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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-07-23 11:37:48 單元作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)單元作文集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)單元作文集合6篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,集靈秀于一身;微斜的齊眉劉海,白皙的臉龐,顯露出一份斯文;薄薄的嘴唇,抿嘴的矜持,透露出女生特有的穩(wěn)重。你猜出她是誰(shuí)了嗎?哈哈,這就是我們班的“大眼妹”——?jiǎng)⑺嚈帯?/p>

  劉藝檸眼睛大,不屬于眼大無(wú)神那一類。你可別小瞧了她!她的確聰明:腦筋轉(zhuǎn)得特別快,仿佛裝了條高速鐵路似的。許多次,當(dāng)其他同學(xué)還一遍又一遍地“審讀”著題目,揣測(cè)著題意,愁眉苦臉地思考時(shí),她總是一目十行般地瞧一眼題目,立即低下頭開(kāi)始做題了。她還有一個(gè)絕招:字寫(xiě)得特快!可以說(shuō)“腦袋瓜轉(zhuǎn)多快,字寫(xiě)得就有多快”。不一會(huì)兒,只見(jiàn)她一抬頭,一起身,便自信地交上了作業(yè)本。引得班里的同學(xué)一片驚呼:“又這么快!”

  別看她腦袋聰明,做題又快又準(zhǔn),考場(chǎng)上,她卻屢遭“滑鐵盧”。因?yàn)椋是個(gè)十足的“毛里快”(長(zhǎng)興話:速度很快但又毛毛糙糙)。她的試卷與作業(yè)本上,不是這兒少了一個(gè)句號(hào),就是那兒漏了一個(gè)單位名稱?恐@些“意外”,她經(jīng)常與高分失之交臂,就不足為奇了。

  有一次數(shù)學(xué)考試,她勢(shì)如破竹般地將眾多難題一一解開(kāi),鈴聲響過(guò)之后,優(yōu)哉游哉地第一個(gè)交了卷。之后,又告訴我她只有一題沒(méi)有百分百的'把握,其他題目自己應(yīng)當(dāng)錯(cuò)不了,估計(jì)可以考95分以上。令人出乎意料的是,試卷一發(fā)下來(lái),她竟然因?yàn)榧s分而痛失了六七分!其他的幾道錯(cuò)題也都是因?yàn)榇中亩鄯。因(yàn)樨澘欤噶嗣院,讓她“大意”失了“分(jǐn)?shù)”?戳艘谎鄢煽(jī),她又快速地掃視了一遍錯(cuò)題。難過(guò)得低頭趴在桌上,用鉛筆盒把卷子遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕別人看見(jiàn)她的分?jǐn)?shù)。我也只好不說(shuō)話,別過(guò)臉去,假裝沒(méi)看見(jiàn)。

  除此以外,像練習(xí)卷忘記寫(xiě)名字啦,語(yǔ)文作業(yè)本上漏做劃線題而沒(méi)有得到“優(yōu)加五角星”啦,把喬老師再三強(qiáng)調(diào)的解方程的“解”字漏掉了啦……這樣的例子在她身上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  聰明伶俐卻又時(shí)常犯點(diǎn)“小迷糊”,這就是我的同桌劉藝檸。

五年級(jí)單元作文 篇2

  每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他與我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

  記得在一個(gè)星期三的中午,我與往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見(jiàn)我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

  一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問(wèn)了我家的電話號(hào)碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的.。我很快又睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

  我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

五年級(jí)單元作文 篇3

  離開(kāi)故鄉(xiāng),該是多年前的事了吧?很多年了,我在茫茫的人生路上默默行著,可回首過(guò)去,卻總感覺(jué)春也沒(méi)春過(guò),秋也沒(méi)秋過(guò),童年的真純失卻了,只換得數(shù)年的清冷。對(duì)著眼前那盞保存了多年曾記載童年氣息的豆油燈,撫慰著日漸清癯的面頰與額邊粗亂的鬢發(fā),幾根斷發(fā)帶著抓不住的溫柔悄然隕落。

  總在童年吧?有些恍惚于那份朦朧的久遠(yuǎn)了。還記得那口盛滿了鄉(xiāng)愁的古井,大塊青石疊砌成圓環(huán)形的井欄,一身苔痕,幽古而黯淡的色調(diào),井里藏了什么?是停駐了長(zhǎng)年歲月中風(fēng)霜雨雪的模樣還是存貯了世間滄桑而現(xiàn)的一井叮當(dāng)?那自井壁深苔聚集的水珠,滴的那么安詳,像是年邁而滿臉壽斑的祖母獨(dú)坐于春風(fēng)柔軟的古宅里光滑的青石坎上沐著滿院的暖陽(yáng)臉上的表情。每逢明月交替的朔望,我常于夢(mèng)境中見(jiàn)自己在裊裊炊煙中擔(dān)兩只水桶而過(guò)井湄,醒來(lái)時(shí)只發(fā)現(xiàn)濕了枕席。

