改變高中作文

改變高中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的改變高中作文，歡迎閱讀與收藏。

改變高中作文1

　　生活，在最開(kāi)始的時(shí)候，只是存活，而當(dāng)人類一次次地打破自然界的規(guī)律創(chuàng)造科學(xué)的奇跡時(shí)，我們的存活變成了生活，這其中多出來(lái)的，是一份享受。直到今天，我們的城市生活還在逐漸地改進(jìn)著，作為首都北京的中學(xué)生，我認(rèn)為，是科技，改變了生活。

　　上個(gè)周末，我陪媽媽去醫(yī)院做體檢，本來(lái)我是很不情愿的，想起醫(yī)院以前對(duì)待我并不友好的護(hù)士姐姐，就巴不得敬而遠(yuǎn)之！但當(dāng)時(shí)，因?yàn)榉N種原因，就怎么也逃不開(kāi)了，非要去不可。

　　在醫(yī)院，我被一股醫(yī)藥用品的氣味包圍著，尤其是在抽血室，仿佛能聞到血液的腥味！正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我卻被護(hù)士姐姐手中的針管吸引住了。

　　針管的針頭又細(xì)又長(zhǎng)，在沒(méi)人的時(shí)候偷偷拿起來(lái)觀察，針頭是中空的且擁有一個(gè)鋒利的斜面，是蝶形針，針頭后面連接著一根軟管，軟管又連接了另一個(gè)普通針頭。針管和針頭分開(kāi)放，每一個(gè)針管上面都塞著不同顏色的橡膠塞子，針管也長(zhǎng)短不一。打針時(shí)，拔開(kāi)蝶形針的保護(hù)塑料，扎到血管里，護(hù)士們看到有血流進(jìn)軟管就拔開(kāi)另一端普通針頭的保護(hù)塑料，迅速扎進(jìn)針管的'塑料塞子里，然后血就會(huì)自己流進(jìn)針管里！不用護(hù)士“手動(dòng)抽血”了！一向恐針的我，今天竟愿意親自抽血試一試！回到家問(wèn)問(wèn)從醫(yī)四十多年的爺爺，爺爺說(shuō)那種針管是真空管，現(xiàn)在北京各大醫(yī)院已經(jīng)開(kāi)始采用這種“神奇”的針管了。

　　雖然抽血程序相對(duì)于傳統(tǒng)針管麻煩一些，但用這種針管抽血十分安全，用完的針管會(huì)自行破壞結(jié)構(gòu)，因此不能進(jìn)行二次使用，而且顯然不需要高超的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，既方便了護(hù)士姐姐的工作，又減少了被抽血者的痛苦（是媽媽告訴我的），真是一舉兩得！

　　奶奶說(shuō)過(guò)：發(fā)明洗衣機(jī)的人才最應(yīng)該獲得諾貝爾獎(jiǎng)！因?yàn)樗�解放了婦女的洗衣生活。爺爺一向鐘愛(ài)高科技電子產(chǎn)品，因?yàn)樗�拉近了世界間的距離。爸爸媽媽覺(jué)得微波爐在生活中也格外重要，因?yàn)樗�大大�?jié)省了做飯的時(shí)間。而我認(rèn)為，越是細(xì)小的東西，微妙的科技，哪怕是人們?cè)陂e暇時(shí)也懶得去關(guān)注的小玩意兒才更重要，就是它們改變了我們的生活，造福人民，就是它們才越能達(dá)到科技走入生活，同時(shí)，它們也改變了北京的科技面貌。

　　這種科技針管，在北京這個(gè)大城市里顯得如此渺小，但就是它，使病患減少了痛苦。所謂科技改變生活，并不單單是指宇宙飛船飛入太空，同時(shí)也指那些造福平民，讓人們真真正正在生活中體會(huì)到科技力量。

　　科技一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，它也一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著我們的生活。

改變高中作文2

　　“汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與�！背弥�現(xiàn)在如花季般的年齡，好好的整頓心情。改變自己的多愁善感，改變自己的愚昧無(wú)知，改變懵懂，改變幼稚。

　　一大早的，枝上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的。室友們圍在一起談?wù)撝�哪個(gè)明星，哪件八卦，哪些時(shí)尚。如果是以往，這人群堆里說(shuō)話最尖銳最響亮的那個(gè)女生，絕對(duì)是我。但是今天我一反常態(tài)，我捧著冰心奶奶的散文集，竟在書(shū)中翱翔起來(lái)。面對(duì)我的一語(yǔ)不發(fā)，室友們都蠻驚訝的。冰心說(shuō)過(guò)：“我很重要”所以，我來(lái)改變自己，做個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，只因?yàn)椤�—我很重要�?/p>

　　那時(shí)的我，感性到了極點(diǎn)�！盎ㄖx，人落淚”本身說(shuō)的是黛玉，如今我也參入了一份子。從唐山到玉樹(shù)，無(wú)一不感傷，無(wú)一不落淚�？墒牵�我不能總是淚眼婆娑的面對(duì)人吧？以致我反復(fù)地看很煽情的電影，為的是看破那些虛假的感情。后來(lái)，有朋友對(duì)我說(shuō)：“你變了。冷漠麻木，你都有”“不，我這不是麻木，我這是淡定，冷靜。我希望自己在面對(duì)紛亂的感情時(shí)，可以駕馭自己的'情緒。”

　　我，沒(méi)有特長(zhǎng)，沒(méi)有愛(ài)好。很多時(shí)候我是不甘于平凡的。怎么樣讓自己成為閃光點(diǎn)呢？不是一個(gè)發(fā)型，不是一個(gè)妝容，也不是華麗的服飾，而是氣質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)。人說(shuō)，人沒(méi)有十全十美的，這我自然知道，我要的是用自己的優(yōu)點(diǎn)去贏取別人的掌聲。

　　我也不甘愿做一個(gè)書(shū)呆子，我也有我自己的一番天地。我從前一直很不喜歡那些只念書(shū)而不唱歌的人。他們那兒鄭重其事、勇往直前地求知識(shí)，他們從來(lái)不覺(jué)得歌唱有什么意思，而我只是喜歡歌唱。

