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初中生作文

時(shí)間:2023-05-15 19:20:58 初中作文 我要投稿

精選初中生作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中生作文匯編9篇

初中生作文 篇1

  星期天上午,天氣依然是那么熱,我走在林蔭小道上,看著樹上嘰嘰喳喳的小鳥,想和它們聊會(huì)兒天,卻怎么也插不上嘴,只身一人,真是無聊透頂。

  坐在草地上,靜靜地欣賞著風(fēng)與樹葉演奏的交響樂。無意之中,瞥見旁邊有幾只螞蟻,玩弄之心浮上心頭,反正閑著也是閑著,倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容,螞蟻們看見我這副模樣,驚恐地向后倒退幾步,但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進(jìn)的方向看去,吆嗬!還有一處螞蟻巢,看樣子他們是想回家,那可還要經(jīng)過我這一關(guān)哦!

  想了想玩弄之法,我那只邪惡的手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻?zhàn)ト,結(jié)果,兩只螞蟻當(dāng)場(chǎng)犧牲,剩下的兩只靈活地避開了我的催命手指,向蟻巢繼續(xù)前進(jìn)。我不禁贊嘆道:好飄逸的走位呀!

  第一關(guān)讓你通過了,第二關(guān)可就難了,“看我的沙風(fēng)暴”我小聲嘀咕著,輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈,它們看見滿天黃沙,雖仍然義無反顧地向著蟻巢前進(jìn),可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作,兩只螞蟻還想逃過我的天羅地網(wǎng),還是省省吧!在絕對(duì)的`實(shí)力前,你是不可能……忽然土堆里鉆出來一個(gè)頭,緊接著是一只胳膊,一只腿,隨即半個(gè)身子出來了,全身都出來了,一只筋疲力盡地趴在沙堆上,另一只卻長(zhǎng)眠于這沙土之下了。

  剩下的那只螞蟻休息了一會(huì)兒,便又向著蟻巢出發(fā)了,就算滑倒了,爬起來,繼續(xù)走,它那堅(jiān)毅的神情,使我心中不禁為之一震,這是怎樣的力量支撐著它?那不放棄的信念,使它終究要走向勝利、成功的終點(diǎn)。

  看著那個(gè)小小的身影,我的臉有些發(fā)燒,是為了隨意虐殺生靈的魯莽?還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我?

初中生作文 篇2

  《彼得金一家》這本書是我這個(gè)寒假花了3天的時(shí)間看完的一本書,這本書是美國(guó)著名女作家柳克麗霞.P.黑爾的幽默巨獻(xiàn)。

  這本書主要講的是彼得金這一個(gè)大家族里遇到的各種困難,他們用他們的親情化解了各種困難。

  在這個(gè)波士頓八口之家中,有聰明的兒子,有多才多藝的女兒,有淘氣的三胞胎,也有相親相愛的父母。他們總是遇到各種各樣的難題,可他們沒有氣餒,而是全家一起上陣,一起來解決問題。還有伶俐的費(fèi)城女士,總是給他們出點(diǎn)子。他們總是一次又一次化解難題。

  看完這本書,我突然覺得他們之中有什么東西感動(dòng)了我。是他們之間的那種親情,那種永不言棄的精神。這一大家子并沒有發(fā)生意見分歧,而是和諧地在一起。在有困難的時(shí)候,一起想辦法。他們的知識(shí)也許不夠,他們的腦筋也許不夠靈活,可只要他們聚在一起,不管怎么樣,總會(huì)想到辦法的.。

  他們雖然沒有生活在繁華的城市中,卻生活在風(fēng)景優(yōu)美沒有污染的鄉(xiāng)下;他們雖然沒有吃過山珍海味,卻每天吃著綠色食品,喝著奶牛的純鮮牛奶;他們雖然沒有互聯(lián)網(wǎng),沒有汽車,卻能夠沒有負(fù)擔(dān)地和鄰居聊天,駕著馬車出游。這是多么淳樸的一家人啊,他們?cè)谒麄兊钠椒仓袑ふ抑钇椒驳目鞓贰?/p>

  彼得金一家,讓你在平凡中尋找笑聲與快樂。

初中生作文 篇3

  今天,我媽媽教我做飯。

  第一步,放入油,第二步放入洗好的菜,然后炒一下。第三步,把蓋子蓋上,等幾分鐘后,把蓋子拿開,就成一道美味的菜了。

  然后,按剛才的次序再做成幾道美味的菜。

  媽媽說:”要很快燒出美味的菜的話,必須得先準(zhǔn)備好才可以!

