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描寫(xiě)人的作文高中常用(18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)人的作文高中,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)人的作文高中1
我最熟悉的人是我的表姐陳菲,她個(gè)子不高,扎著一個(gè)馬尾辮,我很崇拜我的姐姐菲菲。
我和姐姐是同歲,姐姐只比我大45天,哈哈她雖然是姐姐,個(gè)子卻沒(méi)有我高,媽媽總是說(shuō)我傻大個(gè),學(xué)習(xí)還沒(méi)有姐姐好呢,姐姐在三廠上三年級(jí),她的成績(jī)很好,每次考試都在前三名,姐姐很愛(ài)看書(shū)和電視劇,放寒假的時(shí)候我和姐姐最喜歡看的電視劇就是熊出沒(méi)。我們都很喜歡熊大和熊二,都很討厭亂伐亂砍樹(shù)木的光頭強(qiáng)!
寒假作業(yè)姨媽幫我檢查后在做錯(cuò)的題目旁邊給我畫(huà)圓點(diǎn),然后姨媽就去上班了,我遇到不會(huì)的題,姐姐都會(huì)給我講解,姐姐講的很仔細(xì)也很認(rèn)真,多虧了姐姐的幫助,我的寒假作業(yè)才早早完成了!
我和姐姐還喜歡玩成語(yǔ)接龍,我說(shuō)美不勝收,姐姐說(shuō)收回成命,我說(shuō)命中注定,姐姐說(shuō)定時(shí)炸彈,哈哈哈都不是成語(yǔ)了,姨媽笑我們胡言亂語(yǔ),胡說(shuō)八道!我喜歡我的`姐姐,我們是最好的朋友!我有一個(gè)美好的愿望,希望姐姐能和我一起上學(xué)!
描寫(xiě)人的作文高中2
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很鬧,最出名的是“八大名淘”,他們幾乎天天被找家長(zhǎng),我先來(lái)介紹名淘之首——熊貓。
他長(zhǎng)的.個(gè)子不高,總是穿著藍(lán)白相間的衣服,他臉上還有點(diǎn)雀斑,有時(shí)還流著口水。
他經(jīng)常被老師揪到講臺(tái)上聽(tīng)課,站在講臺(tái)上的時(shí)候,偶爾還做一兩個(gè)鬼臉,逗的我們哄堂大笑。這時(shí),老師常常會(huì)生氣地直瞪眼睛,然后把他拽到門(mén)外站著。只聽(tīng)得門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了,他把圓圓的腦袋探了進(jìn)來(lái),眨眨眼睛說(shuō):“老師,你講啥呢?”又是一陣哄堂大笑!
他被找家長(zhǎng)時(shí),老師常常這么批評(píng)他:“熊貓很聰明,可從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí),每次老師在給旁邊同學(xué)講著課,他就跟旁邊地同學(xué)說(shuō)一句,老師回過(guò)頭來(lái)就寫(xiě)一會(huì)兒!
這就是我的同學(xué)——熊貓。
描寫(xiě)人的作文高中3
同學(xué)們,大家好!
我是四年(4)班的楊文裕。
我今年10歲,是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)活潑、熱愛(ài)集體的女孩。讀一年級(jí)時(shí),我第一批加入了少先隊(duì)隊(duì)員。我興趣廣泛:游泳、跳舞、彈鋼琴和爬山等這些我都十分喜歡。因?yàn)檫@些有益的課外學(xué)習(xí)(活動(dòng))不但可以豐富了我的知識(shí),還可以讓我健康成長(zhǎng)。
在班里,我擔(dān)任班長(zhǎng),模范作用好。經(jīng)常幫老師和同學(xué)做力所能及的事,成績(jī)也在班里名列前茅,得到大家的'好評(píng)。
我獲得過(guò)好多榮譽(yù):連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生,07年獲得我!拔遗c奧運(yùn)”征文和硬筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng),08年獲得天河區(qū)小學(xué)生課外閱讀讀書(shū)筆記和讀后感比賽二等獎(jiǎng)和小學(xué)生課外閱讀比賽三等獎(jiǎng),09年獲得我!昂煤⒆印焙汀碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào),今年榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)等等。
描寫(xiě)人的作文高中4
