初中生活作文

時(shí)間：2024-08-27 01:33:23 初中作文我要投稿

【精選】初中生活作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】初中生活作文合集8篇

初中生活作文篇1

　　生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故兩者皆可。人生而自由，所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會(huì)做出傷天害理的事情，但對(duì)于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫，反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道，對(duì)種種事物提出疑問：為什么我不行這么做?

　　“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年，初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無(wú)止盡，其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報(bào)告。但這些出了社會(huì)卻不一定派得上用場(chǎng)，那為什么我們還要學(xué)?還要考基測(cè)?就因?yàn)閷W(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機(jī)會(huì)嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店，后來(lái)才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。

　　考試不僅是初中生，甚至是高中生的夢(mèng)魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命，學(xué)校有堆積如山的.考試卷，家里有一本本厚厚的講義，漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡，為什么不可以不聽、不寫、不考，誰(shuí)能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書，其他都一竅不通，況且別人也不會(huì)聘請(qǐng)一位初中生，所以到頭來(lái)，我還是只能認(rèn)命去讀書，繼續(xù)把他給讀下去。

　　“只要我喜歡為什么不可以”，好像是句無(wú)法成真的句子，因?yàn)槿顺松杂蛇€必須對(duì)法律付出責(zé)任，也為自己的一切付責(zé)任。

初中生活作文篇2

　　一個(gè)人的一生，有幾個(gè)重要的車站。車停了，說(shuō)明車站到了。而我，就是一名剛下第一個(gè)車站的中學(xué)生。

　　初邁ｘｘ鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，仿佛一個(gè)新世界的大門向我敞開。不管是人、事，還是環(huán)境，一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校；不再是那默契得不說(shuō)話便知道對(duì)方在想什么的朋友；不再是那平時(shí)慈祥可親，學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境，讓我這個(gè)膽怯的人感到無(wú)比的`孤獨(dú)。

　　一開始，我是沒有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子，我心生羨慕。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處，都是自然熟，我才收起膽怯，和同學(xué)交流起來(lái)。現(xiàn)在，雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟，但至少和小組里的人混熟啦！比如我們組長(zhǎng)，大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑，時(shí)而認(rèn)真，那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力；坐在我身邊的小金，總是一副嬉皮笑臉的樣子，還一口一個(gè)“帥哥”；而坐在小金對(duì)面的小燁，感覺她的臉鼓鼓的，讓人都忍不住上前捏一把；小組里最后兩位女生——小儀和小古，整天文文靜靜的，課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛：班主任楊老師是教生物的，準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來(lái)到，似乎很是期待上我們的課呢；語(yǔ)文老師人長(zhǎng)得漂亮聲音也甜美，是一位溫柔的老師；數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的，但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題；英語(yǔ)老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅，工作時(shí)認(rèn)真，還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍，依然書聲瑯瑯的教室，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了！

　　我喜歡初一15班，無(wú)論什么樣的初一15班，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

　　云的點(diǎn)評(píng)：文章從“初中新生活”的角度出發(fā)，首先點(diǎn)明自己是一名“剛下第一個(gè)站中學(xué)生”，陌生的環(huán)境，“讓我感到無(wú)比孤獨(dú)”“沒有融入這個(gè)新家庭”，接著“我收斂起膽怯，和小組的同學(xué)、老師相識(shí)”。隨著對(duì)人物的細(xì)致刻畫，“我”融入了“嘰嘰喳喳的宿舍”以及“書聲瑯瑯的教室”，最后在結(jié)尾處仿寫課文《雨的四季》進(jìn)行感情升華，“初一15班給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的”。線索清晰，感情由淺入深，這是記敘文的一大亮點(diǎn)。文章的另一亮點(diǎn)在于，對(duì)生活，對(duì)周圍同學(xué)和老師的觀察細(xì)致入微，在外貌描寫方面十分到位，“那雙鳳眼總有一種不可抗拒的魅力”“波浪般的棕發(fā)”“一副嬉皮笑臉的樣子”，使得這篇記敘文十分突出。實(shí)在難得！

