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青春高中作文【大全15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青春高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春高中作文1
時(shí)間掃過(guò)荒蕪的思想,將塵土頑石堆成一座墳?zāi)埂U驹趬烆^上遠(yuǎn)望,仍不見(jiàn)地平線上燃起傳說(shuō)中的希望。一片沙漠,風(fēng)卷沙石割我的臉,流出血來(lái)滴在無(wú)際的大漠中,便隱匿起來(lái)了。
東方升起黑色的太陽(yáng),造成黑夜靜謐的假象,狂奡的鷹隼在我頭上盤(pán)旋,發(fā)出尖利的長(zhǎng)鳴撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠,重重砸在炙熱的沙礫上,被迅速烘干。骯臟的黑色殘留在沙石上,發(fā)出一種令人窒息的惡臭。
我站在墳頭上旁觀身邊所發(fā)生的一切,嘴角露出一絲黯然的慘笑。
腳下的石塊開(kāi)始崩裂,塌陷……
我惶恐地從一塊石頭跳到另一塊石頭上,努力避開(kāi)不隨碎石一同下落。最終墳?zāi)瓜莩梢粋(gè)黑洞,洞里傳來(lái)妖嬈柔媚的里拉聲。我蹲下,俯視黑洞,卻僅能見(jiàn)到無(wú)底的漆黑,沒(méi)有一點(diǎn)光亮。
優(yōu)美的樂(lè)音麻痹我的神志,在我沉浸其中之時(shí),洞內(nèi)伸出一根黑色的藤條纏住我的腿欲將我拽進(jìn)洞里。我掙扎叫喊,慌亂中手抓住了石塊,不料石塊松動(dòng)同我一起墜入洞中。跌跌撞撞地擦著洞壁往下落,眼睜睜看洞口被飛旋而落的沙石一層層掩埋,將我永遠(yuǎn)封鎖在這陌生的洞里。
我被沙土壓著墜到洞底,在那兒,我看到一具具沒(méi)有意識(shí)的軀體,頸上掛著用厚石板制成的號(hào)碼牌,上面依次寫(xiě)著:一歲,兩歲,三歲,四歲……
然后我被不知名的'物體擊倒,有東西扼住我的喉嚨,重物勒在我的脖子上,我低頭,看著胸前掛著一塊與他們一樣的石板,上面寫(xiě)著——15歲。
我知道我被埋在了青春的墳?zāi)估,墳(zāi)估镉袕奈页錾浆F(xiàn)在每一年的青春,永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)壓在這暗無(wú)天日的黑洞里。慢慢被遺忘。
緊接著,我的思想開(kāi)始被抽離,變成與那些年華同樣的軀殼。
青春高中作文2
我盼望已久的春節(jié)終于到啦,我可以放鞭炮了,可以穿新衣裳啦,還可以吃大餐啦,這樣的日子真是太好啦!
除夕夜,我們?nèi)胰硕甲诓妥郎,吃著可口的飯菜,我們都非常高興,大人們還不停地給我發(fā)壓歲錢,我心里美滋滋的。
大約8點(diǎn),奶奶把壓歲錢拿出來(lái)了,我一打開(kāi),呀!有30多張呢,我的眼睛都快花了,這時(shí),奶奶把一張紅色的給爸爸,爸爸一看,高興極了,說(shuō):“這不是三百元的紅鈔嗎?我可不要,這是我第一次掙這么多錢!蔽衣(tīng)了,眼淚都流了出來(lái),說(shuō):“這可不是一張普通的百元大鈔,這不是我的錢,這錢可是我從銀行里存來(lái)的,如果要買東西,我一定把它看得很重很重,不過(guò)我還有一個(gè)小主意,那就是:我還有20個(gè)小主意呢,我可不能浪費(fèi),因?yàn)槲乙I很多好吃的,這可是我的一片心意呀,我要好好保存它,不能讓它丟了!蔽衣(tīng)了,高興的說(shuō):“這可不能讓它丟了啊,如果要買的話,就去銀行把它存在銀行,不然的`話,它就丟了。
第二天一大早,媽媽和阿姨就把錢給我了,我把這個(gè)秘密告訴了媽媽和阿姨,媽媽說(shuō):“我們要把這張百元大鈔還給別人,我們還給你們一個(gè)小驚喜,這時(shí),大姨媽也把錢給我了,我們都非常的高興,我還和大姨媽,大姨媽,姐,大姨媽,哥哥姐姐,還有姐姐,他們說(shuō):“你是一個(gè)懂事的孩子,你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,我很高興!
這一天,爸爸、媽媽和我都非常高興,他們給我買了好多好多,我也高興的說(shuō)不出話來(lái),可能,是因?yàn)槲沂撬麄兊囊环葑,可能他們的兒女不在身邊,所以,他們很開(kāi)心,我也很高興,因?yàn)椋沂撬麄兊囊环葑,我不是他們的兒女,他們也一定很高興吧!我還和他們說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,這也是我應(yīng)該做的。”
這一天,我很快樂(lè)。我希望這一天永遠(yuǎn)是最難忘的,這樣,爸爸、媽媽就可以每天帶著我去游樂(lè)園啦!還有,我也希望可以和同學(xué)們一起去玩,和他們一起玩的話,也希望能和同學(xué)們一起去游樂(lè)園!
