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高中以感動(dòng)為話題作文

時(shí)間:2024-11-26 13:58:52 高中作文 我要投稿

[優(yōu)]高中以感動(dòng)為話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高中以感動(dòng)為話題作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]高中以感動(dòng)為話題作文

高中以感動(dòng)為話題作文1

  因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂往世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的'氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳……

  因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)專心往銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

  因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥往遲,響進(jìn)深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共喊!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見古時(shí)月,今月以前照古人!币?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

  因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無瑕,清麗脫俗。

  因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

  因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋,所以友愛和諧!

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而往!

  因?yàn)楦袆?dòng),萬物皆有情,自然情無數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)他人,感動(dòng)天和地。

高中以感動(dòng)為話題作文2

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼喊中向南方飛往。風(fēng)一起,渾身都冰涼了。

  深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,冷風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車!”

  我們往聲音來源的方向瞧往,是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。 “哦,好的!彼傅氖呛,胡怡把她吃完了的'薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。

  她見了,便不再說什么,只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然,她抬起了頭,放下灰斗與掃帚,向我們走來,小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn),我與胡怡則沉默以對(duì),只等她發(fā)話。

  “你們要管好這些學(xué)生,不要亂丟亂扔,破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對(duì)我們說。

  這時(shí),我瞧察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布,我瞬間明白了,老人每一天都要來學(xué)校,將地掃干凈,在這樣冷的天氣中,她的手都被冷風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔,即便我們不屑一顧,可她已經(jīng)飽受冷風(fēng)的折磨!

  “還有,長(zhǎng)廊椅子上,這么多件衣服沒人要,東一件,西一件,你們不覺得可惜,我覺得可惜。 彼还芪覀兪窃诼犨是沒聽,還繼續(xù)說。

  可她說到這,我已經(jīng)無比愧疚了。每一天放學(xué)后,辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服,沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng),難道他們不明白父母賺錢是來之不易的嗎?難道他們不懂錢的價(jià)值嗎?

  “你不要也能夠,但你能夠捐助災(zāi)區(qū),在這冷冷的冬天,有多少孩子需要熱和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄。俊崩先藶檫@種浪費(fèi)而感到惋惜!她可能沒有什么文化,熟悉的字可能還沒有我們多,可在道德品質(zhì)上,我感覺她勝過我們?cè)S多。瞧著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,一股深深的感動(dòng)油然而生……

高中以感動(dòng)為話題作文3

  是一縷陽光,驅(qū)散心中的陰霾;感動(dòng)是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)生命的激情;感動(dòng)是一顆淚珠,劃過孩子的心靈。或許在眉宇間,或許在眼神里,生活需要感動(dòng)! 步入初中的殿堂,青春任我揮灑,家庭與我的距離越來越遠(yuǎn)。我走在旭日東升的晚上,更不屑于沉郁的父親。在家里時(shí)常爆發(fā)的`戰(zhàn)爭(zhēng),再次“硝煙”彌漫。 “我要一輛新自行車!”媽媽一聽,“瞧你爸,這么辛苦,忍心嗎?”我又吼道:“可誰讓我是你兒子?車子太舊,太老,別人都嘲笑我!”“不行,回屋去!”聽到這兒,我怒氣沖沖地摔門而入。 父親木訥地夾在中間,一言不發(fā)…… 幾天后,父親突然提出帶我去買自行車。我一怔,平時(shí)與我關(guān)系緊張的他怎么會(huì)?可我立即又說:“好極了!走啊?” 記得那天,秋姑娘已帶來寒意,雨后的天白云朵朵,銀杏葉早已飄飛泛黃,我的步伐異常輕快!鞍!你準(zhǔn)備出多少錢?”我貿(mào)然問道,他先是一慢又連忙說:“隨,隨你!蔽覍(duì)這答案很滿意,便趾高氣昂地邁入了車店中。老板熱情地介紹,我與父親事先約好他不講話,我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿意的車子,老板高興地夸我:“小朋友,有眼力!”我騎了出去,父親一見:“行嗎?”我撂下一句:“就這輛!” 騎了幾步,又停了下來。

