- 秋天的高中作文 推薦度：
- 秋天的高中作文300字 推薦度：
- 秋天高中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
秋天的高中作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的秋天的高中作文10篇，歡迎大家分享。
秋天的高中作文 篇1
不知道冬天到底來了沒有，只不過，11月還沒有結(jié)束。
秋天與冬天之間模糊的界線似乎也加劇了我模糊的意識，幾乎每個清晨都是這樣。所以我很難在早自習(xí)上靜下心來認(rèn)真地讀一陣子書。要么與前排的同學(xué)狠勁地侃，要么自顧自地拿出歌詞本干吼，或者趴在桌子上瞇一會兒。而這個早晨，我卻靜下了心，默默地看著靈的日記，并在老師走到跟前時索性出聲來，這是靈第一次把他寫的東西讓我看。
他在看了我的日記并得知我多次將他以真名寫進去后有些不滿，便讓我不要再提到他，實在不行就用靈來代替，他說他喜歡“靈”這個字，我問他為什么，他敷衍過去。我遵從了他的要求。
卻就是那么一個小日記本，把我固定在座位上長達(dá)100多分鐘的時間（已除去了上廁所和象征性地聽幾秒鐘課的時間），期間我不止一次想到孫睿，那個《草樣年華》、《活不明白》的作者，可是擺在我面前的確是靈寫的日記，是他實實在在的筆跡，并且是一些實實在在發(fā)生他身上的事情。至此，我發(fā)現(xiàn)擺在我面前的文字中的靈卻已不似和我一起去“墜”落的靈。他和我都是依戀文字的人，就像我們同時愛上了讓我們心動的女孩卻沒有必要相互況爭而只需融洽幸福地一直相處，這不是一種三角戀的關(guān)系。估計每個具有文字癖的人都有隱藏自己的特征，所以，我平�？吹降撵`并不是我以前想象的靈。
我和靈都是不講衛(wèi)生的家伙，半個月都不洗頭，所以成為我們座位附近的人玩樂的對象，我不在乎，他似乎也不在介意，于是我們也互相摸對方的頭，然后他笑著說，掉了一斤豬油。
我姓朱，豬油的掉落是在他摸了我的腦袋后，而豬油的生成則是在我和靈一起去上通宵網(wǎng)時。幾個月前我開始玩《夢幻西游》。我記得在我剛開始玩的時候靈就說，朱你不要去啊，我卻笑著拍著膛子說，沒事，我是進得去出得來的的。可事實是幾個月都已經(jīng)過去了，我還沒有出來的跡象，而我的角色都已經(jīng)61級了。很多時候我們都是一起疾步走入網(wǎng)吧，然后我操作我可愛的偌海生，他控制他那個英武的孤獨劍客W，我們兩個就這樣在同一個虛假的世界中扮演著不同的角色，卻也在同一個現(xiàn)實中扮演著相同的迷惘。
迷惘是靈的日記中出很機率很高的.一個詞匯，我也拿過來用了。他還說他在那天下午回到教室后流了淚，他說他用半年的時間換來了一身的東西，不是成熟，不是快樂，不是理性，而是落了一地的眼淚，我就也有了一種想流淚的感覺；他還說，只有他和海兩個XX還在夢想著夢幻，我亦想哭，我是真的XX啊；他說他不知道自己的這種狀態(tài)會使他明天夏天過去后留下什么值得回憶的美好，而我也開始再次的想；他說他在11月的冬天，走出夢幻，說到做到，我也開始發(fā)誓。
猛然一驚，真切地發(fā)現(xiàn)發(fā)誓之類的東西都已經(jīng)成了夢幻。像我和靈這樣的人，發(fā)誓充其量不過是夸�？冢覀冊缫炎兊寐槟�，就是因為網(wǎng)游，更深的是因為生活。西游的盡頭是什么？西天，這樣一個令人有些恐懼的字眼它不是代表功成名就而是代表未知必然的死亡，所以，我們對網(wǎng)游的沉迷就是慢慢地走身死亡卻不自知，還以為那是希望的所在。
11月的冬天，走出夢幻，說到做到，靈如是說。
啊，又掉了一斤豬油，靈摸了我的頭，如是說。
離12月只剩下6天了，我和靈如是說。
秋天的高中作文 篇2
一年四季，我最喜歡的季節(jié)是秋天。和冬天的寒冷、夏天的酷熱、春天的困乏相比，秋天的氣候最溫和貼心，她的天高云淡、她的秋高氣爽無不令我深深迷戀。
