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初中作文

時(shí)間:2023-03-23 08:07:17 初中作文 我要投稿

【推薦】初中作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中作文合集八篇

初中作文 篇1

  倚靠在藤木沙發(fā)里,手執(zhí)一杯嶗山綠茶,享受著午后的陽(yáng)光,體會(huì)著放假的愜意,正值閉目養(yǎng)神之際,角落里的一把羽扇,卻刺痛了我的眼睛。

  你究竟是何人哪?竟有如此聰慧,滿(mǎn)腹韜略,神機(jī)妙算?

  西城城樓上一首琴曲,嚇退了司馬懿十五萬(wàn)大軍,赤壁的`大火更是讓你舉世聞名;祭風(fēng)臺(tái)上,你一身黑衣,手執(zhí)長(zhǎng)劍,如神靈般喚來(lái)了三天三夜的東南大風(fēng),由此助得公瑾功成名就,如此神能,誰(shuí)人能及?

  你究竟是何人哪?竟能如此隱忍鎮(zhèn)定,虛懷若谷?

  當(dāng)玄德只身遠(yuǎn)赴東吳,深處險(xiǎn)境,而你面對(duì)著對(duì)你各懷猜忌的蜀漢大臣,面對(duì)著外界不堪入耳的流言,面對(duì)著高傲自重,目空一切的云長(zhǎng),此間辛苦,恐怕只有你自己才知道;當(dāng)玄德在漢中稱(chēng)帝,開(kāi)始對(duì)你冷若冰霜,置之不理時(shí),那種被架空的酸楚,更是讓你痛徹心肺,但你卻毫不計(jì)較,先是在涼亭斥責(zé)文長(zhǎng)應(yīng)忠心救主,后是為前線將領(lǐng)盡心盡力的出謀劃策,如此博大的胸懷,曠古絕今!

  你究竟是何人哪?竟是這般忠誠(chéng)仁厚,義薄云天?

  翼德的胡攪蠻纏與撒潑使性,你雖氣憤之至,卻始終未曾帶著幼長(zhǎng)一走了之;蜀臣的猜忌與紛紛的流言,你雖有萬(wàn)般委屈與無(wú)奈,卻依舊盡心輔佐劉禪繼承漢室江山;玄德臨終的懷疑,絲毫未減你“攘除奸賊,匡扶漢室”的雄心壯志,如此忠義,舉世無(wú)雙!

  《大學(xué)》曰:“所謂君子,如切如磋,如琢如磨,瑟兮僩兮,赫兮喧兮,有斐君子,始終不可喧兮”。

  而你,便是這樣的君子!

  茶香沁入心脾,縷縷輕煙遮住了眼睛,琴聲悠悠,水汽朦朧中,宛若看見(jiàn)你一襲白衣長(zhǎng)袍,明凈的眼眸,銳利的目光,輕搖羽扇,手捋胡須,而嘴角,則露出了難得一見(jiàn)的笑……

初中作文 篇2

  沉寂的可以繼續(xù),也許可以不再沉寂。

  悲傷醞釀久了,嚴(yán)冬帶來(lái)的寒冷,也便成了歡樂(lè)。

  一如這個(gè)尋常的冬,給我?guī)?lái)的卻是不一樣的景致。

  外婆家的早晨,是彌漫的霧氣和并不廣袤的田野。

  在那一邊的盡頭,是一條名曰清流的小河。小河的那頭,則是不成嶺的小土丘。放眼望去,沒(méi)有塵埃,卻也并不給人以仙境之感,只是莫名地想起“在那東山頂上,升起白白的`月亮”。雖則這里決不是東山那么的高峻,也沒(méi)有月亮。

  然而,就是那種天籟般的聲音,自遠(yuǎn)而近,飄渺而來(lái)。美是極美的,更多了幾分南方的靈韻。這是冬日靈韻啊。

  在這歌聲中,霧氣逐漸散開(kāi)來(lái),田野零零碎碎透了綠出來(lái)。使它看起來(lái)更像是地圖,或者說(shuō)天氣預(yù)報(bào),給人一種鳥(niǎo)瞰的感受。頓然是心曠神怡,有望岳般的興致。那些小山坡也影影綽綽,有一匹馬背樣的坡后面泛起了白色。太陽(yáng)也許會(huì)出來(lái),我很高興,雖然只是也許。

