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高中的作文

時(shí)間:2022-08-31 08:56:43 高中作文 我要投稿

【必備】高中的作文集合5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高中的作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】高中的作文集合5篇

高中的作文 篇1

  曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書包上,整天愛不釋手。

  就在三天前,曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí),她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán),和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問:難道說她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎?還是她就是偷我東西的小偷呢?曉芳想:小苗最喜歡的動物就是熊了,一定是她看中了我的`鑰匙環(huán),趁我不注意,偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门l(fā)沖冠,心情由晴轉(zhuǎn)陰,怒氣沖沖地來到小苗面前大吼道:“小苗,你這個(gè)小偷,你竟然偷走我的鑰匙環(huán)!”小苗放下手中的筆,看著曉芳,問:“真是莫名其妙,我什么時(shí)候偷過你的東西呀?”曉芳全身發(fā)抖,說:“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了,你還敢狡辯!毙∶缂钡枚伎炜蘖。曉芳也有些心慌了:“如果不是她偷的,那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎?”可轉(zhuǎn)念一想“不對,她一定是在演苦肉計(jì)給我看,我不能對她心軟。”曉芳又用更嚴(yán)厲的口氣質(zhì)問小苗。小苗一激動,竟然哭了起來。立婷聽到后,急忙告訴曉芳,那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的?墒菚苑疾活I(lǐng)情,她說:“等我找到證據(jù),你們就無話可說了!

  又過了一天,小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán),說:“這是我在你的書桌抽屜里找到的!睍苑碱D時(shí)恍然大悟:小苗竟不是小偷,我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對小苗說:“對不起,那天錯(cuò)怪你了,我……對不起你!”說完,曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了:“沒關(guān)系,這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤解呀!”

  從此以后,她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過這次事件,再也不隨便誤解別人了。

高中的作文 篇2

  我沒有音符,沒有旋律,沒有樂譜。

  吉他:狂野掃過的,從不帶來一刻安寧。指尖牟過輕輕哼唱。原來是只有夢境才有的夢想,沒有那么遠(yuǎn)大的抱負(fù),不過是只想在亂世中安尋伯牙,在塵世中暢談子期。即使我沒有心情,沒有吉他,沒有朋友,也不可能沒有執(zhí)著。

  古箏:千篇一律,毫無異同。只有類似潺潺清流的悅耳,而呼喚不出內(nèi)心曾狂躁過的律動;蛟S,rap是驚世駭俗,但同樣的,這僅僅是被馴化的樂器。沒有人的情感,甚至聽不見歡呼。

  雕琢太過精美的樂器,是拿來擺設(shè)的堆塵。無非是一天兩天的看幾眼,或許一年兩年的彈幾遍。用抹布抹去灰塵,是用低俗侮辱高雅。歲月,應(yīng)該給它們帶來歷練或榮耀,而非排擠甚至摧毀。

  人不是多高級的生物,與它們相比,更低廉。精神上的追求或藝術(shù),是行為或肢體永遠(yuǎn)無法企及的高度。唯有人去練習(xí),去演奏,去駕馭, 才能是伯牙與子期的融合。

  同樣,人也不是多聰明的.群體,附屬在地球上的,有牲畜。但是沒有人的思維,它們構(gòu)不成尊重這過抽象的行為,而人們有卻無法正確理解,而導(dǎo)致出現(xiàn)沒心沒肺.

高中的作文 篇3

  有人說,人生最美是春天。她飽含著生命的力量,她陽光明媚,春花爛漫,鶯歌燕舞,到處一片欣欣向榮之景。殊不知,站在青春的原野上眺望的少年們呀,他們所見的遠(yuǎn)方是一座氤氳的幻城,他們滿懷著期待,期待又惆悵,惆悵又迷惘。

  媛常問我一個(gè)問題:你長大了,想干什么?我給過許多的答案,我說我要成為世界首富,我要成為最美的女孩,我也說過我要做個(gè)瑜伽師,或者圖書管理員,再或者,開個(gè)小商店,過那種優(yōu)哉游哉的生活……

  那天我們一起漫步西山,聽夏末的`風(fēng)在耳邊沉吟。

  “唉,真不想長大……對了,你長大要干什么?”媛的老問題了。

  “醫(yī)者!

