高中作文范文30篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的高中作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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高中作文范文1
理想是春天的第一朵花；理想是夏天第一輪烈日；理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)；理想是冬天的第一片雪花；理想是沙漠中的綠洲；理想是生活的號(hào)角……
山澗的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹的理想是大地。即便如此，何況人呢？縱觀古今中外，誰成了大產(chǎn)業(yè)，誰就沒有遠(yuǎn)大的理想！耶！如果一個(gè)人沒有理想，他的人生就像失去了指南針，在沙漠中迷失了方向。一個(gè)人如果沒有理想，就像一只失去了翅膀，再也飛不起來的鳥。一個(gè)人如果沒有理想，就像太陽失去了光彩，永遠(yuǎn)也照不亮。我明白了，只有被理想充實(shí)的人，才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛，才會(huì)找到碩果累累的金秋，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻(xiàn)。但是我的理想在哪里呢？我曾經(jīng)雙手求天，苦苦思索。直到今天，我恍惚中得到了答案——我想成為一名發(fā)明家。
有一次，我家的小風(fēng)扇壞了，大人就不管了。一天晚上，我用工具打開了小電風(fēng)扇。原來是一個(gè)零件松了。于是我用了書中的支柱原理，用一個(gè)小海綿做底部，用一個(gè)小棍子做頂部。就這樣，風(fēng)扇被我修好了。我跟我媽說了這件事，她夸我！通過這件事，我想起了偉大的.發(fā)明家愛迪生，我覺得我應(yīng)該像愛迪生一樣，不畏艱難困苦，在失敗中努力，尋找經(jīng)驗(yàn)。所以，我設(shè)定了我的人生目標(biāo)——成為像愛迪生一樣的發(fā)明家�，F(xiàn)在，我讀了很多書來實(shí)現(xiàn)我的理想。比如《十萬個(gè)為什么》系列，《世界五千年》，《海底兩萬里》，《追蹤不明飛行物之謎》，《中國未解之謎》，《世界未解之謎》等多本書。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要做到三個(gè)字：創(chuàng)意，忠實(shí)，堅(jiān)定�！皠�(chuàng)造”就是創(chuàng)造。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，而不是墨守成規(guī)。所謂“信”，就是信心。如果一個(gè)人失去信心，他將一事無成�！皬�(qiáng)”有兩層意思。一個(gè)是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利；另一種是要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�，發(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗，所以一定要承受打擊。理想，如夢(mèng)，多姿多彩；理想，像一只蝴蝶；理想就像希望的種子一樣，在我們心中傳播。只要我們努力，理想的蓓蕾就會(huì)綻放！
高中作文范文2
駐足山頂，俯視，只見萬物盡收眼底；漫步海邊，遠(yuǎn)望，只見寬廣沒有邊際；倚靠門窗，仰看，只見月亮陽晴圓缺。審視這個(gè)世界，我們同宇宙萬物相應(yīng)相和，在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也�！北毁H黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時(shí)，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取�！睆亩顾麜邕_(dá)樂觀，盡享自然美景。
德國哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí)，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著。在瓦爾登湖上，可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事，更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì)；是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望；是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛；是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的.生死觀。大自然鑄就了他們的智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。
面對(duì)成功，湖水告訴我們要心如止水；面對(duì)失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳；面對(duì)工作學(xué)習(xí)，蜜蜂告訴我們要勤勞致富；面對(duì)名利，菊花告訴我們要淡泊以明志；面對(duì)代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚；面對(duì)隔閡，巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打。
如果說人類的智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因?yàn)槿祟惖闹腔蹃碓从谧匀�，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。
高中作文范文3
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的理想放飛到藍(lán)天中。放飛理想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。
那柔和的樂音，那真摯的'情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把理想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的理想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念，放飛理想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛理想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓理想飛翔，讓信念開花。
當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，理想就是的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有理想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有理想就要去追。
高中作文范文4
今天，我的眼淚猶如泉水一樣，奪眶而出。
今天英語試卷發(fā)了下來，我只考了73分，我心里出現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是不將自己的分?jǐn)?shù)告訴父母。今天不知道怎么搞的，放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過很久，可是我還是久久沒有走出教室，要知道，要是換了以前的我早就像鳥兒一樣飛了出去，可今天腳像灌了鉛一樣，怎樣也抬不起來。
夜幕漸漸降臨，我知道這樣總坐在這里也不是個(gè)辦法。只好拖著沉重的步子慢慢地走出了教室。回家的路上，我一反常態(tài)地期望：這條路長些，再長些……
寒風(fēng)凜冽，路邊的樹被風(fēng)吹得發(fā)出了惱人的噪音，就連腳邊的小草也仿佛在指責(zé)我：“你看，考砸了吧？這么點(diǎn)分，真是羞死人了！”我再也受不了了，加快了騎車的速度，在人流和車流中穿梭。
不一會(huì)兒，我就回到了家，心想：“我一定要用笑容掩飾住自己內(nèi)心的擔(dān)心和害怕，可千萬不能讓爸爸媽媽看出什么來�！币惶みM(jìn)家門，我便笑瞇瞇地向爸爸媽媽問好。不知道是我的演技太拙劣還是別的什么原因，我的謊言還是被他們看穿了。知道真相后爸爸對(duì)我說：“我們并不是不允許你犯錯(cuò)，只要你改了，你依然還是我們心中的好孩子。你是我們家的希望，你是我們心目中的好孩子，你為什么要欺騙我們呢？”說完，爸爸流出了心酸的'眼淚。別人都說，父親在自己的孩子面前是最堅(jiān)強(qiáng)的。然而，我的父親卻在他女兒的面前哭了。我知道，是我徹底地傷了他的心。我知道我錯(cuò)了，我無情地傷害了關(guān)心自己信任自己的父親。之后父親雖然沒有再說什么，但是，我決定以不吃晚飯來懲罰自己所犯的錯(cuò)。
不久，爸爸便上樓休息去了。我依然寫著我的作業(yè)。過了一會(huì)，我聽見了一陣電話鈴聲，我知道，一定是爸爸打來的，但是，我沒有去接，因?yàn)槲颐靼�，我去接電話的話，只�?huì)再一次傷爸爸的心。
不久，又聽見了電話鈴聲，爺爺便去接了電話。接完電話后，爺爺對(duì)我說，那是我爸爸打來的，他知道我沒有吃晚飯，他說如果我餓了，可以叫我的奶奶做給我吃，我聽完以后。淚如泉涌，因?yàn)槲覀α宋业陌职�，而他卻還時(shí)時(shí)擔(dān)心著我。
這眼淚中，有太多的愧疚和感激，它們是我前行的動(dòng)力。
高中作文范文5
如果沒有沒有平凡的幽蘭綻放，空谷中怎么會(huì)充盈著沁人的馨香？如果沒有細(xì)小的水滴的匯集，怎么會(huì)有波瀾壯闊的蔚藍(lán)大海？如果沒有……
大千世界中，平凡的事物往往蘊(yùn)藏著無窮的能量，偉大的人善于扎根于腳下，深埋于平凡的事物中，不斷創(chuàng)造出新的奇跡，成功便是事業(yè)的創(chuàng)造不平凡。
用一顆甘于奉獻(xiàn)的心傾注于平凡的崗位，你將收獲事業(yè)的累累碩果。