  小河的清冽是多么可愛(ài),被大自然的藝術(shù)家通感地加工成了又白又藍(lán)的色彩。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看見(jiàn)。那是靈動(dòng)歡暢而又神秘的美麗。讓人想跳一支傣族舞,就在那水上。

  鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼叫了,不是夏秋的“布谷”,也不是繁雜的吵鬧,而是歌唱一樣的動(dòng)人心弦的長(zhǎng)吟。先是長(zhǎng)長(zhǎng)一聲,后來(lái)是工整的四個(gè)疊音。工整中又透著些許新意。沒(méi)有任何一次歌聲和前一句一樣。

  太陽(yáng)是不打算出來(lái)了,可是陽(yáng)光卻溢出了些來(lái)。大地明亮起來(lái)了。

  我走到田邊,那一棵還嫩綠著的小草,滴著一滴可人的露,要是化為了人,一定是冰雪聰明的罷。

  這樣想著,我向著那青草更青處走去……

初中作文 篇3

  春去秋又來(lái),我們一起走過(guò);燕子飛去又飛回,我們一起走過(guò);林花謝了春紅,我們一起走過(guò)。如今的你已經(jīng)不再年輕,14歲我們一起走過(guò)時(shí)光褪去了我的稚嫩,也褪去了你頭發(fā)的黑。一切都在變,唯有你對(duì)我的愛(ài)一成不變。

  5歲

  進(jìn)入初冬,刀子般鋒利的風(fēng)刮著我身上每一寸皮膚,疼的我直流眼淚,躲回房間不愿去上學(xué)。你輕輕地推開(kāi)房門(mén),走進(jìn)來(lái)把倔強(qiáng)的我往外拉,毫不留情,看似狠心,小小的.我當(dāng)然不懂。你想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)中你陪著我慢慢走,看著我哆嗦的身體。你把你自己的圍巾帽子給我套上,在這熟悉的路上,與熟悉的你一起走過(guò),卻第一次發(fā)現(xiàn)了這陌生人的偉大。

  10歲

  早晨,我的靜潔刷牙,你在一旁為我灌水,水深叮當(dāng),一不留意看到你微皺的細(xì)眉,滿(mǎn)是柔情;一,不留意發(fā)現(xiàn)了你的眼角抽出了細(xì)紋,滿(mǎn)是為我操勞的痕跡;一不留意看到了你黑發(fā)中夾雜的銀絲。這殘忍的歲月洗去了你發(fā)的黑,空留著凄冷的白。嘴里的泡抹在發(fā)酵,伸出絲絲甜味從你手中接過(guò)水杯,喝一口漱一會(huì)兒再吐出,我感受到幸福與有你相伴的溫暖。十年的每一個(gè)早晨,我們都這樣一起走過(guò)。

  14歲

  中考在即,課程的增加,作業(yè)的增多讓我無(wú)所適從,每個(gè)奮斗的夜晚,你總會(huì)在一旁陪伴,但我抓耳撓腮想不出答案時(shí),你就會(huì)拍拍我的肩,讓我放輕松不要緊張;當(dāng)我困倦想睡覺(jué)時(shí),你會(huì)地上一個(gè)剝好的橘子,讓我放松身心,打起精神繼續(xù)戰(zhàn)斗,回頭看看你已經(jīng)睡著了,絲絲寒風(fēng)從窗縫擠進(jìn)。我起身為你蓋上一床被子,關(guān)上窗戶(hù),抬頭一望,月亮正圓,那么多又圓又變成無(wú)月的夜晚,我們都這樣一起走過(guò)。

  不經(jīng)意,我們一起走過(guò)了14年,14個(gè)春夏秋冬,有爭(zhēng)吵,有不理解,但血脈的紐帶以及濃濃的愛(ài)讓我們?cè)谶@幸福中一起走過(guò)。現(xiàn)在我只想說(shuō),謝謝你,媽媽。成長(zhǎng)道路上我們一起走過(guò),真好。