  望著西天的山巒與彩云,驀地一瞥,卻見父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢,老板那遞煙的手又收了回去,父親尷尬地討還著價(jià)錢,隨后仔細(xì)地?cái)?shù)著這把零錢。父親的滿頭銀絲在蕭瑟的秋風(fēng)中如此刺眼,是父親早起的寒霜嗎?那額角的道道皺紋是寒風(fēng)與歲月殘酷刻上的嗎?那銳利的眼神,直挺的身軀在哪里?父親老了。這一切是我為父親留下,是他夜以繼日地營生才印下了這蒼老的面容,我的淚涌出了眼眶。 父親數(shù)清楚后鄭重地交給了店主,那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個(gè)筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來,時(shí)額角的皺紋隨之舒展開來。從那黯然的目光里我感動(dòng),苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻,我看到了父親的一生,由瀟灑到蒼老,但永不改變的是父親對(duì)我深沉的愛,淚簌簌地落下。 騎著單車,任淚水流淌,在那天最后的一片晚霞中,享受父愛的溫暖。 那天起,我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。生活需要感動(dòng)!

高中以感動(dòng)為話題作文4

  在人的一生中,一定會(huì)有很多感動(dòng)的畫面,但不知我們有沒有很好地把握。感動(dòng)的方式很多,我們只有抓住機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,我認(rèn)為自己是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的女還。只要一句真摯的話語,一個(gè)小小的動(dòng)作,就可能把我給感動(dòng)了!人是感性的動(dòng)物,無論你多么地?zé)o情,多么得冷酷,都會(huì)被某個(gè)人,某件事感動(dòng)著你。正因?yàn)檫@樣,我們?nèi)伺c人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來,我的朋友日漸加多,也許是我的性格開朗吧!每個(gè)朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他們的一言一行感動(dòng)著,我覺得有這樣的朋友真好。我記得,在初一,初二是,在班上和一個(gè)班干的關(guān)系可以說是特別的不好,可能是工作的關(guān)系,在工作中產(chǎn)生了矛盾,導(dǎo)致他對(duì)我的'不滿。他是那種不善于表達(dá)自己感情,內(nèi)向的人。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

  在此后的日子里,我們2個(gè)之間就沒有了往常的談話,關(guān)系一下子躍進(jìn)了深谷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),他說不可能再原諒我拉!我聽了,我的心涼了一大截,但我還是想挽回這段友情的,當(dāng)我的朋友知道后,她就跟他解釋,但是他的回答總是冷漠無情的,他的回答深深地傷害了我,當(dāng)時(shí)的我,心里好亂,淚水不禁留了下來,我的心是多么的痛。我就在反思我自己,難道是我做錯(cuò)了嗎?

  后來,我確實(shí)忍不住了,就對(duì)他說,如果是我做錯(cuò)了,我愿意改正,但是請(qǐng)你原諒我!雖然他只是回答了一聲哦?墒俏覀兊年P(guān)系卻有了很大的轉(zhuǎn)變,我們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多學(xué)期的冷戰(zhàn)舊素了,我真的很高興,當(dāng)初我認(rèn)為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)再好起來,可沒有想到我一句真摯的話語就這樣感動(dòng)了他,我終于發(fā)現(xiàn)他表面上看去雖然有點(diǎn)兇,但內(nèi)心還有點(diǎn)軟弱的,不是那么無情地?zé)o情。我明白感動(dòng)一個(gè)人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后,我們的關(guān)系一直到現(xiàn)在還保持得很好,我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現(xiàn),朋友間的感動(dòng),讓我得到更珍貴的友情。

高中以感動(dòng)為話題作文5

  在我們的生活中,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在一點(diǎn)一滴的小事中,我們隨時(shí)隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!

