初中優(yōu)秀作文3篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
原來不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹,散發(fā)出迷人的芳香!嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來,萬物復(fù)蘇,我忽然聞到一股沁人心脾的芳香,這朵花兒真可憐,紅艷艷的。園林工人真了不起呀,還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正 在這里不停的飛舞著,不對呀、忙碌著!
再看看路邊的冬青樹吧,依然散發(fā)著一縷清香,咦!這里的松樹怎么長得奇形怪狀呀,快要到集合的時間了,
萬條垂下綠絲絳,但我很喜歡,感到挺扎得慌的。河邊的柳樹也綠了。我順著香味望去,想看看那些美麗的玉蘭花,用手一摸 冬爺爺走了,扔到了這里;氐郊依锝(jīng)過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的,挺好看的,春妹妹又來了,花兒爭先恐后地開放出了它們的蓓蕾,班主任劉老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門公園春游,您知道嗎,媽媽早就知道了”。
走著走著,樹枝上吐出了嫩嫩的芽,給我留下了深刻的印象。呦。春天到了,給我們帶來了無限的生機(jī)和快樂。把同學(xué)們分成8組,
二月春風(fēng)似剪刀。哎。
一進(jìn)公園哎呀。這朵花好象是剛被人摘下來,一朵花兒就有8個花瓣兒。這些玉蘭花是粉白色的。春天多美好?”“傻孩子。玉蘭花可是我最喜歡的一種花?真有意思,好像對藍(lán)天媽媽說,到處都充滿了春天的'生機(jī),就發(fā)現(xiàn)里面真美呀,哦。于是,我飛快 地跑過去,忠實地守候在那里,它們是那么堅強(qiáng),我不禁想到李白的一首詩。
來到一條清涼的小河邊。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒:“春天來了呀,分頭去找春天,上面開滿了玉蘭花,有5個花瓣。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花!媽媽。
又走了一段路,很讓人憐惜。
今天,魚兒在水里快活地游來游去。它們像化了妝的小姑娘!一年四季都是綠油油的,已沒有了生命,藍(lán)天媽媽回答。我雖然不知道它的名字,河里的冰早已融化了。這時:詠柳碧玉妝成一樹高。不知細(xì)葉誰裁出。
初中優(yōu)秀作文 篇2
爸爸是那種高富帥類型的人,而且又是我心目中的英雄,在單位更是那種被包圍在中心的熱門人物。所以我總是喜歡和爸爸在一起,一起逛街,一起進(jìn)餐館,一起聽音樂會……你可以想想,我是多么為爸爸自豪啊。然而,一個偶然的機(jī)會讓我親眼目睹了爸爸為我的學(xué)習(xí)而被老師訓(xùn)斥低眉哈腰的情景,這一幕如此令人刻骨銘心。
這學(xué)期期中考試,我的成績一落千丈,慘不忍睹。語文勉強(qiáng)75分,這可是我有史以來最丟人現(xiàn)眼的一次考試。老師一發(fā)下試卷我就傻眼了。淚水禁不住劃過臉龐。想到媽媽鐵青的臉色,想到爸爸那期待的眼神,哎,我不知道回家該如何向他們交代。一上午的試卷評講都在我恍恍惚惚中過去,我沒有一點心思聽老師評講試卷。平時對我很客氣的語文老師在評講試卷的時候,根本不看我一眼。失落的感覺讓我難過的一直抬不起頭。
考試考砸了的消息已經(jīng)通知到了爸爸媽媽那里,因為他們接到了老師的微信通知,這樣比我親自告訴爸爸媽媽好多了,總可以避免那種尷尬的交代了。
家長會如期舉行,這次是爸爸參加的。這是很少有的,因為平時考好了成績媽媽就會自告奮勇,這一次,只能是爸爸頂上去了,我預(yù)感到,爸爸一定會被語文老師臭罵一頓的。因為,在開學(xué)前,語文老師就已經(jīng)開會說過,進(jìn)入初三學(xué)生要緊張起來,家長要負(fù)起責(zé)任。總之如此如此地嚴(yán)重警告了家長,這一次偏偏我撞到了槍頭上。真實太倒霉了,爸爸這一下子要陪著我倒霉了,我忐忑不安地想。