19年的堅(jiān)守，19年清貧的日子。李桂林。陸建芬夫婦用一顆質(zhì)樸的。善良的心為山區(qū)孩子們建造起一條通往知識(shí)大門的天梯。19年前，李桂林毅然放棄了山下優(yōu)厚的工作待遇，帶著妻子爬過蜿蜒的山路，親手在海拔1900米以上搭建天梯小學(xué)。從此，貧瘠的山溝溝回響起瑯瑯的讀書聲，昔日的“文盲村”已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的“人才村”，這一切都傾注著夫婦二人甘于奉獻(xiàn)的'心血。他們甘于寂寞，在平凡的崗位上創(chuàng)造了奇跡，為山區(qū)孩子送去知識(shí)的熒光！
用一種不屈不撓的靈魂堅(jiān)守在自己的平凡生活之中，你將贏得人格贊許的掌聲！
霍勁松，號(hào)稱“中國第一公民”，他本是山西一位普通民眾，卻懷抱著“我要將憲法精神融入我的血液之中”的不凡的理想信念。一路走來學(xué)法懂法的他面對(duì)中國社會(huì)存在的種種用法不當(dāng)。法律私控的現(xiàn)象拍案而起，揭發(fā)種種不公現(xiàn)象。他因?yàn)榛疖嚿經(jīng)]有發(fā)票的礦泉水。地鐵上要收費(fèi)的公廁的事件與國家重要機(jī)關(guān)人員對(duì)薄公堂，梯1民眾維權(quán)，真真切切的將法律意識(shí)弘揚(yáng)與中國大地，讓人文精神發(fā)揚(yáng)光大。作為一個(gè)不屈服的公民，他已經(jīng)從一個(gè)普通民眾逐漸成為公眾的傳話筒！他在平凡事物上堅(jiān)持更加凸顯了負(fù)率的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)！
用一種平凡的姿態(tài)去發(fā)現(xiàn)周圍的美好事物，你將撲捉到無限的創(chuàng)作靈感！
成名之前的賈樟柯時(shí)常和自己住在山西鄉(xiāng)村的家人去田園采風(fēng)，他雖然貴為一位小導(dǎo)演，但仍低頭謙遜地和鄉(xiāng)親們一起談笑風(fēng)生，他萌生了創(chuàng)造《山峽好人》的念頭，該片因其現(xiàn)實(shí)寫實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格贏得了國際影界的贊許！
平凡的生命孕育著無限能量，平凡的腳步是通往光明的基石，因?yàn)橛辛藢?duì)光明的無限向往，野百合也有美麗的春天！
高中作文范文6
小溪成了大河，它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個(gè)牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
理想總是美好，現(xiàn)實(shí)似乎糟糕。其實(shí)，大河破壞力雖大，但對(duì)自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀，也不過是疏通河道的需要。金無足赤，人無完人。更何況，水往低處流的規(guī)律是無法改變的。小溪像小孩，大河像大人。單純的小孩認(rèn)為自己不會(huì)犯大人的錯(cuò)誤，長成大人后卻都不可能十全十美，但總體上大人還是比小孩強(qiáng)。
秦始皇是個(gè)典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐，立志于統(tǒng)一中國，并有建立“子孫帝王萬世之業(yè)”的理想。他“奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。
乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨�！鼻厥蓟孰m焚書坑儒、實(shí)行暴政，但他平定了六國，統(tǒng)一了度量衡，建立了郡縣制，還是功不可沒。
楚霸王步其后塵。項(xiàng)羽小時(shí)候看到秦始皇，脫口便說：“彼可取而代也�！彼δ芸付Γ瑲馔躺胶�，破釜沉舟，打敗秦軍主力，分封諸侯，卻以暴易暴，火燒了千萬人民的勞動(dòng)成果——阿房宮�！氨P盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東�！卑⒎繉m多壯美啊，只是太短命了。怪不得人們說項(xiàng)羽是“沐猴而冠”呢。項(xiàng)羽縱然是個(gè)失敗的`英雄，卻也算歷史天空的明星。、
當(dāng)長江只是一條小溪，她也有美好的理想。但當(dāng)她發(fā)起洪水，人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時(shí)候，她作為一條大河，還是靜靜地流淌著，默默地奉獻(xiàn)著，仍被當(dāng)作炎黃子孫的母親河之一。
小孩也許有美好的理想，要保護(hù)美羊羊。但他可能忘了，他早上喝的就是羊肉湯。所以，我們追求理想，但我們更要尊重現(xiàn)實(shí)。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻骨感。在生活的旋律中，理想是彈鋼琴，現(xiàn)實(shí)卻可能要長期面對(duì)電子琴；理想只是曲子，現(xiàn)實(shí)才是歌詞。
高中作文范文7
如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時(shí)的小草，那么感動(dòng)就是春風(fēng)，溫柔而清新，輕撫著小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流，那么感動(dòng)就是河邊的楊柳，柳絮拂動(dòng)時(shí)，輕柔而遠(yuǎn)揚(yáng)，陪伴著河水流過遙遠(yuǎn)的河程。
感動(dòng)，是追夢(mèng)的艱辛過后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家！我知道，自己的文筆不怎么樣，表達(dá)能力也不強(qiáng)，然而，我明白到追求夢(mèng)想，就必須在平凡的生活中不斷奮斗，盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。終于，我揣著一份感動(dòng)的心情，迎來了自己的第一次成功，當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí)，我感動(dòng)落淚了！雖然這是一次微不足道的成功，卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線，一回想起它，感動(dòng)油然而生。
感動(dòng)，是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰。生活并不是一個(gè)風(fēng)平浪靜的海洋，我們的小船蕩漾在這片時(shí)，變幻莫測(cè)的災(zāi)難向我們襲來。也許這時(shí)，我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動(dòng)。這如19世紀(jì)，美國的一位創(chuàng)造奇跡的作家、教育家――海倫凱勒。她的生活便是一個(gè)很好的例子。在無聲無色的世界里，海倫凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而，是她身邊一位默默無聞的――沙利文小姐，在海倫的生活中，支持她，教育她，使她從安慰中重拾人生目標(biāo)。讀著海倫的.自傳，就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動(dòng)。
感動(dòng)，是孤獨(dú)的寂寞過后的一份知己情。是的，一個(gè)人可以在雨中看枝條搖曳，體會(huì)孤獨(dú)，留意雨絲的纏綿，獨(dú)品大漠駝鈴的雋永。在看風(fēng)、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活，就是一個(gè)借鑒。在荒島上長達(dá)28年的生活，與世隔絕！然而，野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動(dòng)力之一。直至兩人依依惜別，魯濱孫終可告別寂寞之時(shí)，心如潮涌的感動(dòng)溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》，也就是在品味著一種獨(dú)特的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。感動(dòng)，一個(gè)湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們?cè)谄D辛、痛苦、寂寞等的洗禮后，不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動(dòng)，從感動(dòng)中且看瀟瀟風(fēng)雨，參悟生活！
高中作文范文8
沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸；沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。
選擇壯闊？選擇顯貴？選擇平靜？或是選擇隱退？不如選擇詩意地生活。
詩意地生活，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護(hù)來燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的曠達(dá)，還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適？不是每個(gè)人都可以像詩人一樣記錄美好的生活，但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。
黑暗選擇了她，她卻選擇詩意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》，她詩意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫凱勒。
財(cái)富選擇了他，他卻選擇詩意地生活，他總是穿著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛看看北大的花花草草，愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的“常青樹”，他的名字叫季羨林。