初中作文 篇4

  生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。在我們的心中,都有一個(gè)如花蕾般的理想,它隨著我們的成長(zhǎng),也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著,期待有一天自己能夠開(kāi)出最絢麗的花朵。其實(shí),理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時(shí)候,它是一盞明燈,能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。

  追逐理想才能有偉大的成就。回望中華五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有車(chē)胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書(shū)。他們開(kāi)始時(shí)是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,努力地提升著自己的知識(shí),認(rèn)識(shí),能力。

  我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人,我手握沉重的金話(huà)筒,話(huà)筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的希望。面對(duì)著千萬(wàn)的觀眾,祝福與希望一齊灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著金光的`話(huà)筒,以及那話(huà)筒下的艷陽(yáng),開(kāi)出萬(wàn)朵花枝,我就是主持人,一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂(lè)的人,面對(duì)困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的責(zé)任,懲惡揚(yáng)善,發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡,堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力!

  我知道著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅(jiān)定執(zhí)著的追求自己的理想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;我知道周總理為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大抱負(fù),這句活一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興,民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁,死而后已;我知道茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于為人們架起了一座座大橋……

  “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!睕](méi)有毫無(wú)荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒(méi)有永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天,但有一把由希望撐開(kāi)的小傘;沒(méi)有毫無(wú)光明的夜晚,但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!

  我們要持信念之斧,撐希望之傘,把理想之燈,去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。

  巴金說(shuō):“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢!

  列夫?托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”我說(shuō):“理想點(diǎn)亮人生!讓我們用理想點(diǎn)亮人生吧!”

初中作文 篇5

  國(guó)慶長(zhǎng)假舅舅從衡陽(yáng)回來(lái)了。舅舅一進(jìn)門(mén)我就迫不及待地對(duì)舅舅說(shuō):舅舅來(lái)下盤(pán)棋吧!因?yàn)槲蚁缕蹇傒斀o舅舅,看著舅舅好不容易來(lái)一次我想:機(jī)會(huì)來(lái)了,得跟舅舅好好較量一番并想贏他一次。好啊!你下得贏我嗎?聽(tīng)舅舅的語(yǔ)氣是我贏不了。等著瞧吧!我會(huì)贏的我的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定要不咱兩談個(gè)條件我贏了你就請(qǐng)我吃肯德基。行,你輸了就幫我做三件事。不過(guò)你就等著為我做事吧!舅舅是一副勝券在握的.神情。一言為定,士別三日當(dāng)刮目相待。我在氣勢(shì)上也毫不遜色。

  擺好棋盤(pán)我和舅舅的對(duì)弈開(kāi)始了。我先走馬,舅舅走炮,哈哈!你的兵被我的炮打了。我不慌不忙你中了我的誘兵之計(jì)。哈哈說(shuō)完我便用馬把他的炮給吃了。不一會(huì)兒舅舅就損失了兩名大將馬車(chē)。看我怎么解圍。舅舅用的是瞞天過(guò)海。我走車(chē),他走馬我與舅舅進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)。慢慢的舅舅被精彩的電視吸引了,他一邊和我下棋一邊看看電視。而我每走一步都深思熟慮直擊他的要害。舅舅總是急忙應(yīng)付。當(dāng)我把他的得力大將殺得差不多時(shí)并帶著我的大將兵臨城下時(shí),舅舅大驚失色。突然他笑了,我問(wèn)他笑什么,他高興地回答:嘿嘿!我還有生路,就是這里。說(shuō)完他便用象吃了我的馬。呵呵!你中了我的調(diào)虎離山之計(jì),我故意丟馬,是因?yàn)槲倚睦锊皇窍朐趺闯阅阕詈笠粋(gè)大將,而是如何將你的軍。正如:項(xiàng)莊舞劍意在沛公。舅舅你這是驕兵必?cái)⊙?我想生活中許多事情就和下棋一樣不但需要智慧,還需要另一種品質(zhì)那就是專(zhuān)心致志。

  我興高采烈地說(shuō):我贏了!走吧!去吃肯德基。舅舅無(wú)奈地說(shuō)。我大聲喊道:耶!我終于贏了!這喊聲響遍了整個(gè)屋子。

初中作文 篇6

  做一朵曇花,只有香如故。

  曇花一現(xiàn),定格記憶。許久過(guò)后依舊不能忘卻初見(jiàn)曇花開(kāi)放的剎那,皎潔如玉的月光下,它就那樣輕盈的展開(kāi)自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界,如同超脫凡世的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美。

