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感動(dòng)的人作文500字（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的人作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的人作文1
世界上感動(dòng)的事情很多，做出這些事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含一個(gè)人所做的令我感動(dòng)的幾件事，那人是——清潔工。
清潔工的外貌樸實(shí)無(wú)華，今年三十幾歲。她有一雙炯炯有神的'眼睛，尖尖的鼻子，鼻梁下一只不太愛(ài)笑的嘴巴。一對(duì)靈敏的耳朵，一頭飄逸的秀發(fā)，身著一套青綠色的清潔服，手拿清潔工具，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
炎炎夏日，大伙兒都躲在屋里涼空調(diào)，而清潔工卻在大街上清掃垃圾，熱得滿頭大汗，但還是毫無(wú)怨言；數(shù)九寒天，大雪紛飛，別的人家早躲在家里了，而清潔工卻在街上清掃積雪，清理交通障礙。那時(shí)，清潔工的手已凍的發(fā)紅，可她卻往手上哈一點(diǎn)熱氣，繼續(xù)工作。
最讓我感動(dòng)的是這件事。有一天我放學(xué)回家，只見(jiàn)清潔工正在路上清掃從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉。驟然間，一個(gè)男孩從我身邊走過(guò)，隨手丟下了一塊香蕉皮。我剛要說(shuō)，旁邊的清潔工便教育起他來(lái)：“你是哪家的孩子，身為小學(xué)生，怎么這么不講文明，難道城市的衛(wèi)生你不用負(fù)責(zé)嗎？別人都說(shuō)城市衛(wèi)生，人人有責(zé)。只有大家齊心協(xié)力，才能夠造就一個(gè)美好城市。難道你們老師沒(méi)教你們嗎？”經(jīng)過(guò)清潔工的一番教導(dǎo)，小男孩慚愧地低下了頭。他紅著臉，走過(guò)去彎下腰撿起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到清潔工面前說(shuō)：“對(duì)不起。”
如果這座城市是一座珍珠城的話，那清潔工就是建設(shè)城市風(fēng)景的珍珠女。如果沒(méi)有她，這個(gè)城市將是沒(méi)有光彩。
感動(dòng)的人作文2
人的一生，會(huì)遇到很多人。其中一些人會(huì)讓你很受教育。曾經(jīng)，有一位清潔工教育了我。
去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去，天空中的烏云還沒(méi)有散盡。由于我答應(yīng)了伙伴到她家玩，所以不得不走出家門。路上積水很深，我小心地從水淺的地方慢慢往前走。忽然，我看到前面有個(gè)清潔工彎腰不知在干什么，走近一看，只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂，細(xì)小無(wú)神的眼睛，塌的鼻子，不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂，下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子，正伸手去掏下水道口的垃圾。水很臟，下水道有一股難聞的氣味，但他全然不知似的，低著頭認(rèn)真清理。一股敬意不禁從我心里油然而生，于是我放慢了腳步，慢慢從他身邊走過(guò)。
我走到十字路口，忍不住回頭向那位清潔工望去，卻看到令人氣憤的一幕：一個(gè)高中生模樣的.男生，穿著嶄新的運(yùn)動(dòng)服，背著書(shū)包，騎著自行車飛快地從清潔工身邊的水洼沖過(guò)，濺了清潔工一身污水。那位清潔工站起身來(lái)，用細(xì)小的眼睛望了望那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生，茫然的臉上現(xiàn)出一絲難以名狀的神色——是憤怒？但很快他又笑了笑，似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。他沒(méi)有說(shuō)任何話，彎下身子繼續(xù)清理垃圾。
看到這些，我不禁想：在有些人眼中清潔工的工作十分低賤，他們對(duì)清潔工很不尊重。然而我認(rèn)為，清潔工的工作和工人、農(nóng)民、老師一樣都是高尚的，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，受到誤解、委屈，卻毫無(wú)怨言。
清潔工教育了我，讓我明白了今后應(yīng)該怎樣做人。
感動(dòng)的人作文3
每每想起媽媽，想起媽媽的默默付出，感動(dòng)的潮水就會(huì)漫上心頭……我的媽媽是一位平凡的人民教師，人家都說(shuō)她桃李滿天下，我說(shuō)她是個(gè)工作狂，工作起來(lái)不要命。
近段時(shí)間，為了消除學(xué)生中考前的焦躁情緒，身為畢業(yè)班班主任的她簡(jiǎn)直操碎了心。尤其是“中考一百天宣誓大會(huì)”以后，為了鼓舞學(xué)生干勁，媽媽把每月給每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封信改為每周給每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封信。這可是個(gè)浩大工程！她忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，夜以繼日地工作，連一向黏糊媽媽，有“跟屁蟲(chóng)”之稱的我，此刻也被她冷落。
難忘那天深夜，我口渴，想去喝點(diǎn)水。路過(guò)書(shū)房時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在奮筆疾書(shū)。她瘦弱的脊背彎曲著，頭和桌子挨得很近。我站在她身后，看她把已寫(xiě)好的幾封信工工整整放在桌上。封皮上有媽媽剛勁有力的字跡：“壯志凌云的XXX收”、“善良真誠(chéng)的XXX收”……看著看著，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)：媽媽，夜已經(jīng)很深了，您不要命了？昨天您腰椎疼痛難忍，還去醫(yī)院牽引呢，醫(yī)生不是說(shuō)讓您絕對(duì)臥床嗎？您就不能夠愛(ài)惜一下自己?jiǎn)幔?/p>
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，回過(guò)頭來(lái)沖我微笑著說(shuō)：“快去睡覺(jué)，明天還得上學(xué)呢！我快寫(xiě)完了�！笨粗鴭寢尣紳M血絲的`眼睛，我撅著小嘴，生氣地說(shuō)：“這么做，值嗎？”“咋不值？你知道，哥哥姐姐收到媽媽信后有多高興嗎？”媽媽一邊忙，一邊堅(jiān)定地說(shuō)。
我心中微微一顫，感動(dòng)的潮水涌上心頭，望著媽媽書(shū)桌前那句剛勁有力的座右銘，我心里默默地說(shuō)：“媽媽，這不就是您，不，是千千萬(wàn)萬(wàn)老師無(wú)私精神的寫(xiě)照嗎？”
