【精選】?jī)?yōu)秀高中作文19篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的【精選】?jī)?yōu)秀高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文 1
“流年未盡，夏日已亡”。這個(gè)夏日將要結(jié)束了，“竟涌出一股淡淡的惆悵，就像畢業(yè)時(shí)的那次離別。一直盼望著趕快結(jié)束，可真的將要離開了卻有萬分的不舍，好象生命中最重要的東西將要離去。我想我已經(jīng)喜歡上這種訓(xùn)練了 也許，你會(huì)認(rèn)為我神經(jīng)錯(cuò)亂，但我是真的喜歡上這次的軍訓(xùn)了，我都很懷戀。
軍訓(xùn)的日子雖然很苦，但我知道，這樣的磨練使你們的意志一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閺哪銈冄壑形铱梢钥吹侥銈冋悄莻�(gè)想要走的最好的！我相信你們相信你們會(huì)創(chuàng)造奇跡，那些稚嫩的身影已不復(fù)存在！你們讓我看出了你們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上軍人的品格，那些脆弱的東西正在逐漸離我們而去，而我也漸漸淡忘了那些曾經(jīng)讓我極度悲傷的過往�！敖衲暌苍S是我參加的最后一次軍訓(xùn)了，每當(dāng)我看到你們這樣年輕的臉孔的時(shí)候，就會(huì)記起我年輕時(shí)候的樣子。
我在十九歲的時(shí)候就開始參軍，就像你們現(xiàn)在這樣每天在太陽(yáng)底下站軍姿，走隊(duì)形。是在零下30多度的寒風(fēng)下。不知道是怎么挺過來的！人生就像走隊(duì)形，不可能完美無缺，去走在這大多數(shù)人看來枯燥無比的隊(duì)形。每當(dāng)想到這里，我就覺得很欣慰，每當(dāng)想到這里，我就覺得我的`人生仍然充滿了希望！“雖然我是你們的教官，但是我并不想命令你們，因?yàn)槲抑�，在你們看來，軍�?xùn)并沒有意義，在你們的有生之年，大概也不可能邁向戰(zhàn)場(chǎng)。軍訓(xùn)的成績(jī)并不能幫你們找到好工作，也不能幫你們?nèi)⒌狡恋睦掀拧?/p>
“人生就像波浪一樣，總有起起落落”。重要的是，我們究竟該怎樣去對(duì)付稚拙。要么像個(gè)男子漢那樣，像個(gè)像樣子的團(tuán)隊(duì)那樣，不僅僅是用我們的腳，更是用我們?nèi)康男模谶@幾百米的走道上，用我們的汗水和熱情，去走出屬于我們的勝利和光榮。要么，就像一個(gè)個(gè)落荒而逃的潰兵一樣，在各行其是，稀稀落落的腳步聲中，在旁觀者的嘲笑聲中結(jié)束你們?nèi)松袃H有的一次軍訓(xùn)。 “有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起 他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的”，希望你們能夠記住這次軍訓(xùn)！讓它成為一生中最美好的回憶……”
優(yōu)秀高中作文 2
初中的三年生活即將過去，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)三年的時(shí)光既漫長(zhǎng)又短暫，而曾經(jīng)有人問過我說：“初中三年里最值得我留戀的是什么時(shí)候？”那時(shí)我毫不猶豫的回答了：“我最留戀的是初二的那一年的生活�！彼龁栁遥骸盀槭裁矗俊比缓笪揖驼f：“因?yàn)槟鞘俏乙欢坞y忘的回憶�！�
是��！最難忘的回憶。而此時(shí)此刻在此回想起那時(shí)，我依然不舍，依然留戀。如果你愿意，那么就請(qǐng)你停下你那“繁忙的腳步”，靜靜地去傾聽那時(shí)只屬于我、我們班的回憶吧！
歲月如歌，時(shí)光飛濺，還記得初二的時(shí)候，我們班第一次由我和我們班的一些同學(xué)組織的燒烤聚會(huì)。那時(shí)正是十月的七天假期里，當(dāng)那天夜幕降臨，拋開一切煩惱，丟開一切作業(yè)，不顧一切約束，我們從各自的家里來到了那只屬于我們的世界——“歡樂農(nóng)莊”。漫長(zhǎng)的等待，當(dāng)所有聚會(huì)的成員都到齊了，我們一起洗涮燒烤用具，將食物分別擺好，將各種燒烤需要的調(diào)味料、飲料準(zhǔn)備好……就這樣我們大家齊手齊腳地將燒烤歡樂地進(jìn)行著，而那時(shí)身在其中的我是那樣的快樂，那樣的開心，那樣的高興。因?yàn)槟亲屛腋惺艿搅思w的團(tuán)結(jié)、互助、友愛。而那時(shí)我們班是多么的自由快樂啊！在燒烤聚會(huì)里，我和我們班的同學(xué)狂歡，“痛飲”，彼此心對(duì)心的交流、聊天，一同歌唱，一起歡樂；忘記了時(shí)間，忘掉了煩惱，忘記的約束，無拘無束，沉浸在只屬于我們青春歲月里的那“一片星空”。而此時(shí)此刻回想，我只愿那一次的聚會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那里，不再流逝……
而這是那時(shí)我和我們班的同學(xué)的一個(gè)回憶，但在初二的那一年里，最重要的一部分那就是音樂了。而從初二那時(shí)開始，從十月的“歡樂”過后，我人生第一次接觸吉他，學(xué)習(xí)吉他的那段時(shí)間我永不會(huì)忘記。時(shí)光流逝，當(dāng)我覺得玩吉他還不過癮的時(shí)候，不久之后我就又開始學(xué)習(xí)鋼琴了。那時(shí)我覺得自己是如此的自由，可以擁有自己的一片音樂的天地，可以用吉他、可以用鋼琴將一首又一首自己喜歡的歌彈奏出來，那一種由自己內(nèi)心發(fā)出的那一種喜悅感與成就感，而至今我仍未曾忘記。在那時(shí)自己可以將自己的琴藝、將自己喜歡的歌通過吉他、鋼琴教給別人時(shí)，當(dāng)別人默默認(rèn)可自己、學(xué)會(huì)自己教給她們的歌曲的時(shí)候，那又何嘗不讓我快樂、自由。而快樂的時(shí)光總是短暫的，在初二將要結(jié)束的.時(shí)候，還記得我最后一次在學(xué)校的音樂室里打開鋼琴，彈奏著“那最后的贊歌”的時(shí)候，琴聲中的高低音階就好像在述說在我那時(shí)對(duì)我們班的留念與不舍。那時(shí)我在想：也許這是我最后一次在音樂室里彈奏著我自己的“自由”了，因?yàn)槌跞磳⒌絹�，初三過后，當(dāng)自己走出這個(gè)校門的時(shí)候，也不知道到何時(shí)才能再次回到學(xué)校，再次回到學(xué)校的音樂室里，再次回到這里彈奏著這布滿灰塵的鋼琴。而現(xiàn)在又一次的想起，讓我覺得，青春易逝，時(shí)光易流，有時(shí)候好好把握，也許那就不會(huì)留下遺憾……
這就是我在初二的回憶，那時(shí)候的我，很快樂，很自由，很放縱，但這一切都早已隨風(fēng)而逝了。歲月如歌，回首過往，初中的生活即將逝去，中考即將來臨，這些青春歲月的回憶一遍又一遍地在我的腦海中回想起來；我們，即將各奔西東；我們，也許會(huì)從同窗好友變成陌生的路人甲；但是，我們?cè)?jīng)一起度過的日子，永遠(yuǎn)也無法抹去……
優(yōu)秀高中作文 3
操場(chǎng)上的哨聲短促、響亮。小學(xué)生游戲時(shí)歡快的笑聲多么熟悉。遠(yuǎn)處，一輪紅日正一點(diǎn)點(diǎn)墜入群山，金紗般的余暉悄然籠罩了蔚藍(lán)的天空。她仿如一縷金色的陽(yáng)光，一直閃耀在我的心靈深處。