  在我們的生活中,真情籠罩著我們:又一次,我生了點(diǎn)微不足道的小病,但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心,硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了,我沒事,這點(diǎn)小病不要緊?伤麄兘K究放心不下,把我送到了醫(yī)院。在路上,他們一會(huì)兒?jiǎn)栁业牟≡趺礃,一?huì)兒?jiǎn)栁乙灰人粫?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。

  看吧,在生活中的愛和真情無處不在,從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,真情照耀著我們:

  有一次,老師在黑板上講題,我在下面做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽老師的'講題。下課后,老師說:“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去!蔽倚睦锵,你事滅絕師太啊,居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊?捎帜茉趺礃幽?只能怪自己。

  看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子,高高興興地回家,我都急得快哭了。正好老師從這里路過,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,感到好奇,就進(jìn)來看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來了,連忙站起來說道:“老師,這……我……老師看到我還在做作業(yè),有不厭其煩地給我講題,直到我懂了為止。我把試題做好后,恭恭敬敬地說了聲謝謝,然后把本子交給了老師。老師對(duì)我和藹可親地說,快點(diǎn)回家,路上小心點(diǎn)。我含著幸福的眼淚跑出了校園。

  看吧,在學(xué)習(xí)中的愛,從一句不起眼的話,一件不起眼的事中體會(huì)出來的。

  在一點(diǎn)一滴的小事中,真情溫暖著我們。親身體會(huì)如此,親眼所見亦然。

  有一天,我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中,上來一位老奶奶,而車上擁擠不堪,更不要去想找個(gè)空位了。老奶奶在車上站著,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒后倒,讓人忐忑不安,提心吊膽。這時(shí),一個(gè)二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站著,隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕,都投來了贊許的目光。

  人間真情無處不在。

高中以感動(dòng)為話題作文6

  一池的靈動(dòng)之水,會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心時(shí),你的心會(huì)微微的抖動(dòng),我叫它感動(dòng)。

  那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新蕩滌著我的`靈魂。

  或許并不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂著頭上灰蒙蒙的云,沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上,著實(shí)乏味無聊。雖然還沒吃過早飯,卻一點(diǎn)也不餓。我買了一瓶?優(yōu)酸乳,慢慢地吮吸著。

  我心里反擊了,又會(huì)想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳,說是天轉(zhuǎn)陰了。我是一點(diǎn)兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句,我一氣之下,摔門出來了。

  正向著,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖,一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)冬,腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音,我勉強(qiáng)聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的優(yōu)酸乳。我詫異的地給她,他用一種很是感激的目光看著我,用一支臟兮兮的大手接過去,還用另一只手在身上摸來摸去。終于,她在一個(gè)小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢,她笑了,遞給我。我忙道?不、不用了。她想了一會(huì)兒,手棋前,走向一個(gè)小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當(dāng)她?滿載而歸?地向一個(gè)角落走去,我才發(fā)現(xiàn),那里還有一個(gè)小男孩,穿得比那位婦女稍稍整齊一些,大約五六歲光景。婦女拿起優(yōu)酸乳地給他。他輕輕抿了一小口,又推給那位婦女。我終于明白,他們是一對(duì)母子。母子又把一根油條帶那半瓶?jī)?yōu)酸乳再次遞給兒子,自己喝那小半碗稀飯。男孩思忖了一會(huì)兒,自己留下了那半瓶?jī)?yōu)酸乳,把那油條一分為二,又遞給了母親

  我震驚了!我實(shí)在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家,一頭頭扎進(jìn)來開門的,驚喜而又焦急萬分的母親的懷里,任淚,無聲的流?我慶幸,我利用了那注清泉,讓她在使我那近乎麻木的心靈,再次輕舞飛揚(yáng)之時(shí),也讓我重新認(rèn)識(shí)了這世界感動(dòng)與愛并存!

  在生命中總會(huì)有些美好的事物會(huì)悄然出現(xiàn),來點(diǎn)綴你平淡如水的人生,那便是感動(dòng)!