“丑陋”選擇了她，她卻選擇了詩意地生活，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂觀對(duì)自己說，“天生我材必有用”，她樂觀地欣賞著自己的獨(dú)特，用完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。
詩意地生活，讓人們體驗(yàn)自由，無拘無束地遨游于紛繁的世界。
詩意地生活，是對(duì)自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。
詩意地生活，是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的.刺激下，堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則，是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。
詩意地生活，是對(duì)自己的褒獎(jiǎng)，是在疲勞的奔波后，選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。
詩意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。
選擇詩意地生活，選擇精彩的人生。
高中作文范文9
素來擁有“童話世界”之美譽(yù)的九寨溝是多少人向往的地方啊!終于，幸運(yùn)的我有幸踏上了這片美麗的土地。
汽車剛駛?cè)刖耪瘻暇皡^(qū)，濃濃的大自然的氣息便撲面而來：座座高山連綿不斷，朵朵白云悠閑地繞過蒼翠的山腰，高高的山頂上堆積著皚皚白雪，讓人仿佛置身于仙境中。清澈的溪流順著公路流淌下來，偶爾還會(huì)遇到攔腰斷截樹木。
據(jù)導(dǎo)游介紹，這里溝內(nèi)坐落著九個(gè)各不相同的藏族村寨，故名為九寨溝。神奇美麗的九寨溝，擁有大大小小118個(gè)海子，更有“翠�！薄隘B瀑”“彩林”“雪峰”“藏情”五絕。
到了九寨溝，當(dāng)然不能不去珍珠灘瀑布了。沿著幽靜的山中棧道走去，在老遠(yuǎn)的地方便能聽到悅耳的流水聲，這聲音使聽者頓感清涼舒爽，心曠神怡。這是大自然的聲音，它奏響了動(dòng)聽的大自然之歌。深深地吸引著我們。
有了聲音帶路，當(dāng)然很快便能找到聲音的發(fā)源地--珍珠灘瀑布。這瀑布雖然沒有黃果樹瀑布的雄偉高大，卻如溪流一般纏綿細(xì)膩，又似大江一樣壯觀。寶藍(lán)色溪流順著光滑的鈣化石路流下來，在石路下垂的地方飛奔而下，似數(shù)匹駿馬飛奔后揚(yáng)起的陣陣白霧。在突出的石頭上剪出許多純潔的白色水花，可只那一瞬，水花凋謝了，又回歸到溪流這支大部隊(duì)中去了，在被磨的光滑平坦的石塊上輕輕滑過，流到溝渠中去了。有些樹木橫長在石頭間，柔弱的溪水這時(shí)也不得不繞道而行了。有的溪水卻從已空的樹干中穿過，這下它們終于戰(zhàn)勝了樹木，唱著歡快的勝利之歌流向遠(yuǎn)方了。
九寨溝地處動(dòng)物地理分布的古北界與東洋界的`過渡地帶，動(dòng)物種類十分豐富。有國寶大熊貓。更有國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物川金絲猴，斑尾榛雞等。
蒼翠的樹木村落在寶藍(lán)色的海子中印出了一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的影子，在陽光的照射下交織在一起，像一幅水墨畫，描繪出美麗的山和樹，美麗的九寨溝……
大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已。
高中作文范文10
沙雖小，但積沙成塔，就好比那些有追求有目標(biāo)的夢(mèng)想；沫雖美，但轉(zhuǎn)眼即成幻影，就好比那些不切實(shí)際的白日夢(mèng)。那些沉睡于羽毛中的夢(mèng)想，并不比席地而眠的夢(mèng)想更美，我們又怎能對(duì)生命的公正喪失信心而把希望寄托在那永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的“黃粱美夢(mèng)”之中呢？
泡沫再多也總有消逝的一天，任誰也留不住。就算夢(mèng)再長、再美妙，也有醒來的一刻，連李白如此豪放之人也不免感嘆“惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞”，難道你就愿意為了享受夢(mèng)境中一時(shí)的愉悅而忍受醒時(shí)的無奈與失落嗎？
夢(mèng)想不是一句空話，它應(yīng)當(dāng)與現(xiàn)實(shí)相連，脫離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想是虛無的、飄渺的。美國的科學(xué)家門捷列夫曾很長一段時(shí)間致力研究元素周期表，但始終未見成效。一次，他因過度勞累而睡著了。令他驚奇的'是，他在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)了他心心念念的元素周期表，于是，他立即驚醒，起身將它們記錄了下來。這聽起來似乎很神奇，但卻應(yīng)驗(yàn)了那句古話“日有所思，夜有所夢(mèng)”，同時(shí)，不也印證了生命是公平的嗎？每個(gè)人的努力都不會(huì)是白費(fèi)的，也許你不能立刻看到它的成效，然而上天總會(huì)在不經(jīng)意間帶給你驚喜。
相信許多人都對(duì)馬丁。路。德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》略有耳聞。我們暫且不論他的演講是如何激昂，但至少從群眾的應(yīng)和聲中可以看出，他的夢(mèng)想已不僅僅屬于他自己，更是無數(shù)黑人同胞們共同的理想與愿望。它是沙而非沫，讓人們感覺到真實(shí)與力量。
門捷列夫的夢(mèng)，馬丁。路。德金的夢(mèng)，亦或是其他許許多多偉人的理想，都是他們?yōu)橹畩^斗，為之努力的追求。它們雖有對(duì)美好未來的憧憬，但更多的是切切實(shí)實(shí)付諸的行動(dòng)。
當(dāng)然，沙也會(huì)隨風(fēng)飄去，從指縫間滑落，就像你一旦停止努力，目標(biāo)就會(huì)變得遙不可及。這就需要我們牢牢地把它抓在手里，每時(shí)每刻都不能松懈，只要這樣，夢(mèng)想才不會(huì)成為沫，而始終是沙。
夢(mèng)想倘若不付諸于行動(dòng)，那將永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想，而不是現(xiàn)實(shí)。然而，一個(gè)人不能永遠(yuǎn)活在夢(mèng)想之中，那么到頭來人生也終將是一場(chǎng)泡影。沒有夢(mèng)的人生是遺憾的，而只有夢(mèng)的人生也是殘缺的，若將沙與沫相融，就能成為水泥造房，那么將夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，就能演繹一場(chǎng)完美的人生。
高中作文范文11
透過玻璃，望著外面的風(fēng)雨，那一幕又浮現(xiàn)在我的腦海中…
那天，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，忽然聽見玻璃上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，我抬起頭，好奇地向外望去，老天似乎要把所有的雨水都潑向大地。瞧，雨點(diǎn)又大又密，打得樹葉“嘩啦嘩啦”直響。我恐懼地站在窗邊，望著這被雨水浸透的街道。
街上的行人都已經(jīng)避雨去了，空蕩蕩的大街上，只有風(fēng)雨還在放肆地發(fā)揮著它的威力。突然，我看見遠(yuǎn)處一輛手搖輪椅在風(fēng)雨交加中行駛，車上坐著的是一位中年男子，由于猝不及防，他沒有穿雨衣，已被大雨淋成了“水人”，他弓著背，雙手吃力地?fù)u輪椅，慢慢前行著。就在我想拿起雨衣沖出去幫他時(shí)，一陣狂風(fēng)從他后面涌來，他的.車速突然加快，右輪撞在了一塊石頭上，連人帶車翻入了泥潭里。他幾次試圖向前爬，但都失敗了。他只能拖著兩條癱瘓的腿，兩只胳膊支撐著身體向前爬…我的眼眶頓時(shí)濕潤了，可心里卻喊著：“加油，加油，加油！”終于，他又一次拾起了摔在地上的拐杖，然后將它立起，努力向上挺起身子，慢慢地站了起來，這時(shí)微笑浮上了他的眉梢，他一步一步地挪向了翻向另一側(cè)的輪椅…突然我猛地敲了一下自己的頭“呀，我怎么還愣著！”邊說邊趕緊拿了雨衣，沖入大雨中。
這件事雖然過去一年了，可我仍清晰地記得那位殘疾人叔叔堅(jiān)強(qiáng)的意志。盡管他沒了雙腿，遇到困難不能像一個(gè)正常人一樣，拔腿就跑�？墒撬膊桓首雠橙醯娜�，不會(huì)像困難低頭。跌倒了，再爬起來，一次又一次。這不禁讓我想到自己因?yàn)槭懿涣丝嗪屠郏瑥膩聿粫?huì)幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，現(xiàn)在，我要試著克服這些心理障礙，勇敢地拿起掃把！當(dāng)然，在學(xué)習(xí)、生活的道路上，我們也應(yīng)該像這位叔叔學(xué)習(xí)，勇往直前，永不退縮！哪里跌倒了從哪里爬起來，只有這樣，勝利才會(huì)向我們招手！
高中作文范文12
既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎？怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對(duì)您的過度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎？有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線？我又怎么能飛出您的視野？您放心吧！我只是希望您有勇氣放長您手中的.線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌；我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長長的絲線。
我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛！
高中作文范文13
曾經(jīng)的我想要對(duì)父母表達(dá)愛也只是停留在口頭上，然而那天的一個(gè)夢(mèng)改變了我。