那是個(gè)晴朗的秋天，天高云淡，落葉金黃。她穿著一襲藍(lán)色的碎花裙，如一款精巧的青花梅瓶輕盈地立在講臺(tái)。和煦的陽(yáng)光透過大而明亮的玻璃窗，斜斜地照在她白皙的皮膚上。她講了會(huì)兒課，便開始讓我們做習(xí)題。一張張?jiān)嚲砣缌魉恪皣W嘩嘩”地從前桌傳到后排。過了一段時(shí)間，她兩指捏著紅筆，不時(shí)地在過道內(nèi)走著，認(rèn)真而細(xì)致地查看每一張桌上的試卷。
一步，兩步，就要到我了。陽(yáng)光慢慢地移到了我的桌邊，我趕快瞥了眼寫過的題，應(yīng)該沒錯(cuò)。她輕輕地走到我的身旁，站了許久，沉默著。我手中的筆漸漸地慢了下來，不知是誰(shuí)悄悄拉上窗簾，教室里顯得有些陰暗了。我心中著急地祈禱：老師，快走吧，快點(diǎn)……可是，她已微微俯下身子，手中的紅筆漸漸靠近我雪白的試卷，眼見一個(gè)大紅的叉就要落在試卷上，她的筆卻忽地一頓，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)那道題，輕輕地說了聲：“再想想。”便緩緩地走向下一桌。
我竟然很快便發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，快速改好。過了一會(huì)兒，她又不經(jīng)意地踱了回來，微微俯下身子，慢慢地打了個(gè)勾，紅紅的，大大的。微涼的`秋風(fēng)輕輕吹開窗簾，細(xì)碎的陽(yáng)光便從簾縫中漏出，靜靜地灑在我的桌子上。她拍拍我的肩，笑容里帶著陽(yáng)光般的暖意。
她的自習(xí)，總是靜悄悄的。照例是先做完習(xí)題的同學(xué)便可下樓玩耍。頭上的風(fēng)扇機(jī)械地來回轉(zhuǎn)著，筆尖在試卷上快速地移動(dòng)，推開椅子交試卷的聲音愈來愈密集，同學(xué)們互相輕聲招呼著朝樓下走去，擁擠的教室很快便只剩下我一人。試卷上一道復(fù)雜的習(xí)題讓我束手無策，反復(fù)折騰無果后，我心如黃昏。
“我看看�！彼p輕地走下講臺(tái)，在我身旁隨手拉過一把椅子，坐了下來，從我手中接過那許久未動(dòng)過的筆，在紙上快速地寫著，再耐心地一步步給我講解。見我不理解：“沒事，我們換一種方法�！蓖瑢W(xué)們?cè)跇窍掠螒驎r(shí)的笑聲似乎從很遠(yuǎn)的地方傳來，空中的云層不知何時(shí)散開，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)照進(jìn)教室，她輕柔的講解聲如陽(yáng)光般驅(qū)散我心中的陰霾。當(dāng)我終于點(diǎn)頭表示懂了時(shí)，她拍拍我的肩，笑容里帶著陽(yáng)光般的暖意。
時(shí)光啊，你無情地改變了多少青春的容顏，你無情地湮沒了多少前塵往事�？墒�，你永遠(yuǎn)無法湮沒她對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)心。這鼓勵(lì)和關(guān)心如同那一縷金色的陽(yáng)光，一直閃耀在我成長(zhǎng)的青春之路上!
優(yōu)秀高中作文 4
周立波曾經(jīng)說過“幸福是看出來的痛苦是悟出來的”，在這個(gè)時(shí)代或許幸福了或許是苦難。但是我們所追求的是幸福是對(duì)時(shí)代的渴望是對(duì)未來的憧憬。
在家里瞧眼望去，霓虹燈漫天。像是星光點(diǎn)點(diǎn)，又像是一雙雙迷人的眼，看著我們看著整個(gè)世界。重慶的夜景最為美麗，最為吸引人。時(shí)光倒退十三十四年，那時(shí)的我還正在牙牙學(xué)語(yǔ)，那是的我才剛開始睜眼看世界，那時(shí)我才看到我辛勤的父母，那是我才看到舊時(shí)的'重慶就連路燈都很少。就在我快學(xué)有所成的時(shí)光里，所伴隨的也是整個(gè)城市的變遷。
就在這些時(shí)光中，多了一些口號(hào)：“奔小康”。我們也加入到了這個(gè)行列當(dāng)中，在這個(gè)大城市，爸爸媽媽有了自己的房子，寬敞而又明亮。因此我也在這個(gè)城市落葉扎根了。偶爾抬頭時(shí)看見父母，感覺父母隨著我的成長(zhǎng)他們漸漸老去，養(yǎng)一個(gè)孩子不容易，更何況兩個(gè)女孩子。所以沒看到父母為事業(yè)愁眉苦臉的時(shí)候我的心都是揪著的。
道德的變遷
去年在報(bào)紙上看到這樣的一則消息，“小悅悅被車碾過十八路人視而不見。最終悅悅不幸離世�！被蛟S這是對(duì)于一個(gè)才剛剛學(xué)會(huì)說話走路的孩子一個(gè)殘忍的解脫，或許這樣的事情發(fā)生后也是對(duì)于我們廣大市民的道德底線的警鐘，我們是否該拾起我們落在地上的道德感呢？
白巖松曾經(jīng)說過“如果在一個(gè)時(shí)代里，青春正分艱難的被壓抑著那么這個(gè)時(shí)代要怎樣才能夠朝氣蓬勃？如果在人群中，青春中的人們率先拋棄了理想那么這個(gè)時(shí)代的未來又是什么？”對(duì)于社會(huì)而言對(duì)于一個(gè)民族而言，孩子就是我們的未來就是我們的一切。如果我們的未來我們的一切都已失去了保障那么我們的未來又是什么？接二連三的繼三聚氰胺的毒奶粉事件之后就是小悅悅時(shí)間接著就是校車事件。對(duì)于四五歲的孩子而言他們應(yīng)該是快樂的，因?yàn)樵谶@個(gè)階段他們什么都不懂，不清楚。可是他們也是最痛苦的，因?yàn)樗麄兊纳畋话l(fā)展的太快的時(shí)代給“遺漏”了。時(shí)代變遷的同時(shí)，也要后頭一看，或許后面還有更多值得擁有的東西。
在這個(gè)時(shí)代中的我，或許微不足道，但是我在這個(gè)時(shí)代中是幸福的。我的家庭并不富裕也并不貧窮，我有愛我的父母。我也認(rèn)識(shí)一些充滿著理想充滿著干勁的青年。我已不是孩子，可能在父母的眼中我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，但是對(duì)于這個(gè)社會(huì)而言我所應(yīng)該做的就是回饋與感恩。
優(yōu)秀高中作文 5
當(dāng)夏日的微風(fēng)吹進(jìn)校園，很多陌生的面孔在此不期而遇，我也在這些陌生的人群里，開始了我心心念念的高中生活。
高中是一個(gè)充滿激情和夢(mèng)想的階段，作為一名新生，第一件事就是軍訓(xùn)。有同學(xué)悄悄對(duì)我說，高中的軍訓(xùn)，既累又疲憊，教官也很嚴(yán)厲，我的內(nèi)心不禁忐忑不安起來，突然意識(shí)到，我的高中遠(yuǎn)不如想象中的那樣美好。
也巧，這天烈日炎炎，朵朵白云，隨意瀟灑的飄在空中，天氣亮的格外刺眼。當(dāng)我每一次抬頭時(shí)，刺眼的陽(yáng)光使我緊緊的皺起眉頭，表情透露出些許嫌棄，因?yàn)槲覀冋谲娪?xùn)。本應(yīng)該是使人開心的陽(yáng)光，此時(shí)卻顯得特別的`違和，站在太陽(yáng)底下，自身被太陽(yáng)曬得無處躲藏，我暗暗地想，如果這時(shí)飄來烏云，哪怕一朵，該多好啊，請(qǐng)烏云將這討厭的太陽(yáng)趕走吧！
教官讓站軍姿，我們身體筆直，手緊貼褲縫，不能隨便亂動(dòng)。可越是不讓動(dòng)，我越是像多動(dòng)癥一樣，老想摸摸頭發(fā)，抬抬眼鏡還想跺跺腳，累的想立馬坐下。幸虧沒過多久，教官就讓我們坐下休息一會(huì)兒。休息時(shí)的教官，格外的親民，似乎就像是我們的朋友一樣。我正在神游的時(shí)候，一陣歌聲傳入我的耳中：畫面的男孩，畫面的男孩我覺得特別的熟悉，立馬回過神來，是抖音上的流行音樂，原來教官也是個(gè)潮人呀，呵呵！
