【精華】優(yōu)秀高中作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
雖然我們只在一起相處一年，可在你走的那天，我深深的望著你，那種感覺，仿佛就是生離死別，我說不上，已不想去追究，心中一種感傷。
也許這就叫不舍吧，你走了，去到 屬于你的地方，也許這一輩子再已見不著。想著你說過的每句話，每一個動作。我突然覺得你是世界上最可愛的人可是你知道嗎？你的一切將伴隨我踏上我的道路，值得我實現(xiàn)我的夢想。
也許再你走的那天，我明白了我對你的不舍，是發(fā)自內心的.，因為心痛證明了一切。那一刻開始。我就已經(jīng)放不下了。
雖然我現(xiàn)在只能把思念寄托遠方，但我的心卻沒有改變方向，回憶里甜蜜中有揮不去的感傷。難道只是為了那一句'我的愛只屬于你嗎？我好愛你啊。
我如果愛你
我如果愛你
決不像攀緣的凌霄花
借你的高枝炫耀自己
我如果愛你
決不學癡情的鳥兒
我必須是你身邊的依靠
愛，不僅愛你偉大的身軀
已愛你堅實的位置
已愛你足下的土地
我的朋友，你在哪里
優(yōu)秀高中作文 篇2
從我們分開的那一刻起，我便在心田里種下了一顆牽掛的種子，上面刻著你的名字：欣。
外婆住在鄉(xiāng)下，每次放假我都會回去看望她。記得六歲那年，我在家旁邊的梧桐樹下玩耍，很幸運地遇到同歲的你�！班�，我叫欣!”你嘴角上揚，微笑著對我說，吐露著花一般的芬芳。一個“嗨”字，仿佛我們已經(jīng)相識許久，伴隨著梧桐的沙響，伴著你的芬芳的笑容，我們相識相知。樹林里回蕩著我們的歡聲笑語，我們把花兒惹笑了，讓它更加絢麗繽紛，小河泠泠作響，和我們一同歡鬧歌唱，直到我們的快樂把天空渲染成橘紅色時，我們才手拉著手，一起走在回家的路上。欣，你知道嗎?我住的城市里沒有鄉(xiāng)下那泠泠作響的小河，只有波瀾壯闊的大海，沒有優(yōu)美靜謐的樹林，只有熱鬧擁擠的公園。
外婆的辭世，是我最后一次回去，我們并肩坐在屋頂上，一起看夜空上的星星，“這是你最后一次回來嗎?”你望著我，悲傷地問道�！笆��！蔽已鐾强�，心中充滿著除了留戀，就是不舍。透過夜空與路邊燈光下的光芒，我清楚地看到了你臉上那種舍不得的神情。我們擁抱著，靜靜地靠在對方的肩膀上，回想起以前我們盡情玩耍的美好時光，眼淚不知不覺地從眼眶中傾瀉下來。一整夜，抽泣聲在屋頂上久久回響。分別那晚的星空，是我見過最美的星空，星星們璀璨奪目，它們才是夜空中真正的主角，在夜幕上舞動著。在星空的映襯下，你顯得是那么的`好看。
我們的距離不僅是四個小時的車程，我們就像是同一個端點射出去的兩條方向不同的線，或許，就是兩條完全不同的射線。
第二天清晨，我要走了，你來和我道別。說著說著，你的眼眶就濕潤了。你欲言又止，送給我一張你畫的笑臉，線條簡單，清晰明了的笑臉，如同你的笑容，單純、明朗。我們互相望著，微笑著，眼里流露著濃濃的不舍，我們緊緊擁抱，作為別離的紀念。我相信，友情會隨著年齡的增長而加深，牽掛會穿越城市和農村的距離，飛到你身邊的。你微笑著向我揮了揮手，然后便轉身離去。我望著你的背影，心中積聚著數(shù)不盡的難過，我大聲喊道：“欣!”本以為你聽不見，但看見你蹲下身子，久久沒有站起，淚水又一次浸濕了我的眼眶�！耙浀梦�!”你大聲說道，說完，你就跑走了。我望著道路上你那漸漸遠去的背影，心中久久不能平靜。
欣，你知道嗎?城市里看不見璀璨的星空，高樓大廈幾乎遮擋了天空，偶爾看到夜空，星星像受到委屈的孩子，沒有閃爍，沒有舞蹈，沒有你。每當我學習勞累時，我便會拿出你送我的那副笑臉畫，我的眼前就會浮現(xiàn)出你那纖塵不染的笑容。欣，我們的小河依然那么清澈嗎?我們的梧桐樹還在嗎?花朵依然絢麗嗎?你，依然愛笑嗎?
