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高中圣誕節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的高中圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
高中圣誕節(jié)作文1
絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭，翠綠的樹葉襯托著一個個小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹，左右搖擺。在樹頂，一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑，似乎在迎接圣誕的到來。
沒錯，我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日，但這個節(jié)日依舊能夠給我?guī)頍o窮的喜悅。
在圣誕，有一個和藹可親的小老頭會光臨這個世界，大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽，帽頂端又有一個白色小球，毛絨絨的，可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲，滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了，他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車，送老爺爺前往各家各戶。
為了收到老爺爺?shù)亩Y物，孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子，來收取禮物。
在圣誕節(jié)，和小伙伴們在樹下玩耍，處處充滿歡聲笑語。有時，我們會從樹上摘下一些好玩兒的小東西：有彩球，有禮盒，有小雪人，也有小彈球。這時，不知會從哪里冒出一個似曾相識的“圣誕老人”，他會伸出手取下一些玩具，送給那些歡呼雀躍的孩子們，充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手，與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣，還會咧開大嘴，和孩子共同嬉戲。
圣誕節(jié)，這個特殊的節(jié)日，雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝，但它能給人們留下一個美麗的愿望。在那一天，親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子�！袄先恕笔贡M所有辦法，孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的.內(nèi)心也得到了一種幸福感。
快到睡覺的時候了，“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了，他送完了所有的禮物，望著個個睡得香甜的孩子，微微一笑，乘著那雪車，飛向很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方……
高中圣誕節(jié)作文2
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮，像我小時候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會有丁點心動�？墒墙衲辏涑袝r，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的.轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜，每個人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個孩子都會長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點看來，這似乎沒什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。
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