在夢(mèng)中的一切我都感到陌生，我站在一樁不知名的房子前面，我很害怕不知所措。就在這個(gè)時(shí)候，一名身高體壯的男子向我走來，我更加害怕了，而那名男子微笑的和我說了一句：“餓不餓呀？”我用手摸摸我的肚子，早就餓了。他說：“那我們一起去買東西吧，快，公交車來啦”。隨后我就被拉上了公交車。
由于我上車速度較慢沒有搶到座位，他在我旁邊坐到了座位，他看到我沒有坐到座位，就毅然決然要為我讓座，此時(shí)我對(duì)他才沒有了那份戒備，我覺得他這個(gè)人還不錯(cuò)，我接受了他的好意坐了上去，他看起來似乎還很高興。這時(shí)售票員過來了要我買票，我摸了摸口袋沒有一分錢，他迅速掏出了錢給了售票員，說這是我們兩個(gè)的，我覺得這個(gè)人更好了�？墒俏矣窒肫鹞业目诖餂]有錢，該怎么辦呢？我要怎么去買東西吃飯呢？正在猶豫時(shí)，售票員說車站到了請(qǐng)下車，我隨著人群下了車。他似乎看出了我的迷茫，說今天我想請(qǐng)你吃頓好飯，我很高興就跟他進(jìn)了一家餐廳，他問我要吃什么，我說隨便吧。他一下子點(diǎn)了很多菜，我想，他怎么對(duì)我這么好呢，世上有對(duì)我這么好的人，我實(shí)在太感動(dòng)了。我對(duì)他說：“你對(duì)我這么好，我長大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的，用我的一生來報(bào)答你”，沒想到，他像中了頭等獎(jiǎng)一樣高興，他說：“好好照顧你自己就是對(duì)我最好的報(bào)答，別的`我都不需要……”
我被他的話徹底感動(dòng)，忍不住淚流了下來。他說：“孩子你今天是怎么了，對(duì)老爸這么客氣，這可不是你往日風(fēng)格呀”，我被他說的話驚到了，“老爸”？我定睛一看，所有的東西我都記得了。
我大喊一聲：我愛你，突然，風(fēng)云巨變，我再睜眼一看，爸爸正在我身旁，焦急的呼喊我：“兒子怎么了……”。我方才明白，原來剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。爸爸問我做啥夢(mèng)了，都哭了出來，我說挨打了，爸爸趕緊追問著，怎么樣了……此時(shí)，我心底正暗暗對(duì)自己說：“要永遠(yuǎn)孝順”
夢(mèng)醒了，生活還在繼續(xù)，不變的只是：我愛你，我的父親。
高中作文范文14
我是航母，在皓瀚的太平洋航行。我舍棄與浪共舞，與魚嬉戲，與風(fēng)纏綿，因?yàn)槲疑钪业氖姑�。我舍棄一切充滿誘惑的航道，拼命追趕！
我是衛(wèi)星，在遼闊的宇宙遨游。我舍棄與同伴交流，與星球?qū)υ�，與類人嫵媚，因?yàn)槲毅懹涀约旱穆氊?zé)。我舍棄所有神秘的軌道，用心轉(zhuǎn)彎！
我是SUV，在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭。我舍棄與嫩草親密，與松鼠曖昧，與白云牽手，因?yàn)槲依斡涀约旱哪繕?biāo)！我舍棄全部能讓我駐足的風(fēng)景，全力馳騁！
有時(shí)明明知道彼此已成為兩條平行線，卻堅(jiān)持等她（他）眼神的再次溝通，因此而惶恐、忐忑。期待她（他）的轉(zhuǎn)身，讓她（他）感到你也心痛。歲月如梭，星轉(zhuǎn)斗移，你可能荒蕪了你的人生，卻未曾換來她（他）的回眸。
此時(shí)，你須理智中止你的一廂情愿。放手，也是一種愛！與其哭著說再愛一次，不如笑著祝福對(duì)方。你讓她（他）自由的同時(shí)，你會(huì)感到灑脫自如、如釋重負(fù)、豁然開朗。自然地，你會(huì)繼續(xù)追求自己想過的舒適生活。朋友，請(qǐng)舍棄流逝的愛，追求紛至沓來的愛！
蒼鷹，為了幼仔未來的飛黃騰達(dá)、鵬程萬里、大展宏圖，忍痛割愛，將孩子們一一扔出愛巢，任它們哭喊求饒，仍無動(dòng)于衷。難道鷹就舍得讓親生骨肉遍體鱗傷？不！她正因?yàn)樘珢酆⒆�，太為下一代著想了，所以舍棄了我們所不能接受的－－愛，而誰又能否認(rèn)她追求的是更為永恒的愛？誰又能否認(rèn)她為了孩子的將來？
連動(dòng)物都明白“舍棄安逸，追求完美”的道理，為什么堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執(zhí)行？
你就這樣，該舍棄時(shí)，為了再多享受會(huì)兒，為了再多傻笑會(huì)兒，為了再多虛偽與虛榮會(huì)兒，竟把大把的時(shí)間荒費(fèi)！驀然回首，逝去的.已不只是光陰！還有你本可光明的前途、本可燦爛的人生啊！
有時(shí)，在干值得干的事兒時(shí)，不夠?qū)Ｐ模藭r(shí)，要舍棄不專一狀態(tài)，因?yàn)槟阒挥幸粋�(gè)頭腦，而這的頭腦，必須高效率地正常運(yùn)轉(zhuǎn)！這樣，方可追求到意想不到的成功！
朋友，若懂得舍棄，請(qǐng)果斷而理智地去舍棄！舍棄已有的‘金銀才寶’、‘才華橫溢’、‘才貌雙全’，追求更出眾、更卓越、更優(yōu)秀的自己！
高中作文范文15
歲月的車輪在人生的道路上輾過，深深的皺紋訴說著爺爺?shù)娜松�，體現(xiàn)著純樸的智慧。
一、牛耕
“呦喝，呦喝……”爺爺沙啞的呼聲在空曠的地里顯得格外清晰。天上烏云開始匯聚，要下雨了，我忙跑到田埂邊。“爺爺，快回來！”“知道了，就這一塊了，耕完再回去�！痹挳叄殖云鹆诉虾嚷�。天空果真飄起細(xì)密的雨。爺爺回來時(shí)身子已濕透，腳上沾滿了泥�！盃敔�，你把牛賣了吧，這牛都老了，耕地太費(fèi)力了，現(xiàn)在有機(jī)器，很方便啊�！蔽彝鵂敔�，說出心里的想法�！靶⊙绢^，這牛耕雖然慢，也是老祖宗留下的法子，適用啊。趁爺爺還有勁，多耕些地，比機(jī)器耕得細(xì)呀，也不傷地�！比缃�，村里只剩爺爺這一頭牛了，也只剩爺爺一個(gè)人還在用牛耕地。望著屋外的雨，我明白了：“智慧是一種歷久彌新的經(jīng)驗(yàn)。煙雨蒙朧中，一人一牛，多么和諧，多么自然。
二、珠算
“得咚、得咚……”爺爺撐著老花眼鏡，撥弄著算盤，時(shí)不時(shí)地在小本子上記些什么。“爺爺，你在算賬啊，我?guī)湍惆��！薄靶⊙绢^，你能幫我什么，你會(huì)用這老算盤嗎？”爺爺笑著向我挑眉�！拔矣檬謾C(jī)幫你算，你報(bào)數(shù)字就行，不比你這快嘛，而且又準(zhǔn)。”“哎，你就不懂啦，你那新鮮玩藝我這把年紀(jì)學(xué)不會(huì)了。這老算盤倒好用，爺爺教你算吧�！薄安灰铱粗蜁灹��！睜敔�?shù)拖骂^去，眉頭皺昆，自己又開撥。我偷偷地用手機(jī)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)慕Y(jié)果那么精準(zhǔn)，條理清晰。我明白了：智慧是一種熟能生巧的'能力。一人靜坐，手指撥弄，那般淡定，那么穩(wěn)重。
三、戲曲
靜夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微弱的星光陪襯皎月，酒下清輝。爺爺在門前的老槐樹下，抽著旱煙�！盃敔�，夜晚天涼進(jìn)屋睡吧�！薄把绢^，坐這兒，這點(diǎn)涼，爺爺還受得住。”“那您講故事給我聽吧�！薄肮适露冀o你講遍了，沒了呦，爺爺唱歌吧。”爺爺清了清噪子：“我本是臥龍崗上散淡的人，憑陰陽如反轉(zhuǎn)保定乾坤……”爺爺?shù)母杪暡⒉粍?dòng)聽，卻帶著莫名的心顫、悲涼。望著爺爺皺紋間的無限認(rèn)真，我明了：智慧是一種凈化了的境界。一人一曲，那般投入，那么融和，在月夜下格外協(xié)調(diào)。
高中作文范文16
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒有寒冷，沒有危險(xiǎn)。
我望著初升的太陽，為什么這個(gè)世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演，誰有改為年少無罪的孩子買單？
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺得真是太可怕了，一個(gè)人為父母很容易，但是，把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻地看好，孩子對(duì)這個(gè)世界是好奇的，什么都想去嘗試，對(duì)這個(gè)世界一點(diǎn)警惕之心都沒有，父母怎么能夠輕易地撒手呢？但是，這個(gè)世界是沒有后悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無法彌補(bǔ)的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。
看起來只是一時(shí)大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過日積月累形成的，也就是說，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的'傷害。為人父母不易，希望各位家長好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺得商場(chǎng)也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場(chǎng)不僅僅是消費(fèi)的地方，它還是人來人往的地方，就會(huì)有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場(chǎng)建設(shè)的時(shí)候，為什么不提前想到呢？為什么不做好充足的防范措施呢？
每一條生命都蘊(yùn)含了父母無限的愛與希望，請(qǐng)把安全放在第一位，請(qǐng)讓每一個(gè)孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰為安全買單？恐怕誰都買不起，生命并不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂生長。
高中作文范文17
面朝陽光，春暖花開
臺(tái)灣著名漫畫家蔡志忠說過，如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。一些人拿到大的橘子會(huì)抱怨酸，拿到甜的又抱怨��；而我拿到了小的會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)慶幸它是大的。
是��！上帝常常在不經(jīng)意間開了你一個(gè)玩笑，也許，他累了，所以世界上多了那么多不完美和缺陷，他給了你大橘子，那卻是酸的，他給了你甜橘子，那卻是小的。于是，世界上有了各種各樣的人：有人成功，有人失��；有人快樂，有人悲傷......