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！币凰查g，我覺(jué)得有一顆叫愛(ài)和責(zé)任的種子已悄然飄進(jìn)我的心田，正在生根、發(fā)芽、形成一片綠意融融的芳草地。
感動(dòng)的人作文4
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有像女王一樣高貴的人，有像我們一樣普通的人，還有一生的`經(jīng)歷不平凡的人
記得寒假我陪媽媽去學(xué)校值班時(shí)，遇到了一個(gè)人，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)：他沒(méi)有雙手！我心想：“唉，這個(gè)人太可憐了，他生活可怎么辦？”可是，我在他的臉上沒(méi)有看到自卑，反而看到的是一個(gè)充滿自信的人，他的臉上洋溢著笑容。
我悄悄地問(wèn)媽媽：“他是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“你可別小瞧他，他是一位書(shū)法家呢！”我好奇地問(wèn)：“他沒(méi)有手怎么寫(xiě)字�。俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“他四歲時(shí)因?yàn)橛|電失去雙手，人生從此改寫(xiě)。在農(nóng)村，殘疾受到歧視，在10歲那年，他偶遇一位老爺爺在路邊寫(xiě)春聯(lián)，受到啟發(fā)，決定練字來(lái)養(yǎng)活自己。但是聽(tīng)說(shuō)他第一次用嘴銜毛筆寫(xiě)字就遇到了極大的困難，累得頭暈眼花，還把紙弄得滿是口水。盡管如此，他一天都沒(méi)有松懈，以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)書(shū)法三十多年，終于成功了�！�
我覺(jué)得用嘴寫(xiě)字應(yīng)該沒(méi)有那么困難吧，于是我決定親自體驗(yàn)一下，我剛把筆銜在嘴里，就開(kāi)始滴口水，我非常想把字寫(xiě)好，可是怎么寫(xiě)都像鬼畫(huà)符，口水滴得滿紙都是，連我這樣的正常人都做不到，可見(jiàn)他多么的執(zhí)著，付出的是比常人多百倍的努力。
這位無(wú)手書(shū)法家叫張文佑，他學(xué)習(xí)書(shū)法之路的艱辛和毅力讓我感動(dòng)。《荀子》里說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這樣的精神。
感動(dòng)的人作文5
烈日炎炎下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！
100米，200米，800米，4×100米等項(xiàng)目一張也不少，團(tuán)隊(duì)精神就接著30×50展現(xiàn)在大家眼前……
“砰”一聲槍響，每個(gè)班的一號(hào)運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭般，爆發(fā)出洪荒之力，向著終點(diǎn)奔了過(guò)去，加油聲頓時(shí)此起彼伏。眼看著自班運(yùn)動(dòng)員們配合得越來(lái)越好，大家心中的喜悅多得快要溢出來(lái)了。好景不長(zhǎng)，有一位運(yùn)動(dòng)員太心急，向前撲著摔倒了地上。而我頭一次因?yàn)闆](méi)有參加項(xiàng)目而這么著急，腦子里飛速閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)種想法：怎么了？有沒(méi)有事？嚴(yán)重嗎？不會(huì)吧，成績(jī)會(huì)被影響……呸……我怎么能這么說(shuō)呢，我們可是一個(gè)班集體，同為一家人，怎么可以說(shuō)出這么不負(fù)責(zé)任的話來(lái)！我狠狠地在心中打了自己一巴掌。忽然，我聽(tīng)到了一聲驚呼，他站起來(lái)了，他竟然選擇了站起來(lái)，繼續(xù)向前奔跑！我吃驚地捂住了自己的嘴巴，發(fā)現(xiàn)那聲驚呼正是自己發(fā)出的。接著，我情不自禁地開(kāi)始為他加油鼓勁，并在心中默默地說(shuō)：加油，堅(jiān)持與努力會(huì)化作光亮照亮你前行的路。
最后的.結(jié)果雖然不盡人意，但大家都沒(méi)有埋怨，在某種意義上，我們?nèi)〉昧藙倮�，這才是最珍貴的啊！不論成績(jī)是否讓我們驕傲，但至少我們自己都為那個(gè)運(yùn)動(dòng)員而感到自豪！
不磨礪，不成長(zhǎng)；不奮斗，不永恒；不流血，不勝利；不出汗，不成功；不努力，不自豪。拼盡全力，就是我們最大的成就。
今天，我再次愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)，哪怕挫折重復(fù)一萬(wàn)次，我也依然甘之如飴。
感動(dòng)的人作文6
媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，給我買了一本《作為大全精品》，果然是名不虛傳，里面篇篇是精華，給我留下最大印象的就是劉真的《用腳趾下跪》讀了這篇文章，對(duì)我感悟頗深。
這篇文章說(shuō)的不錯(cuò)，勇于示弱，是一種風(fēng)范，是一種忍辱負(fù)重，苦心經(jīng)營(yíng)以圖東山再起的姿態(tài)。就像一位彎腰裸背的漢子，正將渾身黝黑的肌肉和筋脈一格一格地繃成山岳，火候一到，那憼天的姿態(tài)可負(fù)千斤。
不彎腰，怎能負(fù)重?fù)?dān)?輸不起，怎能贏的起?生命中有太多的爭(zhēng)斗和角逐，爭(zhēng)輸了，斗敗了，讓我一時(shí)低頭又能怎樣?誰(shuí)會(huì)一世低頭呢?死灰尚可復(fù)燃，用腳趾下跪便永遠(yuǎn)爬不起來(lái)嗎?有時(shí)候示弱是一種保全自我、靈活處世的手段。示弱，絕不等同于投降;示弱，絕不意味著絕望。示弱是信心和決心的表現(xiàn);喪失斗志的廢人沒(méi)有勇氣和精力來(lái)示弱，因?yàn)樗麄兪懿涣死涑盁嶂S，受不了貶斥鄙視，他們貌似高貴的外表下，掩藏了一顆顫忽忽的、脆弱的.心弦。
勇于示弱者是真正堅(jiān)毅于自信的勇者，他們經(jīng)得住狂風(fēng)催打暴雨洪水的侵襲，他們真正懂“低姿態(tài)進(jìn)入”的內(nèi)涵，他們以示弱的身份反省、思考、經(jīng)營(yíng)、蓄積力量，他們明白“小不忍則亂大謀”的道理。他們是謀略的人，有志向的人，蔑視困苦的人，小天下的人;他們是真正高貴的人。
日本就是一個(gè)例子，他們?cè)谥袊?guó)大地上發(fā)起攻擊，犯下了滔天大罪，最終還是認(rèn)輸了，他們思考、反省，成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
勇于示弱，一種別樣的風(fēng)流。
感動(dòng)的人作文7
姥姥，這是一個(gè)多么親切的稱呼。我的姥姥已經(jīng)退休了。她兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白，烏黑濃密的眉毛像是用眉筆描畫(huà)的。我覺(jué)得我姥姥很漂亮。
