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四年級(jí)下冊(cè)一單元作文

時(shí)間:2022-05-22 14:58:03 單元作文 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文匯編十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文匯編十篇

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇1

  我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個(gè)操場(chǎng),它就是一號(hào)操場(chǎng),特別是那一棵樹(shù)。

  一號(hào)操場(chǎng)的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),可惜羽毛球場(chǎng)已經(jīng)被拆了,不然有時(shí)還會(huì)有人在打羽毛球呢!升旗臺(tái)可能是同學(xué)們的熱點(diǎn),它卻不是我眼中的焦點(diǎn)。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺(tái)階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的.校旗、中國(guó)的國(guó)旗、還有我們少先隊(duì)的隊(duì)旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架。〉厣嫌眉t色小磚鋪成籃球場(chǎng)的區(qū)域線。對(duì),這就是籃球場(chǎng)。告訴你們,我們星期一升旗在一號(hào)操場(chǎng),星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的“奇樹(shù)異木”,它就是我眼中的焦點(diǎn)。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹(shù)。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹(shù),形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹(shù)葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹(shù)嗎?這個(gè)我不直接告訴你們,不過(guò)你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺(jué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它就在這兒呀!

  聽(tīng)我一說(shuō),你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號(hào)操場(chǎng)和那棵樹(shù)呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來(lái)吧!我相信,你也一定會(huì)喜歡上的!

  我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號(hào)操場(chǎng),特別是那一棵樹(shù)!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇2

  春天來(lái)了,我邁著輕快的腳步,哼著小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)的那首“春天在哪里”,到戶外來(lái)尋找春天。

  我來(lái)到一片草地上,啊,真美!綠色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無(wú)數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺(jué)自己仿佛變成了一個(gè)歡快的`小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來(lái),赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺(jué)散發(fā)到全身,我頓時(shí)覺(jué)得春天就在這片翠綠的草地上。

  走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無(wú)其事地走著,盡情地享受著柔和的細(xì)雨帶來(lái)的“天然淋浴”。這時(shí),我又覺(jué)得,春天就在這雨中。

  田野里,農(nóng)民伯伯正忙著播種。是啊!“一年之計(jì)在于春”,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無(wú)限的希望。不一會(huì)兒,他們干累了,抬起頭來(lái)伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時(shí),我又感覺(jué)春天就在這希望的田野上。

  你一定會(huì)問(wèn):“春天,就只在這幾個(gè)地方嗎?”不,能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇3

  一顆顆枇杷果掛在枝頭,一朵朵月季花爭(zhēng)奇斗艷,枝繁葉茂的何首烏藤爬滿花架……這就是我的樂(lè)園——我家的小院。

  小院的南邊是花園,花圃里種有各色月季花、富貴的牡丹花和藤蔓金銀花。菜園里有奶奶種的青菜、菠菜和養(yǎng)心菜等。小院周圍還有爸爸種植了十多年的枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)和棗樹(shù),這些花果蔬菜都誘人得很。

  但是我最喜歡的,是竹園。

  竹園位于小院北邊,這片竹林正對(duì)著我的'書(shū)房,一片綠意蔥蘢的竹子,它們有的彎著身子,有的挺直腰桿,有的拔地而起……一陣清風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的響聲,我坐在書(shū)桌旁望著窗外那一抹綠眼前一亮令人心曠神怡。無(wú)論春夏秋冬,它們永遠(yuǎn)穿著綠色的外衣,真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我的家!我愛(ài)竹子,是它的挺拔,它的奮力生長(zhǎng),讓我懂得了遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  春天到了,牡丹花開(kāi)飄香滿園;夏天來(lái)了,枇杷果是妹妹的最愛(ài);秋天,一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠掛滿枝頭;冬天,花園里的竹依然是碧綠的,清新富有生命力……

  我家的小院,四季都有美景,是我的最愛(ài)的樂(lè)園!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇4

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘以她溫柔的情懷趁著月色,跳著舞步毫無(wú)征兆地悄悄地來(lái)了。