  感動(dòng),是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。

高中以感動(dòng)為話題作文7

  我總以為幸福永遠(yuǎn)都只是別人的事情,而我是一個(gè)抓不住幸福的人,幸福于我實(shí)在很遙遠(yuǎn)。

  我時(shí)刻都在尋找幸福,可我找到了些什么?是許多無法抵達(dá)的目標(biāo),它們像顯眼的標(biāo)語,教我時(shí)刻繃緊神經(jīng),讓我為之擔(dān)憂和嘆息,怎會(huì)有幸?裳?是很多充滿迷惑的事物,讓我看不清眼前的道路,哪里才能找到真正的幸福?我不禁想:可能人生就是如此吧,擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳,偏離了追求幸福的方向。

  迷茫之際,我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心,捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來說,幸福就是清晨起床后透過窗子可以看見對(duì)樓老奶奶牽著寵物狗在外面散步。她說她感動(dòng)于那中淡然和閑適,她從這份感動(dòng)中體會(huì)到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕,原來這也是幸福的一種,而這樣的`幸福恰恰被我忽略。

  這樣看來,我從不缺少幸福。

  當(dāng)微風(fēng)過處,樹葉緩緩伏動(dòng),像翩躚的妙齡少女,展現(xiàn)她們的優(yōu)雅與曼妙,我感動(dòng)于它們的甜美和迷人;當(dāng)親朋好友齊聚一堂,暫且忘掉學(xué)習(xí)和工作的辛苦,話話實(shí)事,嘮嘮家常,我感動(dòng)于那種親近和真摯;當(dāng)穿梭在鬧事中,聽著各種宣傳廣告,很無謂很瀟灑地向前走,不必在意別人看我的眼光,我感動(dòng)于那份坦然和自在。

  原來我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著,只是我缺少對(duì)幸福的理解和感悟,一直都不曾發(fā)覺而已。

  幸福源于感動(dòng),而感動(dòng)源自敏銳的內(nèi)心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人,才是真正的智者,才會(huì)成為擁有強(qiáng)烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂,幸福有時(shí)只是小小的滿足,小小的感動(dòng),如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂等到真正擁有了大幸福時(shí),我們已經(jīng)沒有敏銳的內(nèi)心去體會(huì)那份淋漓盡致的大快樂了。如果這樣的話,我們同樣不可能體會(huì)到真真切切的幸福。

  人能感動(dòng),就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆?dòng)投入生活,細(xì)心照料,苦心經(jīng)營,可喜的收獲一定會(huì)屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中,它從不逃避它總會(huì)在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來,帶著最真心的感動(dòng),化作最火熱最燦爛的陽光,照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……

高中以感動(dòng)為話題作文8

  有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……

  記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見曹旸的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開門。我模模糊糊看見進(jìn)來兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩?墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來,我百思不得其解。于是,我拉開凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了。可是,這是真的。

  原來,曹旸的媽媽在騎自行車送他來的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“啊!”地一聲……

  可是,令我不解的`是,他都摔成……算了,不說了。他都這樣了,還堅(jiān)持來上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽光,快樂,臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來,他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。

  記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說:“好疼!”這句話我感覺到,他真的很疼。曹旸的成績(jī)一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼幔∥页S眠@個(gè)借口來搪塞爸媽,感到很不屑,F(xiàn)在我終于知道了曹旸成績(jī)好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。

  通過這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!

高中以感動(dòng)為話題作文9

  天空閉上了它的眼睛,因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時(shí)傳來一聲沉悶的呻吟。

  病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見此情景,匆匆說了一句:“我去叫醫(yī)生”后,便跑走了。正跑到門口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜氣地細(xì)聽。

  老人講完了一句話,便支持不住,與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人,都不禁為之動(dòng)容。那句話是:

  “不是‘叫’,是‘請(qǐng)’!

