青春高中作文

青春高中作文【大全15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的青春高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春高中作文1

　　時(shí)間掃過(guò)荒蕪的思想，將塵土頑石堆成一座墳?zāi)埂Ｕ驹趬烆^上遠(yuǎn)望，仍不見(jiàn)地平線(xiàn)上燃起傳說(shuō)中的希望。一片沙漠，風(fēng)卷沙石割我的臉，流出血來(lái)滴在無(wú)際的大漠中，便隱匿起來(lái)了。

　　東方升起黑色的太陽(yáng)，造成黑夜靜謐的假象，狂奡的鷹隼在我頭上盤(pán)旋，發(fā)出尖利的長(zhǎng)鳴撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠，重重砸在炙熱的沙礫上，被迅速烘干。骯臟的黑色殘留在沙石上，發(fā)出一種令人窒息的惡臭。

　　我站在墳頭上旁觀身邊所發(fā)生的一切，嘴角露出一絲黯然的慘笑。

　　腳下的石塊開(kāi)始崩裂，塌陷……

　　我惶恐地從一塊石頭跳到另一塊石頭上，努力避開(kāi)不隨碎石一同下落。最終墳?zāi)瓜莩梢粋�(gè)黑洞，洞里傳來(lái)妖嬈柔媚的里拉聲。我蹲下，俯視黑洞，卻僅能見(jiàn)到無(wú)底的漆黑，沒(méi)有一點(diǎn)光亮。

　　優(yōu)美的樂(lè)音麻痹我的神志，在我沉浸其中之時(shí)，洞內(nèi)伸出一根黑色的藤條纏住我的腿欲將我拽進(jìn)洞里。我掙扎叫喊，慌亂中手抓住了石塊，不料石塊松動(dòng)同我一起墜入洞中。跌跌撞撞地擦著洞壁往下落，眼睜睜看洞口被飛旋而落的沙石一層層掩埋，將我永遠(yuǎn)封鎖在這陌生的洞里。

　　我被沙土壓著墜到洞底，在那兒，我看到一具具沒(méi)有意識(shí)的軀體，頸上掛著用厚石板制成的號(hào)碼牌，上面依次寫(xiě)著：一歲，兩歲，三歲，四歲……

　　然后我被不知名的'物體擊倒，有東西扼住我的喉嚨，重物勒在我的脖子上，我低頭，看著胸前掛著一塊與他們一樣的石板，上面寫(xiě)著——15歲。

　　我知道我被埋在了青春的墳?zāi)估铮瑝災(zāi)估镉袕奈页錾�到現(xiàn)在每一年的青春，永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)壓在這暗無(wú)天日的黑洞里。慢慢被遺忘。

　　緊接著，我的思想開(kāi)始被抽離，變成與那些年華同樣的軀殼。

青春高中作文2

　　我盼望已久的春節(jié)終于到啦，我可以放鞭炮了，可以穿新衣裳啦，還可以吃大餐啦，這樣的日子真是太好啦！

　　除夕夜，我們?nèi)�家人都坐在餐桌上，吃著可口的飯菜，我們都非常高興，大人們還不停地給我發(fā)壓歲錢(qián)，我心里美滋滋的。

　　大約8點(diǎn)，奶奶把壓歲錢(qián)拿出來(lái)了，我一打開(kāi)，呀！有30多張呢，我的眼睛都快花了，這時(shí)，奶奶把一張紅色的給爸爸，爸爸一看，高興極了，說(shuō)：“這不是三百元的紅鈔嗎？我可不要，這是我第一次掙這么多錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了，眼淚都流了出來(lái)，說(shuō)：“這可不是一張普通的百元大鈔，這不是我的錢(qián)，這錢(qián)可是我從銀行里存來(lái)的，如果要買(mǎi)東西，我一定把它看得很重很重，不過(guò)我還有一個(gè)小主意，那就是：我還有20個(gè)小主意呢，我可不能浪費(fèi)，因?yàn)槲乙�買(mǎi)很多好吃的，這可是我的一片心意呀，我要好好保存它，不能讓它丟了�！蔽衣�(tīng)了，高興的說(shuō)：“這可不能讓它丟了啊，如果要買(mǎi)的話(huà)，就去銀行把它存在銀行，不然的`話(huà)，它就丟了。

　　第二天一大早，媽媽和阿姨就把錢(qián)給我了，我把這個(gè)秘密告訴了媽媽和阿姨，媽媽說(shuō)：“我們要把這張百元大鈔還給別人，我們還給你們一個(gè)小驚喜，這時(shí)，大姨媽也把錢(qián)給我了，我們都非常的高興，我還和大姨媽?zhuān)�大姨媽�(zhuān)�姐，大姨媽�(zhuān)�哥哥姐姐，還有姐姐，他們說(shuō)：“你是一個(gè)懂事的孩子，你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我很高興�！�

　　這一天，爸爸、媽媽和我都非常高興，他們給我買(mǎi)了好多好多，我也高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可能，是因?yàn)槲沂撬麄兊囊环葑�，可能他們的兒女不在身邊，所以，他們很開(kāi)心，我也很高興，因?yàn)�，我是他們的一份子，我不是他們的兒女，他們也一定很高興吧！我還和他們說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，這也是我應(yīng)該做的�！�

　　這一天，我很快樂(lè)。我希望這一天永遠(yuǎn)是最難忘的，這樣，爸爸、媽媽就可以每天帶著我去游樂(lè)園啦！還有，我也希望可以和同學(xué)們一起去玩，和他們一起玩的話(huà)，也希望能和同學(xué)們一起去游樂(lè)園！

青春高中作文3

　　同學(xué)們邁入高中這樣一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)階段，相信你們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)，心中既有憧憬與期待，也有擔(dān)心與忐忑。但少年人們，凡是過(guò)往，皆為序章，前路浩蕩，希望你們披荊斬棘，在三年后回頭再望，不負(fù)青春汗水。