青春高中作文3
同學(xué)們邁入高中這樣一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)階段,相信你們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí),心中既有憧憬與期待,也有擔(dān)心與忐忑。但少年人們,凡是過(guò)往,皆為序章,前路浩蕩,希望你們披荊斬棘,在三年后回頭再望,不負(fù)青春汗水。
對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,與初中相比,高中具有學(xué)科數(shù)量多,教材內(nèi)容難度大,知識(shí)量較多,教學(xué)進(jìn)度快等特點(diǎn),同學(xué)們要調(diào)整自己的節(jié)奏,在學(xué)習(xí)心態(tài),方法、習(xí)慣等方面進(jìn)行改善,盡快度過(guò)適應(yīng)期。
就學(xué)習(xí)心態(tài)方面而言,高考作為選拔性考試,考察對(duì)知識(shí)的掌握程度和解題能力是明線,對(duì)精神層面的考察則是暗線,保持穩(wěn)定,樂(lè)觀的心態(tài)不僅對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)人生也大有裨益。在面臨成績(jī)的波動(dòng),學(xué)習(xí)上的困難,考試上的壓力時(shí),要抱有緊張但不焦慮,放松但不輕視的態(tài)度!莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,要減少環(huán)境對(duì)自己的影響,保持心態(tài)的穩(wěn)定,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
從學(xué)習(xí)方法上面來(lái)看,第一步要分析目前自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與劣勢(shì)學(xué)科,從優(yōu)勢(shì)學(xué)科中提取自身已有的有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)特或高效的學(xué)校方法,并推而廣之,從而改善自己的劣勢(shì)學(xué)科。第二步是借鑒他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,并從中提取適合自己的部分。通過(guò)逐步優(yōu)化改善自己的學(xué)習(xí)方法,有效提高自己的成績(jī)。值得一提的是同學(xué)們要克服畏難心理,走出學(xué)習(xí)舒適圈,多做對(duì)自己有一定挑戰(zhàn)的題目,在完成日常作業(yè)的過(guò)程中,可以先總體瀏覽,把題目分三個(gè)層次。第一層,熟練的題型;第二層,不熟練,具有一定挑戰(zhàn)性的題目,這部分題目有最明顯的提分效果;第三層,難度較高,在歷往考試中,拿分率極低極低的.。從實(shí)際出發(fā),先夯實(shí)基礎(chǔ),再將較多精力放在第二層題目的練習(xí)與掌握中,待成績(jī)提到的一定水平后,方可著手攻克難度極大的題目,從而實(shí)現(xiàn)成績(jī)的穩(wěn)步提高。
學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生成績(jī)有著重大影響且這種影響是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的,因此養(yǎng)成好的習(xí)慣往往能在學(xué)習(xí)中取得事半功倍的效果。在這里同學(xué)們提幾個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣的小建議。一、睡前復(fù)盤(pán)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。每天睡前30分鐘,把當(dāng)天學(xué)的、復(fù)習(xí)的所有知識(shí)先分學(xué)科、分版塊進(jìn)行回憶。二、每天攻下一個(gè)自己未掌握或掌握情況不好的知識(shí)點(diǎn),自己充分透徹學(xué)習(xí)與理解后,講解給同學(xué)聽(tīng)。三、高效使用錯(cuò)題本,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)或錯(cuò)題原因?qū)⑵浞诸愓,方便日后進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不必多,貴在堅(jiān)持,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可達(dá)所向往的目標(biāo)。
寧?kù)o致遠(yuǎn),厚積薄發(fā),高中階段的旅程已打開(kāi)大門,少年們不必害怕,不必迷茫。堅(jiān)持和夢(mèng)想會(huì)讓你身披光芒,以筆為劍,不負(fù)少年志向,愿三年后回首,諸位青春旅程不留遺憾,不留悔恨。功不唐捐,玉汝于成,期待同學(xué)們直入白云深處,浩氣展霓虹!
青春高中作文4
青春如夢(mèng),雖是瞬間,卻有朦朦朧朧的美;
青春如水,雖平淡無(wú)味,卻有純潔透明的質(zhì);
青春如落葉,雖散落于地,卻有親密無(wú)間的愛(ài)。
青春是如此的多彩,而我們卻讓它從我們身邊悄然離去沒(méi)留下任何只言片語(yǔ)。
子曰:生命如同流水,匆匆而過(guò),不分晝夜。這句話深深觸動(dòng)了我,讓我始終銘記在心。然而,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想不懈努力,一步步逼近目標(biāo)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)青春歲月已在不經(jīng)意間從我們指間溜走,如流水般悄無(wú)聲息,留下的只是一片虛無(wú)讓我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
花開(kāi)花落,太陽(yáng)升起又落下,時(shí)間如同流水般匆匆而過(guò)。它不會(huì)停留等待我們,不會(huì)告知我們它的行程,更不會(huì)催促我們抓住每一刻。它只是悄然地經(jīng)過(guò)我們身邊,低語(yǔ)著無(wú)法理解的言語(yǔ),直到幾個(gè)世紀(jì)后才有人能夠解讀。留下的痕跡清晰可見(jiàn),印在我們臉上,記錄著時(shí)間的流逝。當(dāng)我們凝視鏡中的自己,看到臉上歲月的.痕跡時(shí),或許會(huì)勉強(qiáng)地微笑,掩飾內(nèi)心的不舍與懊悔。
曾經(jīng)我傻傻的看著鐘表的表針。看著,看著,不知怎么地就迷茫了。它為了那沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情馬拉松,一圈一圈跑著,不知疲倦。仿佛它的青春,它的一生就是為了這沒(méi)有色彩,沒(méi)有結(jié)果的情感戲而努力的跑著。在它精盡人亡時(shí),還是沒(méi)能看到,或者說(shuō)得到自己想要的?v然有結(jié)果,那也已惘然了。
