聽雨高中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的聽雨高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽雨高中作文1
“沙沙沙……”
剛剛還晴空萬里的天空，此刻卻已下起了蒙蒙細雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上，綠葉上，然后慢慢地跳進大地母親的懷抱。
站在窗前，靜靜地看著它們落在地面時，濺起的水花，思緒被帶到了我六歲那年……
六歲的我，跟本就不懂什么，更不會懂什么是對，什么是錯，我只知道做自己想做的事，對錯對我而言就像古希臘文字。
六歲的我，在上學前班了，因為小，所以父母給我的零花錢就很少，所以有時我就感覺錢不夠用，有次放學回家，偶爾看見媽媽把5元錢放在衣櫥沒收，一個想法浮現(xiàn)腦海，把這5元錢拿去當自己的零花錢花，反正自己的零花錢不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳，自己怎么會有這樣的想法呢？但是轉念間又想自己這么小，媽媽是不會怪我的，小手變向那5元錢伸去，拿到錢時，高興得不得了。次日放學回家，媽媽面無表情的看著我，我的心咯噔一下，難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？我正打算進我自己的房間，卻被媽媽叫住了，我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了，媽媽突然溫和地對我說：“孩子，人呢首先就要學會如何做人，做人要有誠信，要誠實，不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事，從而失去了別人的.信任，如果那樣，做人又有什么意義呢？”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印，我哽咽著說：“媽媽，對不起是我不該拿那5元錢，不該做喪失誠信的事，是我錯了�！眿寢屝χf：“知錯能改還是好孩子，我相信你不會再犯這樣的錯誤�！蔽衣犞鴭寢尩脑�，流下了后悔的眼淚。
如今的我，立于窗前，突然感覺有什么東西在吸引著我的注意，那是一種聲音，我慢慢地踏進水精靈的舞臺，無數(shù)的雨點打在我的頭上、臉上、身上，任由它們把自己融入其中，想起上次發(fā)生在雨中的事，至今歷歷在目。
還記得那天，下著傾盆大雨，媽媽因病躺在床上，我坐在她的身邊，突然媽媽坐了起來，正要下床，我一把按住她，問怎么了，媽媽告訴我：“外面還有兩只羊沒趕回來，我得去把它們趕回來，不能讓它們淋多了雨�！闭f罷便又要起身，我突然想起媽媽對我說的要學會擔當，便對她說“我去！”沒來得及拿任何擋雨的物品，我便跑進了雨中，我聽見了雨在我耳邊說：“你真勇敢！”我笑了
那兩只羊并不怎么聽話，喜歡東奔西跑的，這時，雨又在我耳邊說：“加油”，我突然感覺到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅趕下，兩只羊被我趕回了家。
到現(xiàn)在為止，我時刻都記得“擔當”二字意義的重要，靜靜地聽著雨在我耳邊不停地說話嬉戲，我的心里倍感舒暢。
我在成長我也在學會擔當，靜下心來，聽雨對我說著話，它在告訴我擔當?shù)囊饬x是什么。
聽雨高中作文2