牽掛是一顆種在我心底里的種子，它最好的養(yǎng)料是愛，是牽掛。它會穿透城市堅硬的混泥土，它會經(jīng)受住年齡的考驗，努力地向上生長，生長。和星星對話，與小河一同歌唱，和梧桐樹一起歡鬧，與你一起玩耍。
欣，你聽見了嗎?它“磞”的一聲，破殼而出。
優(yōu)秀高中作文 篇3
春給人以新的希望，新的動力是新的開始，新的啟航。風把春的信息傳遞給了大地，于是萬物復蘇；辛勤把春的種子撒向了遼闊的草原，于是有了秋天的果實累累。
春風吹撫大地，細雨滋潤萬物，晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光給人們帶來了新的希望，它呼喚著大地，在它的照耀下大地充滿生機。春的種子在它的照耀中感受著它的溫暖與快樂，伴隨著它，許多人踏上了探索明天的征途。春的種子在它的保護下萌芽，讓人對遠方的地平線充滿了幻想，讓更多人滿懷希望的乘上未來的班車駛向未來。
春給人以新的動力，新的希望與新的未來。春是一股充滿力量的風景催人上進。
萬物在春風的磨練下慢慢成長，讓人對自己充滿信心，更加自信，就像是成長道路中的一盞明燈，讓自己的未來更加光明。春的種子在它的辛勤培養(yǎng)中漸漸成熟，到了豐收的那一刻，五谷豐登，碩果累累，快樂無限。多少人為了快樂的這一刻而勇敢的`走下去，不畏艱辛，不怕困難，直到成功的到來。春天的伊始，伴隨著的是忙碌的將至。
春天的故事在萌芽，秋日的歡谷在期待。春風暖暖，細雨綿綿，滋潤著幼苗的成長，在春的呵護中，幼苗茁壯成長，挺拔著身軀，搖晃著雙手，歡快的在陽光下，緩緩生長。秋高氣爽，果實累累，豐收著春日的結晶，在歡快的歌聲中，收獲著成功，哼唱著曲調，揮動著雙手，自豪的在收獲田園中快樂的收獲著春天的伊始。
歲月的意象漸漸綠了，嫩葉和新葉的歌，沿著年輪旋轉，幽幽歲月，又是一個新的春天，循環(huán)的是點點的快樂和無限的成就。新一個春天的伊始，將在下一個晨曦到來。
春天的種子在萌芽，釋放出青春的朝氣，洋溢著勝利的氣息。春天的朝陽洋溢著秋的豐收愉悅；汗水的結晶，映襯者勝利的果實。春的伊始秋的收獲。
優(yōu)秀高中作文 篇4
題目中的你，用了第二人稱，但并非是人或物。我所指的你，是抽象的，我無法描述它，但自以為是的人們卻把它叫做“現(xiàn)實”。
現(xiàn)實的確是殘忍的，尤其是對于我們這些年少輕狂而又常常胡思亂想的少男少女。不過也不完全是胡思亂想，我們向往自由，渴望擁有自己的天空，便常常去幻想。我們把一切都賦予美好二字，卻不能更進一步。除此之外，我們還會夢想，但這與幻想是不同的�；孟胧菑念^到尾都不曾付出的，它只是我們緊張時放松神經(jīng)的良藥，并不苦口，卻不可長久或經(jīng)常服用。而夢想可以演變成幻想，也可以成為前進的動力，擁有夢想的人或許為之努力，然而最終是否可以和現(xiàn)實畫上等號仍是未知。因此若要說他們的相同點，那也就莫過于都會被現(xiàn)實冷不丁的.重創(chuàng)一下了。
但是，這絕非普通的傷口，它讓我們痛徹心扉，所有的希望都消失的再無一點痕跡。我們那些如肥皂泡一般的想象也竟如此脆弱，待到現(xiàn)實的風吹來的那刻，一切都沒有了，只化作過眼云煙。它讓我們一次次碰壁，讓我們無數(shù)次絕望，它逼迫我們仰望這個無情的世界，逼迫我們面對那些層層的束縛。我恨它，討厭它，為什么它從不為任何人而改變，為什么。
為什么在我記事的時候，第一次聽到“任何東西都有兩面性”，又第一反應的想到“現(xiàn)實”這個詞。是我想反駁這個認識，還是……