每個(gè)人在青春時(shí)期都曾經(jīng)歷過(guò)追尋、追求和放棄。如果能讓青春停留在某一個(gè)特定的時(shí)刻,那一定比任何花朵綻放都要美麗,比流星劃過(guò)天空時(shí)釋放的能量更加耀眼。
驀然回首,在這明媚的青春里,我們看著色彩斑斕的美麗,只能默默回憶著它的一切。然而,它已經(jīng)悄然離去。
青春高中作文5
走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)--我的青春里有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進(jìn)閱讀,逍遙在散文的世紀(jì)里,我縱情快活。
一杯茗茶,悠悠地飄出縷縷清香,與那厚重凝實(shí)的書(shū)本,淡淡散發(fā)沁人墨香融合,讓人陶醉。我情不自禁翻開(kāi)書(shū)頁(yè),青春的內(nèi)心開(kāi)始激蕩。進(jìn)入朱自清的世界,看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春,我又何時(shí)想起我的父親?進(jìn)入魯迅的世界,俯瞰阿長(zhǎng)的“三哼經(jīng)”,長(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)叫我心靈觸動(dòng)。同樣青春,我又何時(shí)憶起母親的慈愛(ài)?或許散文是一劑毒藥,使我在青春的孤獨(dú)中不忍離她而去;亦或是一位女子,讓我青春躁動(dòng)的心醉于其中。這閱讀,讓我的'青春因你而濃情四溢。
走進(jìn)閱讀,漫步在古詩(shī)詞的世界里,我寧?kù)o淡泊。
陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),輕輕地撒在穿越千年的詩(shī)卷上;手指輕拈,緩緩翻開(kāi)浸滿書(shū)香的卷頁(yè)。驀地,仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越,忽而又纏綿細(xì)語(yǔ)。定下躁動(dòng)的青春之心。聽(tīng)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,那屈子在報(bào)國(guó)無(wú)門的漫漫長(zhǎng)夜吟響的心靈之歌;“老驥伏櫪,志在千里”那是孟德老當(dāng)益壯的雄心壯志;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,那是太白自信滿滿的傲然風(fēng)骨!魄瓢,睜開(kāi)眼睛青春的眼:是誰(shuí),在秋風(fēng)乍起時(shí)煮酒,而抖落下滿江愁?是誰(shuí),在幽幽夢(mèng)魂中懺悔家國(guó)哀?又是誰(shuí),倚江望盡千帆過(guò)……
閱讀就是享受,認(rèn)真讀,細(xì)細(xì)讀;深思考,詳琢磨;暗品嘗,感趣味;長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲快樂(lè)!我的青春里有閱讀!
青春高中作文6
回想起大學(xué)以前的那些時(shí)光,那些人兒。心里說(shuō)不出的苦澀,眼眶說(shuō)不出的酸痛。枯葉化蝶繞枝飛,往事已不堪回首。炙熱的陽(yáng)光早已卸下了那刺眼的光線。金黃色的稻谷又一次搖曳在心房深處,久久不能停歇。白駒過(guò)隙的青春又是為了誰(shuí)停留……青春正在我們手中悄悄流逝。
我已經(jīng)記不清當(dāng)初是怎么回事了。今天看了以前的qq號(hào)碼上的留言板,覺(jué)得自己有點(diǎn)傷感,也有點(diǎn)惡心。但是我還是很懷念那幾年單純的歲月。我想,如果以我現(xiàn)在的眼光看待過(guò)去的自己,那只有八個(gè)字:****,多管閑事。好像那時(shí)候的自己都是扎堆在男生里。早已忘記了對(duì)待中考那種隨意的態(tài)度。可是我還是依舊有點(diǎn)愧疚初三的那個(gè)小男生,畢竟當(dāng)了一年的童學(xué),我卻記不起他的名字。不過(guò)也很正常,內(nèi)向的人似乎總?cè)菀妆蝗诉z忘。
初三那一年,我想我是開(kāi)心的。因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始,我就不喜歡和某個(gè)人相處。索性初三分班不在一起了,當(dāng)初真的松了一口氣。擺脫了,雖然平時(shí)我比較活躍,可是還是不擅長(zhǎng)和人交際,所以一直以來(lái)都選擇逃避。事實(shí)說(shuō)明,逃避永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的辦法。因?yàn)槟悄,我被道子那鳥(niǎo)人欺負(fù)了整整一年。直到他潑濕了我心愛(ài)的英語(yǔ)筆記本后,我終于掉下了眼淚跑回了宿舍。只是后來(lái)因?yàn)槟承┮蛩,我們成了很好的朋友?/p>
曾經(jīng)在宿舍里,和陳敏一起談起那些小女生的心事。當(dāng)看到班級(jí)越多隊(duì)的情侶牽手的時(shí)候,我想當(dāng)初的我肯定是250一個(gè)。因?yàn)楫?dāng)初的自己覺(jué)得不能落后啊,所以就偷偷找了個(gè)人當(dāng)成暗戀的對(duì)象。絕對(duì)是被愛(ài)情沖昏了頭腦,才會(huì)這么干。隨著升學(xué),這件事也就被遺忘了。
上了高一,我發(fā)覺(jué)自己跟不上大部分人的腳步。用接近三年的時(shí)間去換一個(gè)月的墮落,我覺(jué)得這是很不合算的。當(dāng)初死都不報(bào)理科,最后死都要報(bào)理科。因?yàn)橐婚T政治,一門我只是不想去背的科目去換一科我怎么認(rèn)真聽(tīng)還是連考了2次34分的物理,F(xiàn)在想想我果然有點(diǎn)腦殘。其實(shí)沒(méi)上高中之前,我壓根不想上高中?墒遣簧细咧杏帜芨墒裁础,F(xiàn)在想想,不上學(xué)你就要出社會(huì)歷練。如今要出社會(huì)了,反而覺(jué)得,能一直呆在學(xué)校的日子絕對(duì)是最幸福,最單純的時(shí)光。突然間,連當(dāng)年的`那位同學(xué)都是可愛(ài)的。
人總是這樣,回憶的必當(dāng)是最久遠(yuǎn)的故事。因?yàn)檫@些故事醞釀的越久,味道就越發(fā)濃厚。
不管男人還是女人,只要是人,都喜歡犯賤。我絕對(duì)不是憤世或者偏激,這只是事實(shí)。宿舍的人說(shuō)我太現(xiàn)實(shí),還有點(diǎn)厭世。我想或許是對(duì)的。當(dāng)你知道這社會(huì)有多少潛規(guī)則的時(shí)候,你還會(huì)信誓旦旦的說(shuō):社會(huì)是光明的,生活是美好的。我一點(diǎn)都不想把這社會(huì)想得那么清明,那么簡(jiǎn)單。為什么人們都你可以和自己的朋友說(shuō)心里話,但是不要和自己的同事推心置腹。這社會(huì)只要涉及利益,有些事情是無(wú)法掌握的。社會(huì)本來(lái)就不存在絕對(duì)的公平,也別妄想。