初中生活作文篇3

　　初中生活，真新鮮！不論從哪里說(shuō)都是，從我踏進(jìn)校園的那一刻，就覺得哪里都新鮮。

　　其中，最新鮮、最激動(dòng)的便是住宿生活啦！我想象了一個(gè)暑假：寬敞的床、明亮的窗戶、裝滿零食的柜子。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，小小的窗戶，落灰的窗臺(tái)，不讓帶零食、方便面。當(dāng)然，也有好事，我有很好的幾位宿友，我們每天在被子里吃零食、聊八卦、點(diǎn)夜燈、補(bǔ)作業(yè)。嘿，真刺激！更新鮮的還是角色扮演，每當(dāng)宿管老師查宿舍的時(shí)候總是一臉驚訝：“你們這些小孩怎么亂認(rèn)親戚呢？什么師姐、舅舅的？”我們聽完后又開始“盒盒盒”的笑，笑著笑著燈就被無(wú)語(yǔ)的宿舍老師關(guān)了。

　　有因必有果，而我們的報(bào)應(yīng)就是課上犯困了。每天八節(jié)課加晚自習(xí)，被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，一不留神的話還會(huì)被叫到辦公室喝茶，但注意，我說(shuō)的是站著喝茶！而在這緊張的復(fù)習(xí)生活里，課間便是我們的生機(jī)了。幾個(gè)小姐妹結(jié)伴去衛(wèi)生間，一個(gè)去喝茶一個(gè)在外面等著，一個(gè)跑800米一個(gè)喊加油，這也讓我收獲了忙里偷閑的友情。

　　這里的一切都特別新鮮，包括友情。有人幫你數(shù)著哭了的次數(shù)，人家都是困難時(shí)喊加油，我這是哭的時(shí)候喊加油：您的好友已哭暈在衛(wèi)生間。記得在前幾天，我心情不太好，去微信上發(fā)了個(gè)朋友圈，馬上就能得到一個(gè)問候，心里仿佛淌過一股暖流。每次當(dāng)她維護(hù)你的.時(shí)候，嘴里雖說(shuō)著嫌棄，心中卻感動(dòng)的要化了。感冒時(shí)問你吃沒吃藥，清晨道一句“早”，晚上道句“晚安”提醒你睡覺。每天一點(diǎn)一點(diǎn)的小事堆積在一起，真的覺得遇見你好幸運(yùn)！

　　初中生活，真的很新鮮！帶給我的不止這些，還有師生情、同桌情等等新鮮事。很幸運(yùn)能在初一一班，遇到這些老師、同學(xué)。這次作文給我的啟發(fā)不止這些，三年之久，我們慢慢談！

初中生活作文篇4

　　雪落無(wú)痕，真愛無(wú)聲，母愛就像一杯清茶，只有細(xì)細(xì)品味才知其香。

　　香甜的飯菜

　　窗外蟬兒吱吱，風(fēng)兒輕輕，窗內(nèi)星光躍動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜，我拉開惺忪的眼簾，看見廚房正亮著燈，于是我下床搖搖晃晃地走了過去，打開門，濃煙便像饑餓的獅子向我撲來(lái)。一陣濃煙散去，我咳嗽著問媽媽：“媽，你炒菜怎么不開吸油煙機(jī)？”“咳咳，咳咳”媽媽嘟噥著說(shuō)：“誰(shuí)知道你耳朵那么靈，我本不想把你吵醒，所以不開的，但沒想到還是把你吵醒了”聽到這里，我喉嚨重的痛癢一掃而光，取而代之的是從心底涌出的那份溫暖！媽媽，因?yàn)橛心膼郏視?huì)更努力，更努力地關(guān)心您!

　　酣眠時(shí)的溫暖

　　窗外的雨點(diǎn)滴滴答答地敲打在窗戶上，嗖嗖的涼風(fēng)，透過沒有關(guān)嚴(yán)的窗戶的縫隙吱吱尖地叫著，我迷迷糊糊地躺在床上，陣陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái)，“起來(lái)，關(guān)窗，拿被子，”“不，不想起”我迷迷糊糊地坐著思想斗爭(zhēng)。這時(shí)門輕輕地開了，隨后窗戶縫隙傳來(lái)的聲音戛然而止，接著一股暖流傳遍了全身，一床厚厚的，軟軟的被子蓋在了我的身上。門被輕輕的關(guān)上了，隨后傳來(lái)了母親帶著倦意的，著了涼似的咳嗽聲。聽著那咳嗽聲，蓋著那軟綿的被子，帶著媽媽給我的溫暖，我又進(jìn)入了我那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　媽媽，因?yàn)槟菬o(wú)私的愛，我會(huì)更加的努力，相信吧，媽媽，我就是您的驕傲！

　　親切的安慰

　　峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學(xué)子求學(xué)路，望古今，意澀苦，傷心考試失利處，多少成績(jī)都做了土，努力，失��；不努力，更失敗。