　　對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，與初中相比，高中具有學(xué)科數(shù)量多，教材內(nèi)容難度大，知識(shí)量較多，教學(xué)進(jìn)度快等特點(diǎn)，同學(xué)們要調(diào)整自己的節(jié)奏，在學(xué)習(xí)心態(tài)，方法、習(xí)慣等方面進(jìn)行改善，盡快度過(guò)適應(yīng)期。

　　就學(xué)習(xí)心態(tài)方面而言，高考作為選拔性考試，考察對(duì)知識(shí)的掌握程度和解題能力是明線(xiàn)，對(duì)精神層面的考察則是暗線(xiàn)，保持穩(wěn)定，樂(lè)觀的心態(tài)不僅對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)人生也大有裨益。在面臨成績(jī)的波動(dòng)，學(xué)習(xí)上的困難，考試上的壓力時(shí)，要抱有緊張但不焦慮，放松但不輕視的態(tài)度！莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，要減少環(huán)境對(duì)自己的影響，保持心態(tài)的穩(wěn)定，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

　　從學(xué)習(xí)方法上面來(lái)看，第一步要分析目前自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與劣勢(shì)學(xué)科，從優(yōu)勢(shì)學(xué)科中提取自身已有的有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)特或高效的學(xué)校方法，并推而廣之，從而改善自己的劣勢(shì)學(xué)科。第二步是借鑒他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，并從中提取適合自己的部分。通過(guò)逐步優(yōu)化改善自己的學(xué)習(xí)方法，有效提高自己的成績(jī)。值得一提的是同學(xué)們要克服畏難心理，走出學(xué)習(xí)舒適圈，多做對(duì)自己有一定挑戰(zhàn)的題目，在完成日常作業(yè)的過(guò)程中，可以先總體瀏覽，把題目分三個(gè)層次。第一層，熟練的題型；第二層，不熟練，具有一定挑戰(zhàn)性的題目，這部分題目有最明顯的提分效果；第三層，難度較高，在歷往考試中，拿分率極低極低的.。從實(shí)際出發(fā)，先夯實(shí)基礎(chǔ)，再將較多精力放在第二層題目的練習(xí)與掌握中，待成績(jī)提到的一定水平后，方可著手攻克難度極大的題目，從而實(shí)現(xiàn)成績(jī)的穩(wěn)步提高。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生成績(jī)有著重大影響且這種影響是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的，因此養(yǎng)成好的習(xí)慣往往能在學(xué)習(xí)中取得事半功倍的效果。在這里同學(xué)們提幾個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣的小建議。一、睡前復(fù)盤(pán)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。每天睡前30分鐘，把當(dāng)天學(xué)的、復(fù)習(xí)的所有知識(shí)先分學(xué)科、分版塊進(jìn)行回憶。二、每天攻下一個(gè)自己未掌握或掌握情況不好的知識(shí)點(diǎn)，自己充分透徹學(xué)習(xí)與理解后，講解給同學(xué)聽(tīng)。三、高效使用錯(cuò)題本，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)或錯(cuò)題原因?qū)⑵浞诸?lèi)整理，方便日后進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不必多，貴在堅(jiān)持，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可達(dá)所向往的目標(biāo)。

　　寧?kù)o致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)，高中階段的旅程已打開(kāi)大門(mén)，少年們不必害怕，不必迷茫。堅(jiān)持和夢(mèng)想會(huì)讓你身披光芒，以筆為劍，不負(fù)少年志向，愿三年后回首，諸位青春旅程不留遺憾，不留悔恨。功不唐捐，玉汝于成，期待同學(xué)們直入白云深處，浩氣展霓虹！

青春高中作文4

　　青春如夢(mèng)，雖是瞬間，卻有朦朦朧朧的美；

　　青春如水，雖平淡無(wú)味，卻有純潔透明的質(zhì)；

　　青春如落葉，雖散落于地，卻有親密無(wú)間的愛(ài)。

　　青春是如此的多彩，而我們卻讓它從我們身邊悄然離去沒(méi)留下任何只言片語(yǔ)。

　　子曰：生命如同流水，匆匆而過(guò)，不分晝夜。這句話(huà)深深觸動(dòng)了我，讓我始終銘記在心。然而，當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想不懈努力，一步步逼近目標(biāo)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春歲月已在不經(jīng)意間從我們指間溜走，如流水般悄無(wú)聲息，留下的只是一片虛無(wú)讓我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

　　花開(kāi)花落，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)間如同流水般匆匆而過(guò)。它不會(huì)停留等待我們，不會(huì)告知我們它的行程，更不會(huì)催促我們抓住每一刻。它只是悄然地經(jīng)過(guò)我們身邊，低語(yǔ)著無(wú)法理解的言語(yǔ)，直到幾個(gè)世紀(jì)后才有人能夠解讀。留下的痕跡清晰可見(jiàn)，印在我們臉上，記錄著時(shí)間的流逝。當(dāng)我們凝視鏡中的自己，看到臉上歲月的.痕跡時(shí)，或許會(huì)勉強(qiáng)地微笑，掩飾內(nèi)心的不舍與懊悔。

　　曾經(jīng)我傻傻的看著鐘表的表針�？粗�，看著，不知怎么地就迷茫了。它為了那沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情馬拉松，一圈一圈跑著，不知疲倦。仿佛它的青春，它的一生就是為了這沒(méi)有色彩，沒(méi)有結(jié)果的情感戲而努力的跑著。在它精盡人亡時(shí)，還是沒(méi)能看到，或者說(shuō)得到自己想要的�？v然有結(jié)果，那也已惘然了。

