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開卷有益單元作文

時間:2022-06-01 03:18:38 單元作文 我要投稿

開卷有益單元作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的開卷有益單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開卷有益單元作文

開卷有益單元作文1

  人們常說:“開卷有益,看書有益!钡,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

  現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

  其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。

  因此,我的`觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

開卷有益單元作文2

  古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”。是啊,讀書可以給我們帶來許多好處。

  在日常生活中,我們可以抽出一點兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學到課本上沒有的知識,還可以我們養(yǎng)成平時多積累,多閱讀的好習慣。我們可以讀一些關于海洋、動、植物、軍事、科技等方面的書,我們在生活中只要常讀書,多讀書。天長日久,就會積累許多好詞佳句,學會運用許多說明方法,這樣我們的'詞語量就會源源不斷。

  平時,我們寫作文寫日記時,可以將積累的好詞佳句用在作文中,提高我們的寫作水平,同時,還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因為我平時多讀書,多積累,所以每次寫作文都是我大顯身手的好機會。

  平時我們可以隨時拿來一本書看,吃完飯可以看,玩累了看看書就當作是休息休息,睡覺前可以看……總之,讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書,讀好書,好讀書。

  “讀一本好書,就像交了一個益友”。我要多交“益友”。多積累,豐富我的知識寶庫,讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!

開卷有益單元作文3

  星期一我們班就要舉行辯論會了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點是“開卷有益”,有以下幾點原因:

  一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害!笨墒谴蠹艺埾胂,如果連這點抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會增強各種能力,當然這種也包括在內。

  二、書是人類進步的階梯,如果因為怕被壞書污染就不讀書,那就永遠也不會有大出息。

  三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神?梢娮x書對寫作是很有好處的,F(xiàn)實生活中,許多同學發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的.最好方法。

  四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產品,學習科學,還可以教人以做人的道理和為人處事的經驗,陶冶人的情操……

  五、書是智慧的源泉,一個人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會慌慌張張,手忙腳亂。

  所以,綜上所述,我認為開卷有益。

開卷有益單元作文4

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是漢代劉向的名言,意思是:書就像藥一樣,多讀就可以治好愚病,有許多古今中外的名人非常愛看書,像范仲淹、華羅賡、張廣厚、魯迅、周恩來、毛澤東……

  毛澤東主席就非常熱愛看書,有一次,毛主席出差到武漢,他每天都堅持看書,毛主席的'床上、辦公桌上,連飯桌上都有書,一有空閑就手不釋卷地看起來。他總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,每當看著書,毛主席就忘記了睡,忘記了吃,毛主席一生讀過多少本書,沒法估計。

  魯迅小時候,不僅十分酷愛讀書,還十分喜歡抄書。

  孫康他從小手不釋卷,夜以繼日,樂書不疲,他每天都離不開書,為了讀書,家里的金濟出了問題?墒,他還是很愛看書。一個寒冷的夜晚,他離開了家,發(fā)現(xiàn)一塊雪地被皎潔的月光照著,格外明亮,十分好看書。于是,他跑回家去,取出書來,在雪地里讀了起來。他天天讀、夜夜讀,沒有一刻不讀書。后來,他成為了一個名重一時的大學者。

  看了這幾個故事,讓我們知道了這幾個名人的讀書故事,還不讓我悟出了幾處好處:這讀書,可以使我們提高寫作水平,多讀書,可以提高我們的于都水平,因為,書記是人類進步的階梯。

開卷有益單元作文5

  有人說:“開卷有益!蔽彝膺@個觀點,古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。

  你變聰明了,你就可以讀大學,如果不讀的話,學習就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學,找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會說:“沒關系,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒關系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!

  許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學,引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

  開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的`常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對我們有很多好處!

  所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”

開卷有益單元作文6

  一天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我懷著無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。

  老師開始選正方、反方的“辯手”(是提問題和回答的同學)。同學們踴躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺著一行桌子,正方、反方的“辯手”個個都底氣十足,似乎要進行一場對抗賽。

  一陣清脆的`鈴聲響過,老師宣布這次辯論的主題是:開卷是否有益。

  首先,是我們正方的一號發(fā)言,一號辯手神情嚴肅,說:“我認為應該讀書,因為哪一個作家不是從小讀書,與書為侶長大的呢?”反方也毫不示弱的說:“我認為不是所有的書都是好書,如果這些作家手里沒有一本好書,他們會成為作家嗎?”

  我們正方的觀眾吳仔凡發(fā)話了:“如果不讀書,人類的文明會發(fā)展下去嗎?”反方繼續(xù)反駁道:“我們指的開卷未必有益不是說不看書,而是多選適合我們小學生看的書!”

  辯論的雙方唇槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛非常激烈,緊張……

  最后,反方把我們正方的辯手給打敗了。

  雖然打敗了我們的辯手但是,我還是覺得應該多讀書,多看書,無論是不是好書,但是,每本書中都有它蘊含的知識和營養(yǎng)!

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