  沒(méi)有一個(gè)事物不為她所傾倒?矗一詭邼貜堥_(kāi)了自己的演出服;梨花也換上了雪一般純凈的衣裳,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;杏花也不甘落后,把自己的粉紅紗裙也展示出來(lái),可謂“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  小草也為之陶醉,堅(jiān)強(qiáng)地想要從土里鉆出來(lái)。春姑娘也來(lái)插手幫忙,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從土里探出頭來(lái),第一次欣賞這美麗的世界。

  春姑娘的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)!小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,有著歌手般的風(fēng)韻;小溪在旁邊應(yīng)和著,奏起了交響樂(lè),喚醒了無(wú)數(shù)正在冬眠的.動(dòng)物,它們睜開(kāi)惺忪的睡眼,加入這熱鬧的樂(lè)團(tuán)。

  春姑娘又來(lái)到了校園中,偌大的校園頓時(shí)鮮花開(kāi)放,柳樹(shù)發(fā)芽。一朵朵花兒怒放著,展現(xiàn)它們優(yōu)美的身姿。還有幾朵小花有些害羞,仍是微微閉合。不過(guò)春姑娘有辦法讓它們開(kāi)放,她叫來(lái)無(wú)數(shù)的可愛(ài)的精靈:蝴蝶和蜜蜂。這些可愛(ài)的精靈們手拉著手圍繞著這些花朵,唱起了春天的韻歌,這些小花朵們?cè)僖舶崔嗖蛔×,都表現(xiàn)出真實(shí)的自己,和其它伙伴們一起分享初生的喜悅。

  遠(yuǎn)處的柳樹(shù)也被深深吸引了。春姑娘來(lái)到它的身邊,柳樹(shù)正梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā),對(duì)著幽深的夜空梳妝打扮。春姑娘幫它改變了頭發(fā)的顏色,變得更嫩綠、清新了。

  太陽(yáng)即將升起,黎明的曙光照耀著大地,春姑娘又悄悄地離開(kāi)了。

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇5

  我們的校坐落在美麗的華陽(yáng),那里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書(shū)聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。

  走進(jìn)寬敞的大門,會(huì)看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn):“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過(guò)元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚(yú)兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書(shū),有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的'雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。

  走過(guò)美麗的紫藤綠蔭,來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過(guò)天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽(yáng)光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園啊!

  在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇6

  我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由于我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),所以就想聚在了這里——我們的校園。

  走進(jìn)校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹(shù)叢和一個(gè)美麗的大花壇。樹(shù)叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們﹕我們是中國(guó)人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  再往里走,你的視線就會(huì)豁然開(kāi)朗,有黃色的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)還有圍墻邊的運(yùn)動(dòng)器材和并排的樹(shù)木,還有菜園。操場(chǎng)上,老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑,一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的`,難分上下。圍墻邊,樹(shù)木像一隊(duì)威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著每個(gè)學(xué)生。菜園里,品種不一的蔬菜們正“排好隊(duì)”等著喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機(jī)勃勃,讓人看了就垂涎三尺。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣?yán)世蕰?shū)聲會(huì)傳進(jìn)你的耳朵,我認(rèn)為那是世上再美妙不過(guò)的音樂(lè)了。

  教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花樹(shù)……春天,桃花和雞冠花開(kāi)放。夏天,桃樹(shù)上,果實(shí)累累。秋天,桂花和菊花開(kāi)放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……

  怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇7

  去年暑假,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山天池。長(zhǎng)白山位于東北吉林省,是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒(méi)有問(wèn)題。

  我們到了長(zhǎng)白山腳下,那里要等汽車上去再下來(lái)接送,一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過(guò)山車一樣。

  二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的是樹(shù)葉,紅的是果子,白的是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會(huì)兒濃,一會(huì)兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán),伸出手去,卻穿過(guò)了云,只能抓到一手若有若無(wú)的.水汽。攀上石梯,一大片藍(lán)色映入眼簾,走近一看,不止藍(lán)色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子,旁邊的冷杉樹(shù)綠油油的,形成了一種鮮明的對(duì)比,倒映在水里,如同一幅在水中展開(kāi)的神奇美麗的畫(huà)卷。

  天池過(guò)去后就是國(guó)境線,用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國(guó)家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過(guò)云的縫隙,看到下面的無(wú)底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來(lái)越大,又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),“水怪!”大家都忙著搶拍,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)好像是水獺。過(guò)了一會(huì)兒,天池恢復(fù)了平靜,我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!