可休息的時(shí)光總是短暫的，又要起來訓(xùn)練了，我面色痛苦地站起來，松松散散的去隊(duì)伍里站好。這時(shí)教官說，訓(xùn)練完請(qǐng)你們喝飲料，我頓時(shí)有了精氣神，枯燥乏味且痛苦的軍訓(xùn)，似乎也沒有那么難熬了；到了下午，有人真的送來了幾箱營(yíng)養(yǎng)快線，喝的美滋滋的，似乎比平時(shí)更好喝。
一星期的軍訓(xùn)到尾聲了，這天早上我們迎來了軍訓(xùn)匯演和唱歌比賽，各個(gè)班級(jí)都在操場(chǎng)上集合，一個(gè)班一個(gè)班的表演。我懷著忐忑的心情在旁邊和大家一起等待著，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我們班，我在腦中回想著教官教我們的動(dòng)作，以避免出錯(cuò)。教官說：“大家不要緊張，就像平時(shí)一樣聽我口令�！薄凹凶⒁饬Γ挥镁o張。”我心里頓時(shí)有一股暖流流淌出來，先前的緊張消失不見了。匯演結(jié)束，比賽結(jié)果出來了，我激動(dòng)而又不安地聽著，心里暗想，快了快了，快到我們的高一年級(jí)17班了，第一名，皇天不負(fù)有心人，果然第一名，我們歡呼起來。
軍訓(xùn)的確很累，但好在有付出就有收獲，我們不負(fù)努力，收獲了開心，就連陽(yáng)光灑在身上都不再火辣辣，而是暖洋洋的。
也許今后的三年高中生活會(huì)有許多生活學(xué)習(xí)上的困難，但我相信，有志者事竟成，我一定會(huì)用我的激情和汗水在臥龍學(xué)校這個(gè)大家庭里書寫屬于自己的篇章。
優(yōu)秀高中作文 6
山頂——一個(gè)令人憧憬的勝利天堂，然而它并沒有想象中的美景，那里只有高峰悲旋藍(lán)天四垂，登上了山頂，心究竟是因?yàn)槌晒Φ欠宥矏�，還是因?yàn)槁吠镜钠D難感嘆？又怎會(huì)大喊：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”？天空如此廣闊，大地如此遼遠(yuǎn)，江河如此澎湃，站在那仿佛一豆粒大的山頂上，能看到的只有自己，只有自己被困在天地間的渺小。
在到達(dá)山頂之前，你來到繁花夾道，流泉源淙鳥鳴嚶嚶的山麓，認(rèn)為這里便是山頂。因?yàn)樵谝庾R(shí)中，山頂應(yīng)該是別有一番景致的世外桃源。但是，用心細(xì)想：“山頂又怎么會(huì)那么輕易到達(dá)？”這里的美景讓所有的來者稱贊，而你也只是其中的一個(gè)，并且沒有發(fā)現(xiàn)還有上去的路。
在到達(dá)山頂之前，你經(jīng)過了山腰�；蛟S你認(rèn)為，有高大肅穆的松樹林，禿鷹盤旋，眼前是一片凄靜，便是山頂?shù)膶懻铡４藭r(shí)的你已感到疲憊滿臉風(fēng)霜，但是你依舊有激情告訴別人：“我到了山頂！”山腰的肅寂，禿鷹的冷漠雖然觸動(dòng)你的心靈，但卻沒有濾去你心中的雜念。
因?yàn)檎嬲竭_(dá)山頂?shù)娜酥粫?huì)沉默無語(yǔ)，在那意想不到的寂寞中撥動(dòng)心中那條對(duì)人生進(jìn)行思考的弦。
登上山頂便是走過一生。那如仙境的山麓是人生炫麗多彩的篇章，是旅程開始的喜悅，那蕭瑟的山腰是人生低沉無聲的插曲，是旅程過程的考驗(yàn)；那一無所有的山頂是人生寧?kù)o致遠(yuǎn)的終站，是旅程歸來的總結(jié)。踏上山麓才知道人生的精彩，才會(huì)對(duì)生活充滿激情；經(jīng)過山腰才知道人生的曲折，才會(huì)賦予生活重視與努力；到達(dá)山頂才知道人生的真諦，才可以給生活畫上完整的句號(hào)。
那走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你踏上山頂?shù)哪且豢炭M繞在你的腦海中，如同黑白相間的琴鍵上跳出的.音符，在蕭條的山頂編織成屬于你自己的生命之歌。
從山腳走到山頂，留下的是兩行不那么整齊而艱辛的腳印，但腳印埋下了你每一個(gè)信念，每一段過程的感受。獨(dú)立山頂，回首過去，尋找那曾經(jīng)錯(cuò)誤的空白，用未來的夢(mèng)去填補(bǔ)；展望未來，尋找那遙遠(yuǎn)的藍(lán)圖，用此時(shí)的努力去輕描。不要忘記那登上山頂而無法用言語(yǔ)去表達(dá)的感受�；蛟S是平靜的喜悅，或許是無言的肯定，又或許是夢(mèng)想和品質(zhì)的真情流露。這樣你就不會(huì)認(rèn)為你征服了一座山，而是與那沉穩(wěn)的山進(jìn)行了一次親密的接觸。
選擇在天地間感受自己的渺小，選擇不因看到山麓的魅力，山腰的冷寞而滿足地返回，選擇放棄流連，而是踏過荊棘，登上真正的山頂，成就一顆淡泊寧?kù)o的心，筑造一份無可比擬的質(zhì)樸和充實(shí)。
優(yōu)秀高中作文 7
落葉，是上帝給你寫的詩(shī)！風(fēng)聲，是精靈給你譜的曲！玫瑰，是天使給你作的畫！在那注定總是觸人情懷，傷感人心的地方——車站，“你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影。”我已數(shù)不清從孩童到少年的意識(shí)流里有多少個(gè)這樣無聲無息的剪影了。我的不舍為我回房了記憶：你牽著我的手，在我任性要回老家時(shí)挽留我；你滿含淚水誰(shuí)，在我打點(diǎn)好行李，踏上回鄉(xiāng)的列車時(shí)叮囑我；而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起，不曾回頭望望你在風(fēng)中的身影，是瘦小，還是單��？現(xiàn)在，“多想伴著你，告訴你我心里時(shí)多么的愛你“遠(yuǎn)行的列車卷起離別的滾滾塵埃，也不容我再好好地看清你的連，只知道眼前是模糊一片。
“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心，還有誰(shuí)能夠體會(huì)？”原來我仍然是個(gè)依戀于情，敏感于愛的孩子。在那個(gè)第一次段考成績(jī)單發(fā)下來的晚上，我在這頭，你在那頭——告訴我“一切都要靠自己，靠別人是沒有用的�！惫膭�(lì)我，“你要堅(jiān)持，要不你前面的努力就全都白費(fèi)了，成功正在等著你。”光信我，“你以前的好朋友，現(xiàn)在還玩得一樣好嗎？現(xiàn)在班上有玩得好的嗎？”愛的琴弦悄悄被撥動(dòng)，瀉下唯美溫馨的音符，我的感情已經(jīng)泛濫�！盎o靜地綻放，在我忽然想你的夜里�！睖I珠肆意滑落，化成暖愛的星河，靜靜的'夜晚，我要做一個(gè)好夢(mèng)，乘著皎潔的月光，飛進(jìn)你的夢(mèng)里，“多想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡�！标�(yáng)光灑下時(shí)有太陽(yáng)的味道。清清衣香縈繞在之間，洗衣服倒成了我余閑時(shí)的一種愜意享受，因?yàn)槲也恢涞母杏X，熱水會(huì)為我驅(qū)散寒氣；因?yàn)槟阏f過，是么事情都要自己做。但，“是不是春花秋月無情？”在滴水成冰，雪濃于水的日子里，你卻要挑起全家的義務(wù)，把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來，你的愛已無聲”！我的生日，就是您的受難日�！澳惆褠廴o了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂！我多想靠近你，告訴你我一直都懂你”——我會(huì)好好地愛你！讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親——懂你你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影。多想伴著你，告訴你我心里多么的愛你�；o靜地綻放，在我忽然想你的夜里。多想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡。