他是我的小表弟,叫牛牛,因?yàn)樗桥D瓿錾,他的臉長(zhǎng)得白白的、胖胖的,一雙黑溜溜的大眼睛,一張貪吃的嘴,他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
小弟弟的脾氣和他的屬相一樣牛。有一天,我去學(xué)跳舞,小弟弟看見(jiàn)我脫衣服走進(jìn)了教室,他也要脫衣服,可小弟弟一件衣服也不留在身上,光著身子就走,媽媽和舅媽想盡了方法讓他穿衣服,可他就是不穿,弄得周?chē)募议L(zhǎng)哈哈大笑,最后舅媽實(shí)在看不下去了,就拿起衣服遮住他的身子,然后抱起他就往樓下走。可是他張開(kāi)大嘴就哇哇的'哭了起來(lái),小弟弟揮舞手腳想脫離小舅媽的懷抱。等給小弟弟穿完衣服時(shí),媽媽和小舅媽已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,再看小弟也滿(mǎn)頭大汗。
我非常喜愛(ài)我那可愛(ài)又淘氣的小弟弟。
描寫(xiě)人的作文高中5
我的弟弟叫任釔霖,今年三歲了,上幼兒園小班。他大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。
他喜歡的顏色是黃色和藍(lán)色,所以他的衣服都是黃色的`,褲子是藍(lán)色的。
他最喜歡的玩具是恐龍,還能說(shuō)出各種恐龍的名字,它們吃什么。他的衣服上也必須有恐龍圖案,沒(méi)有恐龍的衣服他不穿。
弟弟很聰明。我讓他說(shuō)出媽媽的手機(jī)號(hào)碼時(shí),他都能一個(gè)不差地說(shuō)出來(lái),我說(shuō)你記得真清楚啊!有時(shí)媽媽生氣了,弟弟還會(huì)說(shuō):“好媽媽?zhuān)瑒e生氣了!眿寢尵筒簧鷼饬,太神奇了。
有時(shí)媽媽送我去上學(xué)時(shí),弟弟會(huì)問(wèn):“媽媽?zhuān)覟槭裁床荒芙憬阋黄鹕蠈W(xué)?”每天下午放學(xué)的時(shí)候,弟弟還會(huì)和爸爸一起來(lái)接我,還幫我拿東西;氐郊,我就會(huì)和弟弟玩游戲。
我可喜歡我的弟弟了。
描寫(xiě)人的作文高中6
我的外公頭發(fā)花白,眼睛很小,很喜歡打牌。有一次,外公笑嘻嘻地帶我去江邊打牌。我聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)打炒地皮,只見(jiàn)他們把口袋里的現(xiàn)金摸出,堆在桌子上。當(dāng)外公輸了的時(shí)候,就會(huì)氣得吹胡子瞪眼;當(dāng)外公贏了的時(shí)候,就會(huì)高興地手舞足蹈,嘴里還哼幾句歌;丶視r(shí)還不忘唱幾句:“啦啦啦,啦啦啦。我是快樂(lè)的小贏家……”
外公有時(shí)也逗我玩。一次,外公說(shuō)要演跆拳道給我看,當(dāng)他抬起腳時(shí),還故意做了一個(gè)跌倒的.姿勢(shì),逗得我和平平哈哈大笑,外公也跟著我們哈哈大笑。
雖然外公有些貪玩,但是他也很勤勞。有一年春天,外公穿上大衣,叫起外婆一起去種胡蘿卜。外公一個(gè)一個(gè)地挖,挖好時(shí),都日上三竿了.外公不顧疲勞,又趕緊播種,然后去離我們家不遠(yuǎn)的池塘去挑水。當(dāng)外公走到小陡坡時(shí),每走一步都要咬一次牙,頭上火辣辣的太陽(yáng),把外公的襯衫都濕透了,而外公不在乎,仍然繼續(xù)干活。
我喜歡既貪玩又勤勞的外公!
描寫(xiě)人的作文高中7
有人迷戲,有人迷書(shū),有人迷棋,但我們班有個(gè)同學(xué)卻迷蟲(chóng),他就是大名鼎鼎的“小法布爾”——金思安。
他癡迷蟲(chóng)子到什么程度呢?讓我來(lái)告訴你吧!他下課講蟲(chóng)子,放學(xué)畫(huà)蟲(chóng)子,體育課捉蟲(chóng)子……下課鈴聲一響,同學(xué)們都圍在金思安身邊,專(zhuān)心致志地聽(tīng)他講蟲(chóng)子的故事,我們經(jīng)常聽(tīng)得入了迷。他畫(huà)的蟲(chóng)子十分生動(dòng)形象,都可以以假亂真了!每次體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,總能發(fā)現(xiàn)他蹲在花壇的角落里,全神貫注地捉蟲(chóng)子呢。
有一次,我們的科學(xué)課上到了蝸牛這一課。他在課前捉來(lái)一只蝸牛,把它放在菜葉上,拿起放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。他一邊觀察一邊告訴我們蝸牛的身體構(gòu)造:“這是腹足,這是觸角,這是呼吸孔……”要知道這些知識(shí)葉老師都還沒(méi)說(shuō)呢,他就知道得一清二楚,大家從心底里佩服金思安,他懂得可真多。
金思安這么迷蟲(chóng),相信他一定能實(shí)現(xiàn)他的'夢(mèng)想,成為一個(gè)真正的昆蟲(chóng)學(xué)家!
