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初中生活作文

時間:2024-08-05 23:04:09 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生活作文集錦6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中生活作文集錦6篇

初中生活作文 篇1

  來到了初中生活,我的人生又開啟了一個嶄新的篇章,可是童年的那些許多趣事在我的腦海里揮之不去。小伙伴們和我在一起的玩耍畫面始終在腦海里浮現(xiàn),在一起度過的歡聲笑語時刻在耳畔回響。人生最快樂的時光便是童年,回憶著童年,心里有說不出的甜蜜。

  小學(xué)附近坐落著一棵高大碧綠的桑樹,那便是我兒時的`樂園。

  有段時間,同學(xué)們都喜歡養(yǎng)蠶,放學(xué)后常常在桑樹下玩耍,我們經(jīng)常找男同學(xué)幫忙,爬到樹上摘桑葉,而男生們自然是有靈活力氣又大,一眨眼功夫,便躥到樹上去了。一大把桑葉一陣又一陣地落到地上來,仿佛在下桑葉雨,我們幾個女生可開心了!在樹下唱著跳著喊著。男生們抓著桑葉搖得更起勁了。因此桑樹爺爺可被我們這些小搗蛋鬼折騰得直喘。

  有一次,老師發(fā)現(xiàn)了我們爬樹這一危險行為,馬上請來了家長,而我們幾個年紀(jì)小,又怎懂得爬樹的危險呢?我們也只是為了尋點(diǎn)樂子罷了!但顯然經(jīng)過那次老師的訓(xùn)誡,我們也懂了事情的重要性。但我們?nèi)匀怀3O嗉s在樹下玩耍,只是沒有再干爬樹那樣的糊涂事。在桑樹旁,有一口被緊緊封住的井,名喚“化龍池”。

  化龍池也是我們的一個玩耍的小天地。化龍池旁的墻上,映著一個有關(guān)這口井的一個傳說:相傳,這口井是一口關(guān)著黑龍的井,而這條黑龍兇狠殘暴、無惡不作。黑龍是由一個惡毒鐵匠死后化作的。而這時鐵匠那個善良徒弟犧牲自己一家封住了黑龍。我常常在晚上經(jīng)過那兒便會毛骨悚然,而淘氣的男同學(xué)常常嚇唬我。周末我們也常常在化龍池邊嬉戲聊天,追逐打鬧。而在太陽公公釋放出毒辣辣的陽光時,桑樹爺爺也會給我們留下一陣清涼。

  童年永遠(yuǎn)是最天真無邪的,最單純快樂的……如今,我們離開了那片樂土,現(xiàn)在那兒肯定又充滿了歡聲笑語,又有一群孩子在那嬉戲打鬧。我的童年一直保存在那片樂園,保存在我心里最稚嫩最美好的那個角落……

初中生活作文 篇2

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界即便成美好的人間。每每聽到這首歌,3年前的那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

  幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學(xué)的日記:。我最怕的就晚上。因為晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作業(yè)躺在被窩里,望著窗外燦爛的星空浮想聯(lián)翩[注: 浮想:飄浮不定的想象;聯(lián)翩:鳥飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。]:星空怎么可以這么明亮。為什么我的`生活就是那么的暗淡無光[注: 暗淡:不明亮,昏暗。形容失去光彩。]呢?三區(qū)里的孩子的生活為什么總比不上城里呢?他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺?shù)暮亲o(hù)過這幸福的生活?明天就是我的生日了,可是有誰為我過過生日呢?爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長壽面挺到你們的祝福。但這對我只是一種。老師表情顯得嚴(yán)肅,前半同學(xué)幾乎都流露出難以言表的樣子。沒有親人陪伴的生日,沒有香甜的蛋糕,孤獨(dú)的看這湛藍(lán)的天空難以用一個詞語來說。

  那一位同學(xué)的生日,老師心情很難過,于是她與班干部說說這件事。同學(xué)那么紛紛提議,明天活動課,組織開展愛,讓生活沐浴陽光的活動,大家一起過一個快樂的集體生日,全班同學(xué)都很高興,大家都手足

  我們便作了周密的安排,同學(xué)們把平時的錢拿出來,有的去買彩帶,有的夠生日禮物,有的買糖果、飲料,有的排演節(jié)目,有的布置教室。大家個個眉開眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]。