  媽媽又說:“只要你愛誰(shuí),你不管燒出什么菜,給你的愛人吃的.話。對(duì)于他們來說,都是最好吃的!

  我相信我一定會(huì)燒出世界上最美味的菜的。

初中生作文 篇4

  在一顆高大的老楓樹下,生長(zhǎng)著一株柔弱的小草。多少年來,楓樹的葉子落了又紅,紅了又落,小草一直靠吸取腐爛落葉的營(yíng)養(yǎng)來生活。

  離老楓樹不遠(yuǎn)的地方,生長(zhǎng)著一棵小松樹。嘿,它長(zhǎng)得真健壯!你看,它那粗壯的樹干、茂盛的綠葉,以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜愛!百靈、畫眉等小鳥兒常常站在它的枝頭,唱幾支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。

  小草可羨慕小松樹了。一天,它試探著問小松樹:“小松樹哥哥,請(qǐng)你告訴我,你為什么長(zhǎng)得那樣健壯,而我卻長(zhǎng)得這樣矮小瘦弱?”小松樹樂呵呵地說:“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我生長(zhǎng)在外邊,接受太陽(yáng)光的照射,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn),把根深深地扎在泥土里。而你呢,害怕風(fēng)吹雨打日頭曬,依靠別人來生活,這怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壯成長(zhǎng),快快到外邊來吧!”

  小草聽了小松樹的話,不由得動(dòng)心了。它從老楓樹下慢慢地走了出來。啊!外邊可真美呀!陽(yáng)光從天上射下來,照得它身上暖融融的';春風(fēng)輕輕吹著,像慈母般地?fù)崦男∧樀。沒多久,它的葉子變綠了,莖變粗了,個(gè)兒也長(zhǎng)高了。

  夏天來了,太陽(yáng)像個(gè)大火球,把大地烤得像要冒煙,小草可受不了啦!它想:還是生活在老楓樹下好,風(fēng)吹不到,雨淋不著,多舒服呀!

  于是,小草準(zhǔn)備動(dòng)身回去了。小松樹勸它說:“小草,千萬(wàn)不要回去呀!回去了你會(huì)生病的。只要你意志堅(jiān)強(qiáng)些,會(huì)漸漸適應(yīng)外邊的生活的!笨尚〔萋牪贿M(jìn)小松樹的忠告,還是執(zhí)拗地回到了老楓樹下。

  沒過多久,小草的葉子變黃了,身子又變得瘦弱了。小松樹在外邊急得向它招手說:“小草,小草,快快出來吧!”但小草終究沒有勇氣出去。它終于生病了。

  小草的病越來越重,葉子開始枯黃了。這時(shí),它后悔了。它想,如果當(dāng)初自己不再回來,那一定長(zhǎng)得很健壯,很可愛,可現(xiàn)在……想到這里,小草難過地哭了起來。

初中生作文 篇5

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了3年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的'叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個(gè)個(gè)不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過的書頁(yè)一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺得那沒有必要。

  就這樣,我們迎來了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,班級(jí)老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

  過后,我認(rèn)真地想了想老板說的話,我不得不承認(rèn)他說的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來開個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^這寫書頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無法填寫的地方……

  3年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

初中生作文 篇6

  我是一名非常普通的初中生。我既沒有美麗的外表,也沒有出色的成績(jī),但是,我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。

  14年前,一名孕婦被推進(jìn)了手術(shù)室,站在孕婦身邊的那個(gè)男人在女人即將被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進(jìn)了手術(shù)室,男人站在手術(shù)室門口焦急的等待著,男人一會(huì)兒站著,一會(huì)兒蹲著,一會(huì)兒倚在墻上盯著手術(shù)室的門發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過去了,對(duì)于這對(duì)夫妻來說這是多么的.漫長(zhǎng)呀!