但我始終認(rèn)為，上帝是公平的。藏在陽光下，背靠陽光，你看到的將是一片陰影，面向陽光，你看到的將是一片光明。不變的是陽光，但是你的改變，卻收獲了不同人生。
李白，曾有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的'躊躇滿志，也曾苦心抑志寫《清平調(diào)》以取悅貴妃圣主，曾在堂堂王宮之上讓高力士拖靴磨墨，也曾在玄幻夢(mèng)境之中，任思緒飛揚(yáng)天姥�？墒牵翱倿楦≡颇鼙稳铡焙诎档墓賵�(chǎng)不容傲骨天成的他，然而他在酸楚中卻仍活得很“甜”，寄情千山萬水之間，一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激勵(lì)了多少仁人志士，縱使才華無處伸展，卻仍書寫了半個(gè)盛唐。
司馬遷，他的人生是酸的，一句好心的勸告卻反而受到宮刑。但是他并沒有讓自己一直酸下去，僅憑著一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念，寫著別人的事跡，卻讓自己的事跡彪炳史冊(cè)，名字流傳千年。
我想，他們生活在酸楚的社會(huì)中，他們改變不了，但是，他們應(yīng)該是甜的，因?yàn)樗麄兏淖兞俗约�，為了自己的活著而活著。李白也好，司馬遷也好，他們都靠著陽光，帶來了歷史的光明。
是的，上帝是公平的，他在給人關(guān)上一扇門的時(shí)候，會(huì)為你打開一扇窗。所以天空一直是光明的，人生就是有酸也有甜。但是只要你從酸中體會(huì)出甜的味道來，那么成功永遠(yuǎn)是屬于你！也許你感傷花在最美麗的時(shí)候凋謝，也許你曾遺憾自己空有美麗的軀殼而無才學(xué)，但是只要從今天開始，面朝陽光，你就會(huì)收獲甜甜的味道！
面朝大海，春暖花開！
高中作文范文18
希望是沒有羽毛的小鳥，棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影，折射著斑斕的顏色。希望是孩提時(shí)代的紙鶴，希望是夢(mèng)中的詩歌。
如果世間本就沒有什么希望的話，那么，絕望會(huì)不會(huì)也同樣沒有了呢？因?yàn)椋^望本就是從希望中來。只是有點(diǎn)為這種想法害怕，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，我們的生活才是七彩的，縱然這些希望有時(shí)可能會(huì)帶來絕望。
可是，帶來絕望的希望太傷人了，為什么總有人想要或是已經(jīng)以一種自己的方式，來結(jié)束一切塵世間的希望或是絕望呢？這是因?yàn)樯钣辛颂嗟膲毫蜔o奈，因?yàn)楸居邢Ｍ�，最后卻帶來了絕望的緣故。而因?yàn)榻^望了，所以，他們才選擇了一種無望的方式來結(jié)束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。
夢(mèng)一下變成了灰色，在夢(mèng)中，苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結(jié)局。驚醒后無法再入睡，如果真沒什么希望的`話，或許真的也就沒有什么絕望了。但是，沒有希望，不就是只有絕望了嗎？不對(duì)，回過頭來想想，絕望是從什么地方來的？是從希望中來的，這樣看來，沒有希望的話，或許也就不會(huì)再產(chǎn)生絕望了。
沒有希望的世界會(huì)是什么樣的呢？灰色的，死氣沉沉。這一點(diǎn)，倒是可以想到的。追求和進(jìn)取一直伴隨著我們活著的整個(gè)過程，都是因?yàn)橛辛讼Ｍ�。而希望正是這世間的色彩。
可以肯定，沒有了希望，世間不會(huì)再有陽光，可是，有了希望，并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應(yīng)該以希望的心態(tài)面對(duì)這一切，縱然一時(shí)失意、落魄、絕望，也不應(yīng)該輕言放棄，因?yàn)�，世間本就是陽光四射的地方，盡管有時(shí)會(huì)有暫時(shí)的黑夜，我們不應(yīng)該逃到一個(gè)灰暗的角落，讓自己看不到希望。
前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。實(shí)在不行，就轉(zhuǎn)個(gè)彎，一切又會(huì)是陽光遍地、充滿希望的，只要大家都堅(jiān)信。沒有理由不相信也不應(yīng)該放棄希望。
總是在希望和絕望之間徘徊，這也許是絕大多數(shù)人經(jīng)常出現(xiàn)的心態(tài)。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣，希望也偏愛與絕望為伴，所以絕望光顧了你，不要心存恐懼，不要心存憂慮，還是把它當(dāng)成你的鄰居一樣善待吧，要知道黑夜的鄰居是白晝，絕望的隔壁就是希望！
高中作文范文19
心中總有這樣一幅畫面揮之不去：在北京街頭的游行隊(duì)伍里，人們高舉愛國的大旗，高聲呼喊著：“是中國的！”聲勢(shì)浩蕩。而在隊(duì)伍的末尾，一位市民卻默默地?fù)炱鹩涡嘘?duì)伍扔下的礦泉水瓶，投進(jìn)了垃圾箱。
愛國之心值得贊揚(yáng)，一種是以高亢的口號(hào)，一種以無聲的背影；一種是激情澎湃的講演，一種是默默無聞的實(shí)干；一種需要激情與熱忱，一種需要真誠與冷靜。
可我們的社會(huì)更缺少的是后者，不是嗎？古人云：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦�！逼鋵�(shí)，于人，于國都是這樣。
于人，空談是搖曳在枝頭的花，實(shí)干是摘取理想的梯。
如果你選擇做一個(gè)空談家，你就只能在安逸中守候平凡；如果你想做一名實(shí)干家，你就必須在汗水里耕耘，在付出后成功。
深山里走出的'“舞王”卓君靠著每天在田埂邊練習(xí)舞蹈，終于讓飛旋的舞步震撼了全場(chǎng)觀眾；王寶強(qiáng)靠著寄居地下室，靠演賣苦力的群眾演員的北漂生活，終于在不懈的堅(jiān)持后創(chuàng)造了演藝圈的奇跡；日本作家森瑤子在毅然放棄了學(xué)琴后靠著對(duì)文字的執(zhí)著，終于出版了一本又一本佳作。他們都以自己的經(jīng)歷啟示我們，只有實(shí)干，只有付出，才可以收獲成功。
再看看又有多少靠炒作出名的人，一夜之間名氣大增，可一夜之間又無人問津了。他們只靠運(yùn)氣或炒作，沒有付出實(shí)干，那他們的夢(mèng)想只是枝頭搖曳的花朵，即使綻放，也會(huì)很快凋謝。
于國，空談是衰敗之由，實(shí)干是興國之本。
縱觀古今中外，不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)強(qiáng)盛的民族，是富有實(shí)干精神的民族。19世紀(jì)的清王朝自負(fù)強(qiáng)盛，做著“天朝上國”的美夢(mèng)，對(duì)國外一切技術(shù)均不放在眼里，大談西方人為“蠻夷之邦”。殊不知，當(dāng)清朝統(tǒng)治者每天飲酒賞花，自負(fù)強(qiáng)大，閉關(guān)鎖國，夸夸其談的同時(shí)，他們口中的“蠻夷之邦”，正在熱火朝天的進(jìn)行技術(shù)發(fā)明，開展工業(yè)革命。他們經(jīng)過埋頭實(shí)干，將只知虛想空談的清王朝遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。
再看現(xiàn)代中國，改革開放以來，通過開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)，加入世貿(mào)組織等一系列方式，加強(qiáng)與國際接軌；在國內(nèi)實(shí)施一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的措施，加快現(xiàn)代化進(jìn)程，勤勞質(zhì)樸的中國人民逐漸擺脫了愚昧貧困，中華民族也在實(shí)干中飛速崛起。
高中作文范文20
濃濃的綠蔭，留給人清爽的愜意
濃濃的香茗，帶給人久遠(yuǎn)的回味
濃濃的鄉(xiāng)音，加劇彼此間的親情
我喜歡淡的意境：
淡淡的白云，徜徉著童話的思緒
淡淡的炊煙，流溢著田園的寫實(shí)
淡淡的月色，書寫著愛情的朦朧
我更喜歡由濃變淡的刪繁：
世界之大，歷史之長，人生之繁，需要由濃變淡的刪繁。泱泱中華，五千年的文明史，可謂浩如煙海，可是司馬遷的一部《史記》濃縮了。資本主義社會(huì)的'種種現(xiàn)象，各色矛盾，馬克思的一部《資本論》概括之了。臥龍躬耕南陽，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，把人生的目標(biāo)淋漓的簡(jiǎn)化之了。刪繁就簡(jiǎn)出規(guī)律，由濃變淡現(xiàn)精神。
我更喜歡由淡變濃的提升：
書圣王羲之，開草書之先河，是白鵝池水由淡變濃的提升。微軟帝國的翹首，是蓋茨人生目標(biāo)由淡變濃的演繹。中國人的航天夢(mèng)，是由嫦娥奔月到天宮一號(hào)對(duì)接飛天夢(mèng)的描繪。簡(jiǎn)單變復(fù)雜成就夢(mèng)想，由淡變濃唱響未來。
濃有濃的優(yōu)點(diǎn)，淡有淡的妙處，何為濃？何為淡，因時(shí)而變，據(jù)實(shí)而化，它們是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體。具體言之，濃就是月的圓，淡就是月的虧，濃就是太極圖上的黑色，淡就是太極圖上的白色，二者相互演繹，二者彼此你消我長，把濃與淡用濃與淡的方法分析，其難道不是人類生存、人類發(fā)展的一條法則嗎？
