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關(guān)于初中生的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
虎頭山上
每次當(dāng)我爬上虎頭山時(shí)，我總會(huì)不自覺的放松心情，虎頭山的附近是連綿不斷的小山坡，山坡跟山坡中間隔著一條條的小徑，盡管人們說話的聲音接連不斷，卻好像 隔的很遠(yuǎn)，感覺那是山的另一頭似的，走在虎頭山上，我的心情和我的腳步一樣輕快。這山頂上的一個(gè)角落，沒有好玩的游樂設(shè)施，沒有各種攤販。一片寬廣的平原 而已。我總是說不出真正喜歡它的原因。
也許是這里的山勢(shì)不高。有時(shí)，不到二小時(shí)就爬完了;有時(shí)，可以走個(gè)三、四小時(shí)。往山上的路徑，不是只有一條而已，一直在逐漸增加中，我猜附近的居民，一定都是熱心公益的`義工，每天一點(diǎn)一滴的幫我們開路，整理山上的環(huán)境，讓我們可以享有舒適的爬山環(huán)境。
也許是山中的小精靈在作怪。每次去虎頭山上的風(fēng)景都不一樣，像云一樣變來變?nèi)�。一個(gè)濃霧的早晨，把大地給覆蓋了，我看見早晨的露珠把大地洗的干干凈凈-每一顆水珠都晶瑩的閃閃發(fā)光，像在跟我炫耀似的。
也許是山中的守護(hù)神，保護(hù)著我。從那山上的樹木里，不時(shí)傳來鳥兒的啁啾，有的婉轉(zhuǎn)，有的高亢，間或夾雜著細(xì)微的銀鈴般的聲音，尾音拖曳得很長(zhǎng)，仔細(xì)聆聽， 又不像鳥叫聲。我童年時(shí)，也曾經(jīng)在別的地方聽過一樣的聲音。我不禁懷疑，森林里躲著可愛的小精靈。也許是……
我真的很喜歡這座虎頭山，經(jīng)過許多曲折蜿蜒的山路，欣賞了各式各樣的山林風(fēng)景，在大自然的陪伴下，我愉快的走完全程，心情也跟著變好了。
初中生的作文 篇2
走進(jìn)大海吧！我的故鄉(xiāng)。
你也許會(huì)驚訝我對(duì)大海的感受。但我卻很自然認(rèn)為大海已經(jīng)完完全全地成為我的生命中的一部分。想要知道那是怎么回事，那你就得聽聽我的故事了。 說來話長(zhǎng)，這幾天我一直在回想著去年我到海邊游玩的一事。那天我一見到沙灘，就像小雞找到媽媽樣忘情地沙灘撲去。被夕陽照耀的金黃色沙灘軟綿綿的，踩在上面非常舒適，就像裹著絲綿。我就興致勃勃地玩起堆沙子。只見一只小花貓很快就堆成了�；ㄘ埳砼瘘S色大衣，耳朵小小的，它的腳掌大，腿很粗，尾巴像針頭一樣短，還有它的鼻子好高，眼睛偏小，可是嘴巴太大。越看越像一頭可愛無辜的“豬”。因?yàn)榕聞e人譏諷我，我就把沙子小貓無情地在我手里給“殘害”了。我又不假思索地堆建起了一座沙雕城堡。這座“城堡”顯得非常雄偉。我又做了五位護(hù)衛(wèi)小士兵，十位侍衛(wèi)和一名大將、兩名小將。哦，對(duì)了，還有一面旗幟，它們都用來裝點(diǎn)這座鬼斧神工的“城堡”。怎么樣？沙灘玩耍是不是很有趣？好戲還在后頭呢！ 最有趣的就是在海邊玩“水花”。咦？水花怎么玩呀？別急，讓我給你慢慢道來。在玩水的時(shí)候要光著腳。記住，一定要提起褲腳，然后慢慢地向水深處挪動(dòng)。當(dāng)一排排波濤洶涌的海浪擊打著我的腳時(shí)，我的'感覺就是一個(gè)字“爽”！當(dāng)你想象著把大海當(dāng)成“日軍”，我們就像“中國(guó)軍人”勇敢地向“敵人”沖去。要是你承受不了，那你就會(huì)被“敵人俘虜”了去；要是你能夠挺住半小時(shí)，那你就獲得了“勝利”。
我喜歡玩水，不僅能讓我們變得有勇氣，還能讓我們熟悉水性。海邊還有一項(xiàng)最具真實(shí)性的游玩活動(dòng)“挖貝殼”。先拿一把鏟子，然后再拿來一張網(wǎng)，這樣就可以“開工”了。眼看著別人一挖出一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，可我卻一個(gè)也沒挖出來，急得我就要哭了出來。后來我就一直無法找到貝殼，但我挖出的一條通往大海深處的渠道。我想這是我留在海里的紀(jì)念吧。 我愛大海。它雖然不是我真正的故鄉(xiāng)，可我會(huì)把它當(dāng)成我夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。我會(huì)為你感到自豪。