父親總是在電話的那一端說(shuō):“叫你當(dāng)年好好讀書(shū)的時(shí)候,就是不聽(tīng)“。長(zhǎng)大后的我只說(shuō)了一段話:”其實(shí)當(dāng)年我也想好好努力的,可是有些事情,你不得到教訓(xùn)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,F(xiàn)在的我后悔也沒(méi)有用“。對(duì)于我這種人,不吃虧就不會(huì)去思考,不思考的去做永遠(yuǎn)不會(huì)改變。誰(shuí)說(shuō)青春不是拿來(lái)?yè)]霍的,揮霍過(guò)了才會(huì)知道自己遺失了什么,才會(huì)懂得爭(zhēng)取。我是個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人,所以渾渾噩噩的過(guò)到現(xiàn)在。等我的青春度完,我又將要開(kāi)始我新的人生——一段以青春為代價(jià)的道路。
青春高中作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币苍S就是這句話,讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年輕沒(méi)有什么不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因?yàn)椤啻赫?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言,自己有意見(jiàn)不敢發(fā)表,身怕有的地方說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光,而后來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并沒(méi)有什么可怕,有缺點(diǎn)可以改進(jìn),失敗了可以重來(lái),青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么好牽掛,追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì)有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可能,不可以,除了我自己,沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步,其實(shí),我們能做的還有很多。
小時(shí)候我喜歡唱歌,二年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員,但是不知怎么回事,我在家里唱歌時(shí),招來(lái)的不是掌聲與鼓勵(lì),而是爸爸老媽說(shuō)我唱歌跑調(diào)的聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以后不要唱歌了得了,要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。
就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背后沒(méi)人的地方自己唱,爸爸老媽不在家的時(shí)候,我一定會(huì)大聲的唱,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么不可以,別人說(shuō)我的聲音不好聽(tīng),我自己也應(yīng)該相信自己,因?yàn)槲业那啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
我不知道我是什么時(shí)候愛(ài)上寫(xiě)作的`,每天自己不停的寫(xiě),又是什么時(shí)候喜歡寫(xiě)小說(shuō)的,不過(guò)我剛剛開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)的時(shí)候,就遇到了艱難,我覺(jué)得我寫(xiě)的東西沒(méi)有意思,沒(méi)有新意,很無(wú)聊,不過(guò)我沒(méi)有放棄,而是多看了一些大家喜歡的作家寫(xiě)的校園文學(xué),我逐漸掌握了方向,重新開(kāi)始,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能。每個(gè)人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,努力提高自己的寫(xiě)作能力,為了夢(mèng)想,不惜一切代價(jià),不管別人怎么看,我都不會(huì)放棄,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能。
青春正當(dāng)天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時(shí)間,努力的去追尋夢(mèng)想,有缺點(diǎn)可以改正,失敗了可以重來(lái),努力的追尋夢(mèng)想,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
青春高中作文8
這里沒(méi)有海市蜃樓,這里有夢(mèng)的希望 這里沒(méi)有哭泣的天使 這里有維納斯迷人……明天會(huì)更好,輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì),激烈的……
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò):“勝利和眼淚便是人生。”在蕓蕓眾生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿意的。但是,我們至少可以說(shuō)他們?cè)?jīng)擁有過(guò)。如果說(shuō)成功的那一剎那是永恒的,是天長(zhǎng)地久的,那么我們不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人,必須留一方心田來(lái)播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂(lè),更深刻的理解了奮斗的艱辛。
運(yùn)動(dòng),多么驕傲,它讓生命之樹(shù)常青。生命,給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動(dòng),每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動(dòng)的'全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng),使生命輝煌。
拼搏,拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責(zé)的淚水 垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸 就讓一切在風(fēng)中熏干 褪去的是灰暗的記憶 回復(fù)的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無(wú)法揮去的期盼 相信自己 自信,是你內(nèi)心浮躁烈火將要吞沒(méi)冷靜時(shí)的一場(chǎng)傾盆大雨。自信,是你面臨懸崖時(shí)不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信,是你在泥潭里掙扎絕望時(shí)的一支有力拐杖。自信,是你周圍漆黑一片時(shí)為自己挑然的一盞明燈。相信自己,沖破禁錮贏得光明!