  抬頭看看吧,那輪白著臉的——月。

  我不是李白,未曾吟過(guò)“兒時(shí)不識(shí)月,呼作百玉盤”,只是愛(ài)月,即便只是清幽如水的月光。你該聽(tīng)過(guò)搖起一野月華,傳自木樓檐角的風(fēng)鈴聲罷?古宅的木樓曾當(dāng)著街心,在古韻彌長(zhǎng)的江南村落,即便是起自石基上的木樓,也是有氣派的華居了,那幽古勁兒,似曾在幼時(shí)習(xí)誦的唐詩(shī)版畫(huà)上見(jiàn)過(guò)。據(jù)說(shuō)古屋是曾祖父在日建造的,我出生時(shí),曾祖父已長(zhǎng)眠在三里外山野中了。木樓檐下有大扇撐起的窗,父親就常在此望月獨(dú)酌,父親登梯而上的喘息溢滿了這滿樓的清冷,那清冷穿透著數(shù)年的風(fēng)月,一直定格在我記憶的帷幕上,興許是那月色與流逝的時(shí)光同屬一種流離的變體而相容于記憶中,不然,分屬于不同的時(shí)代遙隔了千百年的文人墨客們何以競(jìng)相吟詠明月呢?

  明月以溫柔的靜靜流淌的月光攜著夜空濯洗我早熟的憂傷,而故鄉(xiāng)并不是憂傷之所,村野近郊的秋浦河便常以四季的`流淌映照我歡樂(lè)的容顏。河邊是常有木竹制的碼頭,窄窄的升向淺水灘變成搗衣之地,每每隨母親去河邊,便可見(jiàn)金陽(yáng)像萬(wàn)千點(diǎn)水的蜻蜓逐舞在清脆的棒杵聲中,杵聲遠(yuǎn)落,撞起若干年后心靈空悠的回響:母親,你帶笑的影子搖蕩于波上,那明媚的蕩漾一如你手把著搖床所唱的兒歌,多少年后,我耳際還盤旋著那波流于歲月之上的搗衣聲,唯我深知那聲音其實(shí)傳自你最母性的手掌。

  我愿回鄉(xiāng),歸入江南童年里古老的滄寒,即便不去觸碰父親存了多年的酒盞,也好獨(dú)閉柴門聽(tīng)一夜雨打窗扉,中宵夢(mèng)回時(shí)也能見(jiàn)一豆焰明浮于半壁,母親曾在燈下為我縫制的虎頭鞋,游子一吟,于是,秋寒遠(yuǎn)去,徒留低吟。

  童年,故鄉(xiāng)的童年!豈能是一痕苔跡就能將你掩蓋于鄉(xiāng)野的古井里的?那每一嚴(yán)霜?jiǎng)兟涞膲Υu,每一懸于木樓上的風(fēng)鈴,全浮現(xiàn)于我的額上。

  童年,月色有如鳥(niǎo)翼,我從浮影中想起童年的記憶,一些年月里的滄桑幻化成浮嶼呈現(xiàn)了出來(lái),一川流水東逝,我的思戀緩緩流淌。

五年級(jí)單元作文 篇4

  現(xiàn)在的人做生意真是太普通,讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣,比如說(shuō)叫賣:“走一走看一看啦,這里全場(chǎng)五折,心動(dòng)不如行動(dòng)……”這樣的叫賣聲此起彼伏,可是卻讓別人激不起半點(diǎn)的心思,毫無(wú)新意的廣告,大家都不知道聽(tīng)多少次吧?

  那為什么它們做生意永遠(yuǎn)用這幾句話,這幾個(gè)方式呢?無(wú)非一個(gè)字,懶。很多人都覺(jué)得普遍的一種方式,大家都用這個(gè)做生意,那么我也用好。可是一樣的方式,還能激起大家的熱情嗎?當(dāng)然不可能,一樣的東西看得太多,人們也會(huì)覺(jué)得很乏味。你為什么不自己去想一些有意義的,能激起別人熱情的方式呢?你自己為什么不能動(dòng)動(dòng)腦筋去思考呢?死板的選擇和別人一樣的事情,就真的很有趣嗎?就和人生一樣你常走別人以前都走過(guò)的老路,那么這樣的人生又有什么意義呢?別人做什么,你就去做什么?這樣隨波逐流,帶給你的只有可能是無(wú)趣乏味,你自己不喜歡的東西那就沒(méi)有必要去選擇,因?yàn)椴幌矚g的事情根本激不起你的興趣,你也就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力去做事情,那么這件事情還會(huì)做的`很完美嗎?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要選擇超越。

  人生其實(shí)和做生意差不多,有的人會(huì)選擇自己喜歡的方式去生活,去做生意,可有些人只會(huì)一味的模仿,甚至是抄襲,這樣的人的人生能有多精彩呢?