　　每個(gè)人在青春時(shí)期都曾經(jīng)歷過(guò)追尋、追求和放棄。如果能讓青春停留在某一個(gè)特定的時(shí)刻，那一定比任何花朵綻放都要美麗，比流星劃過(guò)天空時(shí)釋放的能量更加耀眼。

　　驀然回首，在這明媚的青春里，我們看著色彩斑斕的美麗，只能默默回憶著它的一切。然而，它已經(jīng)悄然離去。

青春高中作文5

　　走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)--我的青春里有閱讀。

　　閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。

　　走進(jìn)閱讀，逍遙在散文的世紀(jì)里，我縱情快活。

　　一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實(shí)的書(shū)本，淡淡散發(fā)沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，青春的內(nèi)心開(kāi)始激蕩。進(jìn)入朱自清的世界，看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時(shí)想起我的父親？進(jìn)入魯迅的世界，俯瞰阿長(zhǎng)的“三哼經(jīng)”，長(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)叫我心靈觸動(dòng)。同樣青春，我又何時(shí)憶起母親的慈愛(ài)？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨(dú)中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動(dòng)的心醉于其中。這閱讀，讓我的'青春因你而濃情四溢。

　　走進(jìn)閱讀，漫步在古詩(shī)詞的世界里，我寧?kù)o淡泊。

　　陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地撒在穿越千年的詩(shī)卷上；手指輕拈，緩緩翻開(kāi)浸滿(mǎn)書(shū)香的卷頁(yè)。驀地，仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細(xì)語(yǔ)。定下躁動(dòng)的青春之心。聽(tīng)！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，那屈子在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的漫漫長(zhǎng)夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當(dāng)益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿(mǎn)滿(mǎn)的傲然風(fēng)骨。……瞧瞧吧，睜開(kāi)眼睛青春的眼：是誰(shuí)，在秋風(fēng)乍起時(shí)煮酒，而抖落下滿(mǎn)江愁？是誰(shuí)，在幽幽夢(mèng)魂中懺悔家國(guó)哀？又是誰(shuí)，倚江望盡千帆過(guò)……

　　閱讀就是享受，認(rèn)真讀，細(xì)細(xì)讀；深思考，詳琢磨；暗品嘗，感趣味；長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲快樂(lè)！我的青春里有閱讀！

青春高中作文6

　　回想起大學(xué)以前的那些時(shí)光，那些人兒。心里說(shuō)不出的苦澀，眼眶說(shuō)不出的酸痛�？萑~化蝶繞枝飛，往事已不堪回首。炙熱的陽(yáng)光早已卸下了那刺眼的光線(xiàn)。金黃色的稻谷又一次搖曳在心房深處，久久不能停歇。白駒過(guò)隙的青春又是為了誰(shuí)停留……青春正在我們手中悄悄流逝。

　　我已經(jīng)記不清當(dāng)初是怎么回事了。今天看了以前的qq號(hào)碼上的留言板，覺(jué)得自己有點(diǎn)傷感，也有點(diǎn)惡心。但是我還是很懷念那幾年單純的歲月。我想，如果以我現(xiàn)在的眼光看待過(guò)去的自己，那只有八個(gè)字：****，多管閑事。好像那時(shí)候的自己都是扎堆在男生里。早已忘記了對(duì)待中考那種隨意的態(tài)度�？墒俏疫�是依舊有點(diǎn)愧疚初三的那個(gè)小男生，畢竟當(dāng)了一年的童學(xué)，我卻記不起他的名字。不過(guò)也很正常，內(nèi)向的人似乎總?cè)菀妆蝗诉z忘。

　　初三那一年，我想我是開(kāi)心的。因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始，我就不喜歡和某個(gè)人相處。索性初三分班不在一起了，當(dāng)初真的松了一口氣。擺脫了，雖然平時(shí)我比較活躍，可是還是不擅長(zhǎng)和人交際，所以一直以來(lái)都選擇逃避。事實(shí)說(shuō)明，逃避永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的辦法。因?yàn)槟悄�，我被道子那鳥(niǎo)人欺負(fù)了整整一年。直到他潑濕了我心愛(ài)的英語(yǔ)筆記本后，我終于掉下了眼淚跑回了宿舍。只是后來(lái)因?yàn)槟承┮蛩�，我們成了很好的朋友�?/p>

　　曾經(jīng)在宿舍里，和陳敏一起談起那些小女生的心事。當(dāng)看到班級(jí)越多隊(duì)的情侶牽手的時(shí)候，我想當(dāng)初的我肯定是250一個(gè)。因?yàn)楫?dāng)初的自己覺(jué)得不能落后啊，所以就偷偷找了個(gè)人當(dāng)成暗戀的對(duì)象。絕對(duì)是被愛(ài)情沖昏了頭腦，才會(huì)這么干。隨著升學(xué)，這件事也就被遺忘了。

　　上了高一，我發(fā)覺(jué)自己跟不上大部分人的腳步。用接近三年的時(shí)間去換一個(gè)月的墮落，我覺(jué)得這是很不合算的。當(dāng)初死都不報(bào)理科，最后死都要報(bào)理科。因?yàn)橐婚T(mén)政治，一門(mén)我只是不想去背的科目去換一科我怎么認(rèn)真聽(tīng)還是連考了2次34分的物理。現(xiàn)在想想我果然有點(diǎn)腦殘。其實(shí)沒(méi)上高中之前，我壓根不想上高中�？墒遣簧细咧杏帜芨墒裁础，F(xiàn)在想想，不上學(xué)你就要出社會(huì)歷練。如今要出社會(huì)了，反而覺(jué)得，能一直呆在學(xué)校的日子絕對(duì)是最幸福，最單純的時(shí)光。突然間，連當(dāng)年的`那位同學(xué)都是可愛(ài)的。