描寫(xiě)人的作文高中8
幸福是什么?幸福是疲憊時(shí)候的一把座椅,幸福是幫助別人的那一瞬間,是寒冷時(shí)候別人一個(gè)溫暖的微笑……在我看來(lái),幸福是那永恒的親情,是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我每天早睡早起,從不遲到,當(dāng)然,這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點(diǎn)半起床,剛上學(xué)的我根本做不到,媽媽就像個(gè)小鬧鐘,每天定時(shí)定點(diǎn)的叫我起床。每天早上,我都會(huì)被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒,那是媽媽在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的'早餐,就算天天喝白米粥,那也是幸福的。
我的爸爸雖然很忙碌,有時(shí)一兩天都看不到他的身影,但是他從來(lái)不會(huì)忘了我的生日,為我買(mǎi)蛋糕,唱生日歌,帶我出去玩,這是我最快樂(lè)也是最幸福的日子。
幸福不一定要很多的金錢(qián),不一定要那么高的地位,也不一定要華衣美食,只要一家人健健康康?炜鞓(lè)樂(lè),那就是最大的幸福!
描寫(xiě)人的作文高中9
我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。他是一位普普通通的農(nóng)民,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,穿著樸實(shí)的衣服;ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的.霜雪,臉上的皺紋又粗又密,兩只粗大干枯的手摸在你臉上,像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個(gè)農(nóng)村人,但是,讀書(shū)、看報(bào)、猜謎語(yǔ),他都喜歡,說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默。爺爺關(guān)心的事很多,但最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
自從我上學(xué)后,每次取得的獎(jiǎng)狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀后,眼睛瞇成一條縫,滿(mǎn)臉笑容,像只鴿子似的不住的點(diǎn)頭。這時(shí),他什么事都顧不上做,急忙戴上老花鏡,給全家人大聲朗讀獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容。俺孫子真不“鬧”!金山銀山比不上俺孫子的獎(jiǎng)狀?赐旰,他小心翼翼地裝在鏡框里,掛在墻上。
爺爺?shù)倪@種做法,使我在學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)信心,不斷努力,勤奮好學(xué),取得更優(yōu)異成績(jī)。讓我的爺爺壽比南山,福如東海,這是我的心愿。
描寫(xiě)人的作文高中10
我的媽媽個(gè)子高高的,梳著披肩發(fā),顯得非常瀟灑。
她有一雙明亮的眼睛,總是流露出慈愛(ài)的目光。
媽媽說(shuō)話(huà)的'聲音非常柔和,讓我感覺(jué)非常溫暖。
媽媽的性格非常好,雖然我總?cè)菋寢屔鷼,媽媽也只?huì)說(shuō)我,很少發(fā)脾氣打我。
一次,我身上弄得非常的臟,媽媽看見(jiàn)有一點(diǎn)生氣,但她還是忍住了,一點(diǎn)一點(diǎn)的跟我說(shuō):“以后玩時(shí)要注意一些,不要把衣服弄臟了!笨墒,我總不聽(tīng)媽媽說(shuō),總是強(qiáng)嘴,媽媽一次一次地對(duì)我說(shuō):“以后不要強(qiáng)嘴,不要讓我總說(shuō)你打你!钡俏铱偸峭暨是惹媽媽生氣,最后媽媽到了忍無(wú)可忍的地步,我還是皮肉受苦了。
但我只要不惹媽媽生氣的話(huà),媽媽就不發(fā)脾氣,那她就是個(gè)最完美的媽媽了。
描寫(xiě)人的作文高中11
感恩的心,感謝由你。我們應(yīng)該感謝所有的人。
我要感謝我的'父母,他們給予了我的生命,給了我一個(gè)美好的童年,幼稚的時(shí)光已經(jīng)悄悄地離我而去,眨眼間,我都五年級(jí)了,而媽媽依然還是把我當(dāng)成公主一樣照顧。我就像一條幼小的小魚(yú),父母就像大海,我盡情地在他們的懷里遨游著,自由自在地生活著,我多幸福!
