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四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文1
我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。
一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙不大卻有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是媽媽。
說(shuō)她平凡，因?yàn)樗蛣e人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學(xué)、接我回家。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，那天剛好停電，我睡在床上，額頭發(fā)熱，渾身流汗。媽媽見了，趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng)，在微風(fēng)中我迷迷糊糊的`睡著了。突然，一滴水落在了臉上，我睜開眼一看，只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風(fēng)呢。“媽媽，謝謝你！”我在心里默默讀念叨。
還有一次是雨天，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，當(dāng)時(shí)雨下的很大，可是媽媽只帶了一把傘。走在路上，抬頭看天，媽媽那邊的。天空烏云密布，而我這邊的天空卻是紫色的�；氐郊�，媽媽的衣服全濕透了，我一下子明白了怎么回事。
這就是媽媽，一位慈祥里透著傻氣的媽媽。
四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文2
那天，是我語(yǔ)文課課前三分鐘小演講。這一天，我期待了很久，為了這一天上臺(tái)能夠做到發(fā)揮自由不怯場(chǎng)我在家演練了很多次……
在準(zhǔn)備的時(shí)候，我查閱了許多相關(guān)資料，并且和媽媽一起，先在紙上寫好演講稿，然后進(jìn)行反復(fù)的朗讀練習(xí)，我從第一次的不熟練到最后可以做到完全脫稿演講，心里有說(shuō)不出的小得意。
這一天終于來(lái)了，輪到我上臺(tái)，首先我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，隨后開始了我的小演講，這次我要給同學(xué)們講的是關(guān)于中國(guó)人民的熱血故事，開頭是這樣的：“是你，像一盞明燈指引著正確的方向，是你，在民族危亡之際領(lǐng)導(dǎo)人民走上抗日之道……”這個(gè)故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我心里有一絲絲的.緊張和不安，不知道同學(xué)們和老師喜不喜歡我的演講，但是當(dāng)我講到是您給我們帶來(lái)自由，是您給我們帶來(lái)幸福時(shí)，教室里瞬間響起了熱烈的掌聲……這掌聲持久而熱烈，我非常開心，恨不得下次演講的還是我，我在想，只要是我精心準(zhǔn)備的演講，就一定可以獲得大家的認(rèn)可，我開心極了，這次的演講給我?guī)?lái)了很大的自信，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)都會(huì)是一次很大的幫助。
這次的課前三分鐘小演講真是讓我難以忘懷！這次的掌聲更加讓我念念不忘！
四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文3
三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高，但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前，就做了一個(gè)自我介紹：“同學(xué)們好，我是你們的新語(yǔ)文老師，我姓賈，大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)：“是真假的假”�！板e(cuò)了，我可是真的老師，不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對(duì)，這個(gè)甲的意思是最好的意思，我可不能確定我是最好的老師，告訴同學(xué)們吧，我的賈是上下結(jié)構(gòu)，上面一個(gè)西方的西，下面一個(gè)貝殼的`貝，就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的賈”。“噢！”我們恍然大悟。
賈老師的上課方法很特別，是讓我們勞逸結(jié)合，從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。
一次，課堂氣氛相當(dāng)沉悶，老師講了一個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟，他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上，隨口說(shuō)了一句：“千年古樹為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián)，謝晉對(duì)道：“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合，從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí)：仄起平收。
這就是我們的語(yǔ)文老師，他姓賈，名玉蘭，叫賈玉蘭。
四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文4
我正在寫作業(yè)，哥哥不小心把鋼筆中的墨水灑到我衣服上了，我原來(lái)想把衣服留給媽媽回來(lái)洗，可轉(zhuǎn)念一想，媽媽回來(lái)還有一大堆事要做，不累死才怪，不如我自己試著把它先干凈吧！
說(shuō)到做到，在哥哥的幫助下，我學(xué)著媽媽的樣子洗起了衣服。一開始，我用肥皂使勁搓，可用了九牛二虎之力也沒能搓掉，只能用洗衣粉來(lái)洗干凈它了。我又把衣服放入有水的盆子里，再撒一點(diǎn)洗衣粉，用力地來(lái)回搓著墨點(diǎn)，我暗暗自喜，心想：這下它可要被我消滅了吧！可我拿出來(lái)一看，呀！它還牢牢地沾在那兒，好像在嘲笑我的`無(wú)能呢。我生氣了，開始寫作業(yè)，不理那件衣服了。
這時(shí)，哥哥不知從什么地方跑來(lái)，問(wèn)我：“是不是什么不會(huì)啦，我來(lái)教你。”我說(shuō)：“怎么才能把墨點(diǎn)洗干凈呢？”哥哥說(shuō)：“我記得在百科全書上說(shuō)，鹽能去除臟東西，你試一試�！蔽遗艿綇N房，拿起一包鹽就跑，撒點(diǎn)到衣服上，再用力搓，哇！這么干凈。我晾好衣服后，就在網(wǎng)上看了看，哦！原來(lái)食鹽中含有大量氯化鈉，這種化學(xué)物質(zhì)不僅可以去除污漬，還有漂白的作用呢，食鹽的作用不光這些，還有很多。
看來(lái)在生活中有很多學(xué)問(wèn)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所收獲。
四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文5
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天，奶奶說(shuō)：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊，餃子就完成了�！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái)，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開了肚子的“將軍”。
我并沒有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來(lái)�？墒沁@次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說(shuō)：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說(shuō)：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無(wú)成。”我聽后有點(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開心地跳了起來(lái)：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。
吃著自己包的'餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。
四年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元作文6
很少人能一直單獨(dú)地走下去，獨(dú)立再久，也終需要一個(gè)肩膀依靠。那個(gè)“肩膀”就是父愛。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我考砸了。放學(xué)的路，我覺得它延長(zhǎng)了許多，以前五分鐘的路程，而那天居然用了將近半小時(shí)�；氐郊液螅衣唤�(jīng)心把書包一丟，愁眉苦臉地坐在一旁。
“兒子，你怎么了？”爸爸關(guān)心地問(wèn)道，我仍沉浸在悲傷中。
“我，我……我考試考……考砸了。”我禁不住落淚了。
“孩子，一次考砸，就傷心成這樣了？”爸爸用柔和的目光看著我。
“我們要從中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待下一次考試，才是硬道理。把失敗當(dāng)作成功的墊腳石，會(huì)一步一步通往成功的！”爸爸的一番話，令我重新拾起自信，有不懂的問(wèn)題虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教……在下一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)好成績(jī)。
爸爸不僅在我的.學(xué)習(xí)道路上給我鼓勵(lì)，還在生活上給受到挫折的我加油打氣。當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，爸爸教育我不能驕傲，不要沾沾自喜；當(dāng)我受到委屈時(shí)，爸爸安慰我，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
生活那些事，令我明白了父愛是什么。我感受到的父愛是，在我的生活中為我指引方向，做我成長(zhǎng)航線上的燈塔……
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