　　人總是這樣，回憶的必當(dāng)是最久遠(yuǎn)的故事。因?yàn)檫@些故事醞釀的越久，味道就越發(fā)濃厚。

　　不管男人還是女人，只要是人，都喜歡犯賤。我絕對(duì)不是憤世或者偏激，這只是事實(shí)。宿舍的人說(shuō)我太現(xiàn)實(shí)，還有點(diǎn)厭世。我想或許是對(duì)的。當(dāng)你知道這社會(huì)有多少潛規(guī)則的時(shí)候，你還會(huì)信誓旦旦的說(shuō)：社會(huì)是光明的，生活是美好的。我一點(diǎn)都不想把這社會(huì)想得那么清明，那么簡(jiǎn)單。為什么人們都你可以和自己的朋友說(shuō)心里話(huà)，但是不要和自己的同事推心置腹。這社會(huì)只要涉及利益，有些事情是無(wú)法掌握的。社會(huì)本來(lái)就不存在絕對(duì)的公平，也別妄想。

　　父親總是在電話(huà)的那一端說(shuō)：“叫你當(dāng)年好好讀書(shū)的時(shí)候，就是不聽(tīng)“。長(zhǎng)大后的我只說(shuō)了一段話(huà)：”其實(shí)當(dāng)年我也想好好努力的，可是有些事情，你不得到教訓(xùn)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的�，F(xiàn)在的我后悔也沒(méi)有用“。對(duì)于我這種人，不吃虧就不會(huì)去思考，不思考的去做永遠(yuǎn)不會(huì)改變。誰(shuí)說(shuō)青春不是拿來(lái)?yè)]霍的，揮霍過(guò)了才會(huì)知道自己遺失了什么，才會(huì)懂得爭(zhēng)取。我是個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，所以渾渾噩噩的過(guò)到現(xiàn)在。等我的青春度完，我又將要開(kāi)始我新的人生——一段以青春為代價(jià)的道路。

青春高中作文7

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币苍S就是這句話(huà)，讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天，沒(méi)有什么不可以。

　　曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，年輕沒(méi)有什么不可以，的確，我們能做的還有很多，不必去逃避困難，而是要勇往直前，不怕困難，因?yàn)椤�—青春正�?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言，自己有意見(jiàn)不敢發(fā)表，身怕有的地方說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng)，根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光，而后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這并沒(méi)有什么可怕，有缺點(diǎn)可以改進(jìn)，失敗了可以重來(lái)，青春正當(dāng)天，沒(méi)有什么好牽掛，追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì)有困難，但是這不足以讓我止步，不足以讓我裹足不前，我相信自己，青春正當(dāng)天，沒(méi)有什么不可能，不可以，除了我自己，沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步，其實(shí)，我們能做的還有很多。

　　小時(shí)候我喜歡唱歌，二年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員，但是不知怎么回事，我在家里唱歌時(shí)，招來(lái)的不是掌聲與鼓勵(lì)，而是爸爸老媽說(shuō)我唱歌跑調(diào)的聲音，我一度絕望了，我還能不能行，我以后不要唱歌了得了，要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。

　　就是這樣，我不再在別人面前唱，只是在背后沒(méi)人的地方自己唱，爸爸老媽不在家的時(shí)候，我一定會(huì)大聲的唱，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么不可以，別人說(shuō)我的聲音不好聽(tīng)，我自己也應(yīng)該相信自己，因?yàn)槲业那啻赫��?dāng)天，沒(méi)有什么不可以。

　　我不知道我是什么時(shí)候愛(ài)上寫(xiě)作的`，每天自己不停的寫(xiě)，又是什么時(shí)候喜歡寫(xiě)小說(shuō)的，不過(guò)我剛剛開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)的時(shí)候，就遇到了艱難，我覺(jué)得我寫(xiě)的東西沒(méi)有意思，沒(méi)有新意，很無(wú)聊，不過(guò)我沒(méi)有放棄，而是多看了一些大家喜歡的作家寫(xiě)的校園文學(xué)，我逐漸掌握了方向，重新開(kāi)始，因?yàn)榍啻赫��?dāng)天，沒(méi)有什么不可能。每個(gè)人心中都有理想，我也有，我的理想是成為一名記者，我從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，努力提高自己的寫(xiě)作能力，為了夢(mèng)想，不惜一切代價(jià)，不管別人怎么看，我都不會(huì)放棄，因?yàn)榍啻赫��?dāng)天，沒(méi)有什么不可能。

　　青春正當(dāng)天，我們能做的還有很多，只要努力，珍惜時(shí)間，努力的去追尋夢(mèng)想，有缺點(diǎn)可以改正，失敗了可以重來(lái)，努力的追尋夢(mèng)想，青春正當(dāng)天，沒(méi)有什么不可以。

青春高中作文8

　　這里沒(méi)有海市蜃樓，這里有夢(mèng)的希望 這里沒(méi)有哭泣的天使 這里有維納斯迷人……明天會(huì)更好，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的……

　　巴爾扎特曾說(shuō)過(guò)：“勝利和眼淚便是人生。”在蕓蕓眾生中，在不斷流逝的美好年華中，我漸漸體會(huì)到這句話(huà)的內(nèi)涵。我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿(mǎn)意的。但是，我們至少可以說(shuō)他們?cè)��?jīng)擁有過(guò)。如果說(shuō)成功的那一剎那是永恒的，是天長(zhǎng)地久的，那么我們不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人，必須留一方心田來(lái)播種挫折和失敗吧，是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂(lè)，更深刻的理解了奮斗的艱辛。

　　運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的'全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。

　　拼搏，拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。

　　拼搏，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責(zé)的淚水 垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸 就讓一切在風(fēng)中熏干 褪去的是灰暗的記憶 回復(fù)的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無(wú)法揮去的期盼 相信自己 自信，是你內(nèi)心浮躁烈火將要吞沒(méi)冷靜時(shí)的一場(chǎng)傾盆大雨。自信，是你面臨懸崖時(shí)不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信，是你在泥潭里掙扎絕望時(shí)的一支有力拐杖。自信，是你周?chē)�漆黑一片時(shí)為自己挑然的一盞明燈。相信自己，沖破禁錮贏得光明!