  我記得那位老人的`名字,老人的名字是,夏衍。

  夏衍是我國著名劇作家,關(guān)于他我了解甚少,只因?yàn)槔先说淖詈笠痪湓挘依卫斡涀×怂拿,后來學(xué)到他的報(bào)告文學(xué),我都是懷著深深的感動(dòng)去讀的,我知道只有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛心的人,才能在千千萬萬的人心里,留下經(jīng)久不滅的感動(dòng)。

  偶然對(duì)好友談及夏衍老人的遺言,她卻只是淡淡一笑,說:“感人是感人,但他實(shí)在真有點(diǎn)作秀了,你說那有什么關(guān)系啊,他一大名人,說與不說都沒有什么影響的!

  我訝然,自此與好友疏遠(yuǎn)。一個(gè)不善于感動(dòng)的人心靈必然不會(huì)撒滿陽光。擁有一顆善于感動(dòng)的心,就算有再大的挫折,也必然不會(huì)輕易言棄。因?yàn)橛心敲茨敲炊嗝篮玫男⌒「袆?dòng),去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什么困難可以讓他停下追索的腳步呢?

  感動(dòng)如一泓清泉,總會(huì)給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣,著作等身的他會(huì)在最后時(shí)刻去糾正一個(gè)在悵然呢看來理所當(dāng)然的錯(cuò)誤。他謙恭的態(tài)度凈化了我們的靈魂,更讓感動(dòng)永存。

  不禁回想起那個(gè)讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數(shù)懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動(dòng)。在感動(dòng)中又讓億萬人為之鼓舞,于是短短意念間,人民不敗,四川雄起!

  于是我釋然,心懷感動(dòng)的人畢竟是大多數(shù)。大大的感動(dòng)和小小的感動(dòng),在這個(gè)光怪陸離的世界里,畢竟是最美好的存在。

  于是人山人海,擁一懷感動(dòng),腳步不停,步履輕快。

高中以感動(dòng)為話題作文10

  走在林蔭路中,是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會(huì)有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)?

  歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,我想,那不是因?yàn)槿狈φ媲,只怕是不懂得感?dòng);蛟S有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò),我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。

  羅丹曾經(jīng)說過:“事件不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)只重視結(jié)果,而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來,徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時(shí),我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中,夕陽里走著一對(duì)老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí),我的.心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動(dòng)把!這種“執(zhí)子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎?我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過人生,我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。

  記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話,我就活下去!壁に伎嘞肓巳,才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說過,他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意!本褪沁@微不足道的一句話,曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈,也成為他活下去的理由。所以說,多一份感動(dòng),就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),將成為你畢生的財(cái)富。

  真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)充溢你的生活。

高中以感動(dòng)為話題作文11

  寫法上,抒情議論是必不可少的,但要以敘事為基礎(chǔ),否則,抒情議論就成了無源之水,無本之木,起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧,注意情與景的交融,事與理的滲透,情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造,環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主,將事情作為文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據(jù)行文需要,將事情加以梳理,穿插在文章的各個(gè)部分,寫成“形散神聚”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,將感情融入敘事當(dāng)中,含蓄地表達(dá)自己的情感,讓讀者自己去揣摩,也未嘗不可。

  題記示例

  學(xué)會(huì)感動(dòng),時(shí)刻感動(dòng),體驗(yàn)生活,珍惜生活。

  ——題記

  進(jìn)取的勇氣往往來源于平凡的感動(dòng)。

  ——題記

  總是習(xí)慣被身邊的人身邊的事感動(dòng),今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動(dòng)

  ——題記

  感動(dòng)是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細(xì)微感覺,是源于對(duì)于善良的厚積薄發(fā)。

  ——題記

  感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

  ——題記

  心存感動(dòng),自己能真心地對(duì)待周圍的`每一個(gè)人。

  ——題記

  我們一直在尋找感動(dòng),感動(dòng)就在我們身邊。

  ——題記

  幸福不是靠誰給的,把每一個(gè)小小的感動(dòng)珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點(diǎn)

