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擁抱初中作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的擁抱初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱初中作文1
猛一回頭，呀！花園里的花都開了。風吹動著花園里的花花草草，它們的笑聲此起彼伏。不知風說了一個什么笑話，把它們?nèi)切α恕?/p>
躺在草坪上，跟野花絮絮低語，風兒時不時也來我與花兒的小秘密。小草們左右搖擺，哦，它們在開舞會呢！看，它們周圍的那朵花，笑開了臉，臉上還有兩個小紅圈呢！轉(zhuǎn)過身，只見一朵小紅花悄悄綻放，與我目視，小花見了我，扭扭捏捏，害羞地看著我，我笑了，在無人的地方，我笑了。我擁抱著大自然的一切。
平日里活得太嚴肅，每天匆匆地來往于兩個站點——家與學(xué)校。在學(xué)校里，上課聽老師講課，下課也沒出去玩，在教室里做著作業(yè)，每天都是如此。我承認，這種生活太累，被太多的思想，鑄就了我的斯文。
我喜歡坐在冬日下，望著廣闊的`天空，不時飛過一只飛鳥。這時，一只飛燕落到了電線桿上，呢喃著。樹葉沙沙地飄落，踏著落葉，跳出一個個音符，組成了一首快樂和自由的歌。暮色開始四合，冬日的余霞落到了我的臉上，我夢見我化作一只飛鳥，翱翔于廣闊藍天，與太陽打招呼；我夢見了我變成了一匹駿馬，在草原上馳騁……
我來到山谷前，對山谷打了招呼：“你好嗎？”聲音緩緩飄出幽谷：“你好嗎，你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著，與輕風流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠蕩，猶如一首多情的歌。我喜歡聽這回音。倘若我太寂寞，也許這一首歌，可以帶給我一絲的安慰。
朋友，放下手中的筆，與我一起去大自然中馳騁吧，給大自然一個擁抱，給自己一個擁抱。
擁抱初中作文2
張開左手，張開右手，把親人擁入懷抱，盡情的享受擁抱的溫暖、美好。
一座座青山向后奔跑著，車中的我不禁有些激動。一個月沒有回家了，一切還好嗎？小花貓是不是依然喜歡追趕蝴蝶？大龍是不是依然守護著家？媽媽肯定在田里鋤草吧！”我遐想著。看到家的影子，我更激動了。近了，近了�！蔽业膬�(nèi)心呼喚著。
推開院門，機警的大龍察覺到了什么，隨后跑過來與我親昵。小花貓也從窗上躍下，撲入我的懷中。頓時，雞兒、豬兒都鬧起來了，仿佛在為我的回家而高興著。我放下書包，快步向后山西瓜地里走去，一個身影映入我的眼簾，我知道，那準是媽媽。
媽，我回來了�！眿寢屩逼鹧�，麻利的拍拍身上的`灰塵，跑著過來了。看著媽媽滿臉的汗珠，我不禁有些心疼。媽媽欣喜的拉著我的手詢問著我。身體好嗎？學(xué)習怎么樣了�！蹦惆秩凸ち耍^幾天回來，我晚上去田里趕獾子，晚飯你一個人吃�！笨粗鴭寢屧趶N房忙碌的背影，我的心更酸了。
夜晚傳來了媽媽的驅(qū)趕聲，不知怎的，我直起身來向后山走去。月光下，媽媽正忙碌著。為了我，媽媽，年年的這天就像今晚一樣整夜守著這幾畝西瓜地，為的就是讓我安心上學(xué)。”想到這我的眼溢滿了眼眶。
媽�！蔽液魡局驄寢屌苋�，撲向媽媽的懷抱。四周一片漆黑，依偎在媽媽懷里，雖然看不到媽媽的臉，我卻被幸�；\罩。傻孩子，哭什么？”今夜我要和媽媽一起守夜�！�
躺在稻草上，依偎在媽媽懷里。晚風吹過，一句句童謠聲隨風飄舞。我暗暗下定決心，一定要讓媽媽過上好日子，因為她是我今生最愛的女人。
