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四年第四單元作文300字匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年第四單元作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年第四單元作文300字 篇1
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的鼓眼睛下面長著細線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的鉗子,是它用來捕食和自衛(wèi)的`武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。
小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡螃蟹。
四年第四單元作文300字 篇2
我家有兩條美麗的小金魚, 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時,就像一個“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動的時候,在陽光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的.要數(shù)它們的尾巴——金魚的尾巴很長,幾乎跟它的身體一樣長,像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。
這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當(dāng)時,姐姐的學(xué)校上生物課,要解剖金魚,姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚,就悄悄地帶回了家。從此,小金魚就成了我的小朋友。
這六年來它不僅喜歡吃魚食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時候,我把魚食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。
小金魚總好像在一直不停地游動,一會兒鉆到水底潛水,一會兒浮到水面玩耍。有時它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說是因為它們沒有眼皮。
這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。
四年第四單元作文300字 篇3
小草沒有青松那么挺拔,也沒有牡丹的艷麗,但是我卻愛那默默無聞的小草。
春天來了,每當(dāng)我來到小草坪都要在那草叢里“飛舞”,看看那些 漸綠了的'小草,聞著它那沁人心脾的清香。
陣陣微風(fēng)拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖晃。
記得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下來,輕輕地撫摸著小草,聞著清香,這時幾聲悶雷從遠處響起。我只好跑進小亭子里 ,,頓時傾盆大雨從天而降,過了不知多久,雨終于停了,我朝草叢里一瞧,只見以前還綠油油的,現(xiàn)在卻變成了一片汪洋,又過了一小會兒,雨水滲進了泥土里,小草居然頑強的挺直了腰,草葉上晶瑩的雨珠,在陽光下閃閃發(fā)光。
每次看見小草,都會讓我有無數(shù)的 啟迪。小草那樣不畏艱難.頑強向上,用自己的 聰明和智慧去點綴這美麗的春天。
小草,普普通通,聲不嘩眾,貌不驚人。既不嫵媚,也無芳香。對天,它無媚相;對地,它無驕態(tài)。它就是一個以平凡自居。生不為人知,死不為人衰,一代代的延續(xù)下去......讓我們心曠神怡!
我愛你,小草!
四年第四單元作文300字 篇4
1931年8月28日,這是黑暗的一天,這是令我們?nèi)魏我粋中國人永遠忘不了的一天——日本侵略者轟炸上海火車站!
瞧,這張黑白照片上,一個面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲,且嘴張得很大。周圍全是廢墟,破爛不堪的房屋,扭曲的軌道,一分為二的天橋,天上不時傳來轟隆隆的聲音。
看完了這張照片,我心中不由地浮起了一個個問號。這個小男孩為什么哭?他的爸爸媽媽呢?怎么就他一個人呢?為什么沒有人抱走他呢……
也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅游,突然,飛機轟鳴,緊接著是炮火連天,周圍的人四處逃竄,一片混亂。幼小的他并沒有意識到發(fā)生了危險,而還是跟著父母說這說那兒?墒,剛才還看見了爸爸媽媽,轉(zhuǎn)眼間就不見了,也許他們被逃命的人群沖散了,也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
沒有了父母的疼愛,小男孩可能成為一個小乞丐,每天伸出臟兮兮的`小手向路人乞討,過著“衣不遮體、食不果腹”的日子,飽受戰(zhàn)爭之苦。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!侵略者是邪惡的魔鬼!是殘忍的屠夫!
歷史我們永遠不會忘記!
四年第四單元作文300字 篇5
1937年,上;疖囌竞屯R粯,人山人海。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。
突然從空中飛過來幾架日本戰(zhàn)斗機。發(fā)下來幾顆導(dǎo)彈,人群立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計其數(shù)的人。這一對小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對孩子的父親說:帶著孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機在等著逃出來的人。孩子的'父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。
孩子沒有聽到父母的回應(yīng),立馬號啕大哭起來。因為他的父母去了天堂,是一個他找不到的地方。
孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰(zhàn)斗機打死了。再說了,這個孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!
路人把他帶到了孤兒院,過了二十年后,這個孤兒參加了八路軍,為他的父母報了仇。
四年第四單元作文300字 篇6
我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時會吐個泡泡向我表示感謝。
小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點綴著小小的白點點;嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的'就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭先恐后地搶食。
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