  一切準(zhǔn)備就緒,想不到老師買來了一個三辰蛋糕,哇,好大的蛋糕啊,我從來沒見過這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢?老師不就讓我們開心嗎?多好的老師啊一位小個子的同學(xué)贊嘆道。此時一種親情再生。活動開始了,揭開蛋糕盒蓋,蛋糕上用奶油烙成的祝同學(xué)們生日快樂。

初中生活作文 篇3

  花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  題記

  高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪

  心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬分,太白對塵客言里的彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對夢想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

  仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人

  命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的.一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

  還將詩酒別,深為江海言

  常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時針今天又轉(zhuǎn)過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見時的青澀,熟知時的放松,與離別時的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開始,那又是一個新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星。

  這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識,一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。

初中生活作文 篇4

  初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會是另一種滋味……鈴未響,心已遠(yuǎn)。

  冬天學(xué)校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫個不停。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學(xué)翻譯下這句話�!苯處熢谥v臺上說到,而我卻在看窗外的風(fēng)景,在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒幾個認(rèn)真聽的。教師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說時,下課鈴聲響了。

  “叮,�!扁徛曇豁懫�,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大,可是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了。”說完教師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。

  冬日的陽光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的`諾言會實現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。

  那封信,一段情

  昨日,我在找東西時,無意看到一封信。我拿起它,上頭有著一段字:友誼是永遠(yuǎn)不會改變的。頓時,我想起了一段往事……那是在初一時,班級里流行寫信。于是我也找了個筆友,其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅持寫,足足寫了三個星期。之后因為一件事情,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒想到還有一封信在。

  頓時感覺自我好幼稚,以前的自我好意氣用事。如今,我會好好保存那失而復(fù)得的那一封信。并且我會更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  小插曲,趣生活

  剛進(jìn)入九年級生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時,同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時小胖不細(xì)心打了個飽嗝。一下子全部哄堂大笑,教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

  其實,這個初中三年里,我學(xué)會了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……

初中生活作文 篇5

  我有一個聰敏可愛,調(diào)皮機(jī)靈的妹妹,名字叫雙雙,她已經(jīng)四歲了,笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩,身子像個小不點(diǎn),可是,她非常喜歡惡作劇。

  一個風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地看著一本小說。忽然,我的妹妹跑過來,發(fā)出銀鈴般的`歡快笑聲,可我怎么聽都覺得不懷好意,因為以前她曾經(jīng)用這種方式搶走我的書。于是,我絲毫不理會她。果然不出我所料,她是來搶書的,可我早有準(zhǔn)備,沒讓她得逞。過了一會兒,她便垂頭喪氣地離開我的房間。

  沒到半小時,她又跑了進(jìn)來,這時她用手抓住我的衣服,我只好轉(zhuǎn)過身來,沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕,絢麗多彩的漂亮衣服,只見她小屁股一扭一扭

初中生活作文 篇6

  生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,經(jīng)歷悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就能從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。生命是精彩的,它就像夜空里的星星,永遠(yuǎn)把自己最美麗的一面展示出來,生命是碎石中的幼苗,不經(jīng)意間,它已經(jīng)成長成樹木。生活是生命的載體,然而當(dāng)有人問“生活的意義是什么”時,我們常常無言以對。我們忙于“活著”,卻對“為什么生活”等問題感到迷惑不解。我們應(yīng)該主動融入生活,而不是被動地掉入被生活質(zhì)問的桎梏,因為生活的意義在于珍惜和體驗。生活不是一場賽跑,而是一段值得細(xì)細(xì)品嘗的溫馨旅程。我們對生活有什么企盼并不重要,重要的是生活對我們的期望�;畹闷粒鸵畛鲆环N精神,活出一份至真至純的精彩。

  生活處處有哲理。昨天屬于歷史,明天是未解開的謎,而今天是珍貴的禮物。與內(nèi)心最貼近的東西,要像堅守生命一樣守住它們。因為一旦丟失了它們,生活就會變得毫無意義。青春如歌,跳動的音符,婉轉(zhuǎn)的旋律,演奏出美妙的樂章。學(xué)生時代的生活現(xiàn)實而寫意,在這里,我們可以盡情地感受青春的.氣息,可以靜靜地閱讀青春的哲理。與我們一起營造精彩生活的,有同學(xué)。朋友。師長,他們陪我們一路走來,直至走進(jìn)我們青澀的故事里。青春要閃亮,成長不寂寞他們讓我們的求學(xué)時光變得如此美麗——請珍惜身邊的人和事。感恩生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人

  。當(dāng)你學(xué)會了感恩,你便能東西生活的奧秘,當(dāng)你學(xué)會了感恩生活,你便能得到美好的人生。生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,經(jīng)歷悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就能從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