初中生的作文 篇3
愛到底是什么？愛到底存在于何方？透過歷史的眼眸，我發(fā)現(xiàn)，愛說不清，道不明，卻又無處不在。
愛，是杜甫對(duì)廣大生活艱辛的勞動(dòng)人民之愛。
在那一刻，杜甫被震驚了。那，是一座金碧輝煌的大門，上面雕著龍，畫著鳳，鑲嵌著黃金，寶石。門里住著一個(gè)富貴的家庭，過著鐘鳴鼎食的生活，錦衣玉食，好生富貴。門口，堆著一堆堆沒吃完的酒肉。時(shí)間之長(zhǎng)，甚至已經(jīng)讓這些酒肉變質(zhì)了，散發(fā)出一股股臭味，蒼蠅在這上面來回盤旋。然而，在這棟豪華大門的門口附近，有一條偏僻的小路。在這條路上，有一位剛剛凍死的窮苦人。時(shí)已隆冬，而這個(gè)人身上僅僅穿著一件單薄的.衣服。這樣的景象形成了強(qiáng)烈的反差，令人心寒。于是，窮苦落魄的詩(shī)人杜甫吟出了千古名句：“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！边@，正是那個(gè)貧富差異如此之大的時(shí)代的真實(shí)寫照。杜甫的愛，是對(duì)百姓，對(duì)眾生的一種同情的愛。這樣的愛，進(jìn)而升華成一種對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂與熱愛。
愛，又是李煜在被趙匡胤俘虜后對(duì)家庭與故國(guó)的眷戀與熱愛。
在那一刻，李煜獨(dú)自登上了西樓。那，是一個(gè)凄清冷寂的夜晚，刮著些許的風(fēng)。李煜獨(dú)自一人靜靜地走上了西樓，只見天上的月亮像圓鉤一樣彎曲，小院里的那一株梧桐樹在凄冷的深秋時(shí)節(jié)早已掉光了葉子。冷風(fēng)瑟瑟，飄零的梧桐葉被風(fēng)兒卷起，在低空打著旋兒，最終仍逃脫不了悄然落在地上的命運(yùn)。深秋，在這住梧桐上體現(xiàn)得淋漓盡致，好似鎖住了一院清秋。他的心里，泛起了一股股“剪不斷，理還亂�！钡某罹w。這種愁緒，在深秋中快速發(fā)酵，變成了一種“別是一番滋味在心頭。”的感覺。這種鄉(xiāng)思，這種離愁，這種郁悶和愛國(guó)交織在了一起，變成了一首首《虞美人》，變成了一首首《相見歡》，更變成了中國(guó)古典文學(xué)史上的奇跡。
愛，更是辛棄疾對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注，對(duì)國(guó)家的那份熱忱與深愛。
在那一刻，辛棄疾舉起了曾經(jīng)伴隨他征戰(zhàn)沙場(chǎng)的寶劍。那，是一個(gè)生死搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。他端起了酒杯，品一口杯中的美酒，望著那口陪他征戰(zhàn)沙場(chǎng)，殺敵無數(shù)的寶劍，思緒又回到了自己年輕時(shí)。他想起了“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲�！钡某稣髑耙�，想起了他在疆場(chǎng)上“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�！钡暮狼榍Ч牛肫鹆怂T在馬上，手握雕弓，縱橫沙場(chǎng)的英勇豪邁，想起了他想要為宋朝奪回北方從而博取功名“了卻君王天下事，贏得身前身后名。”的凌云壯志……這種感情，是一種愛。這種愛，愛得純粹，愛得刻骨銘心。他們代表了宋朝知識(shí)分子對(duì)國(guó)事的熱忱，對(duì)國(guó)家的熱愛。
愛，就有如一股股涓涓細(xì)流，每一股都默默無聲，但存在于歷史深處的它們匯集成了河，從而奏出了中國(guó)文學(xué)史上的高音，使中國(guó)文化擁有了底蘊(yùn)，更有了內(nèi)涵。
初中生的作文 篇4