青春高中作文9

　　紫色，你會(huì)想到什么呢？紫色，一種憂(yōu)郁卻不失高貴的色彩，一種可以掩飾自己心情的顏色，以青春為話(huà)題的作文：念你，紫色的青春。無(wú)論是手鏈或是發(fā)卡，戴在我身上的也只有那紫色最好看。對(duì)，是這樣的，紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。

　　隨著時(shí)間的蠕動(dòng)，我也終于長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女，我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城鎮(zhèn)，我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡前，感覺(jué)自己原本就生在城市長(zhǎng)在城市，我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的，這是多年我笑得最開(kāi)心的一次。

　　繁華快節(jié)奏的城市生活讓我不得不慎重，生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾，少言寡語(yǔ)的我與同學(xué)關(guān)系也并不好，因?yàn)橛腥藢?duì)我說(shuō)了一句“老土還要扮流行”之后，我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春期的花花世界里，我只適合不起眼的角落，終于覺(jué)得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn)，根本沒(méi)人知道我的存在。

　　每天下午，我都只能獨(dú)自一人坐在草坪上仰望天空的.廣闊，直到上課才進(jìn)入教室，這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。終于，那天翻開(kāi)課桌，里面擺放著一張紫色的折疊起來(lái)的卡紙，打開(kāi)后上面寫(xiě)著：所有人都是這么過(guò)來(lái)的，你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不是嗎？我覺(jué)得紫色很適合你，憂(yōu)郁卻不失高雅，又善于掩飾情緒，作文素材《以青春為話(huà)題的作文：念你，紫色的青春》。你要加油哦！再一個(gè)大大的笑臉，我笑了。

　　于是我開(kāi)始變得開(kāi)朗、活潑，我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)打招呼，主動(dòng)向老師提問(wèn)，心胸變得開(kāi)闊了，成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，老師對(duì)我十分重視，我也自信十足，笑容也多了．越來(lái)越具有都市女孩的風(fēng)范。精美盒子里的紫色卡紙也越來(lái)越多。

　　我越來(lái)越好奇。這半年來(lái)是誰(shuí)在默默支持我，是男孩還是女生，』1是情竇初開(kāi)還是真情關(guān)懷？不管怎樣，我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽(yáng)光。好想知道他是誰(shuí)，只是每次都落空，最后課桌的最后一張紫色卡紙—一很開(kāi)心你變得如此優(yōu)秀，我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰(shuí)，我是一個(gè)默默支持你，你也許不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又來(lái)到草地，仰望天空，再一次拋灑淚珠，是幸福的淚，擁有幾分的不舍，我想我早已習(xí)慣他的問(wèn)候了。

　　我說(shuō)紫色，我的最?lèi)?ài)，念你，我的紫色青春！

青春高中作文10

　　恍惚間，自己已存于世上十幾年，面對(duì)目前的壓力與將來(lái)的挑戰(zhàn)，似乎一切都在朦朧中。

　　自己對(duì)于未來(lái)，變幻莫測(cè)的世界，何以有我的容身之地，世界的盡頭不存在，以后的我究竟會(huì)怎樣。

　　有時(shí)，多想并不是好事，做人活的灑脫一點(diǎn)，自由一點(diǎn)，也是快樂(lè)的。

　　有時(shí)，不想去想，多想只會(huì)自尋煩惱。

　　但是，我該這樣行尸走肉，目空一切的恍惚活下去嗎。

　　生活中有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功，若是心如止水，機(jī)會(huì)只會(huì)擦肩而過(guò)而已。

　　背負(fù)了太多莫名的壓力，只想去對(duì)著空曠的草野傾訴，只有站在蒼茫草野之上，才不會(huì)將自己看的那么重，自己的心也不會(huì)那么累。

　　在這世上，一個(gè)人活著是很累的，若是有另一個(gè)人與你一同活著，這個(gè)世界上，就不會(huì)有孤單了。

　　昨天與家人討論應(yīng)該嫁怎樣的人的問(wèn)題，姑媽說(shuō)要嫁個(gè)有錢(qián)的.并且聰明的，媽媽說(shuō)健康與幸福最重要。我想，不能奢望對(duì)方比自己好很多，不能想著對(duì)方養(yǎng)著自己，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人要先走，沒(méi)了依靠，就成了螞蝗終究會(huì)死去的。我贊同門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)，但并不是所謂的封建，不是說(shuō)自己家人都健在，就要求對(duì)方不能是單親家庭，因?yàn)閱斡H家庭的孩子會(huì)早些將世界看透，含韻也是單親家庭的孩子，她不也生活的很好么。我不希望找個(gè)比自己好很多的人，我厭惡那種傍大款的年輕女子，為了錢(qián)，什么都肯做，用自己的一生換回一張張冰冷的錢(qián)，愛(ài)情中沒(méi)有愛(ài)，怎么是愛(ài)情呢，在一起生活要看對(duì)方的臉色，多壓抑啊。我想，我會(huì)努力做的足夠好，可以配得上好的人，自己都不努力，怎么能希望別人向下看呢。在我的觀念中，戀愛(ài)可以談很多次，因?yàn)槎啻蔚膽賽?ài)，可以幫助自己尋找到最正確的一個(gè)人，那種認(rèn)定是唯一的感情，也有可能是一牽手就一直走下去的，但是，沒(méi)有了對(duì)比，自己以后會(huì)犯著低級(jí)的錯(cuò)誤，沒(méi)準(zhǔn)當(dāng)初對(duì)方喜歡的不是你，而是你的地位，你父母的錢(qián)呢。在愛(ài)情中，不能相信甜言蜜語(yǔ)，要看對(duì)方的實(shí)際行動(dòng)。女生往往會(huì)被肯用心的男生感動(dòng)，若是男生很靦腆，不懂得去想，不愿去做，那幸福往往會(huì)擦肩而過(guò)。一本證，是要永遠(yuǎn)走下去的，結(jié)婚有離婚再結(jié)婚，會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和財(cái)力物力。其實(shí)，我不同意那種閃婚，因?yàn)槟翘�草率了，那是要在一起過(guò)一輩子的承諾，無(wú)論以后吵架都不是像戀愛(ài)中的，說(shuō)一句“分手吧”就能解決的問(wèn)題。那些剩下的人不是因?yàn)闆](méi)有喜歡的人，而是沒(méi)有對(duì)的人。畢竟結(jié)婚不是兩個(gè)人的事，而是兩個(gè)家庭的事。雖說(shuō)自己是嫁給他，而不是嫁給他的父母。但是，婚姻沒(méi)有家庭的祝福，是不幸福的。有時(shí)，我也會(huì)執(zhí)著，但，那個(gè)人要足夠用心才行。