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初中生活作文 篇1

  來到了初中生活,我的人生又開啟了一個嶄新的篇章,可是童年的那些許多趣事在我的腦海里揮之不去。小伙伴們和我在一起的玩耍畫面始終在腦海里浮現(xiàn),在一起度過的歡聲笑語時刻在耳畔回響。人生最快樂的時光便是童年,回憶著童年,心里有說不出的甜蜜。

  小學(xué)附近坐落著一棵高大碧綠的桑樹,那便是我兒時的`樂園。

  有段時間,同學(xué)們都喜歡養(yǎng)蠶,放學(xué)后常常在桑樹下玩耍,我們經(jīng)常找男同學(xué)幫忙,爬到樹上摘桑葉,而男生們自然是有靈活力氣又大,一眨眼功夫,便躥到樹上去了。一大把桑葉一陣又一陣地落到地上來,仿佛在下桑葉雨,我們幾個女生可開心了!在樹下唱著跳著喊著。男生們抓著桑葉搖得更起勁了。因此桑樹爺爺可被我們這些小搗蛋鬼折騰得直喘。

  有一次,老師發(fā)現(xiàn)了我們爬樹這一危險行為,馬上請來了家長,而我們幾個年紀(jì)小,又怎懂得爬樹的危險呢?我們也只是為了尋點(diǎn)樂子罷了!但顯然經(jīng)過那次老師的訓(xùn)誡,我們也懂了事情的重要性。但我們?nèi)匀怀3O嗉s在樹下玩耍,只是沒有再干爬樹那樣的糊涂事。在桑樹旁,有一口被緊緊封住的井,名喚“化龍池”。

  化龍池也是我們的一個玩耍的小天地。化龍池旁的墻上,映著一個有關(guān)這口井的一個傳說:相傳,這口井是一口關(guān)著黑龍的井,而這條黑龍兇狠殘暴、無惡不作。黑龍是由一個惡毒鐵匠死后化作的。而這時鐵匠那個善良徒弟犧牲自己一家封住了黑龍。我常常在晚上經(jīng)過那兒便會毛骨悚然,而淘氣的男同學(xué)常常嚇唬我。周末我們也常常在化龍池邊嬉戲聊天,追逐打鬧。而在太陽公公釋放出毒辣辣的陽光時,桑樹爺爺也會給我們留下一陣清涼。

  童年永遠(yuǎn)是最天真無邪的,最單純快樂的……如今,我們離開了那片樂土,現(xiàn)在那兒肯定又充滿了歡聲笑語,又有一群孩子在那嬉戲打鬧。我的童年一直保存在那片樂園,保存在我心里最稚嫩最美好的那個角落……

初中生活作文 篇2

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界即便成美好的人間。每每聽到這首歌,3年前的那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

  幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學(xué)的日記:。我最怕的就晚上。因為晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作業(yè)躺在被窩里,望著窗外燦爛的星空浮想聯(lián)翩[注: 浮想:飄浮不定的想象;聯(lián)翩:鳥飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。]:星空怎么可以這么明亮。為什么我的`生活就是那么的暗淡無光[注: 暗淡:不明亮,昏暗。形容失去光彩。]呢?三區(qū)里的孩子的生活為什么總比不上城里呢?他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺?shù)暮亲o(hù)過這幸福的生活?明天就是我的生日了,可是有誰為我過過生日呢?爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長壽面挺到你們的祝福。但這對我只是一種。老師表情顯得嚴(yán)肅,前半同學(xué)幾乎都流露出難以言表的樣子。沒有親人陪伴的生日,沒有香甜的蛋糕,孤獨(dú)的看這湛藍(lán)的天空難以用一個詞語來說。

  那一位同學(xué)的生日,老師心情很難過,于是她與班干部說說這件事。同學(xué)那么紛紛提議,明天活動課,組織開展愛,讓生活沐浴陽光的活動,大家一起過一個快樂的集體生日,全班同學(xué)都很高興,大家都手足

  我們便作了周密的安排,同學(xué)們把平時的錢拿出來,有的去買彩帶,有的夠生日禮物,有的買糖果、飲料,有的排演節(jié)目,有的布置教室。大家個個眉開眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]。

  一切準(zhǔn)備就緒,想不到老師買來了一個三辰蛋糕,哇,好大的蛋糕啊,我從來沒見過這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢?老師不就讓我們開心嗎?多好的老師啊一位小個子的同學(xué)贊嘆道。此時一種親情再生。活動開始了,揭開蛋糕盒蓋,蛋糕上用奶油烙成的祝同學(xué)們生日快樂。