像嬰兒般躺在媽媽懷中，我感到無比溫暖，無比幸福！
母愛如陽光，給我一生的溫暖；母愛如泉水，給我心靈的苦甜。
我擁抱著母親，同時我也擁抱著幸福與愛。
擁抱初中作文3
打開校報，我一眼看到了正中間的那張照片。照片中，喬老師緊緊擁抱著一位學(xué)生，笑得那么燦爛，那么開心，目光中滿是慈愛。望著這張照片，我的思緒立刻回到今年教師節(jié)那天……
那天早晨，明媚的陽光、鮮艷的花朵和同學(xué)們一起見證著發(fā)生在我們身邊的感動。同學(xué)們有的'為老師送上了鮮花，有的送上了自己親手制作的禮物，我和另外三名同學(xué)一起聲情并茂地朗讀了我們精心準備的詩歌，也為老師送上了最真摯、最美好的節(jié)日祝福。
我看到，喬老師的臉上一直洋溢著笑容。她對同學(xué)們說：“謝謝同學(xué)們的祝福，老師很高興，也很感動。老師教了你們五年，這是我和大家度過的最后一個教師節(jié)了，明年你們就要升入初中了，老師也想送給你們一份禮物，那就是給每位同學(xué)一個擁抱，希望大家珍惜我們在一起的美好時光�！�
說完，老師走下講臺，徑直朝我走來。還沒等我回過神來，喬老師第一個擁抱了我。她親切地對我說：“希望你繼續(xù)保持優(yōu)異成績，加油!”接著，喬老師開始擁抱我的同桌和其他同學(xué)。
這真是一個大大的surprise!我聽到，喬老師對每一個同學(xué)的祝福都不一樣�！袄蠋熛Ｍ阍倥σ恍�!”“你很棒，希望你更優(yōu)秀!”“最近表現(xiàn)不錯，老師很欣慰�！薄耙院蟾牡裟衬橙秉c，老師相信你會更好!”五年了，老師對我們是多么了解啊!
我看到了，同學(xué)們的表情也各種各樣。就在老師擁抱大家的那一刻，愛笑的同學(xué)早已笑得像一朵花，靦腆的同學(xué)低下了頭抿著嘴樂，害羞的同學(xué)難為情地漲紅了臉……
就這樣，從一個課間到另一個課間，喬老師依次擁抱了每一個學(xué)生。67個學(xué)生，67次擁抱，愛的暖流在教室里盡情流淌……
看著看著，我的眼睛濕潤了。我深知，每一個擁抱里都飽含著老師對我們深深的愛。
難忘這愛的擁抱……
擁抱初中作文4
如果說人生是一首歌，那初中生活就是其中一個跳躍的音符，在五線譜上不安分的演奏著，演繹出一段雖不協(xié)調(diào)但也動聽的初中歲月的旋律�？墒�，時光匆匆，這一段如歌歲月一轉(zhuǎn)眼就要過去，流走了我太多的快樂，所以，在這屬于初中生活的最后一個秋季，靜一下，讓我們認真的抱一抱自己。
回首往昔，我們少了昨日的幼稚，多了今天的成熟；少了昨日的張狂，多了今天的穩(wěn)重。哦，我親愛的同學(xué)，在即將離別之時，不要悲傷，不要哭泣，在這最美麗的年華里，停一下，讓我的真誠的抱一抱自己。
還記得嗎？我們之間的“戰(zhàn)爭”：剪頭發(fā)、藏書包、捉小蟲子、粘口香糖以及告老師等老掉牙的招數(shù)，我們通通“學(xué)以致用”過。哦，我可愛的過往，留一下，在這含有余溫的記憶里，讓我們感激的抱一抱自己。
抱一抱自己，深深的，感謝自己帶來成長的驚喜，感謝自己給予的愛，感謝自己付出的努力；抱一抱他人，緊緊的，感謝他們帶來人生旅途的風景，感謝他們曾饋贈的信心，感謝他們施予的幫助。抱一抱父母，沉沉的`，感謝父母給予我們生命，感謝父母對我們無私的愛。抱一抱教師，濃濃的，感謝他們對我們一路走來的栽培，感謝他們傳授的知識。
感謝一切，擁抱一切！
是的，抱一抱，擁抱比語言更生動具體，比微笑更富感染力，比表情更暖人心扉！