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！钡辣M你的恬靜。
“晚虹斜日塞天昏，一半山川帶雨痕�！闭f盡你的美麗。
“鐘山風雨起蒼皇，百萬雄師過大江�！痹V盡你的強勁。
你，便是那萬物之靈——雨。
歲月之初，你是天空的一片云，偶爾投影在碧波中，潔白而輕盈，在藍天上舞著、唱著，似乎要舞盡你所有的熱情，唱出你所有的歡喜�！笆篱g繁華似鏡，看淡即是云煙”你似無心，卻又總帶著笑容；你似乎居無定所，卻又永遠不會偏離蒼穹，似乎獨來獨往，卻又與藍天終生相依；你離它那么近，又那么遠；你與那山林間朦朦朧朧的霧結伴而行，它是你最忠實的伴侶，即使你在天際，它也對你不離不棄，永遠注視著你，看著你歡快的舞蹈，眉目情長。
“女媧煉石補天處，石破天驚逗春雨”終于，你耐不住那無邊無際的寂寞，你渴望著，渴望回到霧的懷抱；終于，你開始急躁，開始不安，開始嘶吼；終于，你掙脫了那黑壓壓的束縛，從天空中一條條的拉下來，劃出美麗的`絲線，在視野里編織出一份迷離的傳奇的夢幻，那時的你，便成了真正的你——雨。
你本是帶著無盡的歡喜，帶著對愛的朦朧的羞澀來到人間，想用你的清涼，洗去人們心上的塵與哀傷。但你在風中聽到了“物是人非事事休，欲語淚先流”聽到了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”和那“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡�！笨匆娔恰扒酂粢槐K，苦茶一杯，新書一卷，孑然一身”的讀書郎在那山廟中皺起了那平舒的眉頭，看見“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，你想流淚，但你沒有眼淚，有的只是摔在地上心碎的聲音。
再之后，你終于投入了霧的懷抱，變成了流水，你向它述說你無盡的哀愁，悲傷，它親吻著你皺起的眉頭，默默地安慰你，“落花有意，流水無情”，你對萬物已開始厭倦，面對落花的情意綿綿，你也再扯不起那波光粼粼，突然，你聽到了一陣噗噗的聲音，你為之一怔，原來，那是漁家少年的怦怦心跳，一轉頭，便看見了那江岸邊的一位姑娘輕撩起袖子，撥動江水，唇帶笑意，猶若飛天仙子，朱唇微啟，便是那首膾炙人口的“憶江南”。
你靜靜地看著她，慢慢的，你發(fā)現(xiàn)自己的胸膛發(fā)出一陣聲響，與那漁家少年的心路是那么相似；你開始向往了，向往回到天際，把落花對天空的思戀傳達，你開始發(fā)熱，你開始蒸騰，開始飄向天空，開始盡情的舞蹈……
聽雨高中作文3
“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷……”
我曾無數(shù)次幻想穿著一身漢服，執(zhí)一折扇，在細雨中踟躕，吟誦一首屬于自己的詩詞。而現(xiàn)實中的我卻趴在走廊的欄桿上賞雨，看雨花落在睫毛上，數(shù)著一道道彩虹，聽著一陣又一陣雨聲，品味著古人的千結愁腸。
聽雨，聽一種取自噪聲中的清靜之音。
“留得枯荷聽雨聲”，李商隱聽到的是落在枯荷之上的清音；“雨打梨花深閉門”，秦觀筆下的思婦譜了一曲《梨花春帶雨》；“三更酒醒殘燈在，臥聽瀟瀟雨打篷”，陸游醒來殘燈未滅，只聽船頂瀟雨打疏篷；“傷心枕上三更雨”又點滴著霖霪之音……
“沙沙……”“沙沙……”細細雨絲宛如深夜的竊竊私語，靜得出奇。遠街的`喧囂不曾傳到這里，喧鬧是他們的，并不屬于我；枝葉的摩挲、漣漪的輕泛、雨燕的歸鳴，這些愜意也不曾傳到這里，這些也并不屬于我；屬于我的只有那像雨滴一樣多，像雨滴一樣涼，像雨滴一樣孤寂的愁思，來自古人的詩詞，在雨聲里。