常常，走在上班的路上，深深地吸一口氣，啊，好美的感受，涼爽舒適，是身心需要的溫度。不時有葉子輕輕飄落，直線下墜的，劃了弧線落地的，都那么自然，那么淡定，一份靜謐輕輕蕩漾開來，我的心又何嘗不像一片秋葉，曾經(jīng)掛在枝頭的青澀，早已染成歲月的金黃，隨風(fēng)飄逸的是纖纖足印里，如歌的行板。
記得，兒時的秋天美麗繽紛：田野里，金燦燦的稻子熟了，撲鼻而來的是沁人的稻香味；自留地里，紅薯像一位位待嫁的農(nóng)家女，身體的膨一脹蓋住了羞澀，一個個迫不及待地?fù)我黄仆翆樱却墒�；院子里黃橙橙的柿子，如同一盞盞發(fā)光的燈籠，晶瑩剔透，把豐收的喜悅寫滿枝頭；屋后的玉米棒子已經(jīng)不滿足人們的咀嚼，家家戶戶的門楣上，一枚枚露著金牙的美一女笑逐顏開。
兒時的秋天，果樹們集體唱響甜蜜的旋律，忙壞了我們這些嘴饞的小伙伴們，東家的棗兒熟了，搬一把梯子，一個一個摘下來，來不及清洗，咯嘣咯嘣吃得津津有味。西家的柿子還沒紅出甜味，大家爭先恐后地嘗鮮，哪怕舌頭澀澀的，還一個勁地皺著眉頭擠出“甜甜”的表情。白天，孩子們瘋過了，甜過了，到了晚上常常免不了家長的一頓“訓(xùn)斥”。上世紀(jì)六、七十年代，我們浦東農(nóng)村人過著地地道道半自給半自足的生活，自家種的果樹，果子成熟后都要到集市上去出賣，用換來的錢貼補家用，一些賣剩的，或者“先天不足”的果子才可以讓自家的孩子解解饞。而即便這樣的待遇也要等待一些時日，大人們想盡辦法，把生澀的柿子放進草木灰里捂成柿餅，將個頭小的棗兒曬成小紅棗，秋天的果子要到冬天的時候品嘗。坐在暖暖的冬陽里，吃甜軟的柿餅和紅棗，快樂的笑聲像一串串冰糖葫蘆，連接著秋的氣息，冬的歡喜。
兒時的秋天還有一個令人難忘的農(nóng)忙假，假期里，我們幫助大人干一些力所能及的農(nóng)活，拾稻穗是干得最多也最容易干的活，冒著“秋老虎”的熱浪，把大人們收割時遺漏在田里的零星稻穗拾回，用草繩捆起來，讓生產(chǎn)隊長磅秤一下，記錄備案，一來農(nóng)忙假過后向老師匯報勞動情況，二來根據(jù)重量折幾個工分，賺一點小錢。為了多勞多得，我們常常省了回家吃飯的時間，坐在田埂上和大人們一起吃早上準(zhǔn)備好的自帶的飯菜，開水泡飯，醬菜拌著吃，味道還真不錯呢。偶爾的一頓草頭干菜飯，是我們的最愛，飯量便是平時的.一倍。
自古以來，秋是悲傷的象征，是沒落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。屈原說“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”我卻根深蒂固地喜歡秋天，因為兒時的秋天像涓一涓細(xì)流，在我的歲月里緩緩流淌著，一些記憶，是深植在心的，它們仿佛一枝枝鮮一嫩的花，開滿我的生活，明媚又溫暖，柔軟又瑩潤。
如今生活在城市里的我，習(xí)慣了去農(nóng)貿(mào)市場感受瓜果蔬菜的清新，常常在琳瑯滿目的攤位前，用心讀一讀和果蔬同樣樸實的笑容，用目光摸一摸那份沾著泥土味的芳一香。我悄悄地把童年的秋天攝成一張相片，存檔在我記憶的U盤。
秋天的高中作文 篇3
童年，是夢中的真，真中的夢，是回憶中含淚的微笑。
--冰心
遍地鋪著金黃色的葉子，像一個古老的傳說，恍恍惚惚，似乎是我記憶中最深的印記，那一切都是那么的突然，以至于我有些措手不及。
小時侯的我是一個沉默寡言的小孩，我既沒有天使般的面容，也沒有活潑可愛的心靈，小朋友們都不喜歡跟我玩，于是我養(yǎng)成了獨來獨往的性格，我對一切都感到憎恨，我恨周圍的一切與一切，我恨自己沒有天使般的面容，也恨自己沒有活潑可愛的心靈，于是我產(chǎn)生了抵觸情緒，我開始穿男孩子的衣服，梳男孩子的頭發(fā)，獨自一人穿過小樹林，去蕩秋千，我認(rèn)為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現(xiàn)，我的一切便全都改變了。