　　拿著那不盡人意的試卷，看著那在譏諷我一樣的分?jǐn)?shù)，呆呆地坐在那里，望著窗外。突然，一陣大風(fēng)刮過，幾片樹葉不情愿地落在地上，在地上不停地旋轉(zhuǎn)，好像要再次飛上枝頭，但無(wú)論他們?cè)趺磁�，似乎也無(wú)濟(jì)于事。這是，一句熟悉的聲音漂了過來(lái)，“兒子，行了，別發(fā)呆了，假如你把發(fā)呆的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，也許你就會(huì)超越一個(gè)你的對(duì)手�！眲e傷心了，好好總結(jié)這次的失利的教訓(xùn)，也許下次你就贏了”。沒有驚天動(dòng)地的'話語(yǔ)，沒有深?yuàn)W的大道理，沒有一絲絲對(duì)我失利的埋怨。媽媽這就是您的愛，因?yàn)槟膼�，我�?huì)更加的努力，我會(huì)更加的完善我自己。

　　母愛就是那兒女起床時(shí)香噴噴的飯菜；母愛就是那兒女酣眠時(shí)輕輕蓋上的軟被；母愛更是那兒女受挫時(shí)樸素的關(guān)心的話語(yǔ)。因?yàn)槟欠輴畚視?huì)更加的努力，更努力地去塑造一個(gè)完美的我。

初中生活作文篇5

　　“誒……，你看看你，上廚房忘記關(guān)燈……走廊的燈又忘關(guān)了！”不用看就知道是我啰嗦的老媽在嘮叨�！埃翰痪褪菦]關(guān)燈嗎！知道了知道了！”我不耐煩的答道�！澳恪崩蠇岏R上火冒三丈。這是老爸走過來(lái)了，在老媽耳邊嘀咕幾聲，老媽的表情由陰轉(zhuǎn)晴，不一會(huì)兒，老爸笑瞇瞇地說(shuō)“我們來(lái)打個(gè)賭好不好？”我一臉懷疑的看著他們，老爸看我懷疑的樣子，忍住笑，正色道“如果你贏了，我們不再來(lái)罵你，還答應(yīng)你三個(gè)愿望，好不好？”老爸伸出三個(gè)手指在我面前晃了晃“不過……要是你輸了，要乖乖聽話，人走燈關(guān)！”“嗯……這條件挺誘人，輸了我也穩(wěn)賺不虧！”我一邊想一邊說(shuō)“：好��！不過條件不能太刻薄”老爸見我上鉤了，邊說(shuō)出了打賭內(nèi)容：一天之內(nèi)不用電！不用電？這也太簡(jiǎn)單了吧！，我不經(jīng)思索，脫口而出“：好，一言為定！”“：一言為定！”我們擊掌相約，這時(shí)老爸好像想起什么，說(shuō)“：一天指今天24點(diǎn)到明天24點(diǎn)��！”不過這是我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外去了，老爸說(shuō)的什么一點(diǎn)也沒聽見……

　　第二天，我迷迷糊糊起床，瞥見桌上的紙條，迷糊一下子被喜悅代替，haha，老爸老媽不在家啊！我沖進(jìn)書房，想打開電腦，卻則么也打不開，我一下子反應(yīng)過來(lái)，誒！今天跟老爸老媽打賭不用電，自然也不能玩電腦！可惡！老爸一定把電閘關(guān)了！，可惜了這個(gè)好機(jī)會(huì)啊！我遺憾的走進(jìn)廚房，打開冰箱，不是吧，冰箱也罷工了……吃冷的吧。才咬了一口，就吃不下了，沒辦法，只好頂著寒風(fēng)跑步去買熱乎乎的包子。好容易到了家，因?yàn)闆]電不能開暖氣，真是太冷了！吃完了早飯，沒電……干什么好呢？看書！我翻出一本厚厚的`書，泡上一杯果珍，美美的躺在搖椅上看起來(lái)……

　　上午的時(shí)間一晃而過，因?yàn)橛袝呐惆�，我分不出太大區(qū)別，下午，我剛要打開書，一個(gè)電話來(lái)了。一接電話，哎！是好友，她打來(lái)干嘛？我剛要開口，她在電話里大叫：“我看到一樣好東西��！還在內(nèi)測(cè)的游戲！！！聽別人說(shuō)很好玩的，網(wǎng)速高，畫面流暢，唯美系，不過嘛……只開放半天哦！抓緊了！，哦還有你玩不玩��？？”我支支吾吾了半天，也沒說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，好友聽我支吾了半天，猜出我不能玩游戲了，扔下一句“：你看著辦吧！拜拜！”說(shuō)完她掛了電話，我窩了一肚子氣，幻想則么拿好友出氣。氣憤過了，懊悔來(lái)了。真實(shí)的，干嘛要打這個(gè)賭啊，害我有游戲不能玩，真不該和老爸打這個(gè)賭！