假設(shè)世界上的population總數(shù)是一個碩大的奇數(shù)，而擁抱是每個國家共同的一條法規(guī)，那么，可能成為最后一個沒有擁抱對象的我們每一個人，是不是要大大的，甜甜的給自己一個擁抱呢？聞著自己熟悉而又陌生的氣味，感受自己獨有的一方小小的天地，沉浸其中，享受溫暖。哦，多么愜意！
記得，抱一抱自己！
擁抱初中作文5
父母為我們所付出的愛數(shù)不勝數(shù)。有時，愛是一次豐盛的晚餐；有時，愛是一樣精致的玩具；有時，愛是一次生病的關(guān)懷……愛是無處不在，父母的愛在我們的成長中沐浴著我們，而我們也應(yīng)該給父母一些回報！
我媽媽既是一個上班族，也是一個辛勤的家庭主婦。媽媽的辛苦也許在爺爺奶奶眼中不算什么，但是，媽媽所做的一點一滴我都看在眼里：上班時的不辭辛勞，洗衣服時的孜孜不倦，做早飯時的全神貫注……母親為我，為家人“奉獻”了自己的全部。
依舊是平常的一天，我放學(xué)后立即回到家中，并早早進入房間寫作業(yè)，邊寫邊等到待媽媽回來。
“叮咚”一聲期待已久的門鈴聲響了，我不顧手中的鋼筆，跑出房間大喊“媽媽，您回來啦！”媽媽雖然回應(yīng)了我，但媽媽的語氣掩蓋不住她的疲憊，她沒有休息，一回來就開始洗衣服。我靜靜地、悄悄地觀察著媽媽，我躲在墻角看著媽媽，只見媽媽一次又一次地擦去額頭上的汗水，卻不曾停止過干活，她自始至終都在干活、干活、再干活。以至于在這冰爽的季節(jié)，她的衣服全被汗水浸透了。
我再也忍不住了，我跑進去一把摟住正在干活的'媽媽，激動且感動的熱淚溢滿眼眶，說出我曾想說，卻又沒敢說過千遍萬遍的一句話：“媽媽，我愛您！”媽媽先是一驚，隨后不慌不忙地說：“寶貝，干什么呀？”“我，我看見媽媽一直在干活�！蔽乙贿叧槠贿吔Y(jié)結(jié)巴巴地說，“媽媽每天都在忙，就算累了，也不休息。我，我卻……”我不禁潸然淚下。媽媽撫摸著我那四只手也是蓋不住的大頭，溫和地說：“媽媽不累，只要你開心就好�！甭牭綃寢屵@句話，我更加感動，我再次用沙啞的嗓子說出了那三個字：“我—愛—你�！眿寢屝牢康卮鸬溃骸拔乙矏勰��！�
父母的愛就像一壺清水，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。我們一定不能辜負父母的養(yǎng)育之恩，帶有一顆感恩的心去愛他們吧！
擁抱初中作文6
今年署假,在爺爺組織下,我們?nèi)胰艘黄鸬街旒壹馔婧?
那天,天氣晴朗,太陽公公透過薄紗般的云霧,露出了紅紅的笑臉,像仙女剪下的紅綢,把大海裝點得格外艷麗.
茫藍茫藍的大海像一塊巨大的藍寶石.燦爛的陽光灑在平靜的海面上,仿佛點點碎金,海面偶爾波動幾下,"碎金"在微波中閃爍,那么亮,那么美!
遠遠望去,淺藍色的天空和深藍色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水.只見那碧藍的海面上蕩起一圈圈粼粼的'波紋,飛濺起一朵朵美麗的浪花.海水不斷地涌向沙灘,又向海中退去,往復(fù)不停,此情此景讓我立刻興奮起來,我不管三七二十一甩掉鞋子,換好泳衣,從媽媽的手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱.
爺爺,爸爸,媽媽,叔叔不約而同的擁抱大海."浪來啦!"媽媽大聲地叫道,我和她使勁往浪尖上跳,我們躍過了一座座矮墻,浪花一浪沖著一浪,親吻著我,撫摸著我,在浪媽媽的懷里盡情的蹦呀!跳呀!嬉戲著,歡笑著……
突然,我大叫:"叔叔呢"我們趕緊找了起來,但還是不見他,在焦急中,從我旁邊一大堆沙中,傳來了叔叔的笑聲,哇!原來叔叔躲到沙媽媽的肚里去了,像只大水狗趴在地上,看到他那個樣子,我們都哈哈哈地大笑.
