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感恩高中作文

時(shí)間:2022-06-28 19:20:06 高中作文 我要投稿

【精華】感恩高中作文錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母卸鞲咧凶魑9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感恩高中作文錦集9篇

感恩高中作文 篇1

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  感恩父母 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,使我們的'責(zé)任。

  母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。

感恩高中作文 篇2

  又是一個(gè)陰雨天,風(fēng)吹的肆無(wú)忌憚,卻不見(jiàn)一絲雨

  第一次聽(tīng)著國(guó)歌,虔誠(chéng)地目送國(guó)旗緩緩升到頂端。

  第一次那么多人一起哭出心聲,喊出感情。

  第一次被人用語(yǔ)言敲及自己內(nèi)心最軟弱的地方。

  第一次看著往日?qǐng)?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的老師們,落下那滴滴晶瑩。

  第一次任淚水打濕衣袖,不管不顧,不覺(jué)得那淚水可笑、可悲。

  第一次在這若大的校園里,是滿滿的感動(dòng),滿滿的溫情。

  毛杰老師那一句話,是那樣地真摯“教”字左邊是“孝”,指“孝道”,而右邊“文”是指文化,先孝后文,這樣的順序,絕對(duì)不可以顛倒,一個(gè)人就算才高八斗,若是不孝也只是個(gè)人類中的渣子敗類。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),可是父母給我們的不是一滴水,是一片汪洋大海吖!可我們卻是那么嫌棄他們,他們是青春換來(lái)了我們的幸福。「改笧榱藘号偸遣幌б磺校幌M,我們回憶好,現(xiàn)在好,未來(lái)更好。因?yàn)槲覀兙褪撬麄兾ㄒ坏南M。?/p>

  低下頭冥想記憶中,泛濫出的是小學(xué)的早晨,天還是很黑父母送我上學(xué)的樣子,是貪玩摔傷膝蓋父母疼我的樣子,溺愛(ài)我的樣子……

  這就是愛(ài)。它滿滿地裝在家里,也在學(xué)校,在我們生活的角角落落。

  崔老師站在班級(jí)的前面,埋著頭,我們都能感受到他的辛酸,初二突然地接班,本就是不好的,誰(shuí)知班上的同學(xué)如此地目無(wú)紀(jì)律,我記憶中他哭是第一次,但是聽(tīng)住校生說(shuō),他曾為班上的事默默流淚。二班確實(shí)很麻煩,換位思考假若是我半途上接到這樣一個(gè)荊手的班級(jí),想必也會(huì)頭痛或是放棄叭,可是老崔沒(méi)有,他對(duì)我們的一切壞習(xí)慣,都是悉心教導(dǎo),生氣時(shí)的氣語(yǔ),也處處為我們著想,不放棄我們,不放棄二班。當(dāng)我的手臂換在他的.身后發(fā)現(xiàn)他并不瘦弱,耳際有清晰的啜泣聲,他第一次在我們面前,如此真實(shí),感情毫不隱埋,這樣的感覺(jué)很親切,哪怕是他皮衣上的寒冷,都顯得那樣真摯。

  風(fēng)像是混淆著催淚的情愫,讓人不自覺(jué)地掉淚,天卻不掉。

  二千八百多人都沉寂在一片悲傷里。

  演講結(jié)束,被感動(dòng)洗補(bǔ)的嶄新的我們。

  虔誠(chéng)地在心里暗暗起誓,從今以后我們不再孩子氣。

  后來(lái),天卻下起了雨。

  是它被我們的真摯感動(dòng)了么?