可是,在生活中,有些人不知道感恩,甚至有些人已經(jīng)危害到了社會(huì),他們不是殺人,就是偷東西。他們的父母給他們生命,他們不但不報(bào)恩,反而還令父母失望。有些殘疾人,他們雖然身心不完整,但他們有一顆感恩的心。比那些危害社會(huì)的人強(qiáng)多了。
有一顆感恩的心,就有很多的財(cái)富,所以,學(xué)會(huì)感恩,很重要。
描寫(xiě)人的作文高中12
我們?cè)趦?nèi)蒙的家的房東有三個(gè)人。他們家有爺爺、奶奶,還有一個(gè)24歲的大哥哥。
房東爺爺他的.個(gè)子較高,說(shuō)話(huà)和藹可親,對(duì)人很熱情,我們剛來(lái)到內(nèi)蒙時(shí),缺的東西很多,總是向房東爺爺借,房東爺爺總是爽快地借給我們,爸爸整天忙著不在家,是爺爺每天給我們提水,爺爺還告訴我這兒的風(fēng)土習(xí)慣,我很喜歡他。
房東奶奶天天不在家,她負(fù)責(zé)給工人做飯。她個(gè)子很高,大大的眼睛,說(shuō)話(huà)時(shí)喜歡一只眼閉一只眼開(kāi),說(shuō)話(huà)很和氣,我們剛來(lái)他家時(shí),爺爺奶奶就給我們送來(lái)了大西瓜,還給我們送來(lái)了“炒米王”,她還給我們掛窗簾,怕蚊子和蒼蠅進(jìn)家。
房東家的哥哥24歲了,個(gè)子高高的,胖胖的,每天上班,不;丶,即使回家也是吃過(guò)飯,就掉頭就走。
他們一家人說(shuō)話(huà)都愛(ài)笑,爺爺說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,而奶奶說(shuō)話(huà)卻嗓門(mén)很高,我喜歡我們家的房東。
描寫(xiě)人的作文高中13
我的外公今年75歲了,他是華南理工大學(xué)的退休教授。他有著不高不矮的身材,一個(gè)圓圓的腦袋,他的腦袋里裝滿(mǎn)了許許多多的知識(shí)。
他有很多愛(ài)好,其中他最喜歡的就是收藏了。他的房間里堆滿(mǎn)了50、60、70、80、90年代的錢(qián)幣和郵票,足足一個(gè)大書(shū)柜也塞不下。有一次,我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩。我們玩著玩著,忽然,門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén),一個(gè)送貨員叔叔正拿著一個(gè)大大的.箱子,我把箱子打開(kāi),“哇!原來(lái)是清明上河圖絲織品!”我驚訝地喊起來(lái)。外公真是個(gè)收藏家!
他對(duì)教育工作也很熱忱,連他以前教過(guò)的學(xué)生的試卷和教材也不舍得扔掉,堆滿(mǎn)了房間。他雖然年過(guò)半百了,他還堅(jiān)持走上講臺(tái),為教育事業(yè)發(fā)揮余熱。
外公雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,但思維還是很敏捷,還保持著年輕時(shí)的心!
描寫(xiě)人的作文高中14
我最喜歡的人就是我的媽媽。我有一位漂亮的媽媽―徐萍。她喜歡在家里穿家里的衣服,這樣又舒服,還方便干活;出門(mén)在外穿外面的衣服,這樣又體面又大方,還很漂亮。平時(shí)她要么扎著一個(gè)蓬松的馬尾巴辮兒,要么就盤(pán)著頭。媽媽長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,帶一個(gè)眼鏡,她有一雙大大的眼睛,笑的時(shí)候露出兩顆大門(mén)牙。她跳繩非常的好,比我們?cè)鹤永锏男∨笥烟亩家谩?/p>
星期五的`晚上,我和媽媽出去比賽跳繩,我們比一分鐘誰(shuí)跳得多,還有一次誰(shuí)跳的多。媽媽跳的時(shí)候馬尾巴辮子一搖一搖的,特別可愛(ài)!我在旁邊數(shù)著:1、2、3、4、……我在想:媽媽跳這么久了,怎么還不斷呀!這時(shí)候我已經(jīng)數(shù)到100下了,最后媽媽一分鐘跳了132下,等輪到我的時(shí)候,我一分鐘跳了107下。我們重新又跳了一次,這時(shí)候看不間斷的誰(shuí)跳得更多,結(jié)果媽媽一次跳了200個(gè),而我一次跳了127個(gè),看:媽媽的繩跳得好吧!