　　他們說(shuō)我：“任性，小孩子氣。”這一點(diǎn)，我承認(rèn)我有些難改。不過(guò)相信不久后就會(huì)改變，因?yàn)槲宜�生活的環(huán)境不允許我這樣，我愈任性我的朋友就會(huì)離我愈遠(yuǎn)。我嘗試用寬容大度和心平氣和的心態(tài)去對(duì)待周遭的每一個(gè)人。真的，換來(lái)的都是笑臉相迎。我決定一直遵循這個(gè)原則下去。

　　有時(shí)候我甚至?xí)�怪別人不會(huì)欣賞我寫(xiě)的東西，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，不是每一個(gè)人的眼光都一樣。我考慮用大眾的眼光去看待我所有的東西，或許真的是我不夠好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再接再厲。我堅(jiān)信總有伯樂(lè)來(lái)識(shí)別我這匹被埋沒(méi)的千里馬的。

　　每一把傘下，都有一片晴空；每一次改變，都有最有力的證明。我愿與你們一起努力，把成功的路挖掘的更暢通無(wú)阻。

改變高中作文3

　　“預(yù)感又要發(fā)病了，而且這一次不會(huì)再度痊愈，只好自己走向生命的終點(diǎn)�！蔽闋栍�，一個(gè)讀了讓人發(fā)疼的天才作家，現(xiàn)實(shí)的殘忍已無(wú)法改變，于是只好改變自己的心態(tài)，痊愈只是個(gè)諾言，不如早點(diǎn)結(jié)束吧。怎一個(gè)“遺憾”了得？于是我想：當(dāng)面對(duì)不能改變的現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，我們又該如何改變自己呢？

　　像梅妃那樣“曾經(jīng)唐明皇是她地，曾經(jīng)她地梅花芬芳四溢。只是楊玉環(huán)侍寵入宮，而她，梅妃，從此冷落在上陽(yáng)宮�；奶δ�碧，垂簾寂寂。她還能怎樣？這已是現(xiàn)實(shí)，無(wú)法改變。明了眼淚也不能改變什么，于是開(kāi)始笑看花開(kāi)花落，云卷云舒。用笑來(lái)面對(duì)生活，會(huì)更好吧？會(huì)更好地。明皇命人送來(lái)一斛明珠，她不再欣喜；后宮佳麗三千，誰(shuí)不曾想要一粒燦亮地珠子？只是，她暢快把自己變得不那么地虛榮，她已學(xué)會(huì)以笑生活。拿走吧，淡然地一句話，原來(lái)暢快不是與楊貴妃爭(zhēng)寵地梅妃，拿走吧，我恨一切發(fā)黃地東西。她已改變，這種改變，使牡丹謝飛翔以后，笙歌鬧完以后，她地梅花，獨(dú)自在銀白中接受白色地祝福�；蛟S，我們要地，也只是梅妃一轉(zhuǎn)身之后，那明智地改變。梅花開(kāi)遍，很美。

　　我抬頭望向前方，繁花盛開(kāi)，花瓣無(wú)聲地自天堂飄落，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，最終會(huì)化為了攤爛泥吧？就像無(wú)數(shù)落榜書(shū)生，多少最后也逃脫不了爛泥的現(xiàn)實(shí)？?jī)纱�帝王，三�?chǎng)殿試，敗了，柳永敗了。他一頭扎進(jìn)“煙花巷陌”中，與“意中人”“偎紅倚翠”，過(guò)著自以為“平生暢快”的生活。仕途的不得志，現(xiàn)實(shí)的`無(wú)法改變，他又能怎樣？然而，他真的改了嗎？好吧，不能改變世界，我這樣也不行呀！于是，他拿起筆，豪情書(shū)寫(xiě)“才子詞人，自是白衣卿相”，柔意抒情“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，豁然明了“忍把浮名，換了淺斟低唱”！他用手中的筆，筆下的字，字中的情改變著自己，而他的改變，又改變了世界，發(fā)展了小令，令市井文化升華為文學(xué)藝術(shù)，而他，也成為古今第一專業(yè)詞人。我總是在想，人生要是多幾個(gè)這樣懂得改變自己的人，世界怕是暢快天翻地覆了吧？

　　改變自己，從而不是一件奢侈的事。當(dāng)世界無(wú)法改變時(shí)，我們就應(yīng)該明智地選擇改變自己。伍爾英的改變或許始終不被理解，但她說(shuō)，讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住陽(yáng)光。我想，當(dāng)我們改變之時(shí)，歲月、愛(ài)與陽(yáng)光，都會(huì)清亮明朗吧！

改變高中作文4

　　我們常常只對(duì)過(guò)去的事問(wèn)一句“為什么會(huì)這樣”，卻忘了對(duì)理想狀況的未發(fā)生追究一句“為什么不能這樣”。

　　或許這就是為什么有的人只能終生哀嘆而有的人能從失敗中獲取新生。沉溺于過(guò)去的失意便等于又錯(cuò)失了一次邁向成功的機(jī)會(huì)。與其抱怨，不如改變。

　　改變是一種領(lǐng)悟，勇于改變則是一種態(tài)度。蕭伯納充滿詼諧卻又不乏沉重的兩個(gè)問(wèn)題也不失為對(duì)其自身經(jīng)歷的印證。他原已對(duì)英國(guó)戲劇徹底失望，所寫(xiě)的相關(guān)評(píng)論中也盡是尖刻嘲諷，但機(jī)緣巧合下易卜生的著作使他受到啟發(fā)。自此他停止抱怨，開(kāi)始著手按照自己的理念進(jìn)行全新的創(chuàng)作。最終他不僅改變了自己此前一直黯淡的人生，更改變了他曾認(rèn)為不可救藥的英國(guó)戲劇。改變有時(shí)需要機(jī)緣，它可能是剎那靈感的啟發(fā)，更多的則是一種對(duì)舊日成見(jiàn)的放棄和向新態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

　　改變是一種值得的嘗試。古代戲曲理論家李漁在《閑情偶寄》中曾說(shuō)：“變則新，不變則腐；變則活，不變則板�！睙o(wú)論改變的.結(jié)果如何，這種機(jī)會(huì)都不應(yīng)被放棄。搖搖欲墜的晚清統(tǒng)治遲早都會(huì)