青春高中作文9
紫色,你會(huì)想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色,以青春為話題的作文:念你,紫色的青春。無(wú)論是手鏈或是發(fā)卡,戴在我身上的也只有那紫色最好看。對(duì),是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。
隨著時(shí)間的蠕動(dòng),我也終于長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城鎮(zhèn),我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡前,感覺(jué)自己原本就生在城市長(zhǎng)在城市,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的,這是多年我笑得最開(kāi)心的一次。
繁華快節(jié)奏的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語(yǔ)的我與同學(xué)關(guān)系也并不好,因?yàn)橛腥藢?duì)我說(shuō)了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春期的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺(jué)得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒(méi)人知道我的存在。
每天下午,我都只能獨(dú)自一人坐在草坪上仰望天空的.廣闊,直到上課才進(jìn)入教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。終于,那天翻開(kāi)課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來(lái)的卡紙,打開(kāi)后上面寫(xiě)著:所有人都是這么過(guò)來(lái)的,你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不是嗎?我覺(jué)得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒,作文素材《以青春為話題的作文:念你,紫色的青春》。你要加油哦!再一個(gè)大大的笑臉,我笑了。
于是我開(kāi)始變得開(kāi)朗、活潑,我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)向老師提問(wèn),心胸變得開(kāi)闊了,成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,老師對(duì)我十分重視,我也自信十足,笑容也多了.越來(lái)越具有都市女孩的風(fēng)范。精美盒子里的紫色卡紙也越來(lái)越多。
我越來(lái)越好奇。這半年來(lái)是誰(shuí)在默默支持我,是男孩還是女生,』1是情竇初開(kāi)還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽(yáng)光。好想知道他是誰(shuí),只是每次都落空,最后課桌的最后一張紫色卡紙—一很開(kāi)心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰(shuí),我是一個(gè)默默支持你,你也許不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又來(lái)到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,是幸福的淚,擁有幾分的不舍,我想我早已習(xí)慣他的問(wèn)候了。
我說(shuō)紫色,我的最愛(ài),念你,我的紫色青春!
青春高中作文10
恍惚間,自己已存于世上十幾年,面對(duì)目前的壓力與將來(lái)的挑戰(zhàn),似乎一切都在朦朧中。
自己對(duì)于未來(lái),變幻莫測(cè)的世界,何以有我的容身之地,世界的盡頭不存在,以后的我究竟會(huì)怎樣。
有時(shí),多想并不是好事,做人活的灑脫一點(diǎn),自由一點(diǎn),也是快樂(lè)的。
有時(shí),不想去想,多想只會(huì)自尋煩惱。
但是,我該這樣行尸走肉,目空一切的恍惚活下去嗎。
生活中有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功,若是心如止水,機(jī)會(huì)只會(huì)擦肩而過(guò)而已。
背負(fù)了太多莫名的壓力,只想去對(duì)著空曠的草野傾訴,只有站在蒼茫草野之上,才不會(huì)將自己看的那么重,自己的心也不會(huì)那么累。
在這世上,一個(gè)人活著是很累的,若是有另一個(gè)人與你一同活著,這個(gè)世界上,就不會(huì)有孤單了。
昨天與家人討論應(yīng)該嫁怎樣的人的問(wèn)題,姑媽說(shuō)要嫁個(gè)有錢的.并且聰明的,媽媽說(shuō)健康與幸福最重要。我想,不能奢望對(duì)方比自己好很多,不能想著對(duì)方養(yǎng)著自己,因?yàn)榭傆幸粋(gè)人要先走,沒(méi)了依靠,就成了螞蝗終究會(huì)死去的。我贊同門當(dāng)戶對(duì),但并不是所謂的封建,不是說(shuō)自己家人都健在,就要求對(duì)方不能是單親家庭,因?yàn)閱斡H家庭的孩子會(huì)早些將世界看透,含韻也是單親家庭的孩子,她不也生活的很好么。我不希望找個(gè)比自己好很多的人,我厭惡那種傍大款的年輕女子,為了錢,什么都肯做,用自己的一生換回一張張冰冷的錢,愛(ài)情中沒(méi)有愛(ài),怎么是愛(ài)情呢,在一起生活要看對(duì)方的臉色,多壓抑啊。我想,我會(huì)努力做的足夠好,可以配得上好的人,自己都不努力,怎么能希望別人向下看呢。在我的觀念中,戀愛(ài)可以談很多次,因?yàn)槎啻蔚膽賽?ài),可以幫助自己尋找到最正確的一個(gè)人,那種認(rèn)定是唯一的感情,也有可能是一牽手就一直走下去的,但是,沒(méi)有了對(duì)比,自己以后會(huì)犯著低級(jí)的錯(cuò)誤,沒(méi)準(zhǔn)當(dāng)初對(duì)方喜歡的不是你,而是你的地位,你父母的錢呢。在愛(ài)情中,不能相信甜言蜜語(yǔ),要看對(duì)方的實(shí)際行動(dòng)。女生往往會(huì)被肯用心的男生感動(dòng),若是男生很靦腆,不懂得去想,不愿去做,那幸福往往會(huì)擦肩而過(guò)。一本證,是要永遠(yuǎn)走下去的,結(jié)婚有離婚再結(jié)婚,會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和財(cái)力物力。其實(shí),我不同意那種閃婚,因?yàn)槟翘萋柿,那是要在一起過(guò)一輩子的承諾,無(wú)論以后吵架都不是像戀愛(ài)中的,說(shuō)一句“分手吧”就能解決的問(wèn)題。那些剩下的人不是因?yàn)闆](méi)有喜歡的人,而是沒(méi)有對(duì)的人。畢竟結(jié)婚不是兩個(gè)人的事,而是兩個(gè)家庭的事。雖說(shuō)自己是嫁給他,而不是嫁給他的父母。但是,婚姻沒(méi)有家庭的祝福,是不幸福的。有時(shí),我也會(huì)執(zhí)著,但,那個(gè)人要足夠用心才行。