姥姥是您給了我一個(gè)幸福的童年，您為我傾注了全部的愛(ài)，是您教我說(shuō)話，教我唱歌，是您在我作業(yè)遇到難題時(shí)給我耐心明了的講解，是您教我愛(ài)爸爸媽媽，是您教我愛(ài)身邊得人，是您教我學(xué)會(huì)感恩，是您不辭辛苦把我養(yǎng)大……
我們家四世同堂，我太姥爺和太姥姥都八十多歲了，身體都不太好，姥姥每天細(xì)心伺候他們的吃、住、行。每周還要給他們洗澡，洗衣服，要干的事多著那�？衫牙褟牟粺⿶�，太老爺耳背，姥姥從來(lái)都是耐心的大聲的和他說(shuō)話。姥姥是我們家里的頂梁柱，姥姥經(jīng)常教育我孝敬老人。我們是幸福的一家。
前些日子姥姥生病了。但他仍然給我做飯，洗衣，檢查作業(yè)。她依然每天給太姥太姥爺干這干那。姥姥總是笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，你好好學(xué)習(xí)吧”直到有一天，媽媽把姥姥送到醫(yī)院。姥姥您是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！我怎么就不知道您有病呢？有時(shí)候還跟您頂嘴，我后悔極了。您可千萬(wàn)不要生我的氣�。�
我的'姥姥令我感動(dòng)，姥姥啊！我相信您一定能夠在醫(yī)生的治療下，戰(zhàn)勝疾病，健康起來(lái)。我一定不辜負(fù)您的希望，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)您。
感動(dòng)的人作文8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，回首自己的過(guò)去，感到那時(shí)的生活是多么的幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。
可是，你有沒(méi)有想過(guò)別人的童年會(huì)是怎么樣的呢？陳炳南的童年就不一樣，在他12歲時(shí)，母親不幸中風(fēng)，只能癱瘓?jiān)诖�，生活不能自理。因此他不僅要照顧生活不能自理的母親，還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。一日三餐，他都回去燒給他的母親吃，喂母親吃飽后，自己再吃，吃完又匆匆忙忙的跑回學(xué)校，因?yàn)樗前嗬锏?衛(wèi)生委員，每次回校都要去檢查場(chǎng)地，有時(shí)同學(xué)們沒(méi)干好就自己動(dòng)手干。
他煎藥給母親喝，還幫母親按摩、活動(dòng)手腳，天天如此，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，在他持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力下，醫(yī)生告訴他這樣下去他的母親一定會(huì)好起來(lái)的。茶葉上市時(shí)，他一有空就獨(dú)自坐車回老家采茶葉貼補(bǔ)家用。為了省錢，他總是跑著去學(xué)校，跑著回家，跑著去醫(yī)院。大家知道他的事跡后，親切地稱他為“奔跑男孩”。雖然他學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，但他沒(méi)有落后于別人，因?yàn)槟赣H是他的力量源泉。
那時(shí)的他和現(xiàn)在的我們一樣大，我們一直都是父母在照顧我們，可他卻照顧起了母親。百善孝為先，他的精神令我佩服，深深地感動(dòng)了我，也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他是一個(gè)孝子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我為他的母親能有這樣孝順的兒子而感到驕傲，希望她能快點(diǎn)兒好起來(lái)！
靜靜地，我想自己是不是該做點(diǎn)什么呢？
感動(dòng)的人作文9
飛離地球，遨游太空是中華民族很久以來(lái)的夢(mèng)想。在以前，便流傳著許多美麗的傳說(shuō)，有“嫦娥奔月”，人在天上飛，車在空中的傳說(shuō)，富有激情和非凡想象力的炎黃子孫，不是在簡(jiǎn)單地描繪著瑰爛的飛天之夢(mèng)。
在中國(guó)古代有個(gè)官員，名叫萬(wàn)戶，是世界上第一個(gè)是實(shí)驗(yàn)乘火箭上天的人，他用47支火箭拴在龍椅上，他便自己坐在上面，手持兩只非常大的大風(fēng)箏，然后又叫人點(diǎn)上火并且發(fā)射，可是，隨著一聲巨響，他消失了，他失敗了。
但是，盡管如此，萬(wàn)戶他的那種大膽實(shí)踐的探索精神，卻鼓舞著我以及人們的內(nèi)心，激勵(lì)著人們向前進(jìn)。
他為什么要讓我感動(dòng)呢？因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，他的不屈不撓的執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí)，相比起我，我就差十萬(wàn)八千里了。
在生活中，我是個(gè)不思進(jìn)取的人，老師偶然布置作文，如果我不會(huì)寫(xiě)，就會(huì)找上一篇抄下來(lái)，不管三七二十一，稀里糊涂的就交上去了。還有，在學(xué)校里，我是個(gè)遇到困難退卻的`人，像自然學(xué)科老師布置實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我就往后走，從來(lái)不像尖子生一樣往上爬，一直在那呆著。
那種人我做夠了，從今天起，我要像萬(wàn)戶學(xué)習(xí)，改掉以前那樣的壞毛病，把萬(wàn)戶那種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
是啊，萬(wàn)戶!你是感動(dòng)我的人！也是我的榜樣！我要像你一樣，執(zhí)著、不懈，勇往直前！你永遠(yuǎn)活在我的心中！
感動(dòng)的人作文10
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著時(shí)間而忘記，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次上活動(dòng)課，老師要求同學(xué)們按順序排好隊(duì)到操場(chǎng)集中。在操場(chǎng)上我們按老師的要求做了一下運(yùn)動(dòng)接著老師對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在老師有一點(diǎn)急事要處理，大家自由活動(dòng)吧!”同學(xué)們立刻向操場(chǎng)四周奔跑著，突然，張思琴猛地撞了我一下。我狠狠的'摔在地上。額頭被摔開(kāi)了一道傷口，流血了。我想到老師那，叫老師幫我處理傷口。但我走一下都很困難，別說(shuō)走那么遠(yuǎn)。就在這一刻，我的好朋友陸燕娟向我飛奔過(guò)來(lái)。她扶著我去老師那，但老師的辦公室沒(méi)人。我開(kāi)始著急起來(lái)，說(shuō)：“怎么辦!”陸燕娟輕聲的對(duì)我說(shuō)“別著急，我來(lái)幫你處理傷口吧!”