那是一個陽光明媚的早晨，陽光照射著大地，天氣暖洋洋的，好不舒服，我趴在桌子上，看著窗外，就在這時老師走了進來，她身后跟著一個與我年紀(jì)相仿的小女孩，淡藍(lán)色的裙子襯托著她的笑臉，顯得異常的美，當(dāng)老師給她排位時，她毅然做在了我的身邊，我很吃驚，對于我這么冷漠的人，她竟然選擇了我，從那以后我便像變了一個人似的，從那以后我便像變了一個人，我也開始穿裙子，梳小辮子，在他人的眼中她是我的影子，我就是她的影子，我也不記得當(dāng)時玩的是什么，只記得那時的我們很快樂。只記得我們在下雨天疊小船，看著小船飄遠(yuǎn)，我倆在雨中哭泣，在雨中蹦者，跳著……
我永遠(yuǎn)忘不了那一天，天空中飄著小雨，她紅著眼睛來找我，我笑他是熊貓眼，她憂郁的看著我，突然抱住了我，要我答應(yīng)她要永遠(yuǎn)快樂下去，我的心咯噔了一下，發(fā)生了什么事？她告訴我她要走了，我和她都哭了，我們分手的時候，你給我一個沙漏，摸著我的臉，為我擦干淚，把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后，她走了，帶著深深的想念走了，從此我再也沒有見過她，可我卻實現(xiàn)了我自己的諾言，快快樂樂的過著每一天，可心里卻總是忘不了她，忘不了她的笑，她的`哭與她的可愛，雨依舊在下，我依舊很傷心，可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累，回憶的流放……我要好好的保留這個沙漏，它將是我回憶中最美好的記憶……
后記；她走了，帶著深深的想念。抬起頭看著依然蔚藍(lán)的天空，
才發(fā)現(xiàn)原來自己的難過只是種徒勞!淚，不止境的流著!里面寫滿了難過和失望……
秋天的高中作文 篇4
曾幾何時，我固執(zhí)地認(rèn)為秋天是最美的。她總是那么紅彤彤黃橙橙的，用一片浪漫的金色點綴著我們樸實無華的夢。更何況——秋天，是屬于我們倆的季節(jié)。
還記得嗎？八年前，我們相識相知。
七年前，那個秋天，我們共同踏進一所小學(xué)；兩年前，也是一個秋天，我們有相聚在同一個屋檐下。
如今，孰料如今，我們竟有這樣的結(jié)局�！盁o言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎？
是的，過去的幾年里，我們曾經(jīng)只是最陌生的同學(xué)，甚至連朋友都算不上。千不想，萬不想，上了初中，我們竟成了彼此的依靠。兩年來，我們一起說說笑笑，打打鬧鬧，互相傾訴煩惱，互相交換快樂。原本不怎么外向的我，竟也變得如此快樂。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人的城里，我們惺惺相惜，相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹，我很慶幸我們倆的.真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來，這朵花，從發(fā)芽，到開花，都在見證著我們的友情，給我們孤獨的心以慰藉。
然而，生活是個魔術(shù)師，總愛在人們不經(jīng)意的時候就耍點花招，將人們捉弄一番。不知什么時候，我們之間悄悄發(fā)生了一些微妙的變化，磕磕絆絆時有發(fā)生，我們之間漸漸有了罅隙。愛之深，痛之切，有人說，越是親密的人，誤會便越難解開。真是這樣嗎？為什么我們陷在誤會的泥潭中越來越深，難以自拔？為什么誤解會狠狠地一股腦兒地發(fā)泄出來，成為仇恨？我真的不知所措。終于在一場吵架之后，我們各奔東西，再歸陌路。我想挽留，但是沒有借口，也沒有理由。
我終究還是孤獨的，曾經(jīng)那個讓我快樂的朋友已經(jīng)走了，那朵“友誼之花”也從此凋零了，什么都消失了，快樂，幸福，都迷失在這秋風(fēng)里，煙一般飄散了。留給我的只有失落，無邊的失落。不敢去想，不能去想，回憶也因回不去而變得殘忍。
終究還是一個人的世界一個人過，在這蕭瑟的秋天里。