一年一年，風(fēng)霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心還有誰(shuí)能夠體會(huì)？是不是春花秋月無請(qǐng)，春去秋來，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂。多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你。
優(yōu)秀高中作文 8
燃盡了無數(shù)段燭光，點(diǎn)亮晚輩們心中的渴望；耕耘了無數(shù)個(gè)日夜，喚醒后生們心中的啟迪；灑滿了每一個(gè)角落，成就了芊芊學(xué)子們的一花一葉。她是誰(shuí)？與其稱她是老師，不如給她一個(gè)親切的名字：麥田守望者。
滄桑抹不去她難忘的容顏，過去丟不下她肺腑的話語(yǔ)，曾幾何時(shí)，初中的英語(yǔ)老師，我的林老師，是我心中的那一潭靜水。
她長(zhǎng)得美，但她常對(duì)我們說，美麗只是一張皮，心美才是真的美。的確，她是一個(gè)善良卻帶嚴(yán)厲的老師。在她神圣的課堂上，老師應(yīng)有的威嚴(yán)掩蓋住她嬌弱的身軀。在她的辦公室里，老師應(yīng)有的責(zé)任模糊了她的身份。對(duì)于我們，她的孩子們來說，其實(shí)，她就像一位媽媽，一位嚴(yán)格又忘我的媽媽。
她記性非常好，也正因?yàn)橛浶苑浅：�，在學(xué)習(xí)上，同樣的錯(cuò)誤，我們不敢犯第二次。只要她第一次點(diǎn)到你，下一次就記住你這個(gè)人，全班同學(xué)誰(shuí)各犯什么錯(cuò)她記得清清楚楚。學(xué)習(xí)上并非只告訴我們做什么，她還經(jīng)常告訴我們，會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)。其實(shí)我們需要合理安排時(shí)間，能高效地運(yùn)用學(xué)習(xí)時(shí)間，從而騰出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
莫不是應(yīng)來的緣分，讓我今生遇到了林老師。她曾形象地說過，她種下了一田麥子，就看到最后誰(shuí)爭(zhēng)氣，能收獲多少，她就是日日夜夜守望在麥田田頭的守望者，她守著，耐心化作了希望的蓮花。她望著，希望化作了幸福的明天。
三年來一度在我心中，她的形象并非老師，因?yàn)樗拿趾芷嫣�，管理方法很�?dú)到，什么事情逃不出她的慧眼，什么人物改變不了她的原則。在我心中，她就是一只腳踏入私凡一只腳盤坐在天的觀世音大士，愛與教化讓她選擇踏出，能力與原則決定她必須踏出，于是她在愛的善提下踏出了一步，我們便成為她手下的綠油油的禾苗，日夜勤修。
守望者越過高山，渡過沙河，虔誠(chéng)地對(duì)待著一代又一代的`麥苗，她把藍(lán)天奉獻(xiàn)給麥苗，于是麥苗學(xué)會(huì)了仰望，她把太陽(yáng)奉獻(xiàn)給麥苗，麥苗學(xué)會(huì)了光明，她把風(fēng)雨奉獻(xiàn)給麥苗，于是麥苗學(xué)會(huì)了自立與堅(jiān)強(qiáng)。是的，她從來不忘記讓我們經(jīng)歷挫折，就這樣，我們現(xiàn)在已經(jīng)不在乎人生的風(fēng)浪沖波。
但她并沒有說讓我們學(xué)會(huì)感恩�？墒窃谖倚睦锫癫亓巳甑奈恼鲁錆M了感恩，是的，人人是我們生命中匆匆的過客，除了父母。當(dāng)然除了父母，與我們每天見面的就是辛苦的守望者。
我想對(duì)天下的麥田守望者說一聲，你們也是最可愛的人！
優(yōu)秀高中作文 9
女人是純樸的，若你在十個(gè)人中望去，她也是最不起眼的一個(gè)。但是，你若認(rèn)為女人丑，那你就錯(cuò)了，女人很漂亮，若略施粉黛，配一身素凈旗袍，頗有幾分周旋的氣質(zhì)，但女人不，從不，她唯一的化妝品便是田間取之不盡的新鮮空氣。
女人是個(gè)農(nóng)民，聽起來頗有一些低賤，可女人卻把她的人生過得充實(shí)自在。每天早晨三點(diǎn)半便起床，燒水劈柴生火做飯，還有磨豆?jié){，鍋上小火燉著一碗藥粥，丈夫得了中風(fēng)動(dòng)不了，全家擔(dān)子便落在女人身上，藥粥也舍不得多煲一些，因?yàn)樗幉幕ㄥX多，她又要用好藥給丈夫，她是愛他的。四點(diǎn)半，豆?jié){好了，她拿起碗，舀了勺豆?jié){兌水喝凈便是早飯，匆匆喝完豆?jié){水，她忙著做豆腐。五點(diǎn)半，豆腐好了，把灶上的`粥盛出來，拿保溫筒裝好，放到丈夫床邊，很細(xì)心地圍了塊布，怕熱氣散掉，快六點(diǎn)了，她忙挑著豆腐去菜場(chǎng)，按說兒子大學(xué)畢業(yè)了，吃的總是自家菜，也不用如此忙啊，外人著實(shí)不知女人的脾氣，欠著外面的，心里總是不自在，一天賺個(gè)二十來塊，一個(gè)月總有六百多塊的收入，扣掉五十塊給丈夫增加營(yíng)養(yǎng)，再存起五十塊，這是她從兒子上大學(xué)后養(yǎng)成的習(xí)慣，總說給自己留副棺材，剩下五百塊就還債，其實(shí)也就萬把塊錢債，一年也就還上了，早還早塌實(shí)不是。豆腐賣完了，十點(diǎn)半了，女人割了一兩肉給男人打打牙祭，自己卻從來不沾葷腥。割了幾把韭菜炒肉絲，拿兩塊壓壞了的豆腐燉了一鍋青菜湯。男人照例是先吃，吃完了女人才拿一個(gè)饅頭就著剩下的青菜湯啃了幾口就算是午飯了。吃完，一切收拾停當(dāng)，女人又忙著去給菜地捉蟲，無污染的菜才賣得更好不是嘛，再把土翻松，到兩點(diǎn)半時(shí)回到家早已筋疲力盡，可還得強(qiáng)打起精神來洗衣服，趁太陽(yáng)大曬起來。到三點(diǎn)鐘她卻又提個(gè)籃子去打豬草，家里養(yǎng)了幾頭豬，年關(guān)賣了可得五，六千塊呢！留一半給丈夫買藥，另一半留著，仍是存著。女人一直操勞著，可卻從不抱怨，她更多學(xué)會(huì)了默默奉獻(xiàn)
末了，女人臨終前還掛念著讓人回家看看藥粥煲好了沒，再久，丈夫就要餓了，當(dāng)知道丈夫已經(jīng)喝完粥睡好以后，她又艱難地對(duì)兒子說：“兒啊，存折在你爸衣櫥里，共八萬元，我誰(shuí)也沒告訴，你拿著它，密碼是你的生日，媽這一輩子活得太累嘍！”眼突然閉上，去世了，享年63歲，因多年飲食不健康而誘發(fā)癌癥，晚后期，無法治療。兒子終是明白了媽的苦，雖然媽走了，精神卻不會(huì)滅，因?yàn)樗昧松囊饬x：奉獻(xiàn)！
優(yōu)秀高中作文 10
兩年前，一向寂靜的夏夜被悠揚(yáng)的笛聲所改變。笛聲的源頭，來自于家的對(duì)面，微亮的燈光下倚在陽(yáng)臺(tái)吹奏的老婦人。是她，讓我了解到另一種需要的渴望。
那笛聲時(shí)常令我感受到吹笛者肯定熱愛音樂，渴望得到認(rèn)可。那笛聲在耳邊吟唱，裝飾了夜空，也成了我夢(mèng)中的音符。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在回家的路上再次聽見了，聽見了那熟悉的聲音，走進(jìn)林子，便發(fā)現(xiàn)了坐在長(zhǎng)椅上的`老婦人。笛聲在整個(gè)林中回蕩，使難耐的夏日變得不再悶熱，似流水般灑在心頭。