  兩個(gè)小時(shí)后手術(shù)室的門打開了,一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)護(hù)士走了出來,醫(yī)生對(duì)男人說:“恭喜您,先生。是個(gè)女兒!蹦腥寺牶蟾咝臉O了,隨后,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。

  故事中的這對(duì)甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。

  我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)大鼻子還有一張會(huì)吃的大嘴。當(dāng)然啦,有了一張會(huì)吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!

  我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因?yàn)槌@首歌我是永遠(yuǎn)不會(huì)唱走調(diào)的!!!

  我有自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽(yáng)光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅(jiān)持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。

  韓庚的那種精神值得我去學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  最后,我希望大家如果有什么對(duì)我不滿的話,大家可以告訴我。

  謝謝大家!

初中生作文 篇7

  慢品香茗一杯,細(xì)聞韻味悠長(zhǎng)。

——題記

  我的初中生活,它告別了我懵懂無知的小學(xué)時(shí)光,帶我走向成熟,走向進(jìn)步之路。

  依稀記得小升初那年暑假的時(shí)候,告別了相伴六年的小學(xué)伙伴,面對(duì)生疏的初中學(xué)校,我躲在家里想要逃避。我不斷上網(wǎng)查閱著別人初中生活的情況,默默的祝福自己初中能愉快的和同學(xué)們相處。

  轉(zhuǎn)眼我那時(shí)上了初一,雖然有開學(xué)找不到班級(jí)的痛苦,但我還是成功結(jié)交了我的伙伴,我的摯友。緣于我們開學(xué)軍訓(xùn)被排在一隊(duì)的緣分,我們彼此相識(shí),彼此相知,我們和小學(xué)的時(shí)候一樣,無憂無慮,自由自在。

  不知不覺上了初二,我染上了一些惡習(xí):熬夜玩游戲,不聽家長(zhǎng)老師的話,盲目追星?荚嚦煽(jī)一落千丈。老師勸我回頭,爸媽勸我結(jié)束,可我望了望身邊的“伙伴”,身邊的“摯友”,他們何嘗不是和我一樣,我沒有聽勸,仍然我行我素,直到地生會(huì)考成績(jī)下來,我才模糊的.感受到畢業(yè)上哪所高中的恐懼,原來是我錯(cuò)了,我毅然放棄了游戲,放棄了和我玩的不亦樂乎的伙伴……

  隨之而來的我上初三了,不能再像初一初二那般不懂事了,我發(fā)奮學(xué)習(xí),可我終于才知道我原來落下同學(xué)們那么多。我有些灰心了,有些覺得中考并不那么重要了,有些想回到以前那種無憂無慮的生活了?墒鞘乾F(xiàn)實(shí)抹殺了我美好的“愿望”。那天,爸爸帶我去看人力市場(chǎng)中的人們是如何工作的,我看到一輛黑色汽車開過,人力市場(chǎng)的人們爭(zhēng)先恐后的擁向車窗,都在不停的舉薦自己是多么的能干,最后司機(jī)不耐煩的擺擺手,隨便叫了幾個(gè)人上車給他工作。被叫上的人欣喜若狂。沒被叫上的人垂頭喪氣。爸爸告訴我,這就是現(xiàn)實(shí),如果你不肯努力,如果你不肯好好學(xué)習(xí),這就是你將來的工作。工作不分高低貴賤,可是你愿意做這些工作嗎?你愿意每天被迫給人好臉色嗎?你愿意放棄你自己理想的職業(yè)而被迫尋找自己不喜歡的工作嗎?那么你現(xiàn)在還想無憂無慮的玩嗎?你現(xiàn)在還想隨隨便便放棄嗎?學(xué)習(xí)有跟不上的,你就要自己努力去填補(bǔ),你自己落下的當(dāng)然要你自己補(bǔ)救。你不學(xué)習(xí)你什么都做不了,不要在努力的年紀(jì)選擇安逸!不然只能在你安逸的時(shí)候被迫選擇努力!