蘆花似雪，秋水長天。我們的過去終于在這個秋天被埋葬了，再也無法重復(fù)上演。
秋天的高中作文 篇5
秋天里，秋風(fēng)給樹葉涂上各種各樣的顏色。一片片落葉可真好看，有時像鴨子的腳掌一樣，有的像一根根針，還有的像畫上面的一棵松樹，還有的很像蛐蛐的小船、房子。真有趣呀，我可耐不住好奇心，便摘了兩片樟樹的葉子仔仔細(xì)細(xì)的看了起來。
樟樹的樹葉一面是淺紅色的，另一面紅彤彤的，像一把火。葉脈就像鹿的骨頭一樣的，我聞了聞，啊!真香!一股淡淡的香味進入了我的鼻子，香氣撲鼻，如果能當(dāng)做茶葉米泡茶那就好了，如果可以泡茶，泡出的茶葉肯定倍香。
我撿了一片白楊樹的樹葉，它的兩邊都是黃色的，幾乎已經(jīng)全桔了，雖然枯了，但手感很好，如果可以做成樹葉床，肯定非常舒適。
你知道為什么會有落葉嗎?因為到了秋天，天氣就冷一些，樹就很需要一些營養(yǎng)，就供應(yīng)不上這些葉子了，葉子就會慢慢枯掉，由于樹葉沒有了營養(yǎng)，就拉不住樹了，最后慢慢的.飄下去，樹葉就會腐爛，成了供應(yīng)樹的營養(yǎng)，大樹就是用這些營養(yǎng)來過冬的。
我想著：北京的紅葉肯定是因為北京的天氣很冷，才會產(chǎn)生紅葉的。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的高中作文 篇6
炎熱的夏天終于熬過去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時晴空萬里，陽光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來就沒完沒了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的樹木是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著、盤旋著，最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木，天氣越冷，樹葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團團火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿是繁花似錦的野菊花。
秋天的果園，果實累累。你看樹上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個個蘋果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著它好像在叫你似的，叫人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見它的長相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽�。一陣甜，一陣酸，令人舒服到每個毛孔。咦?那是什么，像一個個紅燈籠似的掛在樹上，想快要掉下來似的.。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原來是柿子呀!這柿子看起來不怎樣，可是吃起來卻十分爽口。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實，到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實，一年的汗水，得到了回報。豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子，播下來年的希望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿了歡聲笑語。
家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻上一首最美的歌!