　　湮沒(méi)于歷史大潮中，但諸多仁人志士仍為挽救它而作出了各種嘗試與努力。這種改變難道全是徒勞？抑或是他們愚蠢？歷史的車輪碾壓至今，來(lái)時(shí)路上的車轍印已清晰顯示事實(shí)并非如此，他們的改革變法推動(dòng)了近代化進(jìn)程，也為后來(lái)更加成熟的新思想和新政權(quán)作了準(zhǔn)備。因此無(wú)論何時(shí)，改變都將是一次值得的嘗試，敢于行動(dòng)始終好過(guò)坐以待斃。

　　改變是長(zhǎng)久的積累。擁有了改變的領(lǐng)悟，堅(jiān)定了改變的信念并不是全部。說(shuō)一句“不如這樣”簡(jiǎn)單，以行動(dòng)回應(yīng)它卻太難。真正的改變需要破繭成蝶前的磨練，或說(shuō)這種堅(jiān)持正是改變的意義所在。梵高任教區(qū)牧師時(shí)曾與礦工一同下井，下降過(guò)程恐怖得令他幾乎窒息，然而同行的工人卻無(wú)一人抱怨。他們已被恐懼改變，明白了既然抱怨無(wú)濟(jì)于事那么不如平靜應(yīng)對(duì)。也許他們根本無(wú)從改變這種必須經(jīng)歷恐懼的生活，但他們至少選擇了以高貴的姿態(tài)面對(duì)而不是屈服。

　　其實(shí)生活中的我們多如那些礦工，并不能從根本上改變我們所要面對(duì)的，但我們至少還能選擇轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，從積極的方面思考，而不是被那些不可避免的問(wèn)題打倒以至于淪為只會(huì)抱怨的庸人。從這種意義上來(lái)說(shuō)，選擇承受也可以成為一種改變。問(wèn)自己一句“為什么不能這樣”將會(huì)成為一種激勵(lì)，它給予我們勇氣一步步邁向我們真正的心之所向。

　　再小的改變亦勝過(guò)無(wú)意義的抱怨，因?yàn)楦淖兗词刮⑿。�只要存在便�?/p>

改變高中作文5

　　“我是太陽(yáng)！”尼采在世界面前吶喊。

　　這句話讓他成為瘋子，讓他在世人的鄙夷之中痛苦地結(jié)束了孤獨(dú)的一生。

　　“上帝退場(chǎng)了，我便是神靈�！辫蟾咴谒�破碎的世界里喃喃自語(yǔ)，金色的向日葵無(wú)法溫暖他性格中的陰暗與潮濕，在精神分裂的殘忍欺凌之下，他扣動(dòng)了扳機(jī)，平靜地躺在熱烈的葵花叢中。

　　他們改變不了世界的愚昧，只好努力地去詮釋自己，然后以世紀(jì)早生兒的姿態(tài)被世界扼殺。

　　要改變別人，先改變自己吧！像尼采，雖然他生前沒(méi)有被世界所接受，可他的思想?yún)s照亮了人類文化那未曾有人涉足的夜空；像梵高，雖然他不被別人所接受，可他的作品將藝術(shù)表現(xiàn)得更加淋漓盡致。

　　不要去奢求世界為你而改變，踏踏實(shí)實(shí)地去改變自己吧！世界不因一個(gè)人而存在，無(wú)論這個(gè)人有多么強(qiáng)大，哪怕是光芒萬(wàn)丈，也無(wú)論這個(gè)人有多么弱小，甚至窮困潦倒。世界是公平的，他給予每個(gè)人以同樣的時(shí)間和生命，不同的是我們?nèi)绾卧谏�命的土地上播種、耕耘。也許有的人很幸運(yùn)，他擁有一方得天獨(dú)厚的沃土，在世界的庇護(hù)下可以輕松收獲；也許有的人被世界所遺棄，只得到了一塊貧瘠的山石之地，任憑灑盡汗水用盡心力也得不到與幸運(yùn)兒

　　一樣的快樂(lè)與光芒。于是有人開(kāi)始埋怨，埋怨命運(yùn)的不公，自己總是得不到與別人同等的幸福。

　　就像泰戈?duì)栒f(shuō)的，我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)它欺騙了我們。

　　我們總是看到那些被緊緊鎖上的`門(mén)，拼命地想去打開(kāi)它，卻不肯轉(zhuǎn)過(guò)身去看另一扇世界為我們敞開(kāi)的窗。于是不停地錯(cuò)過(guò)，不停地后悔，不停地流淚。

　　張悅?cè)徽f(shuō)：“人是應(yīng)該改變的，改變那些讓自己痛苦的固執(zhí)與桀驁不馴，要試著用真誠(chéng)去擁抱和接納整個(gè)世界，去愛(ài)每一個(gè)最重要的人，永遠(yuǎn)不要等到失去了，才讓眼淚掉下來(lái)。”

　　是的，聰明的人總是在不斷地改變自己，他們努力地去適應(yīng)社會(huì)但又不舍棄自己的棱角，就像杯中的水一樣，透明晶瑩，既能夠根據(jù)杯子的不同而適時(shí)改變自己的形狀，又能在堅(jiān)持固守之中滴水穿石。

　　人在世界上生存，接受了塵世的渾濁與苦痛，誰(shuí)能泰然自若地讓那些渣滓沉淀于水底而保持靈魂的澄清，誰(shuí)便達(dá)到了生命的最高境界。可以改變自己，但不丟掉個(gè)性的棱角。這也許便是我們追求的極致。

改變高中作文6

　　我們不可以改變天氣，但可以改變行程。

　　我們不可以改變相貌，但可以改變笑容。

　　我們不可以改變環(huán)境，但可以改變心情。

　　有句這樣的俗話：“我們所處于什么地方?jīng)]有關(guān)系，最重要的是我們的思想正在朝什么方向移動(dòng)，只要改變思想，換種心情，那么，即使看到了潢(滿)天烏云密布，你也會(huì)感覺(jué)黑夜真美。