　　好容易到了晚上，爸爸一進(jìn)門就問我今天過得好不好，我哭著一張臉，答道“你看我好不好？”接著我向老爸到了一大堆苦水，老爸聽完，捧腹大笑，笑完了莊重地說(shuō)“孩子，生活中，有一些人，認(rèn)為保護(hù)地球是其他人的行為與自己無(wú)關(guān)，但是地球是大家的，溫室氣體讓地球發(fā)燒，因?yàn)橛写蟛糠秩苏J(rèn)為地球發(fā)燒事不關(guān)己。只要自己享受好就行，如果地球也是個(gè)人，她一定會(huì)哭，是她養(yǎng)育了我們，卻要我們來(lái)毀滅她，！地球不是個(gè)資源無(wú)底洞，他被我們迫害的千瘡百孔，你看其實(shí)四川地震，颶風(fēng)，就是因?yàn)樗麄兡沁吰茐沫h(huán)境厲害得緊！現(xiàn)在，極端天氣來(lái)的頻繁，一會(huì)兒暴雪，一會(huì)熱。就是因?yàn)槲覀兤茐牡厍�！”我聽得羞愧但�?dāng)，從那以后，我便不再浪費(fèi)……

　　我認(rèn)為啊，享受并不是壞事，但被享受束縛了心靈，卻是可悲的

初中生活作文篇6

　　隨著清脆的“咔嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影，是我課余生活的愛好。

　　周末，我提著相機(jī)漫步在街頭�！伴e庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面。我照些什么呢？雄偉的建筑，鮮艷的花朵，的確美好，但構(gòu)思并不新穎。

　　�。∮辛�，“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書柜前，那無(wú)數(shù)雙拿著書、抱著書、舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被陽(yáng)光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí)，我就感覺到有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿著書嗎？不，它們是在摘取打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。多么令人感動(dòng)！看到這無(wú)數(shù)雙手，你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著微笑的臉了，那是多么愉快的微笑。

　　“咔嚓”，又?jǐn)z下了什么？腳，圖書館前等待開門的很多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的，還有拄著手杖和雙拐的……看著他們，我熱血沸騰了！這不是在躊躇在徘徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳，在人類前進(jìn)的`歷史上留下了堅(jiān)實(shí)印跡的腳。多么令人振奮！看到它們，你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著謙遜的微笑的臉。那微笑，也一定含著奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

　　“咔嚓”，這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑，接待友人的真誠(chéng)的微笑，看到成果的欣慰的微笑，父母親們親密的微笑，老師們慈祥的微笑……

　　拍下這一組照片，我也滿意地笑了。生活多么美好��！我的作品中，那隱含的微笑，那展現(xiàn)的微笑，那隨處可見的微笑，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鼓舞著我：我看到了一個(gè)廣闊美麗的世界，它充滿了對(duì)生活的愛，充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，充滿了對(duì)美好事物的追求。

　　你想看看這些精彩鏡頭嗎？你的身邊就有。

初中生活作文篇7

　　現(xiàn)在，大家的生活過得都很好，很舒適。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

　　我想要的生活：沒有太過分的要求，也不是用錢財(cái)、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來(lái)衡量的，它是平凡的，因?yàn)槠椒仓胁拍艿玫絻?nèi)心深處真正的快樂。

　　我要想的生活：每天上學(xué)的時(shí)候，在路上碰到熟人，給對(duì)方一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)今天一定是美好的一天，我們大家一起加油，努力吧！

　　我想要的生活：在學(xué)校見到老師，熱情地打招呼，不要有意地避開老師，要多走近老師。

　　我想要的生活：每天開開心心地學(xué)習(xí)，把所有的煩惱都拋到九霄云外，對(duì)每一天都充滿信心，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步。

　　我想到的生活：不管我們走在哪里，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香，走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱，鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

　　我想要的生活：走在大街上，每個(gè)人都是快樂地微笑，街道上看不到白色垃圾，汽車都是電動(dòng)的.，人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

　　我想要的生活，就是如此的平凡，但這種平凡的生活里，卻有著不平凡的快樂和幸福。

初中生活作文篇8

　　初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過份.

　　一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力.

　　瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力. 看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺(tái)前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的.智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

　　瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.

　　籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情.

　　這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

　　哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.

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