同學(xué)們，風(fēng)華正茂、書生意氣，未來的前途不可限量�？沙删褪聵I(yè)，美化人生，我們不應(yīng)該擁有濃的熱情、濃的志向，濃的努力、濃的涉獵、濃的奮斗、濃的磨練嗎？迎接高考，備戰(zhàn)未來，我們的目標(biāo)不能變，我們的努力不能減，我們的奮斗不能松，我們的磨練需加強(qiáng)�？墒菨鉂饽繕�(biāo)要清晰，要變淡，要去為存真，要?jiǎng)?wù)實(shí)求新，要讓目標(biāo)的輪廓不沾染世俗功利、私欲、暴力、丑陋的色彩。要向傳統(tǒng)的道德、求真的審美目標(biāo)靠攏，要時(shí)刻放飛愛的思緒。濃濃的奮斗要簡(jiǎn)單、直行，不夾雜任何的許諾、交換、托關(guān)系、走后門的濃重色彩，公平的參與，公正的競(jìng)爭(zhēng)，在奮斗中鑄造自己，在出污泥而不染的過程中美化自己。
假到真時(shí)真亦假，無為之處有還無這不正是濃淡關(guān)系的寫照嗎？蘇軾曾云濃妝淡抹總相宜。就讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习l(fā)揮自己的濃，織就自己的淡，繪就濃淡相宜的美麗人生。
高中作文范文21
學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，對(duì)生命的美麗作感激的見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡……
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會(huì)折射為哭泣，面對(duì)生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的.豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開抗的憧憬。
經(jīng)過坎坷，記著改正自己；
經(jīng)過風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；
經(jīng)過彩虹，記著鼓勵(lì)自己。
感恩的人明白：一味的哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑——下次，我一定會(huì)做到最好！
感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦�？v然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，對(duì)生命的美麗作感激的見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問：直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長流？有時(shí)候，并非真的是無端的失落，孤單的體會(huì)帶來的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
高中作文范文22
在每個(gè)晚上睡覺、閉上眼睛的時(shí)候，腦海里都會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面：任何一條馬路上都沒有任何一個(gè)乞丐、對(duì)于殘疾人，我們都能給予我們力所能及的幫助、對(duì)于任何需要幫助的人都會(huì)得到不同程度的幫助，這那個(gè)社會(huì)里沒有歧視、看不起、狗眼看人低一類的字詞。每個(gè)人都非常友好相待。
而進(jìn)入夢(mèng)境之后，我作了這樣一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我是一個(gè)擁有龐大資產(chǎn)的家族里的少爺。在這個(gè)家族里，每個(gè)人都各忙各的，每個(gè)人之間合作的天衣無縫，但在這天衣無縫的合作有又有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的感覺。
我出到街上，映入我眼簾的畫面與我睡前腦海里所浮現(xiàn)的畫面大致一樣。但是我總是覺得多了些什么，但我又說不上來。我在街上逛了一圈，肚子餓了，就去附近的一家飯店吃飯。我清楚我現(xiàn)在的身份，我本以為可以享受一下當(dāng)小少爺?shù)淖涛�。但誰知，那飯店里的服務(wù)員以對(duì)待別人的態(tài)度來對(duì)待我。我有點(diǎn)想不明白，我不是少爺么？看到飯店里人來人往，來吃飯的人越來越多。但是，卻沒有任何一個(gè)人在等位置，每個(gè)人都很滿意地離開。
我吃完飯后又出去逛，看看這個(gè)世界有什么不同。我走著走著，突然看到了我一生中最難忘卻又很模糊的畫面。
在那時(shí)，我看見了一個(gè)小孩子在馬路中間那跑，在追他的氣球。這不是最糟糕的，最糟糕的.是在不遠(yuǎn)處傳來了貨車的喇叭聲。貨車的速度沒有減慢，好像司機(jī)并沒有看見那小男孩。在大家都感到絕望的時(shí)候，一個(gè)模糊的身影沖了出去，一把抱住小男孩一跳，那男孩得救了，那個(gè)救他的身影卻默默的消失了。
在我上前查看那男孩的時(shí)候，我眼睛突然一亮。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我發(fā)覺我在自己的床上。我想，那男的是誰？真實(shí)世界里有此人嗎？
在我苦想的時(shí)候突然靈光一動(dòng)。
夢(mèng)境里與睡前相比多了一種人與人之間的感情，這種感情使人們從字典里把歧視這一詞刪除；這種感情使人類社會(huì)更加和諧安定；這種感情使我們學(xué)會(huì)了“主”那神圣的真理。
這樣的社會(huì)，我相信在未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中作文范文23
我來到校園尋找我的腳印。
不知不覺，我在一間教室前停了下來：教室里有幾個(gè)小學(xué)生在發(fā)表黑板報(bào)！我高興地看著他們，嘴角微微隆起，會(huì)意地微笑著，腦海中浮現(xiàn)的是我們?cè)瓉淼纳碛�。最初，我們每周六從黑板�?bào)出來，我都負(fù)責(zé)畫畫。
雖然每次由于用力過大，食指都會(huì)凹陷，非常疼痛。手指上的彩色粉筆洗不掉。有時(shí)粉筆會(huì)突然折斷掉在釘子里。手指不僅疼痛，而且害怕。我記得有一次我從凳子上摔下來，腿被劃傷了。雖然這需要一整天的時(shí)間，但我們很快樂，無憂無慮，從不抱怨。當(dāng)我們看到白色的圖片在我們自己的描述下變得五彩繽紛時(shí)，這種感覺是無與倫比的！我知道我在為我班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。這是我的腳印。
腳步聲慢慢地移動(dòng)著，突然一聲巨響傳到我的耳朵里。令人耳目一新的閱讀聲讓我想起了這群認(rèn)真的學(xué)生。在每節(jié)課上，我都全心全意地聽老師沒完沒了的講課。每次我非常認(rèn)真的時(shí)候，事情總是很緊張，我一有問題就提出問題。太陽照在我身上，它是如此的明亮和耀眼。我為我的學(xué)習(xí)和我自己而奮斗。這是我奮斗的足跡。
時(shí)間過得很慢�。∥矣謥淼搅诉@個(gè)熟悉的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊的那棵大榕樹已經(jīng)有幾百年的歷史了。他見證了學(xué)校的歷史和我的奮斗。他是校園最忠誠的守護(hù)者，守護(hù)著我們的校園。夏天，他在地上投下一片濃蔭。啊，這個(gè)操場(chǎng)，這個(gè)熟悉的操場(chǎng)，這個(gè)熟悉的'跑道，這個(gè)熟悉的膠狀地板，我們每天早上都在這里鍛煉。我還看到，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位隊(duì)員都為自己班的榮譽(yù)而努力奮斗。雖然我不擅長運(yùn)動(dòng)，但我也是班上喊口號(hào)最響亮、走路最有活力、最堅(jiān)定的人。這是我的汗水，我堅(jiān)定的腳步，我奮斗的腳印。
看著這些，我嘆了口氣。我知道在不久的將來，我會(huì)去考場(chǎng)集中精力解決生活中的每一個(gè)問題。這是我最重要的奮斗足跡。
海灘上的腳印會(huì)被大浪吞沒，不再存在，也不再有痕跡。但只要我們記得那些腳印曾經(jīng)存在，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗過，就不會(huì)有遺憾。
高中作文范文24
幸福徜徉于世界的陽光里，在彎彎曲曲的山路上，拋下了一叢叢綠色的印記，倏忽間，心中有一道歲月的漣漪蕩漾開來�！}記
一位老太太有自己樸素的心語將幸福歸成三句話：第一是不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己；第二是不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人；第三是不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。
看似如此簡(jiǎn)單的三名話，概括出了幸福的真諦，生活中我逐漸懂了幸福與這三句話的關(guān)系。
“不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己”這句話是說，在我們生活的這個(gè)世界里不可能不犯錯(cuò)，所以，當(dāng)我們有過錯(cuò)的時(shí)候，請(qǐng)不要對(duì)自己發(fā)火，應(yīng)冷靜分析犯錯(cuò)誤的原因，以免重蹈覆轍。請(qǐng)寬恕自己的過。“人非圣賢，敦能無過�！比绻挥羞^錯(cuò)就沉陷要無限的自責(zé)中，那么，人生就如泰戈?duì)査f的那樣：不僅失去了正午的太陽，而且將矢去滿天的'群星。
如果我們做到了這一點(diǎn)我們就得到了幸福。
“不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，我們都能夠明白。但做起來怎樣呢？當(dāng)我們有了錯(cuò)誤的時(shí)候，總是怨天尤人，當(dāng)我們心情不舒暢時(shí)，看一切都不順心。將自己的痛苦放在別人身上，這樣別人就有了痛苦。這樣的心胸也狹窄了，寬闊的心胸應(yīng)當(dāng)是：當(dāng)別人幸福時(shí)，我們也應(yīng)感到幸福。所以，當(dāng)自己有錯(cuò)誤的時(shí)候，請(qǐng)不要用自己的錯(cuò)誤來懲罰別人。