這就是我最喜歡的人―我的媽媽。
描寫(xiě)人的作文高中15
我的媽媽是一個(gè)脾氣非常暴躁的人,我的作業(yè)做的很慢她就會(huì)打我。
有一次,我做作業(yè)做的很慢,她說(shuō)來(lái)說(shuō)去的.,我就是沒(méi)聽(tīng),她還以為我聽(tīng)了她的話(huà),她就去玩游戲了。過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)我房間看我作業(yè)做完了沒(méi)有,我嚇得馬上把下一個(gè)要寫(xiě)的本子拿出來(lái),媽媽問(wèn):“寫(xiě)完了沒(méi)有?”我說(shuō):“寫(xiě)完了!眿寢屨f(shuō):“給我看一下!蔽蚁朐懔,要露餡了,我連忙把老師沒(méi)改的本子給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不是這本!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)交出來(lái)給媽媽?zhuān)?“這里怎么沒(méi)寫(xiě)完?快去做!眿寢屨f(shuō)。我心想這么難的題,做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問(wèn):“做完沒(méi)有?”我說(shuō):“正在想!眿寢尵烷_(kāi)始打我,我這才問(wèn)媽媽這道題怎么做,媽媽講得很詳細(xì),我終于明白了。
你說(shuō)我媽的脾氣暴不暴躁!
描寫(xiě)人的作文高中16
胸口悶悶的,一種好想哭的感覺(jué)。呆呆地望著窗外,不覺(jué),淚水如掉鏈的珍珠,劃過(guò)臉頰,“啪啪”滴在書(shū)本上。
環(huán)視四周,全是書(shū),還有做也做不完的作業(yè)。向門(mén)外走,是等著我開(kāi)啟的大彩電,在那里,有我摯愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片、電視劇,可看到一半,卻想起糟糕的成績(jī)單,老師的鼓勵(lì),爸媽的.期待,我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走,是等著我玩的電腦,在那里,我怕我會(huì)迷失自我,沉浸在虛幻里,放縱了自己。走回去,看到一摞摞碼得老高的書(shū),就讓我頭昏腦漲,更別說(shuō)去看了。
我為自己定的計(jì)劃不到兩天就要從新?lián)Q,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我堅(jiān)持不下來(lái)。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌:我還有那么多的事沒(méi)做完,還有好多的科目沒(méi)預(yù)習(xí),我還沒(méi)完成老師給我的交代,還沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的諾言......因此,我的頭常常疼。
窗外傳來(lái)快樂(lè)的鳥(niǎo)鳴聲。我心一怔,這與我截然相反。我似乎明白了什么。
描寫(xiě)人的作文高中17
是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁/是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們/是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的'熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個(gè)字——燃燒!不停地燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在向您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說(shuō)你不好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些事我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘記的。
描寫(xiě)人的作文高中18
媽媽今年29歲了,苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的`大眼睛。
媽媽愛(ài)化妝。有一天早上,我起床的時(shí)候就看到媽媽在梳妝臺(tái)那里坐著,拿著化妝的東西這個(gè)擠一點(diǎn)、那個(gè)擠一點(diǎn)就往臉上涂,不時(shí)還“拍打”著自己的臉。我很多次都給媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)瘖y品有化學(xué)物質(zhì),對(duì)人體有害!笨墒菋寢尵褪遣宦(tīng),繼續(xù)往臉上抹。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。如果我的考試卷子有錯(cuò)題,媽媽就會(huì)和我一起分析錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤的原因。有一次我的家庭作業(yè)有一道題不會(huì)做,媽媽并不是直接告訴我答案,而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。
媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)“玩手機(jī)”。有一天晚上都快11點(diǎn)了,媽媽還在玩手機(jī),我說(shuō)“媽媽快睡覺(jué)了,都快11點(diǎn)了,早睡早起習(xí)慣好!眿寢屨f(shuō):“等一會(huì)兒就睡,你先睡!边@一等都等到了12點(diǎn),媽媽才睡覺(jué)。
我真喜歡我的媽媽。
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