大海真得太有趣了,明年夏天我還要與大海相會.
擁抱初中作文7
春，乃四季之首，是一年中最美的季節(jié)。她沒有夏的烈日炎炎;沒有秋的天高云淡;沒有冬的白雪皚皚。有的只是五彩繽紛。
春姑娘邁著輕盈的步子，踏著潔白的云，穿著綠大衣來了。她一來，便把春畫成了綠色，她在呼喊沉睡的玩物醒來。你瞧，小草從地底鉆出來，睜開朦朧的睡眼看世界，小花在一陣陣微風中擺動著身姿，柳樹姑娘對著鏡在梳妝哩!不由得讓人感嘆：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出二月春風似剪刀�！�
春是百花齊放的季節(jié)。樹上，地上的花數(shù)不清：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，有名字的，無名字的都散在草叢里，數(shù)不過來。躺在花叢中，看著周圍的一切，不由得心情爽快起來，“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”春雨是及時雨，是美麗的。走在大街上，雨落在地上敲打出一首首曲子，淅淅瀝瀝的小雨不由得讓人有悲傷之情。大街上沒帶傘的人連忙將衣服，披風，帽子等東西戴在頭上，怕著涼了。我卻不以為然，這雨乃是美麗的，為什么要躲呢?何不走在雨中感受自然的饋贈。只有愛雨之人才會與雨相擁，相吻。傍晚時的雨會有朦朧之美，讓人感覺身處人間仙境一般。
雨后的空氣是最清新的，走在花叢紅，輕嗅每一朵花的芳香，輕聽鳥兒一陣陣鳴聲，輕嘗每一株小草的香甜。當你在山頂俯視時，會有“一覽眾山小”的.感覺。
春天的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動;春天的水真清啊!清得可以看見海底的沙石;春天的水真綠啊!綠得像一塊無霞的翡翠。
我愛春的陽光明媚，山清水秀，鳥語花香，風和日麗，但我更愛春天里的萬物：朦朦的小雨，姹紫嫣紅的花叢，綠草如茵的草坪，雨后空氣的清新。
擁抱初中作文8
清晨，當?shù)谝豢|陽光射進小屋時，大自然醒了，我也醒了。窗外槐樹上有幾只鳥兒，正說的熱鬧。聽，它們在說什么？哦，原來在談?wù)撝宄康目諝馐悄敲吹那逍�！我從床上起來，推開窗戶，看著窗外優(yōu)美的風景，心情豁然開朗，
我換上一身輕裝，帶上食物，走入了自然之中......
我來到了一片小樹林，風吹著樹葉沙沙作響，他們是迎接我的到來吧！我想，是的。我倚著一棵參天大樹，閉上眼，靜靜地享受著這里的美好，仿佛自己也是這里的一員。樹林里的一切都靜悄悄的，時間仿佛定格在這一剎間，忽然，我感覺有一雙手溫柔的撫摸著我的臉，是那樣自在、舒適，我緩緩地睜開眼睛，哦，原來是暮春的晨風，我微微一笑，繼續(xù)享受著風兒帶給我的溫柔。
我走出小樹林，踏著石板小路，聽著腳下發(fā)出的“踏踏”的聲音，鼻甲間縈繞著春風送來的花香和泥土味道的氣息。悠然的、緩緩的來到一片草地上，星星點點的花藏在碧綠的小草中間，我坐下來，悠閑地吃著自己帶來的食物。忽然，一只調(diào)皮的蝴蝶飛到我的面前，我看著她，這是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一樣白，一樣純潔。我贊嘆大自然，我更感謝大自然，感謝她創(chuàng)造出無數(shù)的`可愛的小生靈！我多想像蝴蝶一想飛舞在天地之間，餓了采些花蜜、渴了吮吸甘露，還能欣賞大自然無限的魅力，那該是件多么好的事情啊！
不遠處，有一條小溪，溪水清澈見底，還能看見魚兒在溪水里游來游去，我忍不住把手伸進水里，好涼！好清！那種舒服的感覺，蔓延到了全身......
當夕陽與晚霞交相輝映時，我一天的旅程也就結(jié)束了，我?guī)е鴿M懷的好心情走在了回家的路上。夜，越來越近，大自然睡了，我也睡了......