我在紙上輕輕寫下“你若不殘忍”這句話。簡單的假設句式又把我拉進思考的深淵。如果一開始，現(xiàn)實就不殘忍，任由我們去幻想，那么我會不會一直沉迷其中不能自拔？而我那些“偉大的”夢想呢？會不會在現(xiàn)實的庇護下，最終與幻想畫成等號？這樣又有什么意義�？墒�，我們真的要感謝“現(xiàn)實”嗎？我想我做不到，也許我看夠了我不愿看到的結果，那些刻骨銘心的痛，你叫我如何拋向腦后，我是無法理解現(xiàn)實的。但我不得不承認我會試著接受它，某一天，在將來，至少我可以正面與它相對，不再怯弱，不再無知。
優(yōu)秀高中作文 篇5
我走出門外，微風輕輕拂過，有一絲冷意，不禁顫抖了一下。這時，一米陽光照在墻上，慢慢地移動，最后照在我身上。陽光并不猛烈，照在身上很溫暖，我抬起頭。腦海浮現(xiàn)一些畫面，我看見外婆了，她在
五年前，當我還是一個三年級的小學生，沒有煩惱，沒有壓力，嘻嘻哈哈的過每一天，很瀟灑，也很自由。每天放學，看見一個婆婆買了一大包零食，在校門外等待著放學。那是我親愛的外婆——
外婆是個文靜的人，話不多，可懂人心。外婆有一張布滿皺紋的臉，而且很粗糙，像是經(jīng)歷了許多風風雨雨似的；外婆有一雙會說話的眼睛，總是在說：xx��！別總是那么調皮，讓大家擔心；外婆有一張櫻桃小嘴，總是抿著的。她的頭發(fā)全白了，爸爸媽媽帶外婆去染了又染，可白頭發(fā)不久又會長出來，真是歲月不饒人��！
每天，外婆都要打掃衛(wèi)生，去買菜，回到家后做好，再到學校接我回家�；氐郊液�，先讓我做作業(yè)，等待爸爸媽媽回家一起吃飯，吃完飯后洗碗。外婆每天重復著這樣的生活，從來都沒有怨言，也從來沒有埋怨過。外婆在外面受了委屈都強忍著，有什么苦吞進肚子里，自己承受一切。外婆關心每個人，特別是我，手心的寶，對我的調皮、任性、甚至是惡作劇，總是容忍。外婆總是教導我，要乖乖聽爸爸媽媽的話，長大了做一個正直、有所作為的人，報答父母。我總是說：“外婆，我不已經(jīng)長大了嗎？我要報答父母和外婆�！蓖馄艜χ鴨枺骸澳阋呀�(jīng)長大了嗎？那你說說看你都會些什么��？”我總會想很久，說：“我會幫外婆做家務，還會幫外婆捶背��！”外婆總是被我的天真惹得哈哈大笑。
外婆來到這里不到半年就中風癱瘓了，媽媽說要把外婆帶回家治療，我很舍不得外婆，也很心痛外婆。媽媽送外婆回家治療，她們走之后，家里空了許多。半年之后家里傳來消息，外婆離開了我們，聽到這個消息，我懵了，昔日疼愛我的'外婆離開了我。不顧一切，我沖出去，越跑越快，越跑越快，不知何時來到了公園，我蕩著秋千，回憶著與外婆的點點滴滴。就在這時，一米陽光照在我身上，很溫暖，我抬起頭，突然耳邊響起熟悉的話語：萬琴��！別總是那么調皮，讓大家擔心。聽到這里一股熱流，順勢而下，我對著它微笑，我回答道：“蒽，xx知道了，謝謝外婆”。
當我睜開眼睛時，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。
愛是一米陽光，是我對外婆的回憶。
優(yōu)秀高中作文 篇6
悄悄地，我們翻開了高中生活的扉頁，開始了一段不尋常的旅程。
這個飛揚著絢麗夢想的高一，一個等待著我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一。 回到學校，一眼望見的依舊是熟悉的校園，就連一張張陌生的臉孔也不再讓我感到孤獨了。對新的生活充滿著期待。
步入高一，我們迎來了如火如荼的軍訓。這是我人生中的第一個軍訓，我只想好好的學好此課程，為我高中生活擺出鮮艷的花朵。.