家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪美好的未來，愿你的明天更加的美好!
秋天的高中作文 篇7
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡。秋風(fēng)把夏季殘留的氣息輕輕抹掉，抹上一絲金黃，帶來一縷果實的香氣。
無數(shù)片落葉在林中搖擺，像一只只流浪的船兒，隨風(fēng)飄蕩。一群遷途的大雁不緊不慢的飛過整片林子。天邊一片緋紅，仿佛被鮮血渲染。一陣疾風(fēng)吹來，整排的喬木發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛一只美妙的交響樂正在合奏，接著就是被風(fēng)攬下的無數(shù)只“音符”搖搖擺擺地在空中打旋兒。暮色下，我聽到所有樹葉在輕輕地笑。
此時的林徑，還有兩旁的草灘，在成片落葉的點綴下，好似一片飄渺的星空，每一顆“星”都感到滿足與自豪。雖然在那干枯的身軀中再也無法找到那欣欣向榮生命的'跡象。但是，那些記憶，那些關(guān)于春夏的記憶，在飄零的剎那還清晰地記起過，所以每一片黃葉都以無悔的笑容告已生命的最后一次光輝，像蝶一樣的紛飛、輕舞……
暮色漸沉了，月光下，伸手將秋季泛黃的微笑拾起，想要把把秋天的微笑悄悄珍藏，直到下一個十月……
秋天的高中作文 篇8
深秋的嫩江灣，褪去了濕地覆蓋的蔥綠地毯，原野的枯黃中透視著斑斕的顏色。濃濃秋色的周日里，大風(fēng)降溫的天空陰云密布，氣溫顯得陰冷，我在秋天的冷風(fēng)中，獨自散步在嫩江灣，去領(lǐng)略自然的安謐與清閑。
站在幽雅的嫩江邊遙望，飄渺游離的嫩江水呈淺灰色，在無聲地靜靜流淌；幾只不知名的鳥兒，在水面的上空飛翔；江面上幾艘機動船在航行中，發(fā)出“突、突”的響聲，打破了嫩江灣的寧靜；岸邊不遠(yuǎn)的水域，一艘劃著木槳的漁船在向岸邊駛來，看樣子是漁民捕魚歸來，強有力的木槳猛然劃開江面，拔開的水波展現(xiàn)了一副沖力勃發(fā)的氣息。我心里由衷地贊美嫩江，從古至今，不知過了多少光陰，浩蕩的江水總是不停地流淌，不知疲倦地匆匆流過。深情地江水滋潤著大地，展現(xiàn)了遼闊的魚米之鄉(xiāng)，給兩岸人民帶來了豐富的資源，讓人們在江水的陪伴中享受著美好的生活。
嫩江灣的草地已枯黃一片，一些植物的種子在秋風(fēng)中散落在泥土里，安靜地孕育著輪回的生命，待明年春天到來時，再發(fā)出生機勃勃的新綠。在秋風(fēng)的輕刮下，白楊樹葉被刮落在路旁，碩大的樹葉由原來的平展已經(jīng)變成彎曲，由蔥綠變成灰白。這是由外地引進的樹種，人們種植在嫩江邊美化環(huán)境�？赡苁怯捎跇浞N耐寒能力差，葉子最先飄落下來，而附近的一些老柳樹卻顯得久經(jīng)風(fēng)霜，冷風(fēng)中綠色的葉子仍然掛在樹枝上，待一段時間才會隨風(fēng)飄落。
今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)相鄰，大安市委、市政府在嫩江灣舉辦了首屆“中國?大安休閑垂釣節(jié)”。開幕當(dāng)天，來自全國各地的來賓、游客及港、澳、臺參加釣魚的選手達(dá)萬余人，嫩江灣濕地呈現(xiàn)了一派熱鬧的非凡景象。
