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蝴蝶作文

時(shí)間:2022-03-14 04:54:21 單元作文 我要投稿

蝴蝶作文(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的蝴蝶作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文(精選5篇)

  蝴蝶作文1

  一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上,那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似!蝶與花,花與蝶,它們?cè)陉?yáng)光下幾乎融為一體了。

  我看見蝶慢慢地收回翅膀,把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么,又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地,它的`動(dòng)作越來越慢。最后,它扇了幾下翅膀,就不再動(dòng)了。

  我知道,它老了,身體衰退了。

  據(jù)說,蝶飛翔的時(shí)間只有兩個(gè)星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)星期里,它從沒有想要去四處游耍,而是成了蝶就去傳播花粉。

  自從還是毛毛蟲起,它在生命中的目標(biāo)只有一個(gè),攀登攀登再攀登,朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子,喝最干凈的露水,吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲,飛向最鮮艷、最頑強(qiáng)、最茂盛的花。

  我知道,它一定還想去玩更多的地方,可它卻放棄了。它把自己的一生都獻(xiàn)給了大自然,只為了讓世界更加美好。

  它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。

  在柔和的陽(yáng)光下,那朵花,開得格外鮮艷,格外燦爛。

  蝴蝶作文2

  今天,我和弟弟到花壇去捕蝴蝶,我看到蝴蝶在半空中玩耍著,喜戲著,我發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶停在一朵粉紅色的小花上,我拿著手中橘黃色的網(wǎng)子,躡手躡腳走過去,快速的把它網(wǎng)住。

  我小心翼翼的捏住它的翅膀觀察它。兩只綠玻璃球似的大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊,細(xì)小的觸角長(zhǎng)在頭的`上邊,嘴巴是長(zhǎng)在眼睛的下面,雪白的肚子上長(zhǎng)著三對(duì)爪子,肚子兩邊長(zhǎng)著兩對(duì)淡黃色的翅膀。

  我觀察好了把它的爪子放在我的食指上,輕輕的松開手,蝴蝶就很快的逃走了。

  蝴蝶作文3

  今天,我們從賓館出發(fā),去著名的五泄景區(qū)。一到那兒,我們就發(fā)現(xiàn)門口有長(zhǎng)柄的漁網(wǎng)賣,老板熱情的招呼說:里面有免費(fèi)可以捉魚的,買一個(gè)網(wǎng)兜吧。一聽這話,我們紛紛“慷慨解囊”人手一網(wǎng)向景區(qū)進(jìn)發(fā)了。

  一路上,我們有說有笑,一個(gè)說:捉到了魚請(qǐng)你們幫忙燒烤;一個(gè)說我想來點(diǎn)油炸的;一個(gè)說我們沒有鍋碗瓢盆怎么辦;一個(gè)說那還是吃刺身吧……一路走過去,看見的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到,到了一個(gè)看起來可以捕魚的地方了,我們氣極了,浪費(fèi)我們的口才,一條可以吃的東西也沒有!我們只好垂頭喪氣地跟著人流一起走。走到樹林邊時(shí),我們深深地呼吸著新鮮的空氣,看著翠綠的草地,心情不知不覺地愉悅起來。

  “哦,看!蝴蝶!”不知誰(shuí)叫了聲。我們順著手指的方向看,呦!草地上樹林間一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飛舞著,我們興奮極了,不能捕魚捕蝴蝶也不錯(cuò)嘛,一個(gè)個(gè)抄起捕魚的.家當(dāng),沖啊,進(jìn)入了草地。