　　可以想像大部分人看事物，都是從一個(gè)角度去看，而且看到的永遠(yuǎn)都是缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，往往只看到事物的一面，其實(shí)我們大可放心的從各個(gè)角度去看事物，或者你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些意想不到的發(fā)現(xiàn)。

　　從前有這樣一位老婆婆，每天都對(duì)著天空發(fā)呆，無(wú)論是晴天也好，雨天也好，從來(lái)就不能在她臉上找到一絲笑容，相反，寫(xiě)滿她臉上的永遠(yuǎn)都是憂愁和煩惱。人們常說(shuō)：天氣可以改變心情，不好的天氣帶來(lái)憂郁的心情，晴朗的天氣帶來(lái)暢快的心情，我很贊同這句話，可為什么老婆婆卻無(wú)論是晴天雨天都表現(xiàn)的那么傷感了，原來(lái)，老婆婆有二個(gè)女兒，大女兒是買傘的，二女兒是買鞋，雨天她擔(dān)心二女兒生意不好，晴天又擔(dān)心大女兒生意不好，從這個(gè)故事我們可以看出，一個(gè)人的心情也將決定于一個(gè)人的對(duì)事態(tài)度，以及環(huán)境帶來(lái)的困擾。

　　可我們不如換種方式，換種角度去看這個(gè)問(wèn)題，是不是會(huì)得到意想不到的效果了。想想，晴天是不是能給二女兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)，生意興隆了，雨天是不是又能給二女兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)，財(cái)源廣進(jìn)了。這不是二全其美的想法嗎?

　　我想，如果老婆婆能換種心情換種心態(tài)換個(gè)角度來(lái)看待晴天雨天，是不是能把不變的東西變的有意義，煩惱也會(huì)因此也煙消云散呢!

　　其實(shí)工作中的我們不也有類似于老婆婆這種心態(tài)的.人嗎?同樣的環(huán)境，同樣的崗位，為何別人總是能微笑的度過(guò)每一天，開(kāi)開(kāi)心心的上班，高高興興的下班，盡管是面對(duì)自己不喜歡的職業(yè)也罷。而自己卻總生活在不滿與抱怨中，或者自己真的不喜歡現(xiàn)況：所從事工作崗位，所處工作環(huán)境，但我們又何不想一想，歡笑著過(guò)日子也是一生，哭喪著過(guò)日子也是一生，那為何不選擇前者了，雖然我們不能從事自己喜歡的工作，但我們可以選擇認(rèn)認(rèn)真真的做好它，雖然我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變心情，可以改變對(duì)待工作的心情，把沒(méi)有意思的工作很有意思的完成，這不是很好嗎?

　　人生的快樂(lè)多的是，我們干嘛要把眼光放那么淺，干嘛要自己給自己找煩惱，何不試著稍微的改變一下，也許說(shuō)不定就能改變你的生活，使你的生活熠熠)生輝。

改變高中作文7

　　當(dāng)王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人影子。因?yàn)椋�一個(gè)人對(duì)于整個(gè)世界而言，像塵埃一樣渺小。

　　臘梅開(kāi)放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。

　　一個(gè)人又何嘗不是呢？一個(gè)一個(gè)人，沒(méi)有自己的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無(wú)法避免痛苦。

　　改變自己，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡(jiǎn)單了。

　　武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗�有改變自己的能力。曾�?jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才一個(gè)人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。

　　她成功，因?yàn)樗�有越一個(gè)人的膽識(shí)，更因?yàn)樗�有改變自己的勇氣和毅力�?/p>

　　轉(zhuǎn)回頭，再看如今。這個(gè)新時(shí)代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學(xué)畢業(yè)，有不淺的才學(xué)，卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的。走出家門(mén)，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒(méi)處賺，卻不知道，這個(gè)世界哪能一切如他們所愿，沒(méi)有好工作就不工作？相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě)：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原？何況我們國(guó)泰民安，也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)一個(gè)人會(huì)因?yàn)槭�業(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已，又能有更大的`進(jìn)步空間，何樂(lè)而不為呢？

　　世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓茫�而去�?zé)怪你的食物�！蹦敲�，不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。

　　一個(gè)人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過(guò)去，才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

改變高中作文8

　　入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。

　　—— 題記

　　似乎人生百味中，許多人經(jīng)受最多的便是這一味苦。史鐵生便受著這般苦的人生，可他卻說(shuō)：“孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉�！钡拇_，他經(jīng)受這苦難，在古老的地壇前，接受殘酷的事實(shí)，在家人的鼓勵(lì)下，改變自己的人生。于是他永存于你我心間，如香茗久而不散。

　　與其抱怨，不如接受與改變。

　　你可知著名歌唱家波切爾？當(dāng)我初次聽(tīng)他的作品時(shí)，實(shí)在難以想象他居然是一位長(zhǎng)期處于黑暗中的盲者。的確，波切爾的歌聲永遠(yuǎn)充盈著溫暖平和，音樂(lè)氛圍始終似天堂般明朗。但又有誰(shuí)知他年少的怨恨。失明的陰影總擾著他，他總是抱怨上帝的不公。但在某個(gè)瞬間，他頓悟，與其抱怨，不如接受與改變。他便求師于世界著名男高音歌唱家，在音樂(lè)中洗禮心靈。他終于接受自己的缺陷，并且不愿繼續(xù)抱怨和沉陷，他選擇改變。若非如此，如今我們?cè)跄苈?tīng)到波切爾的樂(lè)曲彌漫于天際。

　　與其痛苦，不如接受與改變。

　　“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方……”《橄欖樹(shù)》的淡淡憂傷和迷茫偶爾會(huì)迷了世人的眼。三毛的`人生似乎正是這首詩(shī)的寫(xiě)照。年少求學(xué)出國(guó)，后與荷西定居撒哈拉。她總是流浪著，然后停在了美麗的撒落哈�？珊镁安婚L(zhǎng)，荷西的逝去使她丟失了心靈的方向，她又開(kāi)始流浪，痛苦、憂傷、思念浸沒(méi)了她的整個(gè)生活，撒哈拉也沉默。難以想象她的疼痛，家人來(lái)信希望她接受現(xiàn)實(shí)，并給她關(guān)懷照顧，盼望她轉(zhuǎn)變對(duì)人生的看法�？扇�毛已然聽(tīng)不見(jiàn)誰(shuí)的話語(yǔ)，她接受不了，改變不了。于是，她選擇永遠(yuǎn)的停下。徒添人世間一抹魂魄悲嘆。