  它送我們一個(gè)嶄新的環(huán)境。

  干凈地容納下要重新出發(fā)的我們。

感恩高中作文 篇3

  人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。他們對(duì)我們所做出的,是小事,也是大事,我們應(yīng)該向他們表示由衷的謝意。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我在體育課上練習(xí)抱球跑,不小心摔倒了。當(dāng)時(shí)樣子很笨拙,同學(xué)們都笑話我,我恨不得找個(gè)縫鉆下去,頭深深地埋在衣服里。只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有笑話我,她是我的第一個(gè)知心朋友桑雨晨。她熱心地扶我起來(lái),把我扶到隊(duì)的后面,對(duì)我說(shuō):“馬悅妍,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!鄙S瓿恳(jiàn)我那么沮喪,便鼓勵(lì)我說(shuō):“馬悅妍,別傷心,再試一次不就行了嗎?走自己的路,不用在意別人怎么說(shuō),只要你自己認(rèn)為好就行了。”我望著她那微笑的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我重新試了一次,竟然成功了。我高興地跑向桑雨晨,對(duì)她深情地說(shuō)了一句:“謝謝你!”桑雨晨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能振作起來(lái)就好。”我聽(tīng)后,心里很是感動(dòng)。是她,讓我從困難中抬起頭來(lái);是她,讓我從黑暗中變得陽(yáng)光起來(lái)。我決心一定也要像她對(duì)待我一樣對(duì)待她。

  不久,桑雨晨的'生日到了。我做了一張賀卡給她,還用彩泥做了一朵玫瑰花作為她的生日禮物。那張賀卡是黃色和紅色重疊在一起的,表面有一個(gè)大大的藍(lán)色蝴蝶結(jié)。打開(kāi)第一頁(yè),上面寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè)!中間還有一個(gè)心形的按鈕。沿著按鈕打開(kāi),里面有一朵粉白相間的玫瑰花,花葉上寫(xiě)了這樣一句話:送你一只花,祝你美美噠。在玫瑰花旁邊,我還折了一些星星做裝飾。星空下,我畫(huà)了兩個(gè)小女孩在玩耍、學(xué)習(xí)。最后我又在右下角寫(xiě)了一句:愿我們友誼長(zhǎng)存,謝謝你!當(dāng)我把賀卡送給她時(shí),桑雨晨開(kāi)心地笑了,我也笑了。

  從這件事上,我學(xué)會(huì)了感恩,并且懂得了感恩是人人心里的一;ǚN,只有學(xué)會(huì)它,勤于用它,花種才能開(kāi)出最美麗的花。

感恩高中作文 篇4

  人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的'幫助表示感激,銘記在心;

  “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

感恩高中作文 篇5

  走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。

  我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,也融入了父母親對(duì)我的期望。

  有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說(shuō)出來(lái),又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”,來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。

  我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子。或許這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會(huì)說(shuō)話,10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí),并非我不會(huì)說(shuō)話,而是我不想說(shuō),這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風(fēng)。我真不知道,這是不是命運(yùn)的安排,可我確實(shí)是這樣理解的。但是,即使話語(yǔ)幾近缺無(wú),也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

  其實(shí),這18年來(lái),我成長(zhǎng)的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好,所受的褒獎(jiǎng)也罷,都成為了過(guò)去,化作了記憶。有時(shí)候,時(shí)時(shí)在想,我們之間會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎?我總是固執(zhí)己見(jiàn),而您們以自己的.意愿將“好”的安排強(qiáng)加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,()大聲吶喊!的確,這個(gè)階段的我血?dú)夥絼偅鷤円驳搅藷⿶灥摹案昶凇。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事,常常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!

  回報(bào)愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了,讓愛(ài)不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠(yuǎn),讓愛(ài)永留心間,溫暖彼此。

  媽媽我要感謝你,我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你,是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉,從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚。我懂得了感恩。

感恩高中作文 篇6

  天空忘記了淋漓,大地忘記了搖擺,而我忘記了你的側(cè)臉,就像某一點(diǎn)突然切入時(shí)空的切面,時(shí)間的狹隙!}記

  雪就這么下著,就這么不停息的下著,沒(méi)有暴雨那么痛快也沒(méi)有春雨那么綿柔。一片片的雪花落下就如同羽毛輕落在我的心房,越來(lái)越多,知道慢慢錐進(jìn)我的心頭,緩慢而又痛苦,仿佛讓人窒息。室內(nèi)的顏色如同外面被大雪包裹的世界,那么蒼白,那么凄涼——這里是與死神擦肩而過(guò)的地方。