明天，又將是新的旅程。
擁抱初中作文9
我不奢望能成為你生命中的焦點，只求在你孤單時能對我有一絲想念
——題記
生命中有太多誘惑，太多的情感，太多的歡喜，太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨，多么失敗，你都期待著一份屬于你的愛情，而愛情就像陽光般溫暖。
提到愛情這個詞，有的人羞澀，有的人幸福，有的人悲傷。在愛情的海洋里，我們有著不同的航向，關(guān)鍵在于我們怎樣擺動手中的帆。
寒冷的冬天，零星的幾個人坐在教室里，突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音，仔細一聽，原來是一個女孩在哭泣。出于關(guān)心，我上前去詢問她怎么了。她哭泣著講著她的大學(xué)愛情。原來是和她在一起已經(jīng)三年的男友提出來分手，男友的原因很簡單，我已經(jīng)不再愛你了，我們在一起只不過是打發(fā)無聊的大學(xué)生活，如今即將畢業(yè)，我們還是各奔東西吧，誰也別拖累誰。聽到這些，我真恨不得能抽那個男的一個大嘴巴。他對待愛情是這樣的.不負責任，這樣隨便的男友，不要也罷。安慰好這個女孩，自己回到了座位。
獨自一人坐在窗邊，望著窗外手牽手走過的情侶，他們的臉上都掛著幸福的笑容，我想，畢業(yè)后他們還會這樣幸福的在一起嗎？想著想著，一道溫暖的陽光照耀在我的臉龐，
這一刻，我嗅到了。愛情也有溫暖的時候。我相信，我的愛情也會像陽光般溫暖，我一直在期待這份溫暖。
擁抱陽光，擁抱屬于自己的愛情。
擁抱初中作文10
這幾天，霧霾一直彌漫在我們身邊，那原本藍寶石般的天空都有些灰暗。我仿佛在一個奇怪的世界，一米外的地方都有些模糊，有些撲朔迷離，帶給我一種壓抑感。建筑物好似蒙了一層面紗，如同仙境。
……
“我們該去買鞭炮了�！薄安�，今年我們不放炮，我們要過一個綠色環(huán)保的年！”
今天是除夕，大家都聚在一起吃年夜飯，其樂融融的。吃完了，人們在一塊兒有說有笑，不一會兒就談到了放炮。二叔高興地說：“買炮了嗎？我們下去放炮吧。”我抿嘴一笑，回答道：“沒有，現(xiàn)在霧霾污染這么厲害，我想我們應(yīng)該選擇低碳環(huán)保的'喜慶方式，用電子爆竹、喜慶音樂、對聯(lián)、紅燈籠等一樣可以傳遞喜悅和歡樂！”他顯然有些詫異，不過還是認可了我的觀點。
大概夜里12點，炮聲不斷響起，但明顯比以前少了，大概是宣傳工作有效了吧。
第二天，也就是大年初一，我們?nèi)ジ浇墓珗@里玩兒，決定綠色出行，便集體步行到公園。雖說是在附近，但也走了20分鐘。不止這一次，到附近的地方我們都是步行的；稍遠一點的就騎自行車，反正不管怎么樣都要做到綠色出行。而且我們也在社區(qū)里做了一些宣傳，讓更多的人意識到環(huán)保的重要性！
蘇醒吧，人們，不要再污染空氣了！工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車尾氣、核爆炸等，都是造成環(huán)境污染主要原因，不要埋怨自然災(zāi)害，人類才是真正的罪魁禍首！請保護環(huán)境，保護我們的家園，不受霧霾的侵害，擁抱美好的藍天！
擁抱初中作文11
曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩""""為了那無數(shù)的曾經(jīng)，匆匆架起心的小船，用智慧做帆，用激情做槳，時向青春的激流，去尋找我的理想.