　　與其執(zhí)拗，不如接受與改變。

　　在世人詫異的眼光中，科比脫下象征榮耀的8號(hào)球衣，換上更為平和的24號(hào)球衣。這令許多人驚訝！可科比卻知道自己的改變是正確的，憑自己的力量再也不能有超越的光環(huán)，他懂得不能執(zhí)拗的追求個(gè)人榮耀，他現(xiàn)在更懂得團(tuán)隊(duì)合作的力量。這必將使他重獲人生的另一種榮光！

　　接受改變不了的東西，改變自己來(lái)接受世界！

改變高中作文9

　　曾經(jīng)有科學(xué)家認(rèn)為，“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物�！币粋�(gè)好的積極暗示，會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響，激發(fā)人內(nèi)在的潛能發(fā)揮超常的水平，使人進(jìn)取。

　　有這么一則故事，一名生物學(xué)家在參觀農(nóng)場(chǎng)時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)雞棚，發(fā)現(xiàn)里面有只老鷹在吃雞食，于是他好奇的去問(wèn)農(nóng)場(chǎng)主，農(nóng)場(chǎng)主回答他：“可能他也認(rèn)為他是一只雞把!”于是生物學(xué)家抱著老鷹來(lái)到懸崖邊并告訴它它是一只老鷹應(yīng)該去飛翔，剛開(kāi)始老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng)的看著它也不張開(kāi)翅膀，可是生物學(xué)家并不放棄，在反復(fù)了三次之后終于成功了，老鷹張開(kāi)翅膀回到了屬于他的天空中去。

　　環(huán)境可以改變一個(gè)人，好的環(huán)境使人成長(zhǎng)，而消極的環(huán)境只能使人墮落。

　　孟母三遷的故事啟發(fā)了我，她曾經(jīng)三度搬家就為了使孟子可以有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最終孟子成為了偉大的思想家、教育家�？梢�(jiàn)，一個(gè)好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。

　　一個(gè)人的生活態(tài)度隨環(huán)境而改變，你身邊的朋友是什么樣子的人，最終也會(huì)成就你。如果你身邊的朋友圈子都是敗家子，吃喝玩樂(lè)，做事邋遢，那么將來(lái)你必定也是無(wú)用之人，而反之，你的朋友圈子都是些有用之人，有夢(mèng)想、有抱負(fù)，對(duì)生活充滿希望，那將來(lái)必定你會(huì)成為有用之人�？上攵�知，環(huán)境不會(huì)因你而改變，只能你去適應(yīng)環(huán)境或選擇環(huán)境。

　　雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大，就會(huì)失去飛翔的本領(lǐng)，如何搏擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天?野狼在羊群里成長(zhǎng)也會(huì)因“愛(ài)上羊”而喪失本領(lǐng)，怎能叱詫風(fēng)云，馳騁大地?

　　環(huán)境可改變一個(gè)人，態(tài)度同時(shí)也決定一個(gè)人。如果在好的環(huán)境中你抱著無(wú)所謂的態(tài)度，再好的環(huán)境你都只會(huì)是墻頭草，而如果你秉著一種想成功，樂(lè)觀積極的態(tài)度，那你將會(huì)成為一朵花。同時(shí)，一個(gè)好的積極暗示，會(huì)對(duì)人的.情緒和好的生理狀態(tài)產(chǎn)生好的的影響，例如，在家庭環(huán)境中，父母的贊美會(huì)使你愉快，有足夠的信心，反之，不斷的批評(píng)會(huì)使你難過(guò)，失望，導(dǎo)致信心下降。所以，好的積極暗示與環(huán)境會(huì)使人進(jìn)取，否則，則反之。

　　正所謂，“畫(huà)眉麻雀不同嗓，金雞烏鴉不同窩”這也許是耳濡目染的作用。環(huán)境可改變?nèi)�，使人進(jìn)取，可以更好的發(fā)揮自身的潛能，去尋找一個(gè)屬于自己的好環(huán)境吧，像雄鷹一樣展翅飛翔。

改變高中作文10

　　或許大家與我以前的想法一樣，都認(rèn)為命運(yùn)是掌握在老天爺手中，誰(shuí)也無(wú)法改變它。但是這樣的想法并不完全正確，因?yàn)槟撤N可能會(huì)改變我們的命運(yùn)。

　　今天我懷著激動(dòng)的心情和老媽來(lái)到學(xué)校，參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。早就聽(tīng)聞同學(xué)說(shuō)：這次家中會(huì)要給上學(xué)期末考年級(jí)前十名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。而我自升入初中就沒(méi)有一次低于年級(jí)前五，所以我信心十足。果不其然，我這次竟拿下了年級(jí)第一，得到了獎(jiǎng)狀。這便是現(xiàn)在我的命運(yùn)，但以前卻與這有著大相徑庭的差距。

　　回憶往事，有許許多多都成為過(guò)眼云煙，可每當(dāng)我回憶起我五年級(jí)時(shí)，我總是記憶猶新。因?yàn)榫褪悄且荒晡业拿�運(yùn)改變了。那時(shí)我不僅調(diào)皮，還是一個(gè)游戲迷，有時(shí)甚至是廢寢忘食玩游戲。所以我早已成為了四眼田雞，看似文縐縐讓人覺(jué)得挺淵博的，但實(shí)際上我的成績(jī)總是名落孫山，品德也不大好。父母的辦法早已用盡，告訴我要珍惜機(jī)會(huì)，探索知識(shí)世界，知識(shí)是無(wú)價(jià)的，可以改變我的命運(yùn)。而我卻覺(jué)得他們太過(guò)啰嗦，有時(shí)甚至也把耳朵堵上。因?yàn)槲艺J(rèn)為命運(yùn)始終不在我們自己的手中，誰(shuí)也無(wú)法改變它，探索知識(shí)的世界，倒不如耍上幾把游戲。所以我一點(diǎn)也沒(méi)改變，還是老樣子。