雖然說(shuō)現(xiàn)在說(shuō)結(jié)婚還早了點(diǎn),但是,現(xiàn)在的孩子都會(huì)相對(duì)比較遠(yuǎn),比別人早點(diǎn)去想,就會(huì)少犯一些錯(cuò)誤。
青春高中作文11
青春是什么?每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期。在這期間,我們會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,知道生命的意義。
詞典上說(shuō):“春時(shí)草木滋潤(rùn),其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@是比較簡(jiǎn)單的解釋。實(shí)際上不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是由于心情處在一種草木滋茂的春天,那時(shí)不管什么年紀(jì),都有青春。
正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下(平凡)的我沒(méi)了當(dāng)年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在比較美麗的時(shí)刻凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)!
在青春階段,我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)怎么做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事,學(xué)習(xí)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這些過(guò)程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
美好的青春,再華麗的話語(yǔ)也描繪不出它一點(diǎn)一滴,再柔的`撫摸也留不住它告其他腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點(diǎn)?多做點(diǎn)有意義的事,讓我們的青春更為豐富多彩,更具有價(jià)值呢?
記得我從前每次沒(méi)考好就只了解傷心難過(guò),從沒(méi)想到過(guò)認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。直到好朋友和教師提醒了我,我才醒悟過(guò)來(lái)。從那以后,我便認(rèn)真,不會(huì)由于挫折而哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
我也曾也是有過(guò)許多次失敗,我只認(rèn)為我只是路過(guò)我自身的青春,看過(guò)我自身的青春,好像從來(lái)沒(méi)有付出,認(rèn)真,奮斗過(guò)!這時(shí),我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……因此我要為了自身的青春而奮斗。
青春卻沒(méi)有一個(gè)階段,而是每天都是一個(gè)青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對(duì)人間的愛(ài),渴盼與歡悅,那么一天便是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說(shuō):“日日是好日,便是青春!
另外,我也期待每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)由于我們而美麗,由于我們會(huì)把握青春,我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!
因而老男孩中唱到:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么?還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,期待的夜空你是比較閃亮的!”
青春高中作文12
雖然準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是十九,但是按本地的習(xí)俗來(lái)算我應(yīng)該是二十。
不得不承認(rèn),這個(gè)二十總讓我就得蒼老無(wú)力,一事無(wú)成。每當(dāng)看到報(bào)紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺(jué)得自己虛無(wú)縹緲的過(guò)了二十年。沒(méi)有能拿的出來(lái)見(jiàn)人的特長(zhǎng),年復(fù)一年還是對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)言以對(duì)。學(xué)了六七年的英語(yǔ)還不如那些參加希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個(gè)高中生寫(xiě)的作文寫(xiě)的作文還只是勉強(qiáng)停留在初中水平。就連夢(mèng)想都是那么的飄搖不定。
我花了很多時(shí)間去想一些毫無(wú)定論的問(wèn)題。我第一次深刻的體會(huì)到他們所說(shuō)的短暫的青春。生命真的很短暫,而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒(méi)有明白過(guò)這個(gè)道理的時(shí)候,我奢侈的將那些十幾歲揮霍的`一干二凈。然后,我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒(méi)看見(jiàn)就成了二十歲的無(wú)理想青年。太可悲了。