初中生活作文 篇3

  花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  題記

  高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪

  心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬分,太白對塵客言里的彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對夢想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

  仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人

  命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的.一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

  還將詩酒別,深為江海言

  常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時針今天又轉(zhuǎn)過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見時的青澀,熟知時的放松,與離別時的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開始,那又是一個新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星。

  這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識,一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。

初中生活作文 篇4

  初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會是另一種滋味……鈴未響,心已遠(yuǎn)。

  冬天學(xué)校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫個不停。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學(xué)翻譯下這句話�!苯處熢谥v臺上說到,而我卻在看窗外的風(fēng)景,在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒幾個認(rèn)真聽的。教師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說時,下課鈴聲響了。

  “叮,�!扁徛曇豁懫�,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大,可是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了。”說完教師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。

  冬日的陽光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的`諾言會實現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。

  那封信,一段情

  昨日,我在找東西時,無意看到一封信。我拿起它,上頭有著一段字:友誼是永遠(yuǎn)不會改變的。頓時,我想起了一段往事……那是在初一時,班級里流行寫信。于是我也找了個筆友,其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅持寫,足足寫了三個星期。之后因為一件事情,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒想到還有一封信在。

  頓時感覺自我好幼稚,以前的自我好意氣用事。如今,我會好好保存那失而復(fù)得的那一封信。并且我會更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  小插曲,趣生活

  剛進(jìn)入九年級生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時,同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時小胖不細(xì)心打了個飽嗝。一下子全部哄堂大笑,教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

  其實,這個初中三年里,我學(xué)會了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……

初中生活作文 篇5

  我有一個聰敏可愛,調(diào)皮機(jī)靈的妹妹,名字叫雙雙,她已經(jīng)四歲了,笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩,身子像個小不點(diǎn),可是,她非常喜歡惡作劇。

  一個風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地看著一本小說。忽然,我的妹妹跑過來,發(fā)出銀鈴般的`歡快笑聲,可我怎么聽都覺得不懷好意,因為以前她曾經(jīng)用這種方式搶走我的書。于是,我絲毫不理會她。果然不出我所料,她是來搶書的,可我早有準(zhǔn)備,沒讓她得逞。過了一會兒,她便垂頭喪氣地離開我的房間。

  沒到半小時,她又跑了進(jìn)來,這時她用手抓住我的衣服,我只好轉(zhuǎn)過身來,沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕,絢麗多彩的漂亮衣服,只見她小屁股一扭一扭

初中生活作文 篇6

  生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,經(jīng)歷悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就能從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。生命是精彩的,它就像夜空里的星星,永遠(yuǎn)把自己最美麗的一面展示出來,生命是碎石中的幼苗,不經(jīng)意間,它已經(jīng)成長成樹木。生活是生命的載體,然而當(dāng)有人問“生活的意義是什么”時,我們常常無言以對。我們忙于“活著”,卻對“為什么生活”等問題感到迷惑不解。我們應(yīng)該主動融入生活,而不是被動地掉入被生活質(zhì)問的桎梏,因為生活的意義在于珍惜和體驗。生活不是一場賽跑,而是一段值得細(xì)細(xì)品嘗的溫馨旅程。我們對生活有什么企盼并不重要,重要的是生活對我們的期望�;畹闷粒鸵畛鲆环N精神,活出一份至真至純的精彩。

  生活處處有哲理。昨天屬于歷史,明天是未解開的謎,而今天是珍貴的禮物。與內(nèi)心最貼近的東西,要像堅守生命一樣守住它們。因為一旦丟失了它們,生活就會變得毫無意義。青春如歌,跳動的音符,婉轉(zhuǎn)的旋律,演奏出美妙的樂章。學(xué)生時代的生活現(xiàn)實而寫意,在這里,我們可以盡情地感受青春的.氣息,可以靜靜地閱讀青春的哲理。與我們一起營造精彩生活的,有同學(xué)。朋友。師長,他們陪我們一路走來,直至走進(jìn)我們青澀的故事里。青春要閃亮,成長不寂寞他們讓我們的求學(xué)時光變得如此美麗——請珍惜身邊的人和事。感恩生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人

  。當(dāng)你學(xué)會了感恩,你便能東西生活的奧秘,當(dāng)你學(xué)會了感恩生活,你便能得到美好的人生。生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,經(jīng)歷悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就能從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。