　　一天，月考成績(jī)又公布了，我也還是老樣子。但老爸的表情卻與以前大不一樣，行為也有所不同，不在嘮嘮叨叨。吃完晚飯，爸爸把我叫到了書(shū)房，打看了電腦說(shuō)是給我看一部紀(jì)錄片。我不知道爸爸的葫蘆里賣的是什么藥，但還是按著爸爸說(shuō)的，看完了這部紀(jì)錄片。我看完后，感受良多。這部紀(jì)錄片講述：一個(gè)人，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，通曉各種知識(shí)�？墒怯幸惶�，他不小心跌落到一個(gè)與世隔絕的山谷。可幸的是他被叢生的草木接中，只有一點(diǎn)皮外傷。后來(lái)他利用自己的知識(shí)找到了食物；找到了樂(lè)趣；也終找到了家�？赐旰�，老爸問(wèn)道：“你知道是什么改變了他的命運(yùn)嗎？”我不思而答：“是知識(shí)呀！”爸爸說(shuō)道：“現(xiàn)在你知道了吧！命運(yùn)并不是不可改變的。有時(shí)知識(shí)能夠改變命運(yùn)。兒子！你也不小了，應(yīng)該要有所為了�！蔽夷�默沉思，爸爸說(shuō)得有道理，看來(lái)我的.觀點(diǎn)并不正確，命運(yùn)是可以被知識(shí)改變的，我應(yīng)該去探索知識(shí)的王國(guó)。就這樣我在生活中尋找知識(shí)，在書(shū)本中探索知識(shí)。終于我的命運(yùn)被知識(shí)改變了，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。得到了同學(xué)的認(rèn)可、老師的點(diǎn)頭、父母的夸獎(jiǎng)。我的命運(yùn)徹底被知識(shí)改變了。

　　人類因?yàn)橹�識(shí)而進(jìn)步，所以知識(shí)對(duì)我們而言是重要的，就讓我們攜手共同在知識(shí)的海洋里遨游吧！讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)吧！

改變高中作文11

　　世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生變化，這些變化有很多是我們未知的，然而這并不意味著它們與我們無(wú)關(guān)，也許就在下一秒，平衡就被打破，留給我們的是一個(gè)經(jīng)過(guò)歷練后全新的世界。

　　歷史的發(fā)展就是在不斷的改變著中進(jìn)步，在一個(gè)又一個(gè)的革命中前行。永恒就是改變。文明在一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn)中沒(méi)落與興盛，文化在一次次沖突中交匯與融和。滄海桑田，是百歲老人坐在刀槍血雨，電閃雷鳴中搖動(dòng)手中的羽扇。翻閱案頭的書(shū)卷。

　　俗話說(shuō)：“槍打出頭鳥(niǎo)�！钡谝粋�(gè)吃螃蟹的人也許不會(huì)有好下場(chǎng)，但他們無(wú)畏的勇氣值得后人尊敬，尊重他們并不是完全贊同他們的行為，但這咱精神是不朽的，這種勇氣是可歌可泣的。

　　人們抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，更多時(shí)候我們無(wú)力改變環(huán)境，為了生存，最佳對(duì)策卻是改變自己。惡劣的環(huán)境下，只有適者才能生存，不適者只有被淘汰的下場(chǎng)，在優(yōu)勝劣汰的自然法則下，每一個(gè)生命都要不斷改變，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。

　　一棵參天古樹(shù)，樹(shù)干也許不在筆直，樹(shù)枝也許橫七豎八，樹(shù)葉也許參差不齊，但那在西風(fēng)中搖晃的樹(shù)影，猶勝萬(wàn)千風(fēng)景。那蒼勁的蛟龍般的枝丫，撐開(kāi)一張盛放的傘。那凹凸不平的樹(shù)皮上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。如果身處荒山野嶺，他只能孤單的聽(tīng)西風(fēng)訴說(shuō)他的故事，將他移植到人山人海的公園里，卻顯得格格不入。原本偉岸矯健的身軀擠在狹小的公園里，不但大煞風(fēng)景，而且讓游人更加擁擠不堪。樹(shù)下過(guò)大的陰地阻礙了名貴花草的生長(zhǎng)，只能夠修理之后，樹(shù)形更加頎長(zhǎng)，樹(shù)葉更顯整齊，仿佛一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，等待眾人的檢閱。

　　自然狀態(tài)中肆意無(wú)約束的生長(zhǎng)，樹(shù)獲得了天地之精華，構(gòu)成了鬼斧神工之勢(shì)。這是一種自然奔放的美，張顯著生命的`無(wú)限生機(jī)與奇特個(gè)性。人工雕琢的樹(shù)，去除了多余和衰敗的枝丫，留下端莊完美的杰作。他不是獨(dú)立的突兀的，而是與周圍環(huán)境融為一體，雖然做出了巨大的犧牲，但是為了保全自己，不得不舍棄一些可有可無(wú)的分枝和主干。這是一種工整流暢的美，體現(xiàn)了秩序與和諧，形成壯闊的氣勢(shì)與統(tǒng)一的格調(diào)。

　　生命中這樣的情況一直在發(fā)生，我們應(yīng)笑對(duì)改變，在改變中以求得永恒。

改變高中作文12

　　一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，在雨中漫步，耹聽(tīng)雨聲奏起的音樂(lè)，我抬起頭向四野掃視，發(fā)現(xiàn)一切都變了。

　　低矮的房子少了，富麗堂皇的小洋樓多了；狹窄的羊腸小道沒(méi)有了，鄉(xiāng)間的水泥路多了；路上的自行車少了，電動(dòng)車多了……變得太快了，我才記事幾年變化就這樣大，真讓我感動(dòng)。

　　我的爺爺曾告訴我，以前我們這里有許多茅草屋，但從我記事時(shí)起我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，只是在電視里看到過(guò)。我看到的是一些三間瓦房和兩間廚房式的農(nóng)村住宅�，F(xiàn)在到處是我在電視中見(jiàn)到的農(nóng)村小別墅。朋友，不信，請(qǐng)到我們這里來(lái)。當(dāng)你到來(lái)的時(shí)候，小別墅又多了幾家了，因?yàn)槲壹揖蜏?zhǔn)備動(dòng)工了。

