我。說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，那可是一波三折呀!最有趣的，當(dāng)然是竊讀記了。那天晚上，我正津津有味的看著書(shū)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“趕快睡覺(jué)!”我只好依依不舍地放下書(shū)，極不情愿地躺到床上，可是書(shū)中的情節(jié)卻一直浮現(xiàn)在我眼前。它就如同一塊磁鐵，深深吸引著我。最后，我做出了一個(gè)大膽的決定——竊讀。于是我躡手躡腳地走下床，打開(kāi)了燈。忽然，“咚!”的一聲把我嚇了一大跳，雖然聲音不大，但我聽(tīng)起來(lái)卻猶如晴天霹靂。好不容易拿到書(shū)了，我專(zhuān)注地看了起來(lái)，那感人人而又有趣的情節(jié)，看得我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒又淚如雨下。大約過(guò)了半小時(shí)，我才把這本書(shū)看完。我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣，輕輕地把書(shū)合上。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地站在我旁邊，只見(jiàn)她雙手叉腰，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，正當(dāng)我嚇得呆若木雞的時(shí)候，媽媽大吼一聲：“看得真入迷啊，趕快回去睡覺(jué)!”除此之外，我還吃了一頓“竹筍炒肉絲”。不過(guò)，盡管如此，我依舊我行我素�？�，這就是我，我為看書(shū)而瘋狂。
吵鬧狂：妹妹
“過(guò)——來(lái)!”我的妹妹又在使用她的絕招——“吵鬧聲波”了，唉，她這吵鬧聲波可把我害慘了。記得有一次，我把她這位“千金”給惹火了，她先是使用“眼淚大法”，只見(jiàn)她躺在地上，哇哇大哭起來(lái)，但見(jiàn)我不理她，便改用“乾坤魔掌”，可這哪是我的對(duì)手呢?不一會(huì)兒，她就敗下陣來(lái)。最后，她見(jiàn)兩招都不行，于是便使用大名鼎鼎的“吵鬧聲波”，這下我可支撐不住了，俗話說(shuō)得好“好漢不吃眼前虧”，我只能對(duì)她低頭哈腰，怎么樣，夠厲害吧!
家庭如同港灣，給了我溫暖與幸福，這就是我的家庭，一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的家庭。
初中生的作文 篇9
今天是星期五，是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日，大家都很高興，這一天，大家好象都吃了興奮藥，一大早就開(kāi)始談?wù)摷w舞的事情。
中午，吃完飯后，我們要開(kāi)始化妝了，我是很害怕化妝的，因?yàn)橥苛嗣腊姿�，臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的`�。。∷�，我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落，想逃避化妝，我想：如果現(xiàn)在不化，等下還不是一樣要化的嗎？還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧！我又想想，我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧？終于，我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里，化好了妝。
化完妝，沒(méi)事干了，就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展，看完后，慢悠悠地回到了教室。
“下去集會(huì)啦！”只聽(tīng)高老師沖著教室喊道。這么一叫，把同學(xué)都給叫回來(lái)了，我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)伍，下去集會(huì)。中操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海，充滿了歡樂(lè)的氣氛。
輪到我們比賽了，我很緊張，連忙在到中操場(chǎng)之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的，因?yàn)椴恢浪遣皇锹?tīng)見(jiàn)了，所以，我很擔(dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂(lè)開(kāi)始了，大家都做著整齊的動(dòng)作，和我們一起比賽的是一班和五班，實(shí)力是相當(dāng)，我們不能輕敵，都不敢妄為，緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么，腦海里是一片空白，幸好后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，不然，我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂(lè)笑容，整個(gè)校園就像一片歡樂(lè)的海洋！
這次是我們最后一次比賽了，相信這也是最快樂(lè)的一次吧�。�！
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