  我哭了,哭的很難看,也很現(xiàn)實(shí)。

  之后我發(fā)奮學(xué)習(xí),每當(dāng)被老師訓(xùn)斥,被同學(xué)嘲笑。我都無所畏懼的一笑:老師的訓(xùn)斥是對(duì)我的關(guān)心,同學(xué)的嘲笑是我選擇不被嘲笑的動(dòng)力。終于,苦盡甘來,我考上了理想的高中。此時(shí)此刻我再次潸然淚下,回想初中三年的歷史,再端起手中的清茶慢品一口。在這成長(zhǎng)路上,我不后悔!

  謹(jǐn)以此文,來回憶我初中三年美好的時(shí)光。

初中生作文 篇8

  誠(chéng)信是老師常談的話題,今天我們班上發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事情。

  在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師拿出了第三單元試卷準(zhǔn)備發(fā)試卷。那時(shí)我的心情十分緊張。老師叫到我的名字說:周梁雨,98分。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說是我考過最高的成績(jī)。我興高采烈地坐在位子上認(rèn)真的聽老師講評(píng)試卷。當(dāng)老師講到一題計(jì)算題,我的喜悅怎么也找不到。怎么辦?因?yàn)槲疫@題我做錯(cuò)了。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)在這道題上丟的2分暗暗叫苦時(shí),和他們答案一樣的我卻坐在這里獨(dú)自高興。怎么辦?去改分?當(dāng)改分這個(gè)念頭出現(xiàn)隨即我突然想到誠(chéng)信兩個(gè)字。這時(shí),我想:反正沒有人知道,如果去掉2分,我就是第4名了。我在座位坐了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,伴隨著下課的的鈴聲,我來到了林老師面前,最后看了一眼98分!袄蠋熯@題我錯(cuò)了!蔽覍(duì)老師說,“應(yīng)該減掉兩分”老師用詫異的眼神望著我:“別人都來找我要分,你卻來扣分,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子”說著扣了我2分,98一下變成了96。

  我坐在座位上,望著這96分,我雖然沒考上第三名,但是我收獲了比任何東西都珍貴的誠(chéng)信。回家后,我把整件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。

初中生作文 篇9

  夢(mèng)是不可思議的,也是理所當(dāng)然的出現(xiàn)在夜晚?茖W(xué)家說:"夢(mèng)是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因?yàn)槿绱藟?mèng)才那么奇。"有人認(rèn)為,想做到而無能力做的`事在夢(mèng)中才會(huì)有,如一些詞句:做白日夢(mèng)、做夢(mèng)去吧、你夢(mèng)都?jí)舨坏健艺J(rèn)為,生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。

  在生活中,一些事讓你快樂,一些事讓你哭泣,也許你會(huì)永遠(yuǎn)記下這件事,也許你會(huì)忘記雞毛蒜皮的事,不過想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事,不如找個(gè)知心朋友談?wù),談完后心中想束縛一樣的感覺就消失了。這些事有的如輕煙散去,有的如海浪拍灘,它們像夢(mèng)一樣輕輕地來,輕輕地走,不留腳步,最多像小雨淋濕肩頭,還像媽媽的吻溫暖心中;如春風(fēng)拂面,如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的,可又要輕軟地在心中畫個(gè)笑臉或涂個(gè)墨團(tuán)。

  一生都像夢(mèng),一世也如夢(mèng),連那讓人驚訝的事也被揉進(jìn)了夢(mèng)中。魔術(shù)表演在小時(shí)的心中添了個(gè)問號(hào),一切胡思亂想都在無限發(fā)揮。長(zhǎng)大了,以前的事隨夢(mèng)走了;每一個(gè)答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開。小時(shí)的事像夢(mèng)一樣飄走,但回想起總覺得樂融融的。

  每個(gè)人都是一個(gè)奇跡,在夢(mèng)中的奇跡,"醒"來后總想再做一次夢(mèng)。

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