  蝴蝶們被我們這群不速之客嚇了一大跳,連忙左躲右藏,可就是逃不過我們的網(wǎng)兜。快快我們招招驚人的“武藝”吧——有的揮動(dòng)著網(wǎng),像陀螺似的滴溜溜地轉(zhuǎn);有的一個(gè)“海底撈月”蝴蝶沒捉到,網(wǎng)不知甩到哪里去了;有的高舉著網(wǎng),像起義英雄揮大旗似的搖著,嘴里還哇哇大叫;有的在原地不知所措,突然飛來一只蝴蝶,竟嚇得“呀”地一聲;有的像專業(yè)獵手似的東張西望尋找自己的獵物……我正在絞盡腦汁地尋找蝴蝶時(shí),突然,我眼前閃過一個(gè)黑色的影子,我猛地一套,啊呀,沒捉到。一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處它在翩翩起舞,我又會(huì)了好幾下網(wǎng),它被這如龍卷風(fēng)般強(qiáng)大的氣流吹得昏頭轉(zhuǎn)向,我再一罩,啊哈,你被捉住啦!我大叫:“老媽,我捉住了一只好大的蝴蝶!”“是嗎?”媽媽聞聲趕來!罢娴摹币坏轿疫@兒,她馬上拿開籠子的蓋子,把它小心翼翼的放了進(jìn)去。我仔細(xì)地看了看它,好家伙,居然是黑粉相間的大鳳蝶!看,它黑得發(fā)亮的翅膀上,鑲著一顆顆水滴形的亮粉紅的斑紋,猶如女王王冠上亮麗的寶石。它長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳尾上,鑲著心型的美麗斑紋,真是美極了。但是,它被囚禁在這個(gè)玻璃瓶中,翅膀處處都扇到瓶壁,樣子狼狽得很。它似乎在喊叫:“我不屬于這個(gè)瓶子,放我出去,放我出去!”我拎著這個(gè)籠子,雖然離耳朵比較遠(yuǎn),它振翅聲依然清晰可辯。我聽著聽著,似乎看到了它的掙扎、呼救,無(wú)力得拍著籠壁……我看過一篇文章,說野生動(dòng)物一旦被囚禁,等待它們的只有死亡。我不禁為之一震,我想把它放了,我的請(qǐng)求被允許后,我慢慢地打開籠蓋,蝴蝶本該飛走,但它卻在我頭頂戀戀不舍地盤旋了幾圈,之后才飛向遠(yuǎn)方。

  是呀,每個(gè)生物都有享受自由的權(quán)利,哪怕只是一只蝴蝶。它和我們一樣,和我們每個(gè)人都一樣。它渴望自由,想飛往廣闊的天地,去和同伴嬉戲,在花叢中采蜜,翩翩起舞,無(wú)憂無(wú)慮……雖然今天我沒有收獲魚,也沒有捉到蝴蝶,但是我還是很高興。

  蝴蝶作文4

  暑假的一天,我在家閑著無(wú)聊,妹妹來找我,對(duì)我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑 蔽乙宦牐吲d地跳了起來,“正好我閑著無(wú)聊,那咱們走吧!庇谑,我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵,美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了。

  “那我們開始吧!”妹妹說。“好!我們來比誰(shuí)捉的蝴蝶多!蔽遗d奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我看看妹妹,妹妹又捉到幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要抓緊了,要不然我就輸了。就在這時(shí),突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉。∮谑俏揖颓那母櫵。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí),猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的.更多。我問妹妹:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹得意地說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”我很不服氣地說:“那就看看最后誰(shuí)捉的多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。

  時(shí)間到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,妹妹對(duì)我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧,大自然才是它們的家。”聽了妹妹的話,雖然我有些舍不得,可她的話說得有道理呀!于是,我打開瓶子,把蝴蝶放回了大自然。

  我看了看妹妹,高興地笑了……

  蝴蝶作文5

  來到花壇前,見少了一只蝴蝶,心情不由得低落了幾分!斑好,沒有全跑光!蔽覒c幸的說。于是,我展開了捉捕工作。我把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)一只最小的`蝴蝶。我輕手輕腳地走過去,大氣也不敢出一聲?墒,終究沒有套國(guó)蝴蝶的“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。

  然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動(dòng)不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去,心里想:這回你肯定會(huì)被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高興極了!但是,我轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶也是小動(dòng)物,我門應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀!所以我依依不舍的把它放了。

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