當(dāng)所有的家長都帶著自己的孩子陸續(xù)走了之后,我爸爸還沒有從教室里出來。我從圖書館出來,好奇的湊近教室門縫,果然,語文老師正在聲色俱厲的訓(xùn)斥著爸爸,往日威風(fēng)凜凜的爸爸,竟然半弓著腰,在語文老師面前就像一個溫順的小花貓,和平日里的老爸判若兩人,語文老師揚(yáng)著試卷,呼啦嘩啦的,沖著老爸吼著什么,反正可以猜想都是很難聽的話。老爸,不斷的點著頭,前傾著身子,就像看過的宮廷劇里的小太監(jiān)一樣。
那一刻,我眼睛一下子完全模糊了。我知道,老爸一定是替他的.寶貝女兒接受老師的訓(xùn)斥。盡管平時他是一個不在人面前低頭的人,一個被圍在中間恭維的人,今天為了我卻被老師訓(xùn)斥的點頭哈腰。
回家的路上,我默默無語,暗暗下決心,一定要更加努力,把成績趕上來,老師其實也是為我們好,這個道理我理解,但是爸爸被訓(xùn)斥的那一幕讓我刻骨銘心,這一幕一定會成為我加油學(xué)習(xí)的動力。坐在爸爸的自行車后面,我摟緊了爸爸的腰。
初中優(yōu)秀作文 篇3
時光匆匆,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們就從小學(xué)升入了初中,記得以前,老師總是說初中很苦,學(xué)習(xí)很緊張,可當(dāng)我真正升入初中后,才發(fā)現(xiàn),原來,初中也很有趣。
剛開學(xué)時,我懷惴著忐忑的心情,興奮而又激動的走進(jìn)七八班,這個令我終身難忘的班級。
走進(jìn)班,一看課程表,其實把我嚇了一大跳:上午四節(jié),下午四節(jié),早上有早早讀,晚上有晚自習(xí),我心里不禁汗顏,覺得老師說的真沒錯,初中太苦了,可當(dāng)我真正適應(yīng)了初中生活以后,卻發(fā)現(xiàn),初中也很有趣。
下午上課時,生物老師臉上洋溢著笑容,詳細(xì)的為我們解釋生物的特征,我們聚精會神的聽著,并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照,覺得生物真是一門有趣的課程。
當(dāng)歷史老師走入班級后,原本吵鬧的班級立馬安靜下來,因為歷史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容,所幸,歷史老師總沒有發(fā)火,而是為我們講起了原始人類,歷史老師講的很詳細(xì),大到他們的出現(xiàn)時間,小到他們的.生活習(xí)慣,聽著聽著,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,在不知不覺間,一節(jié)課已悄然溜走,只有我們所記住的知識是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。
地理老師的教學(xué)方式更是讓我覺得“有趣”,上課鈴一響,地理老師就把書本打開,在黑板上畫上地球的緯線和經(jīng)線,講一個知識點,大聲吆喝著:“啊?知道了嗎?”我們不吭聲,他就接著吆喝,所以,現(xiàn)在上地理課,就是老師吆喝,我們答應(yīng),不得不稱之為有趣啊。
政治老師,上課時更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響,政治老師就走到我們班,這時,地理老師就會走出班門口,問政治老師下課了嗎,接著地理老師就會說下課,政治老師的到來,基本可以說是地理老師地理課的下課標(biāo)志了。
在初中,同學(xué)們也很有趣。下課時,幾個同學(xué)在一起,爭論問題的答案,爭論下節(jié)課要做什么,更有人,為爭論一個問題面紅耳赤。
初中,是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點,所以,我們要付出的努力是巨大的,但初中,也是有樂趣的,而我們,就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣,作為動力,才能事半功倍。
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