  但卻又如此短暫。

  為這驚艷的美付出的代價(jià),便是生命的短暫。沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有猶豫,有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。就這樣悄悄地綻放又凋謝,留給人無(wú)限的.感慨。

  再艷麗再嬌貴的花,最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去,仍舊是最終凋謝,與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留于世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來(lái)年又開(kāi)出絢麗的花朵。

  曇花的美,在于它所展示的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄、為之顛倒的艷美無(wú)比。大千世界,真正能打動(dòng)人心的美,莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過(guò)淚頰的一次輕柔,面對(duì)困難的一次無(wú)畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一次安慰,世俗中的一次感動(dòng),永駐在人心中一般。

  不要說(shuō)曇花的短暫,它們只是服從了自己的內(nèi)在力量,在最適量的時(shí)候,從內(nèi)心一迸而發(fā),展現(xiàn)給世間一抹驚艷、一點(diǎn)孤傲、一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里,經(jīng)歷千百年,依舊美麗。

  肉體逝去,記憶永存。

  不要再流連于世俗的花園,因?yàn)闆](méi)有不敗的花;不要再空虛的過(guò)著生活,以為那只是行尸走肉。

  做一朵曇花吧,就是曇花,留下永存于心靈的一抹孤傲的美麗。那才是極致。

初中作文 篇7

  成長(zhǎng)的路途中,必定不會(huì)一帆風(fēng)順,但不管外面的風(fēng)雨有多大,我始終斗志昂揚(yáng),邊走邊唱。

  一

  歷史試卷發(fā)了下來(lái),慘淡的分?jǐn)?shù)讓我不忍直視。雖說(shuō)自己總科成績(jī)保持在班內(nèi)前幾,歷史分?jǐn)?shù)卻總是不容樂(lè)觀,一直在80分左右上波動(dòng)。“哎,又是79分!蔽也唤麌@了口氣,竟有些放棄歷史的沖動(dòng)。不過(guò),這個(gè)想法馬上被我否定。不行,我要學(xué)好歷史!不知哪兒來(lái)的一股斗志,把我的“歷史之火”點(diǎn)燃。

  此后的每天我都在書(shū)中翻滾,在題海中奮斗,天天嘴里念叨著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)……”,誓與歷史血戰(zhàn)到底。就算是不愿背誦時(shí)也堅(jiān)定著信念,讓自己關(guān)懷課本幾眼。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在期中考試中歷史我得了92分,打造有“史”以來(lái)的最高記錄!努力真的有回報(bào)!對(duì)于這件事,我做了以下總結(jié):也許有時(shí)逼自己去嘗試接受一些不太喜歡的'東西,或許能像我一樣別有一番收獲!

  二

  道館里,正在進(jìn)行著實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

  “下一組準(zhǔn)備。”教練的聲音嚴(yán)肅有力。

  我忐忑地站了起來(lái),走向場(chǎng)地中心。教練你咋這么狠呢?讓一個(gè)帶級(jí)比我高這么多的和我打,不如直接找個(gè)黑帶……見(jiàn)我有些猶豫,教練瞪了我一眼。哎,認(rèn)命吧。我加快了步伐。

  高手果然是高手,一個(gè)下劈直沖我腦門(mén)襲來(lái)。我向右一滑,躲了過(guò)去,沒(méi)想到后面接著后旋踢,“啪”,0:1。

  我豈是輕易就肯認(rèn)輸之人,“哈----”,我跑向?qū)κ,轉(zhuǎn)身、側(cè)踢,腿已經(jīng)伸了出去,不料被擋住了。對(duì)手的眼角掠過(guò)一絲笑意,一個(gè)漂亮的撤步橫踢,緊接著落在了我的護(hù)甲上,又是清脆的一響。我晃了幾下,還算穩(wěn)住了。再看比分,自然成了0:2。我仍不服氣,頑強(qiáng)地“撐”著……

  最終的結(jié)果想必不說(shuō)也知道,我以1:5慘敗。不過(guò)就像教練說(shuō)的:“失敗是為下一次的成功積累經(jīng)驗(yàn)。”沒(méi)錯(cuò),我相信自己下次一定能贏的!