步入軍訓，才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴肅的口號聲，同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲，不正是在演繹我們如夢的青春嗎?
軍訓，是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。在軍訓的整個過程中，我的`腳麻痹著，站在第一個的我被太陽猛烈的曬著，他毫不留情的照射著我，汗水滑過臉頰，透濕后背，眼淚順流而下，忍著忍著。其實我是多么的想跟教官說報告，想休息下、、正因為我選擇了高中，更不想才剛開始就輸給自己，所以我堅持著。
軍訓是一種能增強體質與紀律的有力活動。經(jīng)過幾天的軍訓后，我們如同剛受陽光滋潤的小草般，充滿著沖勁。從起初醫(yī)務室擠滿人到琢個進去，顯然大家的意志堅定了許多，軍訓所帶來的痛疼都被我們的堅決的毅力戰(zhàn)勝了。軍訓告訴了我們要堅持不懈。
我們戰(zhàn)勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛!在這炎炎的烈日下有我們耀眼的青春;俗言道：吃得苦中苦;方為人上人。是軍訓;讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;讓我們懂得團結互助;是軍訓;開啟了我們輝煌的青春。
每天隨著教官哼著軍歌，讓我們也開始喜歡上了那首歌，因為它含著我們的記憶，最終軍歌一等獎讓我們感到欣慰。.
我堅信，這七天的路我們能走好，以后三年的路，我們也能走好，未來一生的路，我們一樣能走好!
因此，我們應該為此奮斗，讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進吧!
優(yōu)秀高中作文 篇7
陽春三月，正是油菜花盛開的季節(jié)，滿眼一片片、一片片黃色的花朵兒開放在太行山區(qū)的田野里，山坡上，小溪旁，濃郁郁的馨香蕩漾在空氣中，把人們的心都熏醉了！
油菜花兒，在春陽的照耀下，金燦燦，黃澄澄，流光溢彩，充滿盎然生機。它以嬌黃的花朵，綴滿枝頭，一朵朵，一簇簇，擠在一塊兒，嬉鬧著眷潮般的大地，把屬于金秋的色彩，早早地獻給了春天。置身于這如詩如畫的'美景中，真像到了富麗堂皇的國度，真是美的享受，令人陶然而醉！
香馥馥的油菜花兒，引來成群的蝶兒，翩翩起舞，上下翻飛，招來成群的蜜蜂兒，歡快地干著它們甜蜜的事業(yè)。聽，那"嗡嗡嗡"的采蜜聲，像一支新生活的交響曲，令人覺得山村是那樣的恬靜、安寧、祥和。
油菜最受山里人喜愛。它不擇土壤，生命力極強，抗得住嚴寒冰霜，
經(jīng)得住干旱，受人之少，給人之多，我想，這便是它的美德。無論是田野山川，還是坡坡岸岸，不管把它種在那里，它就在那里倔強地生根、開花、結籽。隨即把飽滿的菜子奉獻給人們，供人們炸油食用，為生活增添香味。
清風徐徐，油菜花泛起一輪一輪的金色波浪，艷麗的花瓣兒，好似節(jié)日的禮花，飄然而下。黃澄澄、金燦燦的落英，沒半點凄慘，沒有"紅顏薄命"的傷感，依然黃得熱烈，坦蕩安寧地與養(yǎng)育自己的大地融為一體，正如龔自珍的詩句說的那樣"落紅不是無情物，化作春泥更護花。"
聞著那沁人心脾的油菜花香，譙心里不產生對油菜花的愛呢！山民們的富裕有它的功勞。這時我才真正明白，油菜花的開放，并不是向人們炫耀其綽約風姿和艷麗的嬌容，而是為人們的生活增添甜蜜與芳馨。油菜花，實在是一種熾熱的花，樂觀的花。它樸實、無私，雖一生短暫，歷經(jīng)磨難，但不挫銳氣，不改對美的追求。
啊，這普普通通的小黃花，不正如這純樸厚道、勤勞智慧的普普通通的山民嗎！
讓花兒盡情地開吧，在這盛開的季節(jié)，在這釀造甜蜜的環(huán)境里，每一朵花苞都抿嘴含笑，每一朵花都噴香育實......