笛聲不知什么時(shí)候止住了，老婦人朝我笑了笑，拍了拍長(zhǎng)椅，讓我與她坐在一起，我躊躇著走了過去，緩緩地在她身邊坐下�！澳闶莵砩⒉降陌�。”她問道�！拔也皇�，是被您吸引而來的……我是指笛聲�！蔽揖咕o張到連話都不會(huì)說了。她用和緩的聲音對(duì)我說：“別緊張，小姑娘，我認(rèn)得你，下周就要迎來比賽了，想在參加這高手云集的比賽前多練練�！辈恢獮楹�，這位老婦人的親和力讓我不一會(huì)兒便自然地融入了對(duì)話。從那刻起，笛子成為我最喜愛的樂器。
接下來的每個(gè)傍晚，我便成為了她最忠實(shí)的聽眾，默默地在窗邊聆聽著她的旋律。越是臨近比賽，她吹得越是賣力。我猜想著屬于她的那天，一首動(dòng)聽的曲子令評(píng)委觀眾陶醉其中，拍案叫絕，她將會(huì)贏得她所渴望的勝利。
在周二的早晨，我再次遇見了，那看起來很幸福的老婦人，笛聲中夾雜著歡快的節(jié)奏。這時(shí)，我就知道了，她贏得了比賽，付出果然會(huì)有收獲。
還未等到我來得及開口詢問比賽的情況，她已經(jīng)微笑著說道：“我沒有贏得比賽�！边@是我驚奇地望著她：“那你為何而高興？”“因?yàn)槲业玫搅宋易羁释摹！彼琅f平靜地說。這讓我更加疑惑：“難道你所渴望的不是贏得比賽的勝利嗎？”“我渴望得到別人的認(rèn)可，但我更渴望的是挫折，等你長(zhǎng)大后，這也會(huì)成為你所渴望的�！闭f完，她便吹著笛子揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)的我，不懂得她說的話。
笛聲在一個(gè)個(gè)悠揚(yáng)的夜中伴我成長(zhǎng)，而現(xiàn)在的我也終于懂得了老婦人的話。人生如陡山，若平平坦坦，又怎能欣賞到連綿起伏的山色；人生如落葉，若永不枯萎，又怎能懂得生機(jī)勃勃的意義；人生如殘?jiān)�，若都為滿月，又怎能感受到殘缺之美更能深入人心？
每個(gè)人都需要渴望挫折，即使沒有多大的收獲，也有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的人生，那一首首的笛曲，就是它的見證。
優(yōu)秀高中作文 11
生命是什么？有人說，生命十分短暫，是一次平穩(wěn)不定的旅程；有人說，生命十分漫長(zhǎng)，無所事事；還有人說，生命充滿驚險(xiǎn)，有許多未知坎坷……
我家里的陽(yáng)臺(tái)上有一顆植物，那不是一支玫瑰，也不是一株牡丹，那是一棵在平凡不過的白菜花！
幾個(gè)月前，爺爺買來一棵白菜，吃完了它的葉，只剩下了白菜心。我隨手扔到了一個(gè)裝著些清水的碗里，便不再管顧了。誰(shuí)知幾天后，我去廚房里拿雞蛋時(shí)，不小心踢翻了那個(gè)碗，一個(gè)東西從碗里滾了出來，它已經(jīng)不再是那個(gè)丑陋的白菜疙瘩了。它開花了！黃黃的花瓣花蕊，綠綠的.花莖花葉。一朵花只有黃豆般大，有五、六片花瓣，兩三根花蕊。莖細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像耳環(huán)上的吊繩一樣，花卻小得讓人疼，美得讓人愛，好似吊墜一般。莖和花結(jié)合起來，兩者相接的天衣無縫，和耳環(huán)一模一樣，幾乎讓人分不出來是真的還是假的。我不禁雙手捧過白菜花，心中贊嘆著：白菜花呀白菜花，你能在這沒有陽(yáng)光，沒有新鮮空氣，陰暗潮濕的地方，開出那么美麗，那么小巧玲瓏的花。你努力把最美的一面展現(xiàn)給人們。你的生命力那么頑強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，只為完成生命的意義！我小心地將它放在陽(yáng)臺(tái)上，看它一天天長(zhǎng)大，開花。心中明白了生命就是靠自己的努力，去頑強(qiáng)拼搏，去勇敢面對(duì)，完成人生的價(jià)值。
我曾經(jīng)種過一種叫一串紅的花，在春天將它種下，每天給他松土、澆水、除草，盼望著這個(gè)小生命早點(diǎn)來到人世。一天，兩天，一個(gè)星期，半個(gè)月……花盆里仍沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我等的不耐煩，索性不管它，放棄了。我去青島的媽媽家中游玩去了，上學(xué)前幾天，我回到家時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)那盆一串紅發(fā)芽了！葉子綠中帶黃，根本掩飾不住它的嬌小，盡管它還是那么瘦那么小，可是它發(fā)芽了！它克服了種種困難后發(fā)芽了！
在人生的旅程中，或陽(yáng)光明媚，或電閃雷鳴，或風(fēng)雨交加。但是，有一點(diǎn)是明確的：風(fēng)雨后的彩虹更美，干旱后的花兒更香。只要我們不拋棄希望，希望就不會(huì)拋棄我們！讓我們滿懷信心，乘風(fēng)破浪，去勇敢的面對(duì)人生剩下的旅途吧！
評(píng)語(yǔ)：作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，透過自己獨(dú)特的視角寫了頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的白菜花和一串紅。寫出了自己對(duì)生命的思考，最后揭示了“只要我們不拋棄希望，希望就不會(huì)拋棄我們！”的人生真諦，這對(duì)于六年級(jí)的小學(xué)生來說，真的不容易。
優(yōu)秀高中作文 12
嗨！我喜歡秋天的無私和慷慨。河水平靜，水流順暢的時(shí)候，看著那些飛翔的燕子帶來的問候，看著田野里的金濤拍打著岸邊，聞著花園里五顏六色的果香。涼爽的秋風(fēng)吹來美麗的漣漪，美麗的漣漪撥動(dòng)著人們的心弦。心弦演奏的樂章與秋天產(chǎn)生了共鳴。運(yùn)動(dòng)的題目是《豐收》。秋天以它的慷慨給人收獲和希望。
憤怒！對(duì)秋天無情的憤怒，對(duì)秋天無情的憤怒。秋風(fēng)呼嘯著，叫囂著席卷大地，無論走到哪里，海浪無處不在。樹木因?yàn)榍锾斓臒o情而失去青春，楓葉因?yàn)榍锾斓?殺戮而在體內(nèi)哭紅，花朵在秋天的蹂躪下凋零，一切都失去了夏天的生機(jī)和喧囂，只剩下落葉和殘紅，匯編成一份悠長(zhǎng)的惆悵。
悲哀！看看秋天的蕭條，秋天的momo。趕走綠葉和五顏六色的花后，秋葉只剩下她自己。秋天是如此的凄涼，就連這么一只活潑的燕子也受不了這種“荒涼”，于是他拋棄了秋天，踏上了南飛的道路。落寞的秋天只能默默守護(hù)著一旁的落寞之地，發(fā)出“天為我陰，地為我旋”的哀怨叫聲。
樂！享受秋天的意境和美麗。正是有著那么多情感的秋天，讓那么多文人騷客創(chuàng)作出了無數(shù)四川情調(diào)的篇章。秋天沒有豐收，就會(huì)有辛棄疾的“稻花香說豐年，聽蛙聲�！保蝗绻锾鞗]有憂愁，就會(huì)有張繼的“月落霜落滿地，江峰起火而眠”；沒有秋天的輝煌，就會(huì)有曹操的“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”；如果沒有秋天的意境，就會(huì)有劉禹錫的“晴空萬里，鶴立雞群，詩(shī)中有畫�！�；如果沒有英雄的秋天，就會(huì)有毛澤東的“各種霜天免費(fèi)”。正是因?yàn)榍锾�，我們才留下了那么多�?yōu)秀的作品，那么多精神食糧。我覺得我們?cè)诰捉肋@些話的時(shí)候，不要忘記是秋天讓我們的情緒得到宣泄，是秋天讓我們感到興奮。
突然我大吃一驚！為什么我的作品里有那么多版本的秋天，哪一個(gè)才是真正的秋天？