  三

  當(dāng)美妙的音樂(lè)從我指間緩緩流出時(shí),我有些激動(dòng),更覺(jué)得自豪。

  一個(gè)月前,暑假剛開(kāi)始,老師宣布要考級(jí)。我當(dāng)時(shí)壓根沒(méi)把這事放在心上。不料第二天老師就采取了行動(dòng)。原來(lái)一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間被無(wú)情延長(zhǎng)至三個(gè)小時(shí),這對(duì)于天生好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是煎熬。然,老師之命吾實(shí)在不敢違,無(wú)奈,我只好每天硬著頭皮練。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始真正享受這音樂(lè)。盡管練得手指酸痛麻木,眼睛因看譜子而變得疲勞,但我堅(jiān)持了下來(lái),并以不錯(cuò)的成績(jī)考到三級(jí)。我驕傲,因?yàn)槲覜](méi)有放棄;我自豪,因?yàn)槲胰〉昧顺晒Α?/p>

  人生之路,任重道遠(yuǎn)。但只要我們不畏艱難,笑迎挑戰(zhàn),就一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,勇往直前。

  風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,為夢(mèng)想而拼搏,譜寫(xiě)出一首屬于自己的成功之歌!

初中作文 篇8

  歲月帶走了你們的青春,無(wú)情地在你們的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。原本濃密的黑發(fā)上不知何時(shí)也悄悄地爬上了幾縷銀絲。爸爸媽媽?zhuān)嵌际悄銈優(yōu)槲胰找共賱诘南笳鳌?/p>

  你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。希望我成為對(duì)世界,對(duì)人類(lèi)有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,那些生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋覠o(wú)私的奉獻(xiàn)……

  爸爸,你記得嗎?

  在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué),我開(kāi)開(kāi)心心的在婆婆家的樓下玩耍,等待著你接我回家。這時(shí),你來(lái)了,我高高興興的想你跑去,站在了一個(gè)非常老舊的廣告牌下,絲毫不知即將到來(lái)的.危險(xiǎn)。我站在那里,給你講述著我在學(xué)校發(fā)生的趣事,我們很開(kāi)心,臉上洋溢著幸福的笑容。突然,廣告牌脫落了,我呆住了,腿已無(wú)力跑動(dòng),可是你——爸爸,你想也沒(méi)想,直直向我沖來(lái),爸爸我推到了一邊,你的頭和手受傷了,血在流,我嚇住了,淚流不止,可你還溫和的笑著,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸不疼,別哭了!

  爸爸,這就是您,您的愛(ài)像天空一樣廣闊、宏偉,像陽(yáng)光一樣溫暖、博大,讓我接受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)和關(guān)懷。

  媽媽?zhuān)阌浀脝?

  有一次,我們出去旅行,那天太陽(yáng)很大,紫外線很強(qiáng),我大汗淋漓,近乎虛脫,只能依偎在你的身后緩慢前進(jìn)。你看到我這么難受,就立馬將自己身上的意見(jiàn)薄外套脫下,然后舉起來(lái)為我遮擋陽(yáng)光。我知道,如此長(zhǎng)時(shí)間舉起手,你的手早已麻木,可你并沒(méi)有拿下,并繼續(xù)舉著,幫我遮擋太陽(yáng)。

  媽媽?zhuān)@就是您,如果說(shuō)我是寒風(fēng)中的一株幼苗,那么媽媽您就是那一間為我遮風(fēng)擋雨的房。

  在漫長(zhǎng)的人生道路,你們像我的伙伴,讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈,為我照亮人生的道路,讓我看清前進(jìn)的道路;你們像一位導(dǎo)師為我指點(diǎn)迷津。爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)找篂槲也賱,我真的很感謝你們。你們像我的朋友,當(dāng)我心情不好的時(shí)候陪著我,為我解愁;當(dāng)我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候你們用愛(ài)支撐我前進(jìn);你們無(wú)私、無(wú)微不至的照顧我,使我能夠這樣健康、茁壯地成長(zhǎng)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

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