優(yōu)秀高中作文 篇8
他去爬山了，順便放風箏，喊我我沒去。因為會遇到同學，而我厭倦了這樣的寒暄。
時運不濟，分了宿舍，攤了個不愛學習的同志們的宿舍。高二下學期，學校積極鼓勵文科班前一百名開外的同學去學習亞藝術，就是那些編導播音主持的`。組織用了一個周末，去參觀那些培訓機構�；貋碇�，開始鑼鼓喧天。
紛紛嘆氣說，看不到未來了，怎么感覺前途一片黑暗啊。平和嗓門最大，抱怨的說，人家那里的老師說我這樣的，學播音主持將來也就能干兩種工作，一是紅色婚禮，一是白色婚禮。我靠，我爸媽花兩萬塊錢把我送去，不能就學這個啊……
杜杜長得比較漂亮，無論是顏值還是身材都完美的無可挑剔。人很聰明，可就是不熱愛學習。這幾天她一直在抱怨，培訓機構看上她的專業(yè)她又不感興趣，感興趣的也不想學，很是糾結。婷婷給她出主意，說，杜杜你這樣的小姑娘，還擔心什么未來，倒騰倒騰嫁個有錢的老頭就是最好了。最好是瀕臨死亡的那種，他死了你就好過了。
當時我正在喝水，聽到這句話差點沒笑的嗆死我。這小姑娘腦子里是咋想的啊，玩笑話聽起來倒也可愛。
優(yōu)秀高中作文 篇9
春暖花開的世界，我們流連忘返，婉轉千回地纏綿。撲捉小草破土的欣欣然，漫步桃園與那盛開的桃花照個面，與友相約去看流瀉如云的的杏花，走近原野想那不知名的野花因何燦然。
春蕩漾在碧波粼粼的湖面上，嬉戲在婀娜多姿的楊柳春絮中，蜿蜒在山脈涌動的茵茵綠浪里，愉悅在孩童朝陽般的容顏與彎彎眉眼上，駐足在城市，鄉(xiāng)村，原野的絲絲暖暖的開懷中，明媚了心情，活躍了激情，溫暖了歲月。
春的懷抱里，我總是不錯過身邊的一處景，蘋果花，梨花，海棠花，丁香花，榆葉梅，點綴綠色叢中的俏麗，愉悅心情的美好。不忽略眼中春水孤清的一座小橋，因為存在著，有了想要走在上面的歡心。不冷落百年歷練，溫暖記憶巷口的滄桑老榆。仿佛生命的一種見證，把積蓄的美好都還給歲月，枝繁葉茂地奉獻著庇蔭。不忘卻有著半世紀風雨塵釀的老屋，歲月長了，小屋矮了，那些斑駁的墻皮，腐朽的.屋檐茅草，銹跡斑斑的農具，稀落的荒草，隱身的籬笆圍墻，以及寂寥叢中頑強與歲月爭春的綠草苔蘚，是一副敞開胸懷接納歲月的姿態(tài)。當這些景入眼，入心，翻新了我們的生活，我們依然溫馨地發(fā)現(xiàn)，他們帶著歲月的溫度，帶著舊時光的美好，帶著成長的痕跡，越過春，走向夏。
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