“不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己�！币钪形覀兛偸菚�(huì)生氣；別人不借你東西就不高興；別人說話聲大了也不高興；別人不小心撞了你，還是不高興，那么不高興是別人痛苦嗎？氣來氣去，不還是在氣自己?jiǎn)�？何必要和自己過不去呢？反之，如果我們笑對(duì)人生，把原諒別人的過錯(cuò)當(dāng)成是一種幸福，那我們將不知會(huì)得到多少幸福了，這樣世界不就更加美好了嗎？
寬恕過錯(cuò)其實(shí)是一種幸福。
幸福依然徜徉于世辦的陽光里，依然在彎彎曲曲的山路上，但我卻更深的了解了他的內(nèi)涵，那就是：不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己，不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人，不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，這就是最美的幸福。
高中作文范文25
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向沒有方向，就沒有生活�！蟹颉ね袪査固�。
曾經(jīng)的我整日碌碌無為，毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計(jì)師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，一個(gè)原因便是父親。父親沒有讀過多少書，只是一個(gè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師，我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，不僅能子承父業(yè)，還能完成父親的夢(mèng)想，何樂而不為呢？我要讓他知道，現(xiàn)在他是我的靠山，將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個(gè)建筑工程師呢？少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來自有福之州，榕城——福州。作為省會(huì)城市形象比不過同省的廈門，經(jīng)濟(jì)比不過莆田泉州。到頭來，其他幾個(gè)市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，我要為福州的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)榻ㄖ浅鞘邪l(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，為我們福州人爭(zhēng)一口氣；我要帶上建筑設(shè)計(jì)師為我們的福州，設(shè)計(jì)、建地標(biāo)性建筑，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，讓他們承認(rèn)，福州是當(dāng)之無愧的省會(huì)城市。
我的建筑設(shè)計(jì)師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時(shí)間里更是世界大的'國家。然而，今時(shí)不同往日。因?yàn)榉N種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒有什么區(qū)別，我想讓如今的中國還是從前的中國；我想設(shè)計(jì)出“綠色”大樓和小區(qū)為中國的形象和環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)出一份點(diǎn)滴之力；我想讓貧困兒童，有個(gè)溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校！
正如孟子所說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個(gè)稱呼和夢(mèng)想；為了福州市當(dāng)之無愧的省會(huì)城市，為了父親對(duì)我的刮目相看；為了祖國的繁榮發(fā)展，如今我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，從而走向夢(mèng)想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢(mèng)想在對(duì)我召喚，我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，做一個(gè)最閃亮的存在。
高中作文范文26
若開始便有放棄了的念頭，那圓形的蛹不會(huì)將自己包裹；若中途才沒有了堅(jiān)持的信念，下場(chǎng)便被無盡的夜所吞噬，溺死在對(duì)光明的幻想里。沒有什么事情是不需要過程就能得到結(jié)果的。痛苦是必然的。三毛說：“如果不經(jīng)歷這份疼痛——度日如年般的經(jīng)過，不可能玩味其他人生的驚喜�！比暨B這必須經(jīng)歷的一關(guān)都無法通過，那么你長久地堅(jiān)持到底又是為了什么？很多事情，我們并不是看到希望才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
蝶說，當(dāng)我沐浴在光下的那一刻，我看到了周圍已經(jīng)死去的蛹。它們有的已經(jīng)開始裂開，有的還絲毫不動(dòng)。我突然明白，我的.兄弟姐妹們不是沒有過堅(jiān)持，只是到了最后，只有我沖開了束縛。
命運(yùn)的殘酷，在于他不會(huì)一下子讓你輕易地得逞。是，沒錯(cuò)。我們是堅(jiān)持了，堅(jiān)持了那么久，荒蕪了歲月，到后來，還是輸給了時(shí)間。堅(jiān)持，都已經(jīng)那么痛那么苦了，有時(shí)候換來的，還是一成不變的起點(diǎn)。終點(diǎn)，還是遙遙不可及。那就有兩個(gè)選擇了，一是換個(gè)方向，才能找對(duì)路。二是在原本正確的道路繼續(xù)前進(jìn)。既然都說了是路了，怎么會(huì)沒有終點(diǎn)的那一天？或許，人總要徹徹底底的絕望一次，才能重新再活一次。
蝶說，我的一生停靠在每一朵花朵上，和花朵拼命，擠在一起，就是為了能讓命運(yùn)看見花，也能看見我。
不得不說，有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著，不管怎樣都不肯回頭。既然執(zhí)著，那就努力讓自己距離終點(diǎn)在近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。每一次堅(jiān)持過后都有著無際的力量，它激勵(lì)這你不停地向終點(diǎn)跑去，拼了命的與命運(yùn)抗?fàn)�，只為了讓那個(gè)遙不可及的紅線成為可以看得見的未來。
蝶說，其實(shí)我早就知道自己的結(jié)局必然是凋零，去依然選擇堅(jiān)持出現(xiàn)在世間上。真想為了命運(yùn)好好地活著，但我，疲憊已及。在我生命終結(jié)前，或許未來沒有抵達(dá)，只為看春天之后一眼，我才飄落這里。
造化弄人，人靠自我的造化弄天。
高中作文范文27
野馬心中向往的是奔馳于田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原；魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋；雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍(lán)天，思考片刻，比藍(lán)天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻，事物的表象后面還有一個(gè)無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點(diǎn)。
如果我們善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們?nèi)松?新起點(diǎn)。道爾頓正是憑著自己善于思考的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥，彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的一大空白。日本商人安藤百�？吹嚼鏀偳暗拈L隊(duì)，思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，最終發(fā)動(dòng)了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)。法國科學(xué)家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研制出了一種新的干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)，從而使得他的人生的火車駛向了光明。
生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應(yīng)該善于思考，的“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現(xiàn)的嗎？的丹麥的物理學(xué)家雅各博爾曾經(jīng)在一次實(shí)驗(yàn)中不小心打碎了一個(gè)花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當(dāng)他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：較大塊碎片的質(zhì)量是大塊質(zhì)量的16倍，大塊質(zhì)量是次大塊碎片質(zhì)量的16倍，后來他利用這個(gè)理論來恢復(fù)隕石等不知其原貌的物體，給考古學(xué)和天體學(xué)帶來了意想不到的收獲。“碎花瓶理論”不也說明垃圾中也可能蘊(yùn)含有極大的寶藏嗎？