其實(shí)秋天也是多樣豐富的。秋天有值得稱贊的一面，也有被唾棄的一面。原來秋天并不完美。
這讓我想起了我們自己。我們多久完美一次？
人生如秋，秋如命。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自然要用喜怒哀樂來看待自己。但我覺得這種不完美其實(shí)是美好的。無論是雨天還是晴天，都是美好的生活。無論是馬平川還是坎坷而危險(xiǎn)的一生，生活都應(yīng)該是這樣的。就像秋天一樣，正是因?yàn)樗亩鄻有�，秋天成為了人們永遠(yuǎn)不能談?wù)摰脑掝}。
優(yōu)秀高中作文 13
草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。
——題記
那是一個(gè)深秋，黃昏時(shí)分，碎金般的夕陽(yáng)透過層層疊疊的樹葉，灑在那不平整的小道上。秋風(fēng)過處，巴掌大的楓葉簌簌而落，落在那鋪滿鵝卵石的小道上——那是我放學(xué)回家最喜歡走的一條路。
小道盡頭，楓葉成山，宛若一團(tuán)團(tuán)紅撲撲的火焰，令人歡喜。我由著性子奔向前去，往上一跳，楓葉小山立即像煙花一樣向四周散開，霎時(shí)間紅葉翻飛，分外好看。我從一個(gè)小山跳到另一個(gè)小山，直到楓葉鋪滿整個(gè)小道。正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候，眼角瞥到一位年過花甲的爺爺，那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿是裂痕的手拿著掃帚直勾勾地看著我，皺了皺眉頭。我意識(shí)到自己闖禍了，便頭也不敢抬地溜走了。
是夜，狂風(fēng)大作，窗外樹枝搖晃，葉落滿地。我竟不由自主地想起那堆楓葉，還有那位老人。這雨“噼噼啪啪”地敲打著窗戶，同樣也在敲打著我的內(nèi)心。
出于愧疚，第二天我起得很早，扛起掃帚，跑下樓，尋找那位老人。拐角處，一個(gè)單薄的背影闖入了我的眼簾，接著是一陣簌簌的掃地聲。他，正在賣力地清掃著樹葉。雨后，地面濕潤(rùn)，落葉附著在潮濕的地表，難以清掃。于是，他掃幾下，又彎腰撿拾起那些不容易清掃的葉子，如此反復(fù)，將腰彎成了一座小橋，為清晨的小道，平添了幾分滄桑。
我學(xué)著他的樣子，也拿著掃帚，在小道的另一側(cè)開始掃起來。“嘩嘩，嘩嘩”，兩把掃帚拂過地面的聲音彼此交錯(cuò)，那枯黃的樹葉，在我的清掃下，漸漸聚集，堆成了一座座黃色的、紅色的小山。許久，我意識(shí)到老人的掃地聲似乎停了，也便跟著停了下來。抬頭望去，一條小巷已經(jīng)被我們打掃得干干凈凈，整潔如新的巷道一塵不染，樹葉也因一夜的風(fēng)吹雨打變得柔軟起來，靜靜地躺在“小山里”，而這一次，我沒有再去踩它們。老人正一手杵著掃帚，一手捶打著腰，微笑著端詳著我。我們彼此都沒有說話，但都心領(lǐng)神會(huì)。此刻，唯有秋日清晨的.風(fēng)，在搖它的葉子，腳邊的草，在結(jié)它的種子，但它們都在見證著，見證著老人的辛苦，也見證著我的愧疚和付出。
此刻，我望向老人，他的眼神閃過疑惑，閃過欣喜，閃過贊許，也閃過溫暖。當(dāng)我望向他的目光時(shí)，我滿懷歉意，但當(dāng)我讀懂他的目光時(shí)，心中泛起一陣陣甜意。
我想，這種甜蜜是知錯(cuò)就改后的輕松，是幫助他人后的愉悅，更是秋日清晨的無言。
雖無言，但彼此心中的快意，風(fēng)和草都已見證。
優(yōu)秀高中作文 14
山的沉穩(wěn)，那是寧?kù)o心靈的繪畫；水的靈動(dòng)，那是寧?kù)o靈魂的詩(shī)篇；夜的深邃，那是寧?kù)o情感的書卷……靜，是一種和諧之美，是自然萬物的本真。
人的一生，總在不停行走。行走是一個(gè)過程，而不是結(jié)果。紛繁蕪雜的生活，讓人生的追求變得帶有功利性。于是，寧?kù)o的本真漸被掩埋，直至湮滅。
人生之路，本該是一種寧?kù)o。靜，不是表面膚淺的水波不興，而是內(nèi)在的和諧，就像是小提琴柔順的弦音淌過河床，左岸是已逝的.繁華與憂傷，右岸是值得緊握的璀璨年華，沒有躁動(dòng)的音符，有的只是平和。
所以，摘下心靈的面具，掙脫紛擾的瑣事，讓靜重回心中。
靜，是一種品行。
我們總在忙碌中生活。家與學(xué)校，構(gòu)成我們每日的兩點(diǎn)一線。沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我們習(xí)慣于機(jī)械而沒有生氣的生活以致無暇顧及旅途中的美景，也讓我們的心靈變得麻木。于是，靜成為一種必需。生活中，留一點(diǎn)空間給心靈，沖破世俗的樊籬，靜靜思索過往、現(xiàn)在與未來�；仡櫲ト眨瑥某晒χ屑橙〗�(jīng)驗(yàn)，與失敗中總結(jié)教訓(xùn)；把握今朝，不沉湎于過去，也不幻想未來，只靜心耕耘當(dāng)下，腳踏實(shí)地；憧憬明天，心始終向著陽(yáng)光，平靜面對(duì)未知的一切，朝著目標(biāo)遠(yuǎn)航。
寧?kù)o的思考，讓人穩(wěn)步前行。
靜，是一種修為。
人的一生，總要穿過一個(gè)又一個(gè)黑夜。這期間，有欣喜也有惆悵，有快樂也有迷惘，有對(duì)明天的期盼，也有對(duì)明天的困惑，終究不會(huì)一帆風(fēng)順。人就似茶葉，在沸水中沖沏，一次又一次，浮浮沉沉，才釋放出春雨的清幽、夏陽(yáng)的熾烈、秋風(fēng)的醇厚、冬霜的清冽。生命，也只有遭受一次次的坎坷挫折，才能放出人生的脈脈幽香。所以，寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，靜觀天上云卷云舒。
寧?kù)o的情懷，讓人淡定從容。
靜，是一種享受。
流水繞石而過，不因山石之阻而爭(zhēng)鬧，這是一種謙讓的寧?kù)o；無花之樹結(jié)果，不妒姹紫嫣紅而孕育，這是一種樸素的寧?kù)o。人也當(dāng)懂得靜的智慧。若是被惡意的流言困擾，且讓它散播。再咄咄逼人的流言，都改變不了真理的姿容。而真理，即使不奔走呼告，隨著時(shí)光蕩滌，所有的蜚短流長(zhǎng)都將風(fēng)化，真理定會(huì)水落石出。所以，在任何時(shí)候，保持一顆寧?kù)o的心，不被外界煩擾，這便是一種高妙。
寧?kù)o的心胸，讓人享受生活。
擁有靜，縱然昨日的輝煌一去不返，我們也能冷靜前行；縱然今日的肩上重荷如山，我們也能樂觀希冀；縱然明日的旅途荊棘滿布，我們也能灑脫鎮(zhèn)定。
靜，于大千世界中尋求一份寧?kù)o，確是人生的大智慧。
優(yōu)秀高中作文 15
在人們的心中，有著各種各樣美麗的事物。有的人喜愛陽(yáng)光，因?yàn)樗芙o人帶來溫暖；有的人喜愛鮮花，因?yàn)樗芙o人帶來芬芳；有的人喜愛美酒，因?yàn)樗芙o人帶來香醇。而我喜愛的是那皚皚的白雪，因?yàn)樗芙o我?guī)戆惨�，讓我沉醉�?/p>
白色的雪，當(dāng)它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途后，伴隨著冬天刺骨的寒風(fēng)，飄零的來到了這個(gè)世上。它舞動(dòng)著它那婀娜的身姿，在暗淡的空中，跟隨著動(dòng)人的旋律，跳起了世間最美麗的舞蹈。
