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語文六年級上冊第一單元作文:音響世界
語文六年級上冊第一單元作文:音響世界1
音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風(fēng)聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!
“叮叮叮,叮叮!!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:“叮叮,同學(xué)們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!”聽了鈴聲的'話,同學(xué)們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了,這時(shí),在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦!”聽了小汽車的話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當(dāng)然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當(dāng)上體育課時(shí),它總是會發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:“同學(xué)們,排好隊(duì)伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121 121!”瞧,口哨一說話,同學(xué)們也個(gè)個(gè)變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點(diǎn)聲響呢!
哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢,那就展開想象,也來寫一寫吧!
語文六年級上冊第一單元作文:音響世界2
音樂的世界是美妙的,大自然的音樂更是讓人陶醉,這天簌之音,讓我們一起云領(lǐng)略吧!
快聽哪!大自然中的聲音像一曲交響樂。風(fēng)、雷、雨的聲音像一個(gè)個(gè)踴躍的音符,忽上忽下,奏出一首首優(yōu)雅的曲子。
風(fēng)卷起飄零的.葉子浩浩蕩蕩地奔過來了。風(fēng)是這音響世界的第一“紅牌歌星”。它的歌聲悠長柔美,聽“呼——呼——呼——”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到陣陣涼意。風(fēng)吹走了沉悶的氣息,清幽空靈的歌喉倍受人們的歡迎。
雷跟風(fēng)的腳步后,當(dāng)披著黑袍的云姑娘聚集一起時(shí),它們歌聲是激昂的,是響亮!“轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的聲音是自然而隨意,你永遠(yuǎn)不知道它接要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎雜亂無章,但只要用心聆聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。
雨,雖然姍姍來遲,但它用動聽的歌謠彌補(bǔ)了過失!芭尽⑴、啪”那是雨調(diào)皮地拍打窗戶的聲音,“沙啦啦,沙啦啦”這是雨和樹木兩部默契的二重唱,雨“嘩嘩、嘩嘩”地下著。細(xì)細(xì)地聽,便感受到它是在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那雄渾的旋律像真正的音樂在演奏,卻更加清脆明朗。
雨好像能沖掉你腦子里所有的憂傷煩惱,要把你的靈魂帶到令一個(gè)世界,一個(gè)自由的國度,讓你盡情地放肆一回。雨歡樂地下著,它仿佛決定沖刷掉地上所有的塵埃,把所有的清新都從天國帶到人間。不知怎么的,我心中總有一種難以言喻的喜悅感,它隨著雨不斷地鼓勵(lì)我,讓我加倍感受到雨的親切。
雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里產(chǎn)生一道光,照滿整片大地,這時(shí)我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠,充滿了生機(jī)。
這音響世界的余韻在我心間久久不能拓散。
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