  ——題記

  四季的感動(dòng)

  生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。

  ——題記

  “這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……

高中以感動(dòng)為話題作文12

  生命,人人都喜歡,因?yàn)樯挥幸淮,因不注意,就有可能從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。而有些人卻能在某些地方起死回生,這個(gè)地方就是醫(yī)院。

  一個(gè)鮮紅的十字架,挽救了一個(gè)個(gè)人的生命,這神奇的力量又是怎么來的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。

  那天下午,我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進(jìn)醫(yī)院,去看望我生病的奶奶,爸爸前幾天對(duì)我說過:“兒子,奶奶住在③號(hào)病房,別忘了!卑职秩ド蠋,我便自己走向奶奶的`病房,可是,當(dāng)我路過②病房時(shí),恰巧看到了感人的一幕:一個(gè)比我小3、4歲的小男孩,穿著一個(gè)牛仔褲,小平頭,外面穿著一個(gè)黑馬夾,在他旁邊有一個(gè)躺著的中年婦女,臉上沒多少血色,頭發(fā)已蒼白,但從相貌來看,應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生,這位醫(yī)生我認(rèn)識(shí),我記得他姓萬。

  小男孩看著萬醫(yī)生,說:“叔叔,真的沒有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有,不過,這樣的話,你媽媽也只有很少的幾率活下來,而你必須犧牲。如果這樣的話,我想你的媽媽也不會(huì)同意的!贬t(yī)生語重心長(zhǎng)的說,“而現(xiàn)在,只有這一個(gè)辦法了,因?yàn)榻?jīng)過配型,只有你的腎才和你媽媽的相配!薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧!蹦莻(gè)男孩說過之后,我能明顯的看出他流淚了,看得出,他好像也是兩難,一面是自己,一面是媽媽。這時(shí),當(dāng)我還在幻想的時(shí)候,醫(yī)生無可奈何的搖了搖頭,走了。我也回到了③病房。

  看完我奶奶之后,我再一次來到了②病房,眼睛里又流出了淚:那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊,跟媽媽說了一些話,這時(shí),那位中年婦女睜開了眼睛,用顫抖的聲音說:“兒子,媽媽很快就要不行了,你可怎么辦啊?你的爸爸死得早,留下了我們倆,現(xiàn)在,我又要離你而去,我……”我熱淚盈眶。

  看到這令人感動(dòng)的一幕,我不禁想到了自己,自己事事都讓媽媽或爸爸辦,自己都在享受著豪華生活,而這位小弟弟,卻要獨(dú)自一人長(zhǎng)大,我和他相比,他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!

高中以感動(dòng)為話題作文13

  翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種有想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

  曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們一所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字-----感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?墒牵灰覀冹o下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你買回一杯水,是感動(dòng);沮喪室,得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)......

  人阿,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的`海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了以后冰封的天地。冷酷,亦無情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥潭中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

高中以感動(dòng)為話題作文14

  今年我上初中了,是走讀生,因家里學(xué)校不是很近,所以奶奶給我找了一個(gè)吃飯的地方。通常叫做“小飯桌”。

  我第一次去的時(shí)候,只有自己一個(gè)人,很緊張,生怕遇到個(gè)很兇的的阿姨給我們做飯。到了之后,那家人的院子還不錯(cuò),中央有個(gè)菜園,種著青菜、菠菜。大蔥等蔬菜,看起來很綠色,很健康。

  看到我進(jìn)了院子,一個(gè)胖胖的中年男子迎面走來,語氣平和的問我:“你是不是包飯哩?”,可能是聽見有人說話,一個(gè)低低的、胖胖的女人從房子里走了出來,這應(yīng)該是那個(gè)中年男子的妻子吧,我這樣想著。