如果把連綿的細(xì)雨比喻成含蓄的小姑娘，那么我覺得漫天的飛雪就是大自然最寵愛的公主，她是那么的迷人，以至于萬物在她的光輝下都顯得暗淡無光。清晨，她伴著朦朧的日光，悄悄地來到世間。用她那無窮的魅力，將全部的生靈都籠上了她的顏色。天地間一片蒼茫，仿佛一條巨大的白色紗巾，成為了連接天與地的橋梁。萬物在此時(shí)的黎明沉睡，顯得安逸、祥和。在這銀白色的世界里，她像游弋在水面上的小舟一樣，來來回回的穿梭。蔚藍(lán)的天空，由于有了她的存在，不再顯得一望無際；遠(yuǎn)處的群山，由于有了她的存在，不再顯得高大巍峨；奔騰的江水，由于有了她的存在，不再顯得宏偉激蕩。有的，只有她那無人透知色彩以及她那令人沉迷的芬芳。茂密的樹林，在她的撫慰下顯得更加迷茫；偏遠(yuǎn)的村落，在她的撫慰下顯得更加神秘；縷縷的炊煙，在她的撫慰下顯得更加惆悵。令人傷感又令人向往。
隨著太陽(yáng)的光芒透過厚厚的云層，她的色彩也漸漸的褪去。在太陽(yáng)召喚他的女兒的`同時(shí)，他也帶走了女兒最愛的輕紗。萬物原有的色彩一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來，白色逐漸淡漠了。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，她給世間帶來的神秘也已悄然消失了。天空找回了它的顏色，高山也恢復(fù)了它原有的雄偉，滔滔的江水繼續(xù)向東流去，永不回頭。就這樣當(dāng)人們認(rèn)為她徹底的從這個(gè)世界上消失時(shí)，她又帶著她那感傷色調(diào)回到了世間。傍晚時(shí)的黃昏，太陽(yáng)早已下山，留下的只有那就快被黑暗所吞噬的殘光。而就在這時(shí)，她又開始在空中盤旋，舞動(dòng)著身體。她又開始為萬物洗禮，洗掉它們一身的塵埃。在黑夜里，她時(shí)而像皎潔的月光，將銀白的光輝灑向人間。時(shí)而像飛舞的精靈，安慰著一切生靈那顆勞累了一天的心。就這樣，天地之間在一次安靜下來，萬物也在一次沉睡她的懷里……
而我無非也被她的美麗所迷住了雙眼，我喜歡雪，是因?yàn)樗巧衩氐纳�，是因�(yàn)樗菓n傷的情調(diào)。她讓我幻想……她讓我沉醉……
優(yōu)秀高中作文 16
當(dāng)你驚嘆于珍珠的圓潤(rùn)華美、晶瑩剔透時(shí)，你是否曾想過蚌是如何忍受種種痛苦，將一粒粒沙子轉(zhuǎn)化為絢麗的珍珠的呢？責(zé)任就如同心靈的沙粒，它約束著我們的行動(dòng)，限制著我們的自由。然而，總有一天，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變成了一顆珍珠，為我們的生命增添了無限的光彩！
“天下興亡，一個(gè)人若想在社會(huì)上立足，首先應(yīng)該具備對(duì)國(guó)家的高度責(zé)任感。范仲淹年輕時(shí)勤奮好學(xué)，本可以在京城謀得高官厚祿，但他卻自愿前往偏遠(yuǎn)的邊塞，擔(dān)任保家衛(wèi)國(guó)的重任。他到達(dá)邊塞后，始終牢記自己的責(zé)任，日夜操練軍隊(duì)，使敵軍長(zhǎng)達(dá)十余年不敢輕舉妄動(dòng)。后來，皇帝欲任命他為宰相，這是許多人夢(mèng)寐以求的權(quán)力和地位，但范仲淹卻毅然拒絕，因?yàn)樗钪獓?guó)家安定才是他義不容辭的責(zé)任，只有守衛(wèi)邊疆，讓敵人望而卻步，國(guó)家才能安定繁榮。
范仲淹一生都以先為天下憂患，后為天下歡樂為己任。他胸懷大志，嚴(yán)于律己，雖未曾擔(dān)任宰相之職，但其所取得的成就和聲譽(yù)，仍堪與歷史上任何一位宰相相提并論。
杜甫呼喚：“愿有千萬間寬敞的房舍，庇護(hù)天下貧苦的人們，讓他們都充滿笑容�！边@是因?yàn)樗麑⒄蓉毧嗳嗣褚暈樽约旱呢?zé)任；他用身體作為支架，舉起炸藥包，為的是保護(hù)隊(duì)友、取得革命的勝利，這也是他的責(zé)任；馬丁·路德·金常說“我有一個(gè)夢(mèng)想”，是因?yàn)樗麑⒔夥藕谌艘暈樽约旱呢?zé)任。他們一生中經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折，但他們的靈魂也因?yàn)檫@份責(zé)任而磨礪出了一顆顆讓后人永遠(yuǎn)銘記的.珍珠。
菲利普醫(yī)生是一位醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生，生活在20世紀(jì)初。有一天，一名小偷闖入他的診所偷竊，不慎摔斷了腿。菲利普醫(yī)生并沒有責(zé)怪小偷，反而全力治愈了他的傷勢(shì)，并送他離開。然而，當(dāng)二戰(zhàn)爆發(fā)后，一名蓋世太保頭目身受槍傷被送到他的診所求治。面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)殘害過無數(shù)人的敵人，菲利普醫(yī)生毫不猶豫地下手，結(jié)束了他的生命。被捕后，有人指責(zé)菲利普醫(yī)生忘記了自己作為醫(yī)生的責(zé)任。菲利普醫(yī)生卻義無反顧地回答道：“我沒有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職！我可以醫(yī)治傷害過我的人，但當(dāng)面對(duì)納粹邪惡時(shí)，我選擇反抗，因?yàn)槲也荒芫戎蝹κ澜缛嗣竦娜�！”菲利普醫(yī)生的堅(jiān)定立場(chǎng)讓人深思。
隨著時(shí)光的推移，環(huán)境的變遷，責(zé)任也隨之而變，我們需要保持清醒的頭腦，站在整體大局考慮。只有如此，內(nèi)心的種子才能茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出流傳千古的珍珠！
優(yōu)秀高中作文 17
或許，我已經(jīng)放棄了吧。
午后的陽(yáng)光微微曛著，浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，無聲地灑在閑適行人的肩上，灑在青青的屋檐上，亦灑在枝頭含蓄的花苞上。
這盆梅花已足足養(yǎng)了三年，卻始終不見它要綻放的痕跡。時(shí)常想起三年前那個(gè)花開的下午，一瞬間，仿佛連樹的呼吸也靜止了。
我漫步在小街上，忽然一頭花白色的頭發(fā)撞入了我的眼簾。我凝神瞧去：方方正正的臉上已被歲月烙下了一道道痕跡。舒眉的眼角又透著不知名的自信。“奇怪，這樣一個(gè)老人怎么會(huì)被那么多人圍著？”我暗忖道，腳卻不由自主地邁進(jìn)了人群。
一時(shí)間，一排花卉陡然沖進(jìn)了我的雙眼。許是被害人看得不耐煩了吧，也許是急于想證明自己吧。我分明看見中間那盆花劇烈地抖動(dòng)了一下，隨之而來的.是一陣夾在風(fēng)中幽幽的香味。那剛才還鼓囊囊的花苞此時(shí)已選擇了褪變�！笆前酌��！比巳褐杏腥撕暗�。是白梅，有如高山上的仙鶴悄然降在了人間，不掀起一片喧囂。
老人的生意頓時(shí)紅火起來，我排在密匝匝的人群中也得到了一盆。臨走時(shí)，老人叫住我，小心地從推車下托出塑料袋裹住的物件，悄聲道：“我看你是個(gè)好孩兒，也真心愛花，這一盆和剛才開的那個(gè)是一個(gè)樹上嫁接，你拿走�！蔽彝先四谴认榈男εc期待的眼神，本不該接受外人給東西的我這一次選擇了順從。
日子一天天地過去，那花只有樹葉日日增長(zhǎng)，卻始終不一展芳華，又是一個(gè)冬去春來，墻角已容不上他的身姿，念他是一條生命，我又一次選擇了接受，留它下來。
又是一個(gè)微寒的冬日，我慌忙到墻角取東西卻不小心踢到了花盆，正自蹲下去要將它扶正，一個(gè)小小的絨球卻努力向前伸著嘴，要向我傾吐什么……這哪里是絨球，分明是花苞，白梅的花苞。我恍然醒悟，慌慌張張又小心翼翼地把它搬到茶幾上，暗想，即使等到晚，我也要選擇接受它開放的那一刻。