  “哈哈哈……醫(yī)生就說醫(yī)生嘛,還弄那么高大上!

  “不,我要做的不只是醫(yī)生。”我嚴(yán)肅了。

  “啊……?”媛很吃驚。連沉吟的風(fēng)也嚴(yán)肅起來。

  她茫然又質(zhì)疑的神情讓我也不知該如何解釋!艾F(xiàn)在,許多人瞧不起中醫(yī),甚至說它愚昧迷信,我就是要研究中醫(yī),向全世界講述中醫(yī)!”

  “嗯……”媛的眉頭微皺起來,小心翼翼地問;“那可不是簡單的事啊,要知道,就連許多國人都排斥中醫(yī),更何況現(xiàn)代科學(xué)真的很難解釋中醫(yī)呀!”

  “法國人已經(jīng)證明了經(jīng)絡(luò)的客觀存在,可惜是法國人證明的,F(xiàn)代科學(xué)不是真理的全部,真理是客觀存在的,有些真理不是不存在,而是還未被發(fā)現(xiàn)或者證明呀!”

  那日欲墜的夕陽如此鮮紅,風(fēng)溫和而堅(jiān)定。

  后來,無意中,媛告訴我,我的話,讓她突然明白了什么,仿佛是一種責(zé)任加在身上。

  是的,沒有責(zé)任的我們曾那么迷茫。

  我也渴望過財(cái)富、名利、美貌,可是,時(shí)光流逝,年歲有加,人的思想就會變得更加厚實(shí);仡^看看,曾經(jīng)的追求太過膚淺幼稚。成長讓我漸漸懂得,人該做有價(jià)值的人, 他應(yīng)該為了人類的進(jìn)步、社會的發(fā)展、真理的挖掘竭盡全力地奉獻(xiàn)自己,這樣,他才無愧于自己的存在和所存在的時(shí)代。

  也許理想還會更變,但未來,猶如才露尖角的小荷,在心的遠(yuǎn)景里慢慢浮現(xiàn)。我已明白,千萬次的抉擇與徘徊,只是為了讓人生的信念更加堅(jiān)定,迷茫即將走過。

高中的作文 篇4

  成長的道路中,是誰一直牽著我的手,一步一步向前走呢?人生的道路上,又是誰與我們心心相惜呢?

  我學(xué)英語已經(jīng)有四年了。在這漫長的四年里,媽媽負(fù)責(zé)我的接送,一個(gè)星期兩次。四年里他為我付出了多少?

  記得有一次:學(xué)校作業(yè)特別多,一想到晚上還要讀英語班,就一個(gè)頭兩個(gè)大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽:你又不知道我上學(xué)有多辛苦,壓力有多大,還要讓我去讀補(bǔ)習(xí)班。以為我好像很輕松一樣,其實(shí)我過的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事,一股酸楚涌上心頭,眼淚更是止不住的留下來。

  “咚咚”我的'房門被敲起。我以為是媽媽來向我道歉了。打開房門,媽媽看見我一臉的狼狽樣,立刻開口教訓(xùn)我起來:“你到底要磨蹭到什么時(shí)候?不要拿作業(yè)多當(dāng)借口,就可以不去上英語班。我已經(jīng)問過你同學(xué)了,他說他作業(yè)老早就做完了。反正你無論怎樣你都要去上英語班!甭犕赀@些話后,我氣憤極了,忍不住對媽媽大聲喊:“你什么都不懂還說我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎?你什么都不懂!”媽媽狠狠在我身上扭了一下:“可以對媽媽這么說話嗎?”