只見(jiàn)她從老師抽屜拿出醫(yī)藥箱，拿出一些棉花和一瓶酒精，她先幫我用清水洗洗傷口，然后，用酒精幫我消毒�！鞍�，好痛�！蔽液暗��！拔遗勰懔藛幔俏逸p一點(diǎn)。”陸燕娟說(shuō)。這疼痛，弄得我哭出了眼淚。他安慰我說(shuō)：“不要哭，擦干眼淚，馬上就好了。你想著開(kāi)心的事就行了�！蔽衣�(tīng)了她的話，慢慢的擦干了眼淚�！昂昧恕彼郎睾偷恼f(shuō)。這時(shí)，我才放心下來(lái)。“謝謝你啦我的好朋友”“不用謝，晚上回家后，要用清水把傷口洗干凈�！边@時(shí)，我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這件事雖然過(guò)去了很久但每當(dāng)我看見(jiàn)這道傷疤，就會(huì)想起我的好朋友—陸燕娟。
感動(dòng)的人作文11
有一件事，不知過(guò)了多久，好像是一次暑假發(fā)生的。
一次暑假，家里只有我和爸爸兩個(gè)人，爸爸但還要去上班，所以，爸爸就帶我和他一起去，爸爸是一民人民教師，哎！不巧，那天爸爸一上午都有課，一上課，我就只能一個(gè)人玩了，一個(gè)人玩，真沒(méi)意思，一下課，我就抓緊時(shí)間對(duì)爸爸說(shuō)：“一點(diǎn)也不好玩，不好玩，我要回家，我要回家！我要和小伙伴一起玩！”爸爸只能每次安慰我說(shuō)：“你去和那些大哥哥大姐姐一起玩吧！爸爸要上課，沒(méi)時(shí)間和你一起玩！”我哪肯和那些陌生的哥哥姐姐一起玩！就對(duì)爸爸說(shuō)：“我不他們玩，我要回家和小朋友一起玩”爸爸沒(méi)辦法，狠下心離我而去。
又一次上課，又一次下課，過(guò)了不知好久，到了最后一節(jié)課，不過(guò)，我的心到了深崖，不斷的往下降，在我眼睛馬上要濕潤(rùn)的時(shí)候，一位穿著藍(lán)色西裝的老師似乎看出了我的心思，就帶著我去玩，給我買了許多吃的`，快要下課的時(shí)候，給我買了一本《幽默大師》，時(shí)間不一會(huì)就過(guò)去了，爸爸一看我手中的書(shū)，就問(wèn)：“哪來(lái)的？”我回答說(shuō)：“那位老師買來(lái)送我的！”爸爸拿起書(shū)想還給那位老師，那位老師沒(méi)有接，對(duì)爸爸說(shuō)：“你這孩子真乖，不吵也不鬧！”
事情已經(jīng)過(guò)去許久，書(shū)已壞的沒(méi)有封面了，但我忘不了那位老師，在我痛苦時(shí)救了我
感動(dòng)的人作文12
一天晚上，我剛上床沒(méi)多久，就咳了起來(lái)，剛開(kāi)始我還以為是嗓子有點(diǎn)不舒服，睡一覺(jué)就好了，于是我沒(méi)去理它�？墒牵^(guò)了一會(huì)我越咳越厲害。我這聲音驚動(dòng)了已經(jīng)入睡的媽媽，他跑到我房間�？吹轿夷樕懿�，便用手輕輕地摸了摸我的額頭。這不摸不知道，一摸下一跳，我的額頭滾燙滾燙的，就像剛從火爐里拿出來(lái)的。媽媽趕緊給我穿好衣服，把我背到電瓶車上，把我送去醫(yī)院。
在路上，媽媽邊開(kāi)著電瓶車邊問(wèn)我好些了嗎。我就抱著媽媽的腰，溫暖極了。一路上，凜冽的風(fēng)吹在臉上，就如刀割一般，鉆心的疼。而媽媽卻絲毫沒(méi)說(shuō)冷，反而問(wèn)我冷不冷，這使我十分感動(dòng)。
到了醫(yī)院門口，媽媽背起我，急匆匆地走進(jìn)醫(yī)院。掛號(hào)好后，我們來(lái)到了醫(yī)生那兒。醫(yī)生讓我先張開(kāi)嘴，然后拿出一根小木條伸進(jìn)我嘴里，壓住我的'舌頭，然后看了看。對(duì)在旁休息的媽媽說(shuō)：“你帶他先去抽個(gè)血�！眿寢屄�(tīng)了，不顧勞累，又背起我跑到二樓。
當(dāng)醫(yī)生要給我扎針抽血時(shí)，我害怕地閉上了眼。媽媽對(duì)我說(shuō)要放松，一會(huì)就好了。果然，很快就好了，我一點(diǎn)也不感覺(jué)疼。接著媽媽拿著化驗(yàn)單到醫(yī)生那兒。醫(yī)生看了后，對(duì)媽媽說(shuō)我得的是流行性感冒，掛點(diǎn)水就好了。
在掛水時(shí)，媽媽在我床前忙前忙后。一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我削蘋果，一會(huì)兒?jiǎn)栁液眯┝藛��？粗鴭寢屵@樣忙碌，我心里十分感激。，
令我感動(dòng)的人是媽媽，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你為我做的一切，將來(lái)我一定會(huì)好好報(bào)答你。
感動(dòng)的人作文13
在我們住的小區(qū)里面，有很多無(wú)家可歸的小野貓，晚上我和媽媽去散步時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)小貓們?nèi)ダ袄镎页缘�，可能它們太餓了吧！它們一邊吃一邊警覺(jué)地看著四周，每當(dāng)看到有人來(lái)了，就會(huì)一溜煙地逃跑了。
我和媽媽有時(shí)會(huì)把我們吃剩的肉骨頭給小貓們吃，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)樓下的.草叢里竟然多出兩個(gè)漂亮愛(ài)心形狀的小碗，我很納悶，放這兩個(gè)碗是干什么呢？我想，可能是我們樓上的小妹妹在這玩，忘拿了吧！
正在這時(shí)，我們六樓的阿姨下來(lái)了，只見(jiàn)她一個(gè)手拿著一瓶水，另一個(gè)手拿著一罐貓糧，快速地來(lái)到小碗邊，往粉色的碗里放上貓糧，緊接著又往紅色的碗里倒?jié)M了水，然后就開(kāi)始喊到：“貓貓，貓貓快來(lái)吃吧”。
這時(shí)，阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們小區(qū)的野貓很多，天天晚上都能聽(tīng)到小貓們?cè)跇窍聛y叫，肯定是吃不上東西，餓的了，這貓糧很香的，小貓們愛(ài)吃。還有，你如果見(jiàn)了打掃我們這棟樓的叔叔，跟他說(shuō)一聲，不要把小碗扔掉，媽媽爽快地地對(duì)阿姨說(shuō)：“好的，見(jiàn)到了，一定對(duì)他說(shuō)這事”。
我對(duì)貓糧充滿了好奇，于是就從小碗里拿起來(lái)幾粒聞了聞，你可別說(shuō)，太香了！一股香噴噴魚(yú)的味道撲鼻而來(lái)，怪不得小貓愛(ài)吃，接著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽，“這貓糧是不是很貴”？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，肯定不會(huì)便宜”，我心想，阿姨可真大方呀！
阿姨太善良了，太大方了，她所做的一切感動(dòng)著我，我為有這樣的鄰居阿姨而自豪，我以后要向阿姨學(xué)習(xí)，好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，將愛(ài)傳遞下去。