　　童稚時(shí)，媽媽送我上幼兒園，騎著自行車，在鄉(xiāng)間的小路上，我不知道有多難受。后來(lái)，小路寬了，也鋪上了砂石，我和媽媽走在路上，感覺(jué)好多了。當(dāng)我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，路又變成水泥的了。我走的路是越走越寬，越走越平坦，再也不愁晴天一身灰，雨天一身泥。

　　路好了，車子的檔次也隨之發(fā)生變化，朋友如果你不信，你就想想。我媽媽說(shuō)，爺爺當(dāng)年憑著有一輛永久自行車在隊(duì)里（當(dāng)時(shí)不叫村而叫生產(chǎn)隊(duì)）名聲大作，后來(lái)爸爸因有一輛小嘉陵在村里名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。而現(xiàn)在家家戶戶都有了一定檔次的機(jī)動(dòng)車了。媽媽說(shuō)她們小時(shí)出遠(yuǎn)門(mén)，要坐汽車，都要到車站等上好長(zhǎng)時(shí)間，排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能上車，而現(xiàn)在，在自家門(mén)前，手一招，一輛汽車就會(huì)停在你面前。有時(shí)電話一打出租車就到我家了。汽車出現(xiàn)在農(nóng)村家庭里，現(xiàn)已不是新鮮事了。

　　通訊變化更是讓人們贊嘆不已。爸爸兒時(shí)的'理想語(yǔ)“樓上樓下，電燈電話”，現(xiàn)在已超出他們時(shí)代的理想�！榜R上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”時(shí)代一去不復(fù)返。拍電報(bào)時(shí)代，可能將要被人們遺忘。安裝電話人家，現(xiàn)在也在減少，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，手機(jī)成了每個(gè)人的生活必須品。

　　變，變，變，變得人們心花怒放，變得人們走進(jìn)了小康。一切的變歸根結(jié)蒂都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)得好，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的大變樣。

　　一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，在雨中漫步，耹聽(tīng)雨聲奏起的音樂(lè)，我抬起頭向四野眺望，發(fā)現(xiàn)一切的一切似乎還在變……

改變高中作文13

　　不知你是否熟悉這樣的場(chǎng)景：看到公園美麗的草坪上的垃圾時(shí)伱只會(huì)一個(gè)勁兒地抱怨別人的素質(zhì)差，而父親在伱身旁默默地將垃圾撿起。而你也許也無(wú)法想象今日環(huán)境怡人的澳大利亞昔日曾有的臟亂和滿天飛舞的蒼蠅。

　　不過(guò)我可以告訴伱，這是真的。只是澳大利亞人并沒(méi)有采取伱一樣的抱怨，而是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把環(huán)境變好。所以其實(shí)很多時(shí)候馬改變自己是達(dá)到目的的第一步。

　　改變自己，才有可能改變別人。伱看著草坪上的垃圾煞風(fēng)景，單是抱怨又有何用？但如果能主動(dòng)把垃圾撿起，自己看著都會(huì)覺(jué)得賞心悅目，說(shuō)不定還能帶動(dòng)別人一起做。同樣的，如果澳大利亞人只是消極抱怨，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助，不從自己做起，怎么可能會(huì)使蒼蠅們被逼無(wú)奈，同蜜蜂一起踏入”采蜜業(yè)“的大門(mén)？澳大利亞人改變了自己，所以才改變了蒼蠅的`生活方式。

　　抱怨他人其實(shí)并沒(méi)有用，那么還不如自己動(dòng)手算了，說(shuō)不定反而能收到意想不到的效果。

　　改變自己，才有可能更好地完善自己。季羨林先生在“文革”時(shí)期完全可以在洗廁所的日子中度過(guò)一生，只是他不甘心，所以選擇了另一種方式生存。兩百萬(wàn)字的印度大史詩(shī)硬是這樣被他翻譯了出來(lái)，并激勵(lì)他向更好的境界挑戰(zhàn)。史鐵生可以繼續(xù)自己的悲天憫人，對(duì)生活失去熱忱，只是他愿意改變自己的態(tài)度，重拾對(duì)生活的信心并不斷檢討自己。

　　改變自己只是個(gè)開(kāi)始，而一旦開(kāi)始了，那么今后就會(huì)擁有更多的勇氣何動(dòng)力去塑造更好的自己。澳大利亞人也只會(huì)培養(yǎng)更好的習(xí)慣，不會(huì)倒退回原樣甚至更糟。

　　為了更好地改變而改變。改變是為了獲取更好，而不是相反。伱自己也加入亂扔垃圾的行列，這亦是一種改變，可是它與伱最初的原則背道而馳。改變應(yīng)當(dāng)是這樣的一種行為：讓自身更完善的同時(shí)也影響別人的行為舉止，改變是為了讓自己與世界更和諧。

　　覺(jué)得別人對(duì)伱太冷漠嗎？那么試著讓自己多一點(diǎn)微笑與友善吧。認(rèn)為自己不夠出色嗎？那就像王力宏所唱的那樣“改變自己”吧。還在抱怨環(huán)境太糟糕嗎？那么這一次伱是否會(huì)自己彎下腰呢？

　　不要總是抱怨別人，先從自己開(kāi)始改變吧。每一個(gè)改變都是進(jìn)步，也是向目標(biāo)邁進(jìn)的催化劑。

改變高中作文14

　　誠(chéng)如約翰·列儂所言：“如果你不能改變世界，你就改變自己�！泵總�(gè)人的一生都是孤身在黑夜中旅行度過(guò)，世界從來(lái)不為任何一個(gè)人而點(diǎn)亮，你能做的，就是改變你自己，擎著希望微弱的燈火，繼續(xù)前行。

　　改變自己，是天薄我福時(shí)選擇吾厚吾德以迎之。

　　自幼被拋棄江邊，沒(méi)有俊美的容顏，甚至連說(shuō)話也口吃的'陸羽，上天沒(méi)有給他多少福分運(yùn)氣，求學(xué)時(shí)被先生譴責(zé)，罰去放牛羊，他自始至終都沒(méi)有抱怨，而是改變自己，用竹片在牛背上讀書(shū)寫(xiě)字，沒(méi)有人傳授，卻學(xué)會(huì)泡出最好喝的茶，終成一代茶圣。