因?yàn)樘t明白,所以總會(huì)不自覺(jué)的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白,也許我二十歲的生命就不會(huì)如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果,這是懦夫掩飾錯(cuò)誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責(zé)任。明明知道錯(cuò)的是自己,卻還一昧的為它找借口。
有時(shí)侯我會(huì)想為自己寫(xiě)一份遺囑。因?yàn)椴恢雷约簳?huì)何時(shí)何地以何種方式死去。無(wú)所謂天堂還是地獄,反正終將是一抷黃土。
對(duì)于死亡我們本來(lái)就不應(yīng)該忌諱。那些突然死去的人誰(shuí)也不會(huì)料到死亡會(huì)這么快的降臨。誰(shuí)都覺(jué)的好像一些事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會(huì)懼怕死亡。
是對(duì)夢(mèng)想的不甘?還是對(duì)家人的不舍?也許對(duì)是對(duì)生命價(jià)值有所理解才會(huì)有所掛念。我能感覺(jué)到自己越長(zhǎng)大越怕死。小時(shí)候站在六樓沒(méi)有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上都無(wú)所畏懼,現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個(gè)階梯都怕會(huì)被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛(ài)我的家人朋友傷心,不想自己死的毫無(wú)價(jià)值。
我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構(gòu)思很多人早已明確的理想。
跑過(guò)二十,無(wú)論什么樣的心情,我都是在成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)夏天就又要過(guò)去了。季末,我為自己挑了一部電影藍(lán)色大門。
張世豪:整個(gè)夏天都快過(guò)完了,然后什么事都沒(méi)有做。
孟克柔:我們就只是跑來(lái)跑去,什么事都沒(méi)有做。
張世豪:沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽,什么都沒(méi)有做。但總是會(huì)留下一些什么吧。留下什么,我們就變成什么樣的大人。
青春高中作文13
六月即將結(jié)束,高一生涯也將畫(huà)上句號(hào),校長(zhǎng)在百忙之中為我們進(jìn)行了內(nèi)容為“高中生活規(guī)劃”的演講,對(duì)于這次演講,我感悟顧多,面對(duì)同一棵樹(shù),不同心態(tài)的的人看到的是不一樣的風(fēng)景。對(duì)于仰望星空,笑看風(fēng)云的樂(lè)觀者來(lái)說(shuō),樹(shù)枝又發(fā)新芽了;對(duì)于瑟瑟縮縮的悲觀者來(lái)說(shuō),這棵樹(shù)滿是枯枝敗葉。差的不是我們,差的是我們的'學(xué)習(xí)態(tài)度。
演講過(guò)程中,校長(zhǎng)首先讓我們回答了“為誰(shuí)而讀書(shū)”的問(wèn)題,接著讓我們?nèi)w齊讀了“青春”一文;然后給我們播放了《18歲的流水線》紀(jì)錄片,最后讓我們回答了14個(gè)問(wèn)題
《十八歲的流水線》紀(jì)錄片中,許多90后在初中畢業(yè)之后就放棄學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)而社會(huì)之行。視頻中的大部分人都想著賺錢,認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)趣,他們?cè)诠S中日復(fù)一日的做著相同的事,渾渾噩噩地生活著,在工廠那一間小宿舍就是專屬于他們的一方小天地。在視頻的最后,他們說(shuō)了自己的夢(mèng)想,大部分人都是想成為老板,想賺更多的錢,走上成功之道?沙晒κ侨绱巳菀椎穆铮朐谶@個(gè)社會(huì)立足,首先得有高學(xué)歷,優(yōu)秀的文憑。成功不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能成真的。知識(shí)也不是憑空變出的,只有勤奮自律才能擁有豐富的知識(shí)。
在演講開(kāi)始時(shí),校長(zhǎng)讓我們閉著眼回答“為誰(shuí)而讀書(shū)”的問(wèn)題,他要求我們要誠(chéng)實(shí)的回答,認(rèn)真地思考。在校長(zhǎng)念到”為自己而讀書(shū)”時(shí),絕大部分的人都站起來(lái)了。這個(gè)答案興許是隨波逐流的,只因我們都知道這個(gè)答案是趨于正確的。但我們真的是為自己而讀書(shū)嗎?興許一部分人是為父母讀書(shū)吧。
為自己而讀書(shū)與為父母而讀書(shū)的區(qū)別不是一星半點(diǎn),為自己而讀書(shū)的學(xué)生自律,有目標(biāo)有規(guī)劃,會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗。相反為父母而讀書(shū)的學(xué)生沒(méi)有明確目標(biāo),沒(méi)有自己的規(guī)劃,學(xué)習(xí)也只是為了讓自己父母滿意。
勤奮方可催開(kāi)成功之花,正如莎士比亞,他知道要想成為戲劇家,必須有豐富的知識(shí)。因?yàn)檫@一目標(biāo),他像一頭牛進(jìn)菜園一般,貪婪地讀著哲學(xué),文學(xué),歷史等方面的書(shū)籍,自修希臘文和拉丁文,多方面地汲取營(yíng)養(yǎng),幾年工夫他已經(jīng)相當(dāng)博學(xué)了,這個(gè)例子也告訴我們,無(wú)論你想做什么事都要知識(shí)的輔助。
青年的我們應(yīng)志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)定理想信念。青春只有一次,我們?cè)摃?shū)寫(xiě)美好青春,不負(fù)自我,不負(fù)青者。未來(lái)屬于奮斗者,只有奮斗才能有更好的人生,為自己奮斗,為未來(lái)的生活?yuàn)^斗,用知識(shí)去建造美好的未來(lái)。我們生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,青年一代應(yīng)不負(fù)韶華,不負(fù)青春,走在時(shí)間前面,高揚(yáng)奮斗精神,書(shū)寫(xiě)壯麗青春。
青春高中作文14
青春,懷揣夢(mèng)想,充滿朝氣。在天真,無(wú)邪中,我們變得成熟;在爭(zhēng)吵,辯論中,我們逐漸長(zhǎng)大;在誘惑,迷失中,我們學(xué)會(huì)拒絕;在青春里,我們懂得了奮斗!只有時(shí)刻清楚自己的角色,才能夠站穩(wěn)腳尖,我們并不是電視里演的公主,小姐,阿哥……我們從小便不是富貴的代言人,那所謂的公主夢(mèng)也不過(guò)是虛有名的幻想罷了。