太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下降，花苞卻一點(diǎn)點(diǎn)地昂起了頭。突然它戰(zhàn)栗了一下，又毫不遲疑地開啟了他那已遲了三年的舞蹈，像一位身著白衣的妙齡少女，終于選擇了長(zhǎng)大。
我久久地沉醉在這永恒與瞬息的舞蹈中，眼前卻浮現(xiàn)了那位老者深邃的目光。一下子，我明白了老者那想成全愛花孩子的選擇，而我呢，一次次選擇接受，是不是對(duì)的呢。
或許，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)選擇接受，在等待與希望中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀高中作文 18
遠(yuǎn)航的帆船不能離開燈塔的引導(dǎo)，盛開的鮮花不能離開太陽(yáng)的光芒，我開心的成長(zhǎng)不能離開母親那溫暖的見地。
母親的見地是溫暖的，就像春季的太陽(yáng)一樣，把我照耀，為我掃去所有陰霾；每當(dāng)遇見困難挫折時(shí)，母親那溫暖的見地向我掃來，就會(huì)讓我把所有的煩惱和哀愁拋之腦后，埋頭刻苦專研常識(shí)的奧秘，鼓勵(lì)我向前奮進(jìn)，讓我有了奮斗的目的。
母親的見地是深切的渴望，渴望我長(zhǎng)大懂事，渴望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，渴望我以后有作為，渴望我得到更多的快樂，渴望我有個(gè)幸福的生活，渴望我她眼中深切的渴望，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
母親的見地是一句溫馨的話語(yǔ)，在寒冷時(shí)給我溫暖，在困難時(shí)給我鼓勵(lì)，在無助時(shí)給我?guī)�。那一次的記憶還深刻的烙印在我腦海里，記得那次期末考試考砸了，伶仃的試題孤零零地站立在書桌上，那駭然顯眼的數(shù)字，深深刺痛了我的雙眼，就像讓人無情的潑了一盆冷水，從腳上冷到心上，格外的`可悲。眼淚再也經(jīng)不住打擊流了下來，所有霎時(shí)間停止了，只剩我一人孤零零的，忘了呼吸，忘了所有�！爸ā钡匾宦暎T開了，瞟了一眼門前那瘦小的身影，是母親，她手捧著一杯冒著熱氣的牛奶，正緩緩向我找來，發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便撫著我的頭輕聲問：“乖女兒，如何了？遇見什么不順心的事了嗎？”我抬頭瞅了一眼母親，發(fā)現(xiàn)她的見地非常是柔情，正耐心詢問我，我發(fā)現(xiàn)她眼角的余光瞥見了立在書桌上的試題，我心里顫顫地想：如何解決？母親看到成績(jī)單了，她是否會(huì)罵我呢卻發(fā)現(xiàn)她的見地依然這樣，一點(diǎn)兒也沒責(zé)怪的意思，只用她那溫暖的見地向我示意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：”跌倒了不要緊，最可怕的是跌倒了不會(huì)站起來，失敗也并不可怕，但在失敗之后了解追尋成功的人，總是會(huì)與成功并跑�！拔叶�，母親讓我振作起來，讓我有不服輸?shù)挠職�，敢于與失敗抗?fàn)幍降�，抹去眼淚，重新站了起來，：謝謝你母親，我懂了。她輕撫著我的手，說：”懂了就好，我就知曉我的女兒永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的，你永遠(yuǎn)是母親引以為傲的對(duì)象。“聽到母親感動(dòng)的話語(yǔ)，我強(qiáng)忍著眼中早已滾燙的淚水，不想在母親面前流露出我的懦弱，擁抱住母親，不經(jīng)意的動(dòng)作瞥見了她鬢邊的銀絲，那幾條刺眼的銀絲，讓我有了深深的內(nèi)疚感，這是被歲月磨礪的痕跡，它將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我心中，由于這是母愛的無私與偉大。
母親的見地，給我了巨大的勇氣和信念，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力與目的；她的見地，為我譜寫了生活書頁(yè)中又一篇章，她的見地，照亮了我心里的路，她的見地，見證了我的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀高中作文 19
陽(yáng)光投射，樹影婆娑。風(fēng)乍起，吹皺清池春水，也吹動(dòng)了我的思緒。腦海里隱隱約約浮現(xiàn)出一個(gè)問題，人生是什么?人生的意義在于什么?靜靜地陷入沉思······
漫漫人生數(shù)十載，我們現(xiàn)在年紀(jì)尚小，或許體會(huì)不到“人生”這個(gè)名詞的含義，若究其本，刨其根，那更是難上加難。但若以我們現(xiàn)有的閱歷加上平時(shí)生活中的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，想必每個(gè)人心中都有一個(gè)較為確切的答案了。
人聲在于磨。老話常說“十年磨一劍”，的確如此。記得之前看過一部關(guān)于漆器的紀(jì)錄片。在影片中，一位年近七旬的老人，戴著老花鏡，用著粗糙及滿是繭子的手將一根生有倒刺的細(xì)草伸入漆器雕花的每一條縫隙之中，全神貫注地盯著細(xì)細(xì)打磨。那副認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳駪B(tài)依舊在我腦海中忽隱忽現(xiàn)。磨好的地方用燈光一照，便漾出一層琥珀色的光輝。整件漆器磨好后如玉雕成一般，溫潤(rùn)，剔亮�！澳ァ笔蛊崞髅撎Q骨，精致絕倫�！昂玫钠崞魇瞧岢鰜淼模�(dāng)然也是磨出來的�！苯橙苏f道。這個(gè)畫面讓我久久不能忘懷。賈島的“推敲“，王澎的《瓦園》，這些例子無一不向我們證明著：在通往成功的道路上，不“磨”是不行的。器具也好，詩(shī)詞也罷，少了“磨”，就如同少了點(diǎn)睛之筆的龍，難以騰飛，人生同樣如此。
匠人以草磨漆器，文人以心磨“詩(shī)詞”，而我們要以認(rèn)真磨人生，人生只有經(jīng)歷磨礪，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，走好每一步，做好每一件事，在沉淀與升華中磨礪品行，在等待與堅(jiān)持中磨礪自我，人生終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
秋千，往上飛升，就必定會(huì)向下墜落，以此循環(huán)反復(fù)。這是秋千的意義，也是人生的意義。人生就像是一場(chǎng)沒有臺(tái)本的電影，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。這期間你一定會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，經(jīng)歷艱險(xiǎn)和磨難，荊棘和坎坷。跌倒了不要緊，重要的是重新站起來，奔跑著超越別人，但切記勿取捷徑。因?yàn)椤澳ァ背鰜淼娜松抛罹哂袃r(jià)值。巴爾扎克說過：“不幸是天才的晉升階梯，信徒的'洗禮之水，弱者的無底深淵�！憋L(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
那個(gè)磨出來的精致的人生，是無法用語(yǔ)言比擬的。人生只有“磨”，經(jīng)過屬于你自己的康莊大道，才會(huì)有意義，直至最終成功的彼岸。
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