青春是大海一葉孤高的帆，然而一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀；青春是花叢一只獨(dú)飛蝴蝶，然而一只蝴蝶很難紛飛，蝴蝶飛舞才是天空的本性，青春是大地一株偉岸的樹，然而一株獨(dú)秀很難成林，綠色長(zhǎng)城才是大地的浩瀚。青春是我們的資本，與青春共舞，邁向成功。
青春是相信自己的代名詞。
在田徑賽場(chǎng)上，看！起點(diǎn)上的健兒們正在做熱身準(zhǔn)備呢，跟在他們后面的是為健兒服務(wù)的同學(xué)，確保他們的需求。健兒們的臉上洋溢著自信的微笑，微笑著信號(hào)槍的指示，微笑著接受同學(xué)的鼓勵(lì)。在起點(diǎn)上準(zhǔn)備著，蹲在起跑線上，起跑線給他們一個(gè)起跑速度，“預(yù)備——”他們一齊做好起跑動(dòng)作，昂起頭目視前方，信號(hào)槍的鳴響，人如離弦之箭躥出起跑線。
青春是永不言敗的代名詞。
在田徑賽場(chǎng)上，他們正在奔跑，在他們身旁有吶喊的同學(xué)，舉著班旗逆風(fēng)而行，盡管風(fēng)給他們更多人前行的阻力，盡管不聽話的石子絆倒了他們前行的身軀，盡管不小心給他們留下了疼痛，盡管他們已精疲力竭，他們都沒有半途而廢，竭盡全力沖向終點(diǎn)，迎來了同學(xué)們的歡呼喝彩，因?yàn)榻K點(diǎn)屬于堅(jiān)持者和成功者。
青春是活潑開朗的代名詞。
在田徑賽場(chǎng)上，到處飄著青春的活力，有運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，活躍的跳動(dòng)。更有為成功者歡呼，為遲來者加油的同學(xué)們，他們?yōu)榻簜兯蜕弦痪渚錅嘏陌参�，“重在參與……”之后，又可看到他們隨著廣播的旋律跳動(dòng)在賽場(chǎng)。
雨果說：青春是一年的春天，青春是生命的春天。
毛澤東說：青年人朝氣蓬勃，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。
我說：青春是不凋零的希望和不抿滅的向往，與青春共舞，編織美麗彩虹。
與秋天共舞(400字作文)
春、夏、秋、冬四季，每個(gè)季節(jié)都有它自己的特點(diǎn)。春天到處充滿生機(jī)，夏天太陽公公朝我們微笑，冬天白雪皚皚，漫天的飛雪像是被大風(fēng)吹起的柳絮。而秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，我最喜歡的是秋天。
秋天來了，秋姑娘仿佛有什么魔法一樣，給世界都染上了五彩繽紛的'顏色。走進(jìn)果園，映入眼簾的是紅紅的蘋果，像是弟弟紅紅的臉蛋，好像在對(duì)農(nóng)民說：“農(nóng)民伯伯，我成熟了，快點(diǎn)來把我摘走吧！”不僅是蘋果成熟了，柿子也像是害羞的小姑娘，用稚嫩的小手遮住金燦燦的臉頰。
我最不能忘記的，就是在栗子樹下吃栗子，擠在一起玩過家家的情景。栗子樹下是我們的快樂窩，我們邊唱邊跳，從滿是小刺的外殼里砸出栗子，剝開厚皮，把甜甜的果肉放在嘴里，滿是白色的甜汁兒，別有一番滋味。栗子樹下常常傳來我們的歡笑聲。
與秋天共舞，在秋天里自得其樂。我愛美麗的秋天！
與夜共舞(450字作文)
夜，無不充滿美好與幻想。——題記當(dāng)天暗下來時(shí)，一天中最美妙的時(shí)候就到了�？囱剑∧穷w星星在說悄悄話哩！看呀！那顆流星在向你招手呢！這是多么有趣呀！晚上，望著迷人的星空遐想，不會(huì)有人打擾你。��！夜是美好的。晚上，吃過晚飯，出去散散步，無論是去繁華的大街還是去寧?kù)o的公園都是不錯(cuò)的選擇。走在大街上，燈火輝煌，人們來往不絕，夜市是多么的熱鬧呀！走在公園里，走上一條充滿幽香的小道，也許會(huì)偶遇一朵曇花，曇花極其圣潔，仿佛凝結(jié)了夜之精華，附滿芳香，這又是多么神圣呀！躺在草地上，徜徉在夜空里，晚風(fēng)輕拂過臉龐，觀看夜空，聆聽蛐蛐、蟋蟀的演唱，看著螢火蟲漫天飛舞。三更之時(shí)，所有星星都出現(xiàn)了，有的異常明亮，有的微弱發(fā)光，有的在向你眨眼睛，邀請(qǐng)你去它家里做客呢！浩瀚星空里，一條銀河悄然出現(xiàn)，你一定會(huì)震驚———夜空是如此美麗！各種星座齊齊登場(chǎng)了！首先是小犬和大犬星座搖著尾巴走來了，緊接著是美麗智慧的兩個(gè)女孩兒———雙子座……時(shí)不時(shí)有流星劃過寂靜而又神秘的夜空，那美麗的弧線一閃而過。�。∫�，無不充滿美好與幻想。