眾多的垂釣手分布在玉龍湖的中心島四周，各垂釣高手手持釣魚竿盡展競技，調(diào)整魚食，揮動魚竿，現(xiàn)場不斷傳來收獲的捷報，引起了觀眾的強烈興趣。在90分鐘的規(guī)定時間里，有人釣出了88條魚，還有人在3個小時里釣出一條11斤重的草魚，垂釣上來的魚有鯽魚、鯉魚、小白魚，還有稀奇不多見的熬花魚，現(xiàn)場不斷傳來觀眾的歡呼聲，垂釣興趣得到了極大提升。
嫩江灣濕地面積廣闊，地形較為復(fù)雜。為了做好首屆“中國?大安休閑垂釣節(jié)”的安全保衛(wèi)工作，大安市公安局全面細(xì)致地深入到這場全國性的釣魚賽事安�；顒又�。在開幕之前，公安局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員就結(jié)合活動場地、行車路線、駐地安全等情況，進行了實地踏查，制定了周密的安保方案。在部署警力安排、車輛�？坎次�、水上船只航行、現(xiàn)場信息、通訊傳輸?shù)脑O(shè)置方面，都作了周密的安排。在“垂釣節(jié)”開幕當(dāng)天，由于垂釣比賽的`安保措施得力，民警經(jīng)過早晨到傍晚的全天警衛(wèi)，確保了首屆“中國?大安休閑垂釣節(jié)”圓滿成功。
嫩江灣的秋天，展現(xiàn)了色彩斑斕壯闊的美景。遠(yuǎn)飛的大雁展開無私的胸懷，像對人生的努力追求和對未來獻出真摯的眷意。嫩江灣的秋天又是自然變幻的季節(jié)，經(jīng)過陰雨纏綿，冷風(fēng)吹刮的落葉飄零，無情的霜凍將會蕩起激情飽滿的樂曲，點綴人生的理想和秋的印象。嫩江灣的旅游業(yè)正以發(fā)展帶動經(jīng)濟，讓游客在欣賞嫩江灣的自然生態(tài)風(fēng)光的同時，也能體驗到濃重的遼代鈉缽文化和現(xiàn)代的發(fā)展變化。
秋天的高中作文 篇9
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，這是唐朝詩人劉禹錫的心聲，也是對秋天的真實感悟。走在秋天里，不自覺就有了這種感悟，真是“心有靈犀一點通”。
一年四季，春夏秋冬，我偏偏喜歡秋季。俗話說：“春播秋收”，秋季，是收獲的季節(jié)，是農(nóng)民臉上洋溢著笑容的季節(jié)，這樣的季節(jié)，怎不能俘獲我的心？
秋天的景物，多種多樣，每一處都有不同韻味。如果你走在田間地頭，走在林間小道，那簡直是一種美的享受。
看吧，那條寬敞明亮的柏油馬路，筆直地伸向遠(yuǎn)方。秋姑娘給板著黑臉的公路拋下幾片金燦燦的'落葉，像是卡在少女漆黑秀發(fā)上的花發(fā)卡，平添了不少美感。
如果你肯望向路邊，你便到了另一個樂園。在秋姑娘的督促下，花草即將進入到沉睡狀態(tài)，它們要休整一個冬天呢！為春回大地時勃勃生機積蓄能量。花朵凋零的花瓣，小草枯黃的葉子，并不像垃圾一樣處理掉，它們將成為花草的“營養(yǎng)餐”，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
瞧呀，那整齊的稻田，一株株稻米挺著身子，一排排穗子低垂著。飽滿的稻穗垂著頭，向勤勞的農(nóng)民致意，仿佛在低聲訴說著那個故事——只有辛勤勞動，才能換來幸福的果實。