  又看了一會(huì)兒,我們下山了,下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見(jiàn)了,美麗的天池!

  啊!偉大的大自然,你居然創(chuàng)造了這么美的事物!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇8

  今天是星期一,我來(lái)到珍珠園小學(xué)上課。

  剛進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)兩旁翠綠的竹林與萬(wàn)紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓(xùn)----陽(yáng)光校園,幸福人生。

  過(guò)了一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),柳樹(shù)也彈起了電子琴,這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣'',使我們的'校園更加美麗。

  下課啦!一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來(lái),操場(chǎng)上小朋友在歡樂(lè)地玩耍。大樹(shù)在旁邊一邊吹口琴,一邊觀看一場(chǎng)精彩的球賽。主席臺(tái)上的紫藤在向大家微笑,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲給校園增添了一絲春意。

  操場(chǎng)旁邊就是綜合樓了,綜合樓最吸引人的當(dāng)然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大,不過(guò)里面的花朵卻格外美麗,現(xiàn)在春天來(lái)到了,這些小花壇中的花朵在陽(yáng)光的照耀下五光十色,更加美麗。站在綜合樓上鳥(niǎo)瞰,校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大樹(shù),下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋,同學(xué)們就像一條條魚(yú)兒穿梭在這綠色的海洋中。

  啊!多么美麗的校園,多么歡樂(lè)的校園!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇9

  每個(gè)學(xué)校都有最美的地方我們的學(xué)校也不例外。

  我們來(lái)到魚(yú)塘。魚(yú)塘里時(shí)不時(shí)的躍出一條,我便找起小魚(yú)來(lái)。突然我在一株荷花下看見(jiàn)了幾條小魚(yú),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“下面可好玩了,你也下來(lái)和我們一起玩吧!”看完小魚(yú)后我便觀察一起菏花來(lái),荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質(zhì)。我看見(jiàn)它好像在說(shuō):“這世界上還有誰(shuí)比我更美呢?”

  魚(yú)塘的`海棠樹(shù)更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干,支撐著海棠樹(shù)的花花草草。往上一看海棠樹(shù)有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風(fēng)一吹花香隨風(fēng)飄動(dòng),讓我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境。

  在池塘邊的梅花開(kāi)的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個(gè)小孩子被太陽(yáng)曬紅了臉還不想起床;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,像是在和荷花爭(zhēng)誰(shuí)最美麗呢!

  往前一看是香樟樹(shù)林。每棵香樟樹(shù)都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場(chǎng)球場(chǎng)。香樟樹(shù)上的樹(shù)葉有的已經(jīng)全黃了,有的還夾著一點(diǎn)綠色。風(fēng)一吹就像有千萬(wàn)只蝴蝶在乒乓球場(chǎng)回旋飛舞。

  香樟樹(shù)林就是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴聲,馬上乒乓球臺(tái)上就人山人海。大家都在為自己的隊(duì)伍加油。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)大哥哥說(shuō):“看我的猴子翻山!薄拔铱刹慌拢次业男!

  這就是我們學(xué)校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時(shí)來(lái)參觀哦!”

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇10

  俗話說(shuō)的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那當(dāng)然是口感爽滑,味道鮮美無(wú)比的螃蟹。

  今天媽媽在菜場(chǎng)挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著堅(jiān)硬無(wú)比的“盔甲”,兩只大鉗子鋒利無(wú)比,還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看,怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場(chǎng),名揚(yáng)天下的大將軍。

  這些螃蟹雖然十分威武,但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲,總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次,媽媽可吸取了以往的教訓(xùn),把他們關(guān)在了塑料水桶里,結(jié)果還是讓它們給逃走了。因此,媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來(lái)找。首先我很意外的.在床底下找到了一只,緊接著又接二連三的在盒子來(lái)歷,沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀!突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊:“喂,大家快來(lái)呀,那只螃蟹正爬在窗簾上呢!”媽媽的話音剛落,我們?nèi)叶疾唤_(kāi)懷大笑起來(lái)。

  經(jīng)歷了一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲后,媽媽決定親自下廚,讓大家品嘗這鮮美無(wú)比的螃蟹。

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