有人說：“……壯年聽雨，聽出江闊云低、斷雁西風的漂泊，凄清但自由……”
其實何至壯年？江闊云低、斷雁西風的漂泊并不存在于年齡之中，而是在雨中，寂靜的雨中。
靜寂了，孤獨感便油然而生；下雨了，愁思便交織在了一起。
來，聽一聽，靜靜地聽一聽罷。聽一聽他們的愁思，聽一聽自己的愁思。
“繞壁舊詩塵漠漠，對窗寒竹雨瀟瀟”，詩塵寒竹的細雨，許渾聽出了別離；“畫堂人靜雨濛濛”寇準筆下的思婦聽出了離人的無果和渺茫的期待；從“無奈朝來寒雨晚來風”“簾外雨潺潺”中李煜聽出了山河的破碎；從“細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒”，中李璟聽到了塞閨的遙不可及，孟昶聽到文學史的錯過；“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”中李清照的寂寞梧桐聽出了寂寞細雨，又從“昨夜雨驟風急”聽到了明朝的“綠肥紅瘦”……
也唯有楊萬里，“歸舟昔歲宿嚴陵，雨打疏篷聽到明。茅檐昨夜疏雨作，夢中喚作打篷聲”，似乎說了很多事，說了一夜；又似乎什么都沒說，靜了一宿，一如雨聲，繁雜清靜……
因為鬢已星星之時，悲歡離合都化入雨聲中，再不起波瀾，而我又何時才能從雨中聽出那種平靜呢？
輕倚圍欄，側聽風雨。聽不出那種平靜也罷，那愁思便已經(jīng)是聽雨了。
聽雨，聽的不是雨聲，聽的是雨情、雨韻，聽的是雨中的人心；聽雨，聽的是雨聲，雨聲中那跨越百年、千年，乃至萬年的愁思百結。
雨聲響遍古今，纏綿古今，是時間，像繩節(jié)一樣纏繞、交錯、相遇。古往今來文人騷客的愁思都在這雨中交替響起。
孤寂的我在雨中并不孤寂。
《蒼梧謠·聽雨》
白。
九轉愁腸雨又裁。
辰砂點，詞賦古今懷。
聽雨高中作文4
不知道為何總喜歡佇立在窗前聽雨聲，樓下是街道，過往的行人撐著傘匆匆走過，誰也沒注意腳踩在不平的石板上濺起的水花，弄濕的白鞋。也沒人曾注意到樓上有個女孩在打量著他們，雨聲小了，房檐的水滴在屋檐下的石板上，滴答滴答。遠處傳來自行車的搖鈴聲，對面的婆婆又開始出來賣豆腐花了，吆喝著“五毛錢一碗”。那是很久以前的場景了，那時的雨天是寂靜的，也是熱鬧的。
殘留在葉片的水珠落下來，我的思緒回到現(xiàn)實，下雨了，倚在窗邊聽雨，可是再沒聽到叫賣聲，再沒聽到自行車的搖鈴聲，那些在雨后形成交響樂的聲音不見了，在歲月中悠然遠逝，獨留我一人在原地嘆息�，F(xiàn)在樓下是擁擠的街道，汽車緊挨著，后面的司機不耐煩，按著喇叭，聲音超級刺耳。大家打著傘匆匆走過，冷漠的面容，似乎世間再沒什么東西能入他的眼。樓下的綠化道上下了場紫荊花雨，鋪滿人行道，可是有誰看呢？要去上班了，稍微停留就要遲到了呢，買兩個包子快些趕上公交車。
我看著窗外的雨慢慢停了，忽然想起了“留得殘荷聽雨聲”，這意境多奇妙呀，欣賞這雨后的靜謐，抬眼望去，天空被洗滌得好干凈，清新，還有飛鳥掠過，樹葉被洗過，更綠了，花壇里的花被雨打得東倒西歪，但也不乏一種凌亂美，小朋友撐著小傘，穿著水鞋，歡快的踩水，這不是很多年前的自己么？還有其他人看見這一幕么？也許有的吧。