如果我們?cè)谏钪猩朴诎l(fā)現(xiàn)，善于思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的分析我們生活中所發(fā)生的事情。
如果我們仔細(xì)聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢游水底留下活潑的聲音，烏兒飛過天空留下美麗的聲音，戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場(chǎng)留下勝利的聲音，這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。
善于思考不應(yīng)該只存在于學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上，更應(yīng)該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個(gè)角落，讓世界無處不充滿思考，讓善于思考無處不在。
人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善于思考這把利劍，我們?nèi)松貙⒕�，讓我們的生命之花在人生之樹土開花結(jié)果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。
高中作文范文28
“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�！辈徽撝蒙碛阡摻钏嗟某鞘猩郑只蚴浅磷硖镩g河畔的鄉(xiāng)野美景，生于此時(shí)代必有此時(shí)代的“辛勞”。
那么，辛勞自生命而來，無解否？
有解。正如康德所言之“希望、睡眠和笑”。面對(duì)生命的辛勞，我們何不望一望，停一停，笑一笑？
生命之辛勞，源于“疑”。置身底層的人，為生活奔波，在屢屢受挫之后，萬念俱灰；置身高處之人，難免孤注一擲，財(cái)富來去匆匆，亦使心墜于深淵。他們均覺生命無望，辛勞無益。他們是敗于生活嗎？不，他們只不過敗于自己，并不是生活不可繼續(xù)，只是他們不愿繼續(xù)或從頭來過，只是他們失了希望之心罷了，只愿生活止步于此，沉醉已逝的風(fēng)華過往、已灑的拼搏淚水。而有希望的`人往往能多行一步，以此緩解生命辛勞，生命不止，繼續(xù)前行。
倘若說，希望是指前行的明燈，那么它的陰影便是欲罷不能，此時(shí)則需要靜一靜的清醒。
生活之辛勞，源于“欲”。以“欲”引“望”者而往往曲解為奢望，人明明需要的是房子，而裝潢之華麗卻逐日看漲；人明明是求一餐之飽，而饕餮盛宴卻興而無止；人需要的是便捷交通，而汽車工業(yè)卻在外型上日較高低……你或許說這是時(shí)代的進(jìn)步，需要精益求精，但欲罷而不能的前行，卻已然使人失去對(duì)需要與想要的區(qū)別。
人應(yīng)該需要“睡眠”，讓自己停一停，以至于不失去判斷與需求的考慮。生命不應(yīng)勞之于欲，而該緩之以息。
此外，生命要延續(xù)，還需一份樂觀——笑一笑。
生命之辛勞，還在于“愁眉不展”。“人生如夢(mèng)，戲如人生”，有希望在于遠(yuǎn)方，踏實(shí)感在于腳下，而夢(mèng)之源在于過去。人要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，只有發(fā)自于內(nèi)心地感受生命之辛，品味生命之勞，享受生命之樂，才會(huì)有希望的念頭，才會(huì)有停一停的所悟所感，才會(huì)有對(duì)過去的肯定和對(duì)未來的憧憬，“認(rèn)真你就輸”，犬儒社會(huì)的避重就輕的選擇，他們讓生活繼續(xù)，使未來不為過去太過傷心。
辛勞因生命而來，終隨生命而去。望一望，使未來有所盼；停一停，使過去有所改；笑一笑，使現(xiàn)在得以繼續(xù)。
高中作文范文29
身靜，方可心無旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經(jīng)冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門之外；身靜入定，便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，饑餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終于“靜”思得佛門真諦，成為一代高僧。面壁，或思過，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。
心靜，方可遺世獨(dú)立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬念錯(cuò)雜，自然不可得道。身靜的同時(shí)，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放松精神。而到了更高層的`境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。于是，你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的感受，只因?yàn)樗靶倪h(yuǎn)地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中，悟出了“物與我皆無盡也”的大境界，于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。
智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜，或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的智慧與博大，于是才有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨�！禴》中第一高手，竟是少林一個(gè)默默無聞的掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門的一個(gè)守門人；智慧象征的諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕于南陽的農(nóng)夫。他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是為了蓄積之后的爆發(fā)！
于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來拜見他的鐘會(huì)時(shí)，仍舊不理不睬，只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜，豈容俗世的嘈雜來打破？智者樂水，仁者樂山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳，只是現(xiàn)在，還有多少人能夠靜下心來去感悟呢？這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。
高中作文范文30
其實(shí)，這何其不是人生的一個(gè)縮影呢。我們來到這個(gè)世界上的時(shí)候，一無所有；然后把歡樂、痛苦、夢(mèng)想、失落、愛恨情仇裝進(jìn)自己行走世間的背囊，還有金錢與地位，利益與名望；但是最后，我們都會(huì)離去，什么也帶不走。
其實(shí)，所謂的空與所謂的滿，都是一種物質(zhì)上的“空”，畢竟我們帶不走一切幻影流光；所以，我以為，“空”與“滿”是兩種心態(tài)，前者是悲觀、消極的，而后者是樂觀、積極的。它們的區(qū)別體現(xiàn)在對(duì)于人生中過程和結(jié)果、得到和失去的理解，這是不同的看法的來源。尤其是得到與失去。
我還以為，這兩種觀念都沒有絕對(duì)的正確或是說錯(cuò)誤，但要看怎樣理解。無論如何，都應(yīng)該以享受人生、感激人生、活出價(jià)值為核心才對(duì)；否則，說這話的人活著還有什么意義？沒有意義了——按照他自己的說法。第二只小木桶是這樣理解的'，它在享受得到的過程，感謝一切對(duì)于它的賦予；可第一只不，它郁郁于失去，為此而痛苦，卻沒有想到過在“失去”之前的“得到”是從何而來——它自以為天生就要重復(fù)失去的過程。了然地，高下立判。
我想說，得到與失去是永遠(yuǎn)無法避免的人生主旋律，老子就曾說過“失之，得之”這樣的妙語。既然我們無論如何也避免不了，那么，就應(yīng)該享受得失，享受得失的過程。這樣，才對(duì)得起我們的時(shí)間，對(duì)得起我們的一生；至少該為自己的幸福與滿足感活著，才能想到別人——若是對(duì)自己的悲歡得失郁郁于懷，那么還有什么心情來關(guān)心別人呢？
或許，我們都只能看得清視線范圍內(nèi)的東西，看不到太遠(yuǎn)的將來；但是我們至少應(yīng)該正視眼前的命運(yùn)。用積極的心態(tài)來面對(duì)人生的得失，才會(huì)有積極的人生。我們無從掌控全部的命運(yùn)；但是，性格有能力改變你能夠主宰的那一部分。也就是說，我們無法控制得失，無法預(yù)料遙遠(yuǎn)的未來，但是我們可以決定我們看待這一切的心態(tài)；如果無法避免現(xiàn)實(shí)的慘淡，那就在內(nèi)心深處構(gòu)建一個(gè)快樂的世界。
第二只小木桶，同第一只一樣，只能是一只小木桶，但至少，是一只快樂的小木桶；我們不過是蕓蕓眾生渺小的一子，但是，我們照樣可以很快樂。所謂得失，其此之謂乎。
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