感動(dòng)的人作文14
每個(gè)人的心中，都有一件令他感動(dòng)的事，而在我的記憶中，那位叔叔是最感動(dòng)我的那個(gè)人。
還記得那是星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí)，一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢(shì)不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，��！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時(shí)，一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往隴縣人民醫(yī)院。
一路上，我疼得睜不開(kāi)眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái)，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：媽媽，媽媽！這位叔叔問(wèn)了我家的電話號(hào)碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了，那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚�？墒亲罱K，豆大的.淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！
雖然時(shí)間過(guò)去了很久，但是這件事一直都沒(méi)有忘記過(guò)，那位叔叔的身影一直出現(xiàn)在我的腦海里。
感動(dòng)的人作文15
在我的腦海之中，有許多令我感動(dòng)的人，但是令我最感動(dòng)的人卻是我的數(shù)學(xué)老師—程?hào)|興老師。有一件事讓我至今仍然記憶猶新。記得那是2008年的那個(gè)冬天，中午大課間的時(shí)候，有的女生圍在一起嘰嘰喳喳的講笑話，不時(shí)還發(fā)出咯咯的笑聲；有的'正在看書(shū)；有的男生在教室里追逐打鬧，我也不例外，玩的熱火朝天、滿頭大汗的，于是我脫下了外衣，只留了一件毛線衣，正在這時(shí)，鬧哄哄的教室里突然傳來(lái)一聲：“程老師來(lái)了！程老師來(lái)了！”，鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
接著老師走進(jìn)了教室，班長(zhǎng)說(shuō)：“起立！”“老師您好！”“同學(xué)們好！”話音剛落，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的頭撞在了桌腳上，只見(jiàn)鮮血順著我的頭流了下來(lái)，原來(lái)是葉楊把我的凳子給抽走了，讓我坐了個(gè)空，程老師連忙把我扶了起來(lái)，抱起我就往外跑，跑到樓下才發(fā)現(xiàn)我身上只是穿了一件毛線衣，程老師連想也沒(méi)想就連忙脫下他自己的衣服給我穿上，接著又抱起我飛快地跑向戴震路診所，到了診所，上氣不接下氣的對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)：“快，——我的學(xué)生撞到了�！贬t(yī)生馬上給我做了檢查和清創(chuàng)。程老師一直在旁邊握著我的手，安慰著我，讓我不要害怕�？墒沁@時(shí)我感到程老師的手是那么冰涼。我感動(dòng)的熱淚盈眶。望著焦急的程老師，我默默的想，長(zhǎng)大后我也要像程老師一樣當(dāng)一位人民教師，將我的溫暖傳遞給每一位學(xué)生！
感動(dòng)的人作文16
這次寒假作業(yè)老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們找尋身邊的感動(dòng)，我思來(lái)想去，絞盡腦汁也想不出身邊有這樣的偉人，正在我為之煩心的時(shí)候爸爸說(shuō)：“能讓人感動(dòng)的.不一定是大事，那些在平凡崗位上默默地做好本職工作，熱心為人民服務(wù)的人都是讓我們感動(dòng)的人，爸爸單位就有許多這樣的人，要不明天你去親自體驗(yàn)一下？”我說(shuō)“好，那明天我親自去考察一下。”
第二天，我早早的來(lái)到公交車站，第一個(gè)坐上了公交車，那輛公交車可真干凈，不一會(huì)人多了起來(lái)，汽車也發(fā)動(dòng)了，正要起步時(shí)，汽車又停了下來(lái)，原來(lái)又來(lái)一個(gè)老人，等老人坐穩(wěn)后汽車才緩緩起步開(kāi)出車站。
到了下一站，座位都座滿了，這時(shí)上來(lái)一個(gè)抱著孩子的阿姨，司機(jī)馬上大聲說(shuō)，“請(qǐng)大家讓個(gè)座！”我剛想站起來(lái)，已經(jīng)有個(gè)叔叔給阿姨讓座了，阿姨一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，車上洋溢著一股溫暖的氣息。
車到站了，等所有的乘客下車后，司機(jī)叔叔馬上拿起抹布，水桶，搞起衛(wèi)生來(lái)，我上去問(wèn)：“叔叔，你又打掃衛(wèi)生了，不是要下班前才搞衛(wèi)生嗎？”叔叔笑笑說(shuō)：“一趟跑下來(lái)，車上有不少垃圾了，我把它弄干凈，乘客坐著這樣的車，心情也會(huì)好點(diǎn)了。”聽(tīng)了這句話，我對(duì)這個(gè)普通的公交車司機(jī)不由的肅然起敬了。
現(xiàn)在我知道了，一個(gè)人不一定要做出豐功偉績(jī)才能贏得別人的尊敬，只要把本職工作做好，同樣能感動(dòng)身邊的人。
感動(dòng)的人作文17
在我記憶的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)粒光滑美麗的鵝卵石，可最令我感動(dòng)的還是那件事。
記得那是一個(gè)大雪天，寒風(fēng)凜冽，似乎都要把我穿的'厚厚的棉衣都撕破了似的。在上課的我心早已飛到了窗外，心想：“快放學(xué)吧!這么冷的大雪天，回到家我一定先到被窩里暖和暖和，之后再吃飯上學(xué)!”老師終于說(shuō)可以回家了，我迫不及待地整理好書(shū)包，沖出教室。呵!教室外更冷了。我飛出學(xué)校，跑到解散地點(diǎn)，讓媽媽接我，可今天真奇怪呀，我路上并沒(méi)有碰見(jiàn)媽媽，到解散地點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)媽媽，我的腳凍得像小胡蘿卜，站都站不穩(wěn)了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，哦!是媽媽，我像見(jiàn)了救星，奔過(guò)去。“媽媽，你今天怎么來(lái)這么晚呀!”