邁步林中，則是另一種情趣。綠色已成遙遠(yuǎn)的記憶，只留下漸漸發(fā)黃的葉子，在風(fēng)中飄蕩，這是秋天的真諦。
在樹林里，大樹之間相互攙扶著，許多枝干相互拉扯著，彼此幫助才能長成參天大樹。龐大的根系深深扎入到泥土中，吸取著大自然的養(yǎng)料，大自然養(yǎng)育了大樹，大樹也回報給大自然，這是何等幸福！
林中的落葉，沒有人打掃，就那樣一層層的疊起來。踩在落葉上，發(fā)出“沙沙沙”聲音，甚是好聽，一陣秋風(fēng)吹來，又是一陣落葉。聽奶奶說：“她生活的那個年代，是沒有這些落葉的”，我漸漸明白了，生活的變化，日子的富足與社會的進步。
風(fēng)漸漸冷了，稍不注意，就有可能感冒了。你想在田地里過夜，一定要穿上厚厚的衣服，靜靜傾聽蟲鳴。這聲音，也許是贊嘆秋天的豐碩，也許在感悟生活的美好，但不會長久，因為冬天將會藏起這個聲音。
秋天來時悄無聲息，去時也不聲張，所以，你要想看秋天景色就要抓緊了，或許還能抓住秋天的尾巴呢！
秋天的高中作文 篇10
秋天有一番獨特的秋韻，家鄉(xiāng)的秋天更不用說，秋天到了，家鄉(xiāng)也就熱鬧起來了。
首先熱鬧起來的是稻田里黃燦燦的稻子。
秋風(fēng)吹過，顆粒飽滿的稻子發(fā)出嘩啦嘩啦的撞擊聲，稻子似乎要在最后的成熟時刻奏起一首驚心動魄的曲子，這首曲子是秋收之歌。當(dāng)我置身于家鄉(xiāng)的秋天，一直回蕩在我耳畔的就是這一首歌謠。
稻田里的熱鬧不僅在稻子間的歌聲與舞蹈，同樣還有拿上了鐮刀，光著腳丫子走進幾盡干涸的稻田里的鄉(xiāng)民。他們一手握住稻子，一手拿上鐮刀用力一割，割下的稻子放在田埂上，他們嘴里發(fā)出的笑聲是對這個秋天的贊美。
他們挑著谷擔(dān)，將稻子擔(dān)回家，一路上只要遇見熟人，都忍不住說上幾句，他們說：“瞧！今年大豐收！”
家鄉(xiāng)的秋天帶著濃濃的回憶，這個時候，山上的果子都熟了，橘子、板栗、棗子、野山楂等等，家鄉(xiāng)的秋天就是我們這群吃貨的天堂。我們?nèi)宄扇旱耐缴吓�，我們爬的氣喘吁吁，臉頰泛紅，可是這完全阻擋不了我們前進的腳步，山間那些誘人的果子隔出老遠(yuǎn)都能聞出它們散發(fā)出來的`果香。我們扒開草叢，在荊棘里勇往直前，家鄉(xiāng)的秋天也是我們競爭的時刻，瞧見了山上的那些野果子，我們爭先恐后往那棵樹沖去，這是一場比賽，也是我們的一場食物游戲。在這場游戲中，每個人可都使足了勁，唯恐落后。
當(dāng)我們滿載而歸的時候，我們的嘴里不停，山果的野味在我們的口腔中不斷回味，我們回了家，兜里的果子會一一拿出來，雖然山上我們在比賽，但是勝負(fù)已分后，這就到了我們的分享時刻，我們毫不吝嗇的將自己的所得全部拿出，接著按均數(shù)分配。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，愛家鄉(xiāng)秋天里的回憶。
【秋天的高中作文】相關(guān)文章：
秋天高中作文11-05
秋天高中作文01-08
高中作文：秋天01-31
秋天高中作文【熱門】01-06
【薦】秋天高中作文01-06
秋天的景色高中作文03-17
寫秋天的高中作文04-15
高中秋天的作文04-13
高中秋天作文11-04
高中作文校園的秋天02-14