　　雖然說(shuō)現(xiàn)在說(shuō)結(jié)婚還早了點(diǎn)，但是，現(xiàn)在的孩子都會(huì)相對(duì)比較遠(yuǎn)，比別人早點(diǎn)去想，就會(huì)少犯一些錯(cuò)誤。

青春高中作文11

　　青春是什么？每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期。在這期間，我們會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，知道生命的意義。

　　詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋潤(rùn)，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年�！边@是比較簡(jiǎn)單的解釋。實(shí)際上不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春，那是由于心情處在一種草木滋茂的春天，那時(shí)不管什么年紀(jì)，都有青春。

　　正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下（平凡）的我沒(méi)了當(dāng)年的熱血，看那滿(mǎn)天飄零的花朵，在比較美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)�！�

　　在青春階段，我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)怎么做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事，學(xué)習(xí)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這些過(guò)程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

　　美好的青春，再華麗的話(huà)語(yǔ)也描繪不出它一點(diǎn)一滴，再柔的`撫摸也留不住它告其他腳步。他終究離去，而它在離去的前夕，我們何不珍惜一點(diǎn)？多做點(diǎn)有意義的事，讓我們的青春更為豐富多彩，更具有價(jià)值呢？

　　記得我從前每次沒(méi)考好就只了解傷心難過(guò)，從沒(méi)想到過(guò)認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。直到好朋友和教師提醒了我，我才醒悟過(guò)來(lái)。從那以后，我便認(rèn)真，不會(huì)由于挫折而哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

　　我也曾也是有過(guò)許多次失敗，我只認(rèn)為我只是路過(guò)我自身的青春，看過(guò)我自身的青春，好像從來(lái)沒(méi)有付出，認(rèn)真，奮斗過(guò)！這時(shí)，我才明白，青春必須豐富多彩，青春必須洶涌澎湃，青春必須……因此我要為了自身的青春而奮斗。

　　青春卻沒(méi)有一個(gè)階段，而是每天都是一個(gè)青春，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和，充滿(mǎn)了對(duì)人間的愛(ài)，渴盼與歡悅，那么一天便是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說(shuō)：“日日是好日，便是青春�！�

　　另外，我也期待每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)由于我們而美麗，由于我們會(huì)把握青春，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡！

　　因而老男孩中唱到：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么？還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎？任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著滿(mǎn)天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，我們的故事你依然還記得，期待的夜空你是比較閃亮的！”

青春高中作文12

　　雖然準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是十九，但是按本地的習(xí)俗來(lái)算我應(yīng)該是二十。

　　不得不承認(rèn)，這個(gè)二十總讓我就得蒼老無(wú)力，一事無(wú)成。每當(dāng)看到報(bào)紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺(jué)得自己虛無(wú)縹緲的過(guò)了二十年。沒(méi)有能拿的出來(lái)見(jiàn)人的特長(zhǎng)，年復(fù)一年還是對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)言以對(duì)。學(xué)了六七年的英語(yǔ)還不如那些參加希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個(gè)高中生寫(xiě)的作文寫(xiě)的作文還只是勉強(qiáng)停留在初中水平。就連夢(mèng)想都是那么的飄搖不定。

　　我花了很多時(shí)間去想一些毫無(wú)定論的問(wèn)題。我第一次深刻的體會(huì)到他們所說(shuō)的短暫的青春。生命真的很短暫，而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒(méi)有明白過(guò)這個(gè)道理的時(shí)候，我奢侈的將那些十幾歲揮霍的`一干二凈。然后，我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒(méi)看見(jiàn)就成了二十歲的無(wú)理想青年。太可悲了。

　　因?yàn)樘�遲明白，所以總會(huì)不自覺(jué)的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白，也許我二十歲的生命就不會(huì)如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果，這是懦夫掩飾錯(cuò)誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責(zé)任。明明知道錯(cuò)的是自己，卻還一昧的為它找借口。

　　有時(shí)侯我會(huì)想為自己寫(xiě)一份遺囑。因?yàn)椴恢�道自己�?huì)何時(shí)何地以何種方式死去。無(wú)所謂天堂還是地獄，反正終將是一抷黃土。

　　對(duì)于死亡我們本來(lái)就不應(yīng)該忌諱。那些突然死去的人誰(shuí)也不會(huì)料到死亡會(huì)這么快的降臨。誰(shuí)都覺(jué)的好像一些事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會(huì)懼怕死亡。