　　陸羽以羽為名，憑鴻漸之序，終騰躍成龍，僅因?yàn)樗�在上天的不公前，沒(méi)有和大部分人那般怨天尤人，而是改變自己。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，上天也沒(méi)有多么厚愛(ài)我們，沒(méi)有賦予我們多少才情聰資，但他卻留給我們改變自己的力量，讓我們?cè)诓还�前學(xué)會(huì)改變自己。

　　改變自己，是天勞我形時(shí)選擇吾逸吾心以補(bǔ)之。

　　倪寬家境貧寒，為讀書(shū)他不得不為富有子弟耕地。但他并未在意這一切，只是攜經(jīng)書(shū)而去，讓蟻勞變作見(jiàn)龍?jiān)谔�。不被看重僅能當(dāng)牛倌，他只是淡然看風(fēng)吹草低，讓牛肥馬壯，終因助人得漢帝看重。

　　“帶耕鋤”的典故流傳千年，僅因倪寬在勞作前改變自己，以平常心待之。又如彌爾頓在黑暗中找到了失樂(lè)園，貝多芬在靜寂中抓住了歡樂(lè)的旋律，帕格尼尼在沉默中觸及那根天賦的琴弦。上天苦其心志，勞其筋骨，而他們選擇了改變自己，放淡對(duì)自己遭遇的憤然，以平常心待之。于我們亦然，縱使付出得不到回報(bào)甚是只得到打擊，告訴自己，學(xué)會(huì)改變，相信“事可當(dāng)之”。

　　改變自己，是天厄我遇時(shí)選擇吾亨吾道以通之。

　　蘇子一貶再貶，仕途挫折無(wú)限。海南物質(zhì)匱乏，竟連墨也極度稀少。他只是笑了笑，吟道：“我本海南民，寄生西蜀州。忽然跨海去，譬如事遠(yuǎn)游。”將半生的功利燒盡，從中揀出幾兩灰，就成了“興來(lái)一揮百紙盡，駿馬倏忽踏九州”的墨。

　　阮籍哭窮途是因?yàn)闆](méi)有人為他修路，東坡笑窮途是因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜�。前途無(wú)路大可另辟新徑，但關(guān)鍵在于你是否能改變自己，能否轉(zhuǎn)變觀念。

　　改變自己，其實(shí)就是在天薄我福、天勞我形、天厄我遇時(shí)轉(zhuǎn)變心境。與其在黑暗中擔(dān)心手中燈火熄滅，不如把它擰滅，放下?lián)�子往前走過(guò)去。

　　相信，轉(zhuǎn)變處必迎來(lái)一個(gè)花團(tuán)錦簇的未來(lái)。

改變高中作文15

　　客觀環(huán)境不可改變的，能夠改變的只有自己�；蛟S可以通過(guò)改變自己，讓自己所想的所要的成為現(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)的世界里，總有這樣那樣的不順心與不如意，而我們往往會(huì)想通過(guò)改變外界的事物或是他人來(lái)達(dá)到自己的目的愿望，卻從未想過(guò)改變自己。在生活中許多大大小小的事都需要我們改變自己，如在與人交往時(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程，更大范圍來(lái)說(shuō)就是與大自然和諧相處也需我們改變自己。

　　與人交往，學(xué)會(huì)改變自己。不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)小故事。一天，一只小貓咪在路上發(fā)現(xiàn)了一塊鏡子的碎片，當(dāng)它湊過(guò)去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面也有一只小貓，于是把小貓咪著實(shí)嚇了一跳，于是它壯起膽子，故意裝得很兇地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”誰(shuí)知鏡子里的小貓也這么兇地問(wèn)它。“嚇我就算了，竟然還用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話，簡(jiǎn)直欺人太甚。于是它趕忙跑回家告訴媽媽，想讓媽媽好好教訓(xùn)這個(gè)不懂禮貌的家伙。可是媽媽卻笑著對(duì)它說(shuō)：“你不想別人對(duì)你這么兇，想改變別人，那你自己呢？你有沒(méi)有想過(guò)改變自己呢？只要你變得友好和善，鏡子里的小貓也就會(huì)變得友好了�！闭娴膯幔啃∝埌胄虐胍傻鼗氐侥抢�，笑著對(duì)鏡子說(shuō)：“你好！”結(jié)果鏡子里的小貓也就友好了。原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的，小貓想。其實(shí)更多的時(shí)候我們需要改變自己，小貓想。其實(shí)更多的時(shí)候我們需要改變自己，因?yàn)槿绻�你連自己都改變不了，那就更別想著改變別人了。改變不了別人，那就只能改變自己，這樣或許能讓你的愿望、目的實(shí)現(xiàn)。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也需要我們改變自己。通常有許多學(xué)生成績(jī)下降問(wèn)及原因時(shí)，他們總是會(huì)把責(zé)任推到老師身上。如“這個(gè)老師講話太慢，那個(gè)老師講課方式我不習(xí)慣”等等。其實(shí)這只不過(guò)是他們的一個(gè)借口，一個(gè)自我安慰的理由。一個(gè)老師要教一個(gè)班的`學(xué)生，總不可能會(huì)適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而我們要做的是改變自己，而不是埋怨老師。通過(guò)改變自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，慢慢適應(yīng)，這樣才能更有利于我們的學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)更快提高。

　　不僅在與人相處需要改變自己，在與大自然相處也需要改變自己，如今溫室效應(yīng)、大氣污染等日益嚴(yán)重，人類也應(yīng)該改變自己，不再濫砍亂伐，想要大自然給我們一個(gè)溫馨清新的家，我們只有改變自己，從我做起，保護(hù)環(huán)境。

　　這個(gè)世界少了你太陽(yáng)一樣會(huì)東升西落，并改變不了什么。只有通過(guò)改變自己，讓不可能變?yōu)橛锌赡�，讓我們的生活更美好，更幸�！?/p>

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