帶著我的倔強，帶著我的執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏.雖有狂風，雖有暴雨，我都從容走過，我認真的駕著我的船，為了讓我的夢想早日實現(xiàn)。終于。理想的夢圓依稀可見，我高興得不知所措，翹頭盼尾地迎接那即將到來的輝煌時刻。可是，無情的風浪突然襲來，吹翻了我的船，吹折了我的帆，吹走了我的信念。
帶著幾多憂愁，幾多悵惘，我在迷茫的生活中逐漸成長。我的心如止水，每天都黯然神傷。有時靜靜的望著天空，那陰沉的烏云籠罩著我內(nèi)心的蒼涼。有時呆呆的望著大地，那枯黃的草葉祖說著我模糊的惆悵。我常想，生活為何不充滿幻想，讓我擁有一雙翅膀，越過痛苦，飛向遠方。
忽然有一天，一直受傷的小鳥出現(xiàn)在我的眼前。雖然受傷，即使迷茫，但它從不放棄自己的理想，努力的`飛向前方。
就在這時，好似一束明亮的光線射進我陰郁暗淡的心房。生活本來就是充滿坎坷的，只要努力過，失敗又何妨!只要跌倒后再爬起來，前途依然光明輝煌!我似乎又有了夢想，又看到了新的希望。我該是敢上云霄的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，讓眼淚模糊了我的眼。但風雨過后依舊是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了自信的風帆!
新的生活給了我新的希冀，新的心愿，我將永遠走在生活的前端!雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我不會忘記我的夢想，我那理想的莊園。伴著星星，伴著孤燈，我在追尋中愈發(fā)強健。生活不會再打敗我，我將一路領(lǐng)先!
擁抱初中作文12
我？一個不愛唱歌、不愛說話、性格內(nèi)向熱愛自然的男孩！
在一個暑假，我回到了自己喜愛的綠色家園。坐在高高的綠山上躺在粗大的楊柳下傾聽大自然的聲音，看向藍藍的天空有千百朵像似微笑的白云慢慢的移動。好像在為下面的美景感到快樂。
慢慢的進入了夢，是自己從未做過的美夢，在夢里我坐在樹前隨意的摸了一樹根，樹忽然出現(xiàn)了一個門，哇！門開了，我走了進去，��！原來是升降電梯，我按了一下尾鍵直接來到了地下世界，電梯頂部寫到。我出了電梯門，嗯？還是以前的樹，哦，不對是電梯，歡迎來到地下世界，一個機器人在后面喊到。啊~嚇我一跳，然后變成汽車請上車。機器人說到，哦！我上了車，哇！這車做起來真舒服，還能飛。比法拉利還法拉利唉~不到三分鐘就飛到了一個我常未見過的`地方。
請下車……跟我來。我們來到了一個面包似的石頭前邊機器人在前邊不知道在做什么，是輸密碼麼？切；管他干嘛，跟上去再說，好勒！哦？門開了我慢慢的跟在機器人后邊走了進去，哇！又是升降電梯，我們這是要去哪？我問；到了你就知道了！哼，破機器人裝什么神秘啊，還不告訴我，到了！哦，我跟了出去哇！我都快瘋勒這不是非洲大草原麼？
嗯？非洲？機器人說！這里是地下世界最美的地方，你在這好好玩吧！恩恩，實在太好了，這么爽。
我來到了河邊看到了好多沒有見過的魚，你好！嗯？誰喊我，我們呀，啊~沒搞錯吧！魚也會說話，是機器的吧！不是，我們這里的動物都會說話……
哦哦！是嗎？要是我們那個世界的動物也會說話就好了……
喂！起來了，旁邊有人推了我一下，夢醒了，喂你找死��！他是我最好的朋友。
對不起�。∥铱茨阋粫吲d一會憂傷，所以才叫你的，我都來了半天勒。做什么好夢�。�
��！我瘋了……
我要和自然融合在一起，我愛自然我要和你擁抱！
走回家和你講，呵呵~走咯…
擁抱初中作文13
大自然是我們的家園，蘊含著許多奧秘。與大自然擁抱，我們能找到許多樂趣。
又是一個周末，平時沒事都待在家里的爺爺突然提議要去爬山，覺得新鮮的我們便答應(yīng)了。收拾好東西，穿戴好衣服，一家人便興奮地踏出了門。
過了不久我們來到了山腳下。我抬頭望去，這山仿佛要直插云天，聳立在我面前。我不禁摩拳擦掌，走在了最前面。沿途是一路的良辰美景，聞著花香，趟過小草，踏過綠葉，我感到十分舒暢。盡管山頂離我們還有一段距離，但是走走停停，我并不覺得累。
與我們一道爬山的還有其他的旅客。每個人的臉上都是那樣的愉悅。爺爺因為年齡大，落在了最后面，但嘴里還在不停的吐著：“不急，慢慢來。怎么能辜負這么好的風景呢！”是啊，山腰流淌著幾條小溪，“嘩啦啦”的聲音讓人心生愉悅。山澗里不時飛過幾只蝴蝶和蜜蜂，不停地拍打著翅膀，在花叢里辛勤地勞作。有時還會有幾只大雁在天空中盤旋著，或是幾只小鳥停駐在枝頭，嘰嘰喳喳的，似在歡迎這些登山者。