兒時(shí)的我,根本不明白人世間的悲歡離合,可日益見(jiàn)多的歲月,跌宕起伏的.經(jīng)歷卻在告誡著我:你并不是公主,你唯有奮進(jìn),才有可能夢(mèng)想成真,不然便只是癡人做夢(mèng)般,讓人憐惜。花一般的時(shí)期,懂事的年紀(jì),讓承受了多年的壓力瞬間浮現(xiàn),俗話說(shuō):“有壓力,才會(huì)有動(dòng)力。”我相信我自己,我潛力無(wú)窮,我一定成功,路是自己選的,盡管坎坷,卻有毅力在克服,風(fēng)雨過(guò)后,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)……當(dāng)你放下學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),你是否會(huì)想到為自己打拼了大半輩子的父母?會(huì)不會(huì)有一種不忍油然而生?會(huì)不會(huì)想到為自己的未來(lái)策劃一番?哪怕拿出一張紙,勾畫(huà)一副美好的未來(lái),描繪一下曲折艱難的歷程?沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的,失敗了并不代表你的無(wú)能,而是為你美好的未來(lái)奠定了基礎(chǔ),為此你應(yīng)該倍感欣慰,沒(méi)有奮斗,生命就如空中閣樓,無(wú)論再怎么建造,都只是徒勞無(wú)益。你,準(zhǔn)備好了嗎?背上奮斗的包裹,現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)。用你的激情,營(yíng)造你的天地,用你的執(zhí)著,捍衛(wèi)住你的領(lǐng)地,不要讓空中閣樓如此荒廢,拿出你的力量,造就空中閣樓,煥發(fā)出生命的真諦。沒(méi)有奮斗,生命就如天上的彩虹,無(wú)論怎樣描繪,都只是曇花一現(xiàn)般的消逝,揚(yáng)起奮斗的翅膀,飛向理想的彼岸,莫要畏懼白云重生遮擋住你的眼睛,向著目標(biāo)出發(fā),你就是最真的勇士,綻放青春的花,即使不到達(dá),誰(shuí)又會(huì)在乎,做我自己!
曇花一現(xiàn)縱有它的美,不然怎會(huì)有如此多的人追捧,給我昂起頭顱的力量,微笑迎接彩虹,描繪出生命的精彩。
沒(méi)有奮斗,生命就如干涸土壤中的種子,無(wú)論怎樣耕耘,都只是空殼一只。種子破土而出需要毅力,人生充滿輝煌需要奮斗,逆境中的種子才會(huì)更加頑強(qiáng),我們用奮斗,迎接生命的奇跡。有苦,藏心里;有淚,肚里咽。奮斗的清楚才精彩!
青春高中作文15
紅日升在東方,其大道滿霞光,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌”每每聽(tīng)到這首歌,心中滌蕩起無(wú)限的敬意,一股愛(ài)國(guó)之情油然而生!
是呀,我的國(guó),歷經(jīng)千年的歷史,積淀了璀璨奪目的文化底蘊(yùn);戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,造就了我的國(guó)今日之安定;不斷上演無(wú)數(shù)英雄兒女的故事,才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順?biāo),那些為祖?guó)拋頭顱、灑熱血,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山,鄧稼先,李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)我們!
高二了,作為青少年的我們是國(guó)家的希望,是國(guó)家明天偉業(yè)的建造者,關(guān)系著國(guó)家的前途,民族的未來(lái)。而零零后的我們卻早已被人貼上了標(biāo)簽,早熟、叛逆、難管,為了去掉這些標(biāo)簽,為了讓自己更有擔(dān)當(dāng),為了我的國(guó)的明天,我們必須要以實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們零零后是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)國(guó)少年。以國(guó)家為榮,以歷史為鑒,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)學(xué)習(xí),用知識(shí)強(qiáng)化裝備,在國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,盡一切所能為國(guó)家的建設(shè)出力,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理、博大精深的論斷,距今歲月雖已久遠(yuǎn),卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒,要以曾經(jīng)為祖國(guó)的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱,鞠躬盡瘁,死而后已,為我的國(guó)的繁榮昌盛而不懈奮斗,前行,不斷前進(jìn)!
過(guò)去的歷史譜寫(xiě)得如此輝煌,祖國(guó)今后的發(fā)展,由我們新一代去締造,我們是祖國(guó)形象的代言人,代表著祖國(guó)的脊梁,民族的精神,我們定以一個(gè)昂揚(yáng)的姿態(tài)、嶄新的面貌向全世界證明,我們是最堅(jiān)強(qiáng)的,我們這些風(fēng)華正茂的'少年們,定會(huì)驕傲的站在點(diǎn)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!
青春接棒,強(qiáng)國(guó)有我,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用目前看似稚嫩的肩膀承擔(dān)起重大的責(zé)任,縱使前行的征途中,深深淺淺的青春的腳步都浸滿了血與淚,我們絕對(duì)滿不在意這些,因?yàn)槊恳粋(gè)成長(zhǎng)的足跡,都洋溢著我能為我的國(guó)奮斗、我有能力為我的國(guó)拼搏的滿足與無(wú)上光榮!皬(qiáng)國(guó)有我”的號(hào)角已然吹遍祖國(guó)的各個(gè)角落,成為我們這個(gè)時(shí)代的音,堅(jiān)定不移的樹(shù)立為中華之永遠(yuǎn)繁榮昌盛而讀書(shū)的崇高理想,用我們青春的汗水澆筑祖國(guó)輝煌的每一天!
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