我埋怨地說(shuō)，“哦!是嗎?我明天早點(diǎn)來(lái)，我的車子在半路上壞了�！眿寢屝χf(shuō)。突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，真冷啊!媽媽似乎也感覺(jué)到了什么，對(duì)我說(shuō)：“你穿得薄，給，我把大衣脫給你穿吧，手套你也戴上吧!”說(shuō)著，脫給了我。媽媽穿得那么薄，只剩下了一件毛衣，一件小內(nèi)衣了，能支持得住嗎?看著媽媽那凍得蒼白的臉、紫紅的嘴唇、通紅的手，我不禁感到一陣?yán)⒕�，不�?zhēng)氣的眼淚也在這時(shí)滴落下來(lái)……
母愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如發(fā)，千絲萬(wàn)縷永遠(yuǎn)也數(shù)不盡;母愛(ài)如山，偉大而美麗。這件事將令我永遠(yuǎn)保存在心底，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力前進(jìn)!
感動(dòng)的人作文18
我們經(jīng)常會(huì)看到電視或電影里面的感動(dòng)片段而流淚，心中涌現(xiàn)一絲濕潤(rùn)，其實(shí)我們身邊又何嘗缺少感動(dòng)？
我心中的那個(gè)最令我感動(dòng)的人是我的父親。我的父親有一頭發(fā)有趣的頭發(fā)，短頭發(fā)的時(shí)候，頭發(fā)是平的，可是當(dāng)它長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，就立成了雞冠頭，十分有趣。他一雙不淺不深的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面的嘴巴大大的，說(shuō)起來(lái)的'時(shí)候聲音很洪亮。
我的父親是我的慈父。
有一次媽媽外出出差，就只有我跟爸爸兩個(gè)人在家。爸爸一般都是工作到很晚，才能去睡覺(jué)的，第二天根本就起不來(lái)�？墒窃趮寢尦霾畹哪嵌螘r(shí)間，我一大早起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了桌上已經(jīng)做好了一杯熱牛奶，兩個(gè)水煮蛋，上面還冒著熱氣。我震驚了，這雖然只是一件很不起眼的小事，但是另對(duì)于連續(xù)熬夜的父親來(lái)說(shuō)，是多么的可貴啊！
父親又是我的嚴(yán)師。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橐倪@篇作文太長(zhǎng)了，所以我就悄悄地剪掉了一段自然段，這一段只有十行�？烧�(dāng)我想蒙混過(guò)關(guān)的時(shí)候，父親突然間叫我把作業(yè)拿出來(lái)給他檢查。可你知道我還有一小段沒(méi)有抄，當(dāng)然這也被父親看見(jiàn)了，他嚴(yán)肅地命令我馬上補(bǔ)上去。我剛想說(shuō)“不用了不用了。反正老師也發(fā)現(xiàn)不了�！笨墒俏乙豢吹礁赣H那嚴(yán)厲的目光，剛到嘴邊的話怎么都說(shuō)不出來(lái)，又吞了下去，只好乖乖地把沒(méi)有抄完的作業(yè)抄完。
父親真是我的慈父，父親又是我的嚴(yán)師，是我一輩子的榜樣。
感動(dòng)的人作文19
在這個(gè)世界上，有許多人為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。例如，一個(gè)收集垃圾的老人，為了城市的清潔，他一大早就出門，直到很晚才回家，而交警的叔叔，為了交通，不顧自己，一直堅(jiān)守著自己的崗位，還有很多這樣的人，等等。
我記得有一個(gè)寒假，我起得很早，剛下樓。街上沒(méi)有人。這時(shí)，我心想:哈哈，沒(méi)人比我起得早。我立即在附近跑了一圈。跑了一半，我看見(jiàn)一個(gè)老人在撿垃圾。我心想:有人比我起得早。祖父用夾子夾起地上的垃圾。我走過(guò)去說(shuō):你好，爺爺，你為什么這么早起床？”爺爺笑著說(shuō):我不能早一點(diǎn)做�，F(xiàn)在街上沒(méi)有人了�，F(xiàn)在正是清理的時(shí)候。如果以后人太多，我會(huì)有麻煩的.。然后我的進(jìn)度會(huì)慢下來(lái)。”我說(shuō):“但是爺爺，為什么我以前沒(méi)在這里見(jiàn)過(guò)像你這樣的清潔工？”爺爺說(shuō):清潔工不必餓著肚子去撿垃圾嗎？事實(shí)上，它是這樣的，難道不是快到元旦了嗎？清潔工都回家過(guò)年了�，F(xiàn)在社區(qū)里的垃圾越來(lái)越多。我看的時(shí)候總是感覺(jué)不太好，所以我向物業(yè)經(jīng)理借了一個(gè)清潔工具�！蔽艺f(shuō):“你就是這樣浪費(fèi)時(shí)間的嗎？”爺爺說(shuō):怎么叫它浪費(fèi)！你看，如果你看到社區(qū)的環(huán)境每天都在變得越來(lái)越好，你肯定會(huì)從心底感到快樂(lè)�！蔽艺f(shuō):“是的，每個(gè)人都很高興看到這個(gè)社區(qū)干凈。我也會(huì)加入你�！弊娓笓]揮手說(shuō):你不打算跑嗎？別被我耽擱了�！蔽倚χf(shuō):那就讓我也為這座城市做貢獻(xiàn)吧！”爺爺說(shuō):我讓你進(jìn)來(lái)�！�
我被爺爺為他人獻(xiàn)出生命的精神所感動(dòng)。
感動(dòng)的人作文20
生活中總有許多人和事，在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)著我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)，白老師就是這樣一位讓我感動(dòng)的人。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，身材高挑，經(jīng)常穿著裙子，顯得特精神。
白老師的性格非常溫柔，就連我們班最調(diào)皮的學(xué)生，她也會(huì)像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)待。