原本還高掛在天空中的太陽突然被幾片烏云擋住了光輝，隨即便有幾滴雨水落了下來。我們一行人便匆匆忙忙地趕到不遠處的亭子避雨。雨不算太大，輕輕地拍打著花草樹木。不遠處有一棵桂花樹，在下過雨后傳來淡淡的桂花香，空氣中滿是歡愉。我不禁張開了嘴巴，呼吸著迎面而來的新鮮的空氣。有幾棵樹木結(jié)滿了飽滿的果子，讓人忍不住想摘下幾個嘗嘗。我剝開果皮，往嘴里扔進一片果肉，頓時感覺神清氣爽。我又興高采烈地邁開步子，朝山頂跑去。原來，到了山頂，才能看到這么好的美景。真是沒有辜負這一路的'辛苦！我不禁感嘆。迎面吹來涼爽的微風，我張開雙臂，迎接這帶著花香的清風。
大自然是饋贈給我們的最好的禮物，只要我們用心感受它，就能體會到無窮的奧妙。
擁抱初中作文14
一絲笑容，可以讓人變得堅強起來，哪怕是一個淺淺的笑也好��！
記得9歲那年的一個冬天，剛下過一場雪，暖暖的太陽照耀著大地。我和媽媽穿著棉襖，圍著圍巾，騎上電瓶車，準備去西屏辦點年貨。20分鐘后到達了超市門口，停好車，我們在大街上走著。突然見到一個角落里擠滿了人，走過去一看，只見一個小女孩瑟縮著身子，半跪著坐在那兒，用一種近乎哀求的目光看著人們說：“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我?guī)讐K錢好嗎？”那些人好像在看熱鬧，對他指指點點的。只聽一個人說：“看，她的手�！蔽已暢氖滞ィ氖帧�
大家也看見了，紛紛用一種嘲笑的目光望著她。小女孩低下了頭，仿佛有千斤重，再也沒有抬起來。人們紛紛散去了，我走過去，對她笑了笑，她似乎注意到了，抬眼來用一種驚訝的目光羞澀地望著我。
“為什么這樣看著我？”
“因為從來沒有陌生人對我這樣笑過，我知道，即使笑，那也是嘲笑”
“你的……”
我無法讓手字說出口，因為我知道這樣會使她難過。沒想到她卻沖我甜甜一笑。那笑，是那么自然，那么甜蜜，那么的.無憂無慮。
“你，為什么笑？”
她沒有回答我。也許是太冷了，我看見她的身體一直在發(fā)抖。
“我去給你買個包子吃吧！”
她笑了笑。我轉(zhuǎn)身向包子鋪走去，當我拿著包子再向那個角落走去時，小女孩卻不見了，地上留下一張字條，寫著；小姐姐，謝謝你！你的那一笑，讓我感受到了人間的溫暖，從此我的冬天不再寒冷謝謝你！最后加了一個笑臉。
我拿著包子，久久地望著那個角落，仿佛那個小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑，依然是那么美，那么自然，那么……
擁抱初中作文15
漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天，當你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢！她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的.歌，身上流淌著歡樂。
夏天，當你擁抱陽光時，陽光像一位嚴厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學(xué)會堅韌；綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學(xué)會奉獻；水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學(xué)習著、成長著。
秋天，當你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會堅韌，生機盎然；蘋果掛滿枝頭，已學(xué)會無私奉獻；稻子顆粒飽滿；秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天，當你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立，他支持梅花在風雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風就像在彈琴歌唱。
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎？若不是李白擁抱陽光，他還能發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲颜Z嗎？若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎？
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當?shù)谝豢|陽光降臨時，你會擁抱它嗎？
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