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五年級單元作文

時間:2022-09-15 11:40:14 單元作文 我要投稿

【精選】五年級單元作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級單元作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級單元作文集合5篇

五年級單元作文 篇1

  讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因為關(guān)于讀書我還發(fā)生了很多趣事。

  有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說:“長時間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進(jìn)去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個小時,媽媽見我還沒熄燈,就開門進(jìn)來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的'書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。

  到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實,洗臉的時候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!

  通過這件事我明白了愛看書沒錯,但是一定要適當(dāng)看書,不然眼睛真的會不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會影響第二天的學(xué)習(xí),通過這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。

五年級單元作文 篇2

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。在這二十年的時間里,我每天每夜都思念著我的家鄉(xiāng)恩施,懷念著我的童年。今天我終于回到了我的家鄉(xiāng)。

  走下飛機(jī)懸梯,呼吸著家鄉(xiāng)清新的空氣,看著家鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空,何等的舒暢呀!

  現(xiàn)在的.恩施已經(jīng)從一個貧困山區(qū)變成了一個繁華的大都市。一棟棟高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的公路上車輛川流不息,再也沒有車流“擁擠”的狀況了。

  我來到了我的母校。只見一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,操場比以前寬闊了許多。小朋友們在操場上玩得可高興啦!看到這些,我回想起了我在這個校園的幸福生活。我走進(jìn)我以前的教室,大吃一驚。每一個同學(xué)的桌了上都放著一臺筆記本電腦,課桌全是自動的……我坐在我以前的座位上,回想起我當(dāng)初在這個坐位上獲得的成功。在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面!皬堅瑢W(xué),獲得小超人全國作文大賽一等獎!”田老師微笑地說道。在一陣陣掌聲中我捧著榮譽證書笑著,笑著……還有許多成功,在這個座位上取得的。

  現(xiàn)在母校已變成高科技學(xué)校,也是孩子們快樂的天地,知識的海洋。我希望現(xiàn)在母校的學(xué)弟學(xué)妹們,能夠在自己的座位上獲得成功!

  我依依不舍離開了母校,準(zhǔn)備去“拜訪”我小時候住過的院子。院子會有什么變化?我會碰到我以前的好朋友嗎?

五年級單元作文 篇3

  我很小的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)身高變化的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結(jié)果。

  聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。后來我跟你的想法一樣,是啊,這么深奧的事,我怎么會發(fā)現(xiàn)呢?

  我的發(fā)現(xiàn)從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內(nèi)心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“為什么每個月只長這么點?”邊說邊用手指比劃著。沒人回答我這個問題。

  我以為別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終于弄明白了,他們跟我一樣,也只長那么一點。每當(dāng)看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎么長得這么慢呢……

  后來量身高的時候,我發(fā)現(xiàn)每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準(zhǔn),所以要早上量!睘榇宋腋械绞植唤。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什么區(qū)別。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!這一發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界。

  為什么呢?為什么呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終于想出了眉目:“這就是晚上為什么要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結(jié)果剛長了一點又矮下去了。”我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。

  過了好幾年,我上小學(xué)了。有一次在網(wǎng)上瀏覽,無意間點進(jìn)了一個網(wǎng)頁。上面寫著:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的'擠壓,就長高了。當(dāng)白天我們以直立姿勢活動時,這些環(huán)狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,于是我們的個頭在早晨就比晚上高了那么一點點。這些科學(xué)驗證讓我情不自禁地想起了自己的發(fā)現(xiàn),笑出了聲。

  沒想到,小時的一個發(fā)現(xiàn)就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內(nèi)心的發(fā)現(xiàn)又使我開始了新的思考。

五年級單元作文 篇4

  記得我五歲那年,有一次,媽媽忙著炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。

  我拿著錢,撒腿向商店跑去。走在回來的路上,我看見袋子里的鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個口,準(zhǔn)備嘗嘗,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來,放回袋子里,這鹽里有小沙子,這可怎么辦?我邊走邊想,想出辦法來了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進(jìn)飯鍋,我何不把這臟兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時,媽媽正在屋里看電視,也沒留意我走進(jìn)廚房。我把鹽倒進(jìn)盆里,擰開水龍頭,學(xué)著媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆里的'水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來,問我怎么回事。我支支吾吾地說:“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎么變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來了。

  現(xiàn)在我上一年級了,在《十萬個為什么》這本書里,我才知道“逃走”的鹽原來是溶到水里去了,F(xiàn)在回想起這件事,我仍覺得好笑。

五年級單元作文 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里我們迎來了學(xué)校一年一度的大隊委競選活動。我是xxx班的xxx,相信大家應(yīng)該對我不陌生吧!我競選的職位是大隊長。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在老師和同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作。正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上這個講臺的時候,感到信心百倍。

  今天我站在這里參加大隊委的競選,感到非常榮幸。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校的得力助手!

  假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊干部的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。假如我當(dāng)選,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的`廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵!崩蠋熞渤ξ覀冋f:“機(jī)會永遠(yuǎn)獻(xiàn)給有準(zhǔn)備的人!奔热皇腔,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位代表,你們所期望的大隊部干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的大隊長。你們握著選票的手還會猶豫嗎?趕快投我一票吧!謝謝!

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