有一次，班里調(diào)皮的學(xué)生王晨拿臭氣蛋扔到三（3）班的.一個(gè)學(xué)生眼睛上，為了這件事，家長(zhǎng)來(lái)找王晨，白老師苦口婆心說(shuō)服了家長(zhǎng)，讓他“躲過(guò)一難”。事后，白老師耐心地教育了調(diào)皮的王晨，讓他以后玩耍多加小心。
白老師不僅性格溫柔，而且工作也很認(rèn)真。
有一次，白老師都打點(diǎn)滴了還為我們上課，就是前幾天她的腰骨折了還不忘同學(xué)們的學(xué)習(xí)，每天都要在微信上問(wèn)家長(zhǎng)，孩子們完成作業(yè)的情況，還讓同學(xué)們捎來(lái)一封親筆信，讓我們好好聽(tīng)新老師的話。有這樣的好老師，我們能不喜歡嗎？
作為班主任，每次學(xué)校有活動(dòng)，白老師都會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生排練節(jié)目，今年“六一”兒童節(jié)時(shí)，放學(xué)了我們還在練習(xí)“揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙”，白老師也不回家，和我們一起練，糾正我們錯(cuò)誤的地方，最終我們拿了一等獎(jiǎng)，我們班已有二十六張獎(jiǎng)狀了。我們都知道這些獎(jiǎng)狀里不知凝聚了白老師的多少辛勞和汗水。
白老師帶給我一份感動(dòng)，也帶給我一份思考。她教會(huì)我們做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮刻苦、百折不撓的人。
感動(dòng)的人作文21
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，讓你的心寬敞又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)吹讓你的心情清爽又激動(dòng)。
我有個(gè)好姐姐，長(zhǎng)得不算太高，但是她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)一直名列前茅。
今天，我和姐姐去逛街，看到一個(gè)紅色女士錢包。我掙脫姐姐的手撿起錢包，放進(jìn)自己衣服口袋里。姐姐問(wèn)我：“你在干嘛呢？”我若無(wú)其事地說(shuō)：“我系下鞋帶�！�
我站起來(lái)拉住姐姐的手，心想：到底要不要給姐姐呢？要是給姐姐的話，她一定會(huì)找失主的'。我的腦海里，一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在戰(zhàn)斗。小天使說(shuō)：“應(yīng)該交給姐姐，丟錢包的人該有多著急呀！錢包里一定有很多重要的東西，交給姐姐吧！”小惡魔說(shuō)：“不交，里面的錢夠買一個(gè)文具店了�！焙髞�(lái)，天使打敗了惡魔，我把錢交給了姐姐。姐姐問(wèn)我說(shuō)在哪里撿到的。我說(shuō)：“在后面藥店那里�！苯憬愦蜷_(kāi)錢包，在身份證上得知，失主叫王某。于是姐姐到處詢問(wèn)：“你叫王某嗎？”“你叫王某嗎？”終于在步行街的盡頭，看到一位女子，和錢包里身份證上的照片差不多。她正在焦急地尋找什么。姐姐上前問(wèn)道：“你叫王某嗎？”那位女士說(shuō)：“是�。 蓖跖繖z查錢包后，確認(rèn)無(wú)誤，對(duì)姐姐深表感謝，還要請(qǐng)我和姐姐吃飯，被姐姐回絕了。這時(shí)，姐姐在我心中的形象更加高大起來(lái)。姐姐是最讓我感動(dòng)的人。
感動(dòng)，如一道彩虹，給生活增添了五彩斑斕的色彩。
感動(dòng)的人作文22
我從電視上看到過(guò)許多令我感動(dòng)的人，數(shù)量不計(jì)其數(shù)，其實(shí)有一位就在我們身旁。
這一年，我家和學(xué)校的之間橫著新修的一條寬闊的公路，這條路的確方便了很多人，但也造成了我們上學(xué)交通安全的隱患：公路上車輛川流不息。飛馳而過(guò)的車輛，讓家長(zhǎng)們不由得擔(dān)心起自己的孩子的安全問(wèn)題�！疤ｋU(xiǎn)了！”萬(wàn)一哪天自己的孩子去上學(xué)，到了公路，沒(méi)看好飛馳的車輛，出了事故怎么辦呢？
幾天后，村里有個(gè)趙爺爺他今年已經(jīng)70多歲了，卻無(wú)私的承擔(dān)起了看護(hù)我們的.責(zé)任。趙爺爺每天起早貪黑，騎著一輛自行車，到公路上去給上學(xué)的學(xué)生照看來(lái)往的車輛，告訴他們什么時(shí)候過(guò)去。每一位學(xué)生都很感激趙爺爺，家長(zhǎng)們更是感激趙爺爺！
一次，我從媽媽和趙爺爺?shù)恼勗捴�，知道趙爺爺是個(gè)志氣很高的老人。趙爺爺說(shuō)：“新修的大公路太危險(xiǎn)了，我得想上邊反映一下……”
趙爺爺?shù)脑捁徊患�，過(guò)了幾天，公路上了來(lái)了一個(gè)記者，扛著一個(gè)攝像機(jī)來(lái)實(shí)地拍照。
又過(guò)了幾個(gè)月，公路的兩邊多了兩個(gè)行車路標(biāo)，上面寫(xiě)著“停”字。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很滿足了，可對(duì)于趙爺爺來(lái)說(shuō)，卻是微不足道的。他的目的是想在十字路口安裝一個(gè)紅綠燈。趙爺爺卻依然每天來(lái)幫孩子們照看馬路兩旁飛奔的汽車……
趙爺爺?shù)淖龇ㄕ媸强删窗。媸橇钊烁袆?dòng)��！
感動(dòng)的人作文23
人們常說(shuō)：“世上只有媽媽好！”。然而我卻我說(shuō)“世上還有劉老師好！”
那還是上三年級(jí)的時(shí)候，劉老師接了我們這個(gè)班。她給我們印象最深的是：長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛，從你身邊走過(guò)的時(shí)候會(huì)有一種香味，給人一種和藹可親的感覺(jué)。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節(jié)課是《我們的民族小學(xué)》。劉老師站在講臺(tái)上，柔順的頭發(fā)披在肩上，含著微笑看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們好！”那聲音很是清脆，鉆進(jìn)你的耳朵，心里就會(huì)豁然開(kāi)朗。我忽然發(fā)現(xiàn)我的目光再也無(wú)法從劉老師的.身上移開(kāi)了！