與蝴蝶共舞(400字作文)
我很喜歡蝴蝶，蝴蝶有一對(duì)彩色的翅膀，小小的眼睛，顯得更加小巧玲瓏，再加上它那靈活的四肢，那就堪稱完美了。我小時(shí)候一看到蝴蝶就追著它跑，直到我追不上它時(shí)，才會(huì)停下腳步，看它慢慢飛向遠(yuǎn)方。
蝴蝶有很多種顏色，比如：紫、紅、粉紅、黃色、藍(lán)色，色彩絢麗，五彩繽紛，像一團(tuán)色彩艷麗的花朵，如果許多顏色不同的蝴蝶簇?fù)碓谝黄穑悄憔湍艽箫栄鄹Ａ恕?/p>
有花的地方就有蝴蝶，它經(jīng)常圍著花朵轉(zhuǎn)，在里面采花粉。如果你身上能散發(fā)出香味，那么蝴蝶也會(huì)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在你身旁飛來飛去，它還會(huì)停留在你的身上，那就說明它很喜歡你，喜歡待在你的身邊。
記得我六歲的時(shí)候，我剛洗完澡，雙手抹上了一點(diǎn)護(hù)膚霜后，就拽著媽媽和我一起去廣場(chǎng)上玩，媽媽最終拗不過我，就答應(yīng)了。剛出家門口，一只黃色的小蝴蝶在我身旁晃來晃去，我伸出手想要捉住它，它卻飛走了，我有點(diǎn)沮喪，但是，它竟然又朝我的手上飛來了，我捧住了它，與它一起跳舞。
我愛美麗的蝴蝶！
初中生的作文 篇5
對(duì)于“青春”這個(gè)詞，也許大家并不陌生，這個(gè)詞是人們口中常說的，也是我們耳邊常聽見的，但是，你媽又是怎樣認(rèn)為和看待這個(gè)詞的呢？
許多人認(rèn)為“青春”就是人這說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的一生中，最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲，他們將那一段時(shí)間看待為最應(yīng)該拋開倫理道德，甩開那么約束自己的“條框”，放飛自我的時(shí)候。
可是，我卻不那么認(rèn)為。我覺得青春沒有時(shí)間限制，而是心態(tài)的問題。因?yàn)橛幸惶烨宄�，我看見一個(gè)長(zhǎng)著滿下巴都是白色胡子的老爺爺。
只見老爺爺穿著一身運(yùn)動(dòng)服，在我家不遠(yuǎn)處的健身場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，做一做體操，跑一跑步。
這時(shí)候的老爺爺，看起來已經(jīng)反老還童了，看起來是多么的有活力，一副青春不老的模樣。我看見老爺爺正在那里做體操，便笑吟吟的走了過去。
“老爺爺，您怎么那么早就來鍛煉身體了呢？為什么不多睡一會(huì)兒呢？”我很好奇也很期待，不知道老爺爺會(huì)給我怎樣的答復(fù)。
“哈哈哈……”老爺爺一連長(zhǎng)笑之后，便接著說：“小妹妹啊，你不要叫我老爺爺，不然我會(huì)不開心的�！�
我聽完這句話，樂了。于是，我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道：“您看，您都有白胡子啦！怎么不能叫您爺爺呢？”
這下老爺爺可不高興了，慈祥的.臉上露出來不可預(yù)見的嚴(yán)肅。語氣十分正經(jīng)的說：“年齡不是決定一個(gè)人年輕與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于一個(gè)人的心態(tài)。”
聽了老爺爺這句話，我受到了很大的感觸。
是啊，無論一個(gè)人的年級(jí)是怎樣的，只要一個(gè)人的心態(tài)積極向上的，那么他只會(huì)越活越年輕，越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個(gè)高尚的詞。反之，如果那個(gè)人有年輕的容顏，看上去年紀(jì)不大，可是一旦他自己開始自甘墮落、不求上進(jìn)。那么他就辜負(fù)了他的大好年華……