　　是對(duì)夢(mèng)想的不甘？還是對(duì)家人的不舍？也許對(duì)是對(duì)生命價(jià)值有所理解才會(huì)有所掛念。我能感覺(jué)到自己越長(zhǎng)大越怕死。小時(shí)候站在六樓沒(méi)有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上都無(wú)所畏懼，現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個(gè)階梯都怕會(huì)被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛(ài)我的家人朋友傷心，不想自己死的毫無(wú)價(jià)值。

　　我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構(gòu)思很多人早已明確的理想。

　　跑過(guò)二十，無(wú)論什么樣的心情，我都是在成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼這個(gè)夏天就又要過(guò)去了。季末，我為自己挑了一部電影藍(lán)色大門(mén)。

　　張世豪：整個(gè)夏天都快過(guò)完了，然后什么事都沒(méi)有做。

　　孟克柔：我們就只是跑來(lái)跑去，什么事都沒(méi)有做。

　　張世豪：沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽，什么都沒(méi)有做。但總是會(huì)留下一些什么吧。留下什么，我們就變成什么樣的大人。

青春高中作文13

　　六月即將結(jié)束，高一生涯也將畫(huà)上句號(hào)，校長(zhǎng)在百忙之中為我們進(jìn)行了內(nèi)容為“高中生活規(guī)劃”的演講，對(duì)于這次演講，我感悟顧多，面對(duì)同一棵樹(shù)，不同心態(tài)的的人看到的是不一樣的風(fēng)景。對(duì)于仰望星空，笑看風(fēng)云的樂(lè)觀者來(lái)說(shuō)，樹(shù)枝又發(fā)新芽了；對(duì)于瑟瑟縮縮的悲觀者來(lái)說(shuō)，這棵樹(shù)滿(mǎn)是枯枝敗葉。差的不是我們，差的是我們的'學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　演講過(guò)程中，校長(zhǎng)首先讓我們回答了“為誰(shuí)而讀書(shū)”的問(wèn)題，接著讓我們?nèi)�體齊讀了“青春”一文；然后給我們播放了《18歲的流水線(xiàn)》紀(jì)錄片，最后讓我們回答了14個(gè)問(wèn)題

　　《十八歲的流水線(xiàn)》紀(jì)錄片中，許多90后在初中畢業(yè)之后就放棄學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)而社會(huì)之行。視頻中的大部分人都想著賺錢(qián)，認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)趣，他們?cè)诠�廠中日復(fù)一日的做著相同的事，渾渾噩噩地生活著，在工廠那一間小宿舍就是專(zhuān)屬于他們的一方小天地。在視頻的最后，他們說(shuō)了自己的夢(mèng)想，大部分人都是想成為老板，想賺更多的錢(qián)，走上成功之道�？沙晒κ侨绱巳菀椎穆�，要想在這個(gè)社會(huì)立足，首先得有高學(xué)歷，優(yōu)秀的文憑。成功不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能成真的。知識(shí)也不是憑空變出的，只有勤奮自律才能擁有豐富的知識(shí)。

　　在演講開(kāi)始時(shí)，校長(zhǎng)讓我們閉著眼回答“為誰(shuí)而讀書(shū)”的問(wèn)題，他要求我們要誠(chéng)實(shí)的回答，認(rèn)真地思考。在校長(zhǎng)念到”為自己而讀書(shū)”時(shí)，絕大部分的人都站起來(lái)了。這個(gè)答案興許是隨波逐流的，只因我們都知道這個(gè)答案是趨于正確的。但我們真的是為自己而讀書(shū)嗎？興許一部分人是為父母讀書(shū)吧。

　　為自己而讀書(shū)與為父母而讀書(shū)的區(qū)別不是一星半點(diǎn)，為自己而讀書(shū)的學(xué)生自律，有目標(biāo)有規(guī)劃，會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗。相反為父母而讀書(shū)的學(xué)生沒(méi)有明確目標(biāo)，沒(méi)有自己的規(guī)劃，學(xué)習(xí)也只是為了讓自己父母滿(mǎn)意。

　　勤奮方可催開(kāi)成功之花，正如莎士比亞，他知道要想成為戲劇家，必須有豐富的知識(shí)。因?yàn)檫@一目標(biāo)，他像一頭牛進(jìn)菜園一般，貪婪地讀著哲學(xué)，文學(xué)，歷史等方面的書(shū)籍，自修希臘文和拉丁文，多方面地汲取營(yíng)養(yǎng)，幾年工夫他已經(jīng)相當(dāng)博學(xué)了，這個(gè)例子也告訴我們，無(wú)論你想做什么事都要知識(shí)的輔助。

　　青年的我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定理想信念。青春只有一次，我們?cè)摃?shū)寫(xiě)美好青春，不負(fù)自我，不負(fù)青者。未來(lái)屬于奮斗者，只有奮斗才能有更好的人生，為自己奮斗，為未來(lái)的生活?yuàn)^斗，用知識(shí)去建造美好的未來(lái)。我們生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，青年一代應(yīng)不負(fù)韶華，不負(fù)青春，走在時(shí)間前面，高揚(yáng)奮斗精神，書(shū)寫(xiě)壯麗青春。

青春高中作文14

　　青春，懷揣夢(mèng)想，充滿(mǎn)朝氣。在天真，無(wú)邪中，我們變得成熟；在爭(zhēng)吵，辯論中，我們逐漸長(zhǎng)大；在誘惑，迷失中，我們學(xué)會(huì)拒絕；在青春里，我們懂得了奮斗！只有時(shí)刻清楚自己的角色，才能夠站穩(wěn)腳尖，我們并不是電視里演的公主，小姐，阿哥……我們從小便不是富貴的代言人，那所謂的公主夢(mèng)也不過(guò)是虛有名的幻想罷了。