劉老師很愛(ài)學(xué)習(xí)，在課下總是捧著一本書(shū)，看得很入迷，記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“我和你們?cè)谝黄鸷苁情_(kāi)心，課下讀書(shū)是把學(xué)的知識(shí)輸進(jìn)腦子里，課上給你們上課是把知識(shí)輸出來(lái)的時(shí)候�！眲⒗蠋熥屛抑懒耸裁唇小盎畹嚼�，學(xué)到老！”
常言道：“良師益友”，在課上劉老師是我們的良師，在課下，劉老師是我們的益友！
老師對(duì)我們很是親切，教我們跳廣場(chǎng)舞，一起制作精美的班級(jí)文化。老師請(qǐng)過(guò)我們?nèi)ァ帮溩游荨背燥溩�，給我們買過(guò)手套。做韻律操時(shí)，老師總會(huì)細(xì)細(xì)的觀察我們，動(dòng)作做的不到位的時(shí)候，劉老師會(huì)手把手的教。劉老師讓我們?cè)趯W(xué)校也能感覺(jué)到家的溫暖了！
在劉老師的帶領(lǐng)下，我們班里養(yǎng)滿了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物，我感覺(jué)我們的班級(jí)更像一個(gè)桃花園，我們這些小桃花們?cè)诤脤W(xué)的園丁的培養(yǎng)下，總會(huì)開(kāi)花、結(jié)果，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但我們也不會(huì)忘記那個(gè)細(xì)心培養(yǎng)我們的園��！
老師，我們愛(ài)你！
感動(dòng)的人作文24
世界之大，有許多形形色色的人，而令我感動(dòng)的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。
雨不停地下在路上，無(wú)論是走路的，還是騎車的人多撐起了一把傘，匆匆而過(guò)，只有一個(gè)身影，孤零零地頂著風(fēng)吹雨打，一步步的走。
我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲，：“我怎么就這么倒霉呢？"大雨天的沒(méi)帶傘，風(fēng)輕輕的從我臉上劃過(guò)，有點(diǎn)冷，邊走邊想，晚上估計(jì)又要感冒了，給快點(diǎn)走。
我加快了速度，路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候，一輛電動(dòng)車好巧，好不巧地開(kāi)過(guò)來(lái)，泥巴水濺到我的衣服，甚至臉上滿是更諷刺的是，開(kāi)車的那位阿姨還不為此事感到歉意，說(shuō)了句看著小孩神經(jīng)病，開(kāi)著車不緊不慢的'開(kāi)走了。
我?guī)е鴿M臉的壞心情朝前方跨去，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，頭頂多了一把黑傘。良久，我不經(jīng)意的抬頭，才發(fā)現(xiàn)一位慈祥的老爺爺不知何時(shí)撐起傘跟在我身后，謝謝你，我沖他道了歉，他卻擺擺手說(shuō)沒(méi)事，他指此舉只是出于本性，想幫助他人，為社會(huì)增添愛(ài)。
老爺爺撐起傘，將我送進(jìn)家門口，提醒了一句，別忘了記吃感冒藥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，呆呆地看著老人離去身影，不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。
從那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，但是那把黑傘以及那蒼老的身影，卻深深的印在我的心中，揮之不去。
這件事令我感動(dòng)的陌生人，是他喚醒了我心中名稱愛(ài)的明燈！
感動(dòng)的人作文25
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)敦厚的小伙子。渾身黝黑，笑起來(lái)兩腮有一對(duì)“小酒窩”，今年十三歲，卻有一個(gè)乒乓球大小的喉結(jié)，說(shuō)出來(lái)的聲音很圓潤(rùn)，讓人很舒服。那么老實(shí)的樣子，似乎永遠(yuǎn)不生氣，但一生氣一定是大氣；這不，在上學(xué)期和老師的沖突后就得了個(gè)“于同學(xué)”的外號(hào)。
他是我的超要好的朋友，我們總能有共同的`話題，雙方也互相幫助。他時(shí)常做出令我感動(dòng)的事，比如……
在晴朗的一天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)體育考試——“一千米長(zhǎng)跑”。輪到我這組了，氣氛緊張得能聽(tīng)到心臟砰砰直跳�！皢�！”老師突然吹哨，我們像離鉉的箭一樣向前沖，耳邊都是風(fēng)的呼呼聲。一圈過(guò)了，52秒，我稍微有點(diǎn)累；兩圈，120秒，我已經(jīng)上下喘氣了。等到第三圈，我已經(jīng)落單了，頭上下無(wú)力地?fù)u來(lái)?yè)u去，似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道邊，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那樣準(zhǔn)別大喊加油。等我跑到他旁邊時(shí)，他直接接沖了上來(lái)并跑到我身邊，大喊“加油，向前沖，不要停！我和你一起跑！”邊喊邊加速。我不知怎么的，突然間渾身是勁，不知不覺(jué)就沖刺起來(lái)，不想然他失望。于是，我剛好滿分，因?yàn)樗依亓瞬簧俚姆�，�?duì)此，我非常感動(dòng)。而在表達(dá)謝意后，他卻擺擺手，微笑地說(shuō)：“不要那么嚴(yán)肅，都是朋友啦！”
感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次，我們是同學(xué)，相信今后的他陪伴著我，大家一起歡笑……
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