  我什么也不管,就把門關(guān)上了。我橫躺在床上,任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里,咸咸的;流進(jìn)我的心里,苦苦的。半晌后,我調(diào)整好狀態(tài)去上英語班。在那里,我忍受著同學(xué)們和老師對我的嘲笑,那些諷刺的話語深深的扎進(jìn)了我心里。心里對媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。

  “滴滴”時(shí)針準(zhǔn)確的指向了10。這時(shí)媽媽端進(jìn)了一杯牛奶,用溫柔的語氣對我說:“早點(diǎn)休息吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沒有一絲嚴(yán)肅,卻掛滿了許多擔(dān)心。她的一舉一動撫平了我今天所受到的委屈。

  現(xiàn)在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話給我同學(xué);如果不是在乎我,他的臉上為什么掛滿了心疼。在成長的路途上是媽媽一直牽著我的手面對一切困難,在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。

  媽媽,與“您”牽手真好!

高中的作文 篇5

  朝陽從地平線升起,四周的黑暗漸漸退去,萬物呈現(xiàn)了自身的色彩。陽光,原先如此秀麗。

  ——題記

  “姐姐,姐,出來玩嘍!”六歲的小表妹在院里叫我。而我卻毫無玩意。期末考試成績一落千丈。老師的期盼破滅了;父母的期望黯淡了。而自己卻只能一個(gè)人躲起來流淚。仿佛身旁的一切都黯然失色……

  老天也似乎情緒不好,好久都沒有出太陽了。突然有一天。太陽出來了,透過窗戶玻璃射了進(jìn)來,顯得十分耀眼。我忙拉起窗簾,仿佛如吸血鬼一般見不得太陽!

  而表妹卻在院里蹦蹦跳跳,興奮得就如撿了錢包似的,沖著我喊:“姐,姐,出太陽了,出來玩嘍!”我只是淡淡地應(yīng)了她一句:“你一個(gè)人玩吧!我沒空。”便又遁入了期末灰色的陰影之中。

  “嚓”,門,突然打開了,只聽見表妹稚嫩的聲音:“姐,我媽媽說不曬太陽會發(fā)霉的!我不要阿姐發(fā)霉,我要你和我去玩!”說著便將我連拖帶拉弄了出來。

  一出房門,我就忙用雙手將眼睛擋住。陽光是那么刺眼!但不久之后身體便暖洋洋的了。心中的陰影也似乎開始被驅(qū)散……

  “姐,我們玩收集陽光吧!然后我們把收集的陽光放到你房間,那樣姐姐就不發(fā)霉了!北砻弥蓺獾脑捳Z使我心頭一暖。張開雙手,讓陽光沐浴我身上的每一個(gè)細(xì)胞,如果真等發(fā)霉了再曬,恐怕會為時(shí)過晚吧!

  不久,我們便“收集”了好多好多的`陽光,裝滿了整整一間陰冷的房子,漸漸地,房子溫暖了,被那期末“冰山”冰封的心也已融化了?粗砻玫奶煺娑鴿M意的微笑,自己的嘴角也不由向上揚(yáng)起,這個(gè)不經(jīng)意的笑容,釋懷了很多從前逃避了的問題:釋懷了一落千丈的成績;釋懷了父母的失望;釋懷了老師的批評;釋懷了自己的自卑。

  來吧,陽光,我得徹底收集你,存放在內(nèi)心的深處,讓它成為我下一次戰(zhàn)斗的動力!

  “姐姐,姨媽說阿姐你考試沒考好,你不高興,就要我逗你開心,這天我最后做到了!呵呵。”妹妹稚聲稚氣地講道。這使我心中收集的陽光更多,更滿……

  雖然這次考試失利了,但父母沒有放棄我,老師也沒有放棄我,難不成自己要放棄自己么可笑!不能放棄。就算不為了自己,也得為父母想想,為老師想想阿!他們?yōu)槲腋冻隽四菢佣,我怎好意思再使他們失?/p>

  陽光越來越強(qiáng),心里越來越暖。此時(shí)看來,四周的一切是那樣豐富多彩。頓悟:昨日早已逝去,再怎樣后悔也沒有用。立足這天,用心對待明天。因?yàn)椋魈斓年柟鈱⒏,更輝煌!

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