  “女子,你是包飯的?”那個(gè)中年女人問道。

  “恩,我奶奶今天早上來給我包的'飯!蔽遗率橇硕Y貌,急忙回答。

  “哦,那快進(jìn)去吃啊,別餓著!彼呎f邊將我?guī)У匠燥埖牡胤饺ァ?/p>

  我坐在凳子上,簡(jiǎn)單的吃了半個(gè)饅頭和一些炒菜,就趕緊拿走了,可能是對(duì)著陌生的環(huán)境有些排斥的心理了吧。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在這戶人家里吃了近一個(gè)月飯了,對(duì)這位中年女人也開始叫阿姨。

  一天,因?yàn)檗k學(xué)籍的事情要用身份證號(hào),吃完中飯后,我就問阿姨借了手機(jī),給奶奶打電話問我的身份證號(hào),空打電話是奶奶不在家中,因此我便在阿姨家里呆了一會(huì),等奶奶打電話來。

  這天中午吃的是包子,等所有人都吃完離開時(shí),桌子上還剩下許多剩飯剩菜,桌子也早已被土匪般的孩子們弄得亂七八糟,一片狼藉,每個(gè)桌子上都生有幾個(gè)或十幾個(gè)包子,阿姨弓著腰一個(gè)一個(gè)把他們放進(jìn)盆里,我數(shù)了一下,一共有四十三個(gè)包子。我看見這么多包子,脫口而出:“阿姨,這些包子全部是你一個(gè)人包的?”“沒有,這哪包的完,我叫的你另一個(gè)阿姨來幫我包,從五點(diǎn)就開始了!卑⒁陶f完這句話后,又轉(zhuǎn)身忙她的去了,我卻好像懂得了一些什么,電話鈴響了,是奶奶打來的;公雞打鳴了,是責(zé)任打出的。

  來到教室后,拿起筆,流瀉下一時(shí)的感受:以前的我不懂什么叫感動(dòng),現(xiàn)在,你使我學(xué)會(huì)感動(dòng),謝謝你。

  謝謝你使我學(xué)會(huì)感動(dòng)。

高中以感動(dòng)為話題作文15

  我,是一個(gè)喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡(jiǎn)單,使我的世界歸于寧靜、安謐。一陣完全的放松后,偶爾還能提著大把大把的收獲,回家享受美味佳肴。

  又是一個(gè)放松身心的好日子,我裝著滿滿的一桶歡愉,準(zhǔn)備去收獲香香的美味。可是今日魚兒似乎休假了,只帶著輕盈的.腳步,柃著桶哐當(dāng)而歸。忽見湖邊的小洋房里,從二樓的窗戶伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鉤,上面掛著的不是魚餌,而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇,便對(duì)著窗戶喊:“你這是在干什么的,釣魚嗎?不會(huì)有魚兒上鉤的!币粋(gè)扎著羊角辮的小女孩探出了頭,看起來大約只有五、六歲吧,眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾,露出兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩,自豪地說:“不,我不是在釣魚,我在釣蝴蝶呢!”釣蝴蝶,我的心不覺為之一震。

  釣蝴蝶,那是多么澄澈的一顆心才能想出來的!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶,而不是用尖銳的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動(dòng)感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!

  陽光開始變得有些刺眼,我又繼續(xù)邁步前行。腦子里反反復(fù)復(fù)地閃動(dòng)著一幅畫面:一個(gè)小女孩提著釣魚桿,魚鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了,它駐留在美麗的玫瑰花里,盡情地允吸芬芳和甜蜜,輕輕地抖動(dòng)著雙翅,久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲,清脆,悅耳。

  這是多么動(dòng)人的一組畫面,它是心靈的體現(xiàn),是現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。它把人善良、純真的本質(zhì)表現(xiàn)得盡滯淋漓。

  因?yàn)樗议_始懂得如何才是敬畏生命;因?yàn)樗也朋w會(huì)到做人的意義;因?yàn)樗也耪嬲谝淮斡醚劬Πl(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  我知道,我并沒有空手而歸。相反的,我不僅收獲了愉悅的心情,清晰的思緒,更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動(dòng)!

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