　　兒時(shí)的我，根本不明白人世間的悲歡離合，可日益見(jiàn)多的歲月，跌宕起伏的.經(jīng)歷卻在告誡著我：你并不是公主，你唯有奮進(jìn)，才有可能夢(mèng)想成真，不然便只是癡人做夢(mèng)般，讓人憐惜。花一般的時(shí)期，懂事的年紀(jì)，讓承受了多年的壓力瞬間浮現(xiàn)，俗話(huà)說(shuō)：“有壓力，才會(huì)有動(dòng)力。”我相信我自己，我潛力無(wú)窮，我一定成功，路是自己選的，盡管坎坷，卻有毅力在克服，風(fēng)雨過(guò)后，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)……當(dāng)你放下學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，你是否會(huì)想到為自己打拼了大半輩子的父母？會(huì)不會(huì)有一種不忍油然而生？會(huì)不會(huì)想到為自己的未來(lái)策劃一番？哪怕拿出一張紙，勾畫(huà)一副美好的未來(lái)，描繪一下曲折艱難的歷程？沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的，失敗了并不代表你的無(wú)能，而是為你美好的未來(lái)奠定了基礎(chǔ)，為此你應(yīng)該倍感欣慰，沒(méi)有奮斗，生命就如空中閣樓，無(wú)論再怎么建造，都只是徒勞無(wú)益。你，準(zhǔn)備好了嗎？背上奮斗的包裹，現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)。用你的激情，營(yíng)造你的天地，用你的執(zhí)著，捍衛(wèi)住你的領(lǐng)地，不要讓空中閣樓如此荒廢，拿出你的力量，造就空中閣樓，煥發(fā)出生命的真諦。沒(méi)有奮斗，生命就如天上的彩虹，無(wú)論怎樣描繪，都只是曇花一現(xiàn)般的消逝，揚(yáng)起奮斗的翅膀，飛向理想的彼岸，莫要畏懼白云重生遮擋住你的眼睛，向著目標(biāo)出發(fā)，你就是最真的勇士，綻放青春的花，即使不到達(dá)，誰(shuí)又會(huì)在乎，做我自己！

　　曇花一現(xiàn)縱有它的美，不然怎會(huì)有如此多的人追捧，給我昂起頭顱的力量，微笑迎接彩虹，描繪出生命的精彩。

　　沒(méi)有奮斗，生命就如干涸土壤中的種子，無(wú)論怎樣耕耘，都只是空殼一只。種子破土而出需要毅力，人生充滿(mǎn)輝煌需要奮斗，逆境中的種子才會(huì)更加頑強(qiáng)，我們用奮斗，迎接生命的奇跡。有苦，藏心里；有淚，肚里咽。奮斗的清楚才精彩！

青春高中作文15

　　紅日升在東方，其大道滿(mǎn)霞光，我何其幸生于你懷，承一脈血流淌”每每聽(tīng)到這首歌，心中滌蕩起無(wú)限的敬意，一股愛(ài)國(guó)之情油然而生！

　　是呀，我的國(guó)，歷經(jīng)千年的歷史，積淀了璀璨奪目的文化底蘊(yùn)；戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，造就了我的國(guó)今日之安定；不斷上演無(wú)數(shù)英雄兒女的故事，才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順?biāo)�，那些為祖�?guó)拋頭顱、灑熱血，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山，鄧稼先，李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們！

　　高二了，作為青少年的我們是國(guó)家的希望，是國(guó)家明天偉業(yè)的建造者，關(guān)系著國(guó)家的前途，民族的未來(lái)。而零零后的我們卻早已被人貼上了標(biāo)簽，早熟、叛逆、難管，為了去掉這些標(biāo)簽，為了讓自己更有擔(dān)當(dāng)，為了我的國(guó)的明天，我們必須要以實(shí)際行動(dòng)向世人證明，我們零零后是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)國(guó)少年。以國(guó)家為榮，以歷史為鑒，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，用知識(shí)強(qiáng)化裝備，在國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能為國(guó)家的建設(shè)出力，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，梁?jiǎn)⒊�先生�?dāng)年這富有哲理、博大精深的論斷，距今歲月雖已久遠(yuǎn)，卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒，要以曾經(jīng)為祖國(guó)的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱樱�鞠躬盡瘁，死而后已，為我的國(guó)的繁榮昌盛而不懈奮斗，前行，不斷前進(jìn)！

　　過(guò)去的歷史譜寫(xiě)得如此輝煌，祖國(guó)今后的發(fā)展，由我們新一代去締造，我們是祖國(guó)形象的代言人，代表著祖國(guó)的脊梁，民族的精神，我們定以一個(gè)昂揚(yáng)的姿態(tài)、嶄新的面貌向全世界證明，我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們這些風(fēng)華正茂的'少年們，定會(huì)驕傲的站在點(diǎn)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！

　　青春接棒，強(qiáng)國(guó)有我，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用目前看似稚嫩的肩膀承擔(dān)起重大的責(zé)任，縱使前行的征途中，深深淺淺的青春的腳步都浸滿(mǎn)了血與淚，我們絕對(duì)滿(mǎn)不在意這些，因?yàn)槊恳粋�(gè)成長(zhǎng)的足跡，都洋溢著我能為我的國(guó)奮斗、我有能力為我的國(guó)拼搏的滿(mǎn)足與無(wú)上光榮。“強(qiáng)國(guó)有我”的號(hào)角已然吹遍祖國(guó)的各個(gè)角落，成為我們這個(gè)時(shí)代的音，堅(jiān)定不移的樹(shù)立為中華之永遠(yuǎn)繁榮昌盛而讀書(shū)的崇高理想，用我們青春的汗水澆筑祖國(guó)輝煌的每一天！

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