五年級(jí)單元作文 篇5

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親“,這思念家鄉(xiāng)的詩(shī)詞,深深地勾起我的思鄉(xiāng)之情,我是多么思念我的家鄉(xiāng)。

  今天,我終于回到我闊別已久的家鄉(xiāng)。坐在回家的車上,我向四周觀望那故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的樹(shù),故鄉(xiāng)的花,故鄉(xiāng)的草……

  下車,我露出生吞雞蛋的表情。這,還是我的家鄉(xiāng)嗎?一個(gè)個(gè)臭氣熏天的衛(wèi)生死角無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是干凈和整潔;一條條既狹窄又泥濘的小路灰飛煙滅,取而代之的是寬闊平坦的柏油路;那條渾濁的小河消失,前來(lái)?yè)Q崗的是清澈見(jiàn)底的小溪;一片灰黑色的.天空不見(jiàn),代替它的是一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空和一絲絲浮云;小平房和城中村也全部不見(jiàn)蹤影,前來(lái)入住的是一棟棟小巧的洋樓……

  我看看銅制門牌,這兒居然是我家。我開(kāi)聲控鎖進(jìn)花園,這兒的風(fēng)景真是讓人流連忘返:樓旁是一層花圃,我便做一次深呼吸。真香。∠袷腔鸺t的玫瑰香,雪白的茉莉香,玲瓏的六月雪香,金黃的金盞菊香,又似是而非,這迷人的香味,充盈每一條街,溢滿每一段路,飄滿每一棟樓,像是沐浴在花香之中,使人久久不能釋然。踱步至屋后,一朵朵淡紫色的睡蓮輕輕隨水波搖曳,一顆顆深綠色的水草又像是隨意植于水波之中的,一條條紅白相間的錦鯉整齊地列著隊(duì)穿梭于水草之間,像是在歡迎我的歸來(lái)。最外層又是一排花圃,那兒種滿有一定攻擊性的植物——冬青!一顆顆粗壯的冬青如一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的家園,周圍也只有聲控門開(kāi)道口子,別的地方都被冬青的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我這才進(jìn)屋子,父母親連忙迎接我,兒子也是歡天喜地。我知道這是三層別墅,便立刻端詳起來(lái)。一層是餐廳,客廳和廚房,廚房里用得時(shí)太陽(yáng)能。二層是臥室,三層是空中樓閣,站在上面向下觀望,可以鳥(niǎo)瞰這個(gè)美麗的家……

  晚上,我在床上,想到明天就要離開(kāi)我那魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),一句詩(shī)跳進(jìn)我的腦海:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

五年級(jí)單元作文 篇6

  這個(gè)漫畫(huà)讓我觸動(dòng)了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無(wú)法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!

  我看過(guò)這么一篇報(bào)導(dǎo):

  去年5.1黃金周期,被國(guó)人視為圣地的天安門廣場(chǎng),日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清掃的話,廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝。

  一幅漫畫(huà),一篇報(bào)道,就已經(jīng)開(kāi)始警告我們,該行動(dòng)起來(lái)了,文明只差一步!多走幾步路,就會(huì)使家園變得整潔!

  五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步

  一天,小紅和小明高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到了一股從遠(yuǎn)處傳來(lái)的.惡臭,這是因?yàn)橛袀(gè)旁邊堆滿了垃圾的垃圾桶,小紅走過(guò)去,指著那垃圾桶旁的垃圾,臉上的高興一下就到了愁眉苦臉:現(xiàn)在的人怎么這樣啊,丟垃圾也丟不準(zhǔn),丟不準(zhǔn)也算了,還不去撿起來(lái)放回垃圾箱,唉~!說(shuō)完,她馬上把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿回垃圾用里,還一邊撿一邊叫小明幫她撿,可是小明不理她,好像在旁邊想東西似的,想完以后小明從書(shū)包里拿出一支筆和一張紙,還在上面寫(xiě)了東西。這時(shí),小紅也把垃圾全撿進(jìn)垃圾桶里了,馬上小明就把寫(xiě)好的紙條貼上去,上面寫(xiě)著文明,只差一步!意思就是說(shuō):有些人知道該怎么保護(hù)環(huán)境,可就是還差一點(diǎn)點(diǎn)就做到了。

  五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步

  這是一幅極其簡(jiǎn)單但耐人尋味的畫(huà)面:一個(gè)小女孩和伙伴回家,看見(jiàn)樓邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里;锇槟兀瑒t拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:文明只差一步!

  是啊,只要人們?cè)偻白咭徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤的投到垃圾桶里?墒牵瑸槭裁催@一步大家都沒(méi)有邁出去呢?也許大家都以為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀,還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播到最后,受害的還是我們啊!

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧!

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