所以，無論年紀(jì)怎樣，只要心態(tài)健康，那么那個(gè)人就是最青春的！
初中生的作文 篇6
你信嗎？黑板是一塊神奇的畫布，黑作底，粉作筆，卻能夠畫出最美的畫卷。童年時(shí)代，黑白色的光影給我留下太多完美的回憶。
還記得小學(xué)四年級(jí)的一次班會(huì)，當(dāng)同學(xué)們伴著鈴聲紛紛走進(jìn)教室的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：往常纖塵不染的黑板上這天居然多出了一個(gè)可愛的娃娃臉，美中不足的是這張娃娃臉上少了個(gè)鼻子。
正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語、議論紛紛的`時(shí)候，班主任老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，一雙雙渴求答案的目光轉(zhuǎn)向了班主任。在期盼的眼神中，班主任最后揭開了謎底：“這堂課咱們不上作文課，上美術(shù)課。但在美術(shù)課之前，咱們先來玩?zhèn)�游戲，好不好？”一聽玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試：“好！好！好！”
任務(wù)很簡(jiǎn)單：給這個(gè)可愛的娃娃畫上鼻子。四位“勇士”被挑中，完成這一“神圣使命”。但是當(dāng)他們被蒙住雙眼，那氣勢(shì)就去了大半。果然不出所料，看似簡(jiǎn)單的任務(wù)卻變得十分艱巨。第一位同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”，不管三七二十一上去就畫，結(jié)果那鼻子都跑到臉外面去了。換了一位同學(xué)，有了前面那位同學(xué)的教訓(xùn)，謹(jǐn)慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根據(jù)感覺畫。左右的方位是找準(zhǔn)了，但是手不聽話，把鼻子畫到眼睛的上方了。第三位同學(xué)依葫蘆畫瓢，先定位，再畫畫，但是矯枉過正，把鼻子畫到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同學(xué)，吸取前車之鑒，屏氣凝神，上北下南左西右東，都思考到了，找位置找得十分精準(zhǔn)，遺憾的是，那個(gè)可愛的娃娃臉快給他擦完了。
在同學(xué)們的哄笑中，班主任開始?xì)w納了：“為什么他們沒能夠成功？”大家你一言我一語，說得不亦樂乎。等大家討論得差不多了，老師說話了：“這次失敗的主要原因是沒有眼睛的指引。后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)有改善，那是正因在前面同學(xué)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上。因此，當(dāng)你們學(xué)知識(shí)還很盲目的時(shí)候，老師就是你們的眼睛。當(dāng)你們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，也就是你們不斷進(jìn)步的時(shí)候�！币环挘D時(shí)點(diǎn)亮了咱們的心靈，一時(shí)刻，小小的咱們都陷入了沉思。
時(shí)隔幾年，我仍記憶猶新。那段黑板上的記憶揮之不去，老師的那番話至今言猶在耳。此刻的咱們，正值十四歲的花季，充滿朝氣，充滿活力，但是在老師和家長(zhǎng)面前，還是那么的幼稚，那么的可笑。咱們只有聽從老師的循循善誘、諄諄教誨，在老師的引導(dǎo)下，走好人生每一步，更少錯(cuò)誤，更多進(jìn)步，畫出人生最完美的畫卷。
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