雨中的世界很美，萬物接受洗禮，煥發(fā)生機。雨后的世界更是妙不可言，各種聲音奏成歡樂的贊歌，那是生活的味道。聽，遠處的雨來了，由遠及近，越來越大，雨落在樹葉上的聲音，打在玻璃上的聲音，落在地上的聲音，各種各樣，伴著風聲，沙沙作響，空氣中彌漫著泥土的香氣。在路上行走的.你是否注意到了，在辦公桌旁的你是否看到外面的花兒在風中搖曳，一場雨把行人困在旁邊的車站，大家大都沒有時間看看雨中的世界，低頭看著手機，或是打電話，或是看手中的報紙。在快節(jié)奏的今天，我們已經(jīng)很久沒有停下腳步，看看周圍的風景，花壇里新栽了什么花，回家經(jīng)過的巷子里新開家包子店，某天下雨偶爾駐足，才驚訝地發(fā)現(xiàn)“咦，怎么這有家新開的店，我怎么沒看到�！�
“簾外雨潺潺”，有誰又會在意這雨，大概沒有人再想起來自遠方的吆喝聲，雨打落在青石板上的脆響，那聲音仿佛來自很遙遠的以前，穿過現(xiàn)代的高樓，回響在這個快節(jié)奏的城市，希望人們能聽到它。下一場雨來的時候，放慢步伐，聽雨。
聽雨高中作文5
獨倚在窗邊沉思，“滴嗒”“滴嗒的”聲音響徹大地，仔細聆聽，這是獨屬大自然最美的聲音。
一一題記
“滴嗒”，“滴嗒”突然傳來，遼遠天際的平靜被打破了，也打斷了正在沉思的我，雨滴掉落在大地上，發(fā)出似珍珠掉落玉盤的清脆響聲。“滴嗒”，“滴嗒”，向我們娓娓地傾訴者她的動人與美麗。
小時候，最喜歡的事便是趴在窗戶上看雨落大地地情景，聽著其他小伙伴下雨天的咒罵，心中便略帶一絲鄙夷；切，不懂欣賞�？粗患氂昊\罩的村莊，山也朦朧，花也俊俏，如詩如畫，若虛若實，使人不禁陶醉在這美麗的仙境中，難以自拔。
獨自一人撐著一把傘，漫步在雨中，仔細聆聽著細雨，在此刻，整個世界仿佛都安靜了，雨洗滌著人們的.煩躁不安，讓人們能在這繁華塵世中安靜下來，沉淀自我的靈魂。在雨簾中，一切都是朦朧的，慢慢的走著，吮吸著夾著夾著清香的空氣，吸一口，濕漉漉，冰絲絲，甜滋滋，還帶著泥土的天然芳香，聽雨打在傘面的聲音，如一曲舒緩的輕音樂讓人放松，使人能夠站在靜靜地在天地間接受這神圣的洗禮。
每當我考試失利而感到難過時，便會沖進雨中，在雨中放肆著哭著，淚水與雨水混合著，在臉上流著，沒有誰能知道我的悲傷，只有著滿天的雨才懂得，她就如一個能夠治療悲傷地治愈者，雨點打在臉上、身上，如媽媽的手輕輕撫慰著我，如絲的雨仿佛在對我說：“別灰心，還有下次呢，下次；努力吧，我相信你。”當我擦干了眼淚，重拾起信心后，雨勢突然大了，“嘩嘩”，雨傾盆而下，仿佛滿天的雨都在為我加油鼓掌，慶賀著我的又一次成熟與成長。
有時，我也會特意的走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的音符，給我以思想的酩酊，不管是疏雨滴梧桐也好，還是驟雨打荷葉也罷，都有清脆可聽的韻律，那是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠而又逼近；尤其是雨滴落在水洼處時，發(fā)出叮咚的響聲，清脆而悅耳似如那天籟般的動人好聽雨聲
透明的溫柔覆蓋著聽雨的人，年年如是，走過一個又一個雨季，重復的作陪沒有困時，給人鼓勵、安慰和思想的啟發(fā)。一代又一代沿承著祖先“小樓聽著雨”的雅興和獨自漫步雨中的詩意。
曾經(jīng)有人問過我，雨是什么？當時我不假思索的回答，雨是蒼天的眼淚，是大地的珍珠，是生命源泉，是萬物的生機。現(xiàn)在我恍然大悟，雨是信仰，是那心底深處最堅定的信仰。它引領著我沉淀自我，積淀靈魂。
聽雨說話，是一個美好的過程與經(jīng)歷，它給人們以思想的啟迪，“滴嗒，滴嗒”，窗外又下起了雨。
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