  醫(yī)院每天都有人離去,生死別離的撕心裂肺每天都在上演,或許太平間的工作人員早一感到一絲麻木,看淡了生死。

  我因?yàn)橛幸唤z身體不適而住進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)院的一切都讓人恐懼,我懼怕這種凄涼,于是偷偷在護(hù)士為我打針時(shí)拿一根針扎破自己的手指,血滴仿佛一輪紅日鑲嵌在墻上。我本該高興有些許鮮艷的紅色溫暖我的內(nèi)心,但我望著這紅色卻忍不住發(fā)抖,一種從未有過(guò)的情緒涌上我的心頭。我縮成一團(tuán),抱著被子用力地發(fā)瘋的咬著手指,那種痛徹心扉的痛楚讓我清醒,我明白我害怕這種血腥。

  我漸漸平靜下來(lái),仿佛感動(dòng)有人在觸摸我的脊背,當(dāng)我掀開(kāi)被子一角,映入眼簾的是一個(gè)中年女人。我并不陌生,她是我鄰近病床的一個(gè)病人,只是卻沒(méi)有多少時(shí)間了。在我住的病房中,唯獨(dú)我只是一點(diǎn)小病,其它病人基本上都是身患重病的人。他們可憐但又幸福著,在他們生命時(shí)刻走到盡頭時(shí),依然有家人的陪伴朋友的關(guān)心,而我的父親卻遠(yuǎn)在外地出差,母親也在公司里忙綠。本就生性膽小的我在這樣的環(huán)境里更是害怕。

  中年女人是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的人,只是被病魔折磨的格外憔悴;熓顾'頭發(fā)幾乎要掉光,她卻說(shuō)可以借此感受長(zhǎng)發(fā)的飄逸;她的手背滿是烏青的痕跡,這是中毒的現(xiàn)象,她卻說(shuō)自己以后或許可以百毒不侵;她已經(jīng)不能再吃任何事物,如同不食人間煙火的仙子,即使有人吃了幾片白菜,她也會(huì)嘔吐不止,她卻說(shuō)她的鼻子可以和警犬相比了。

  就是這么一個(gè)女人,在父母沒(méi)能陪伴我時(shí),依然站在我身邊鼓勵(lì)我。也許她的生命如同星光一般轉(zhuǎn)瞬即視,下一秒就消失不見(jiàn),但她依然笑呵呵的,如同一個(gè)孩子。

  雪還是下著,就這么不停息的下著,春節(jié)到了。這個(gè)春節(jié)我在醫(yī)院和醫(yī)生病友們一起度過(guò)。晚飯后我們一起看春晚,中年女人也津津有味的看著——可她幾天前就看不到東西了,腫瘤壓迫了她的神經(jīng)。她跟我說(shuō)她的病情時(shí)好像一位母親再跟自己的女兒講故事,她總是什么都告訴我,因?yàn)樗盐耶?dāng)她的親人。

  她有陪伴的情人,但親人不能分擔(dān)她的病痛。她是如此的無(wú)助,無(wú)阻卻又不得不堅(jiān)強(qiáng),而所謂的堅(jiān)強(qiáng)只是沒(méi)有一個(gè)可以哭泣的肩膀。隨著鐘聲的倒數(shù),她也在倒數(shù),只是她的倒數(shù)在到零后一切都結(jié)束了。

  第二天,當(dāng)醫(yī)生給她打了一支強(qiáng)心針后,重重的呼出了一口氣,然后就安靜的睡了——只是再?zèng)]醒來(lái)。

  當(dāng)她被推入太平間時(shí),我站在門(mén)口哭了很久。我不知道我為什么而哭,也許是那顆看淡生死的心感動(dòng)了我,也許是在我最無(wú)助的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和動(dòng)力。我坐在門(mén)口想起了她說(shuō)過(guò)的一句話“人與人,就像兩朵小浪花,碰撞一下,就各自順著河流離去!蔽也皇菤w人,只是她生命中的過(guò)客。她就像天上的煙火,在最美麗精致的時(shí)候凋落。

感恩高中作文 篇7

  “感謝”這一亙古不變的詞自我們呱呱墜地那一刻起就貫穿著我們的一生,第一聲啼哭告訴我們應(yīng)該感謝母親的十月懷胎;第一次跌倒告訴我們應(yīng)該感謝困難;第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗臺(tái)告訴我們應(yīng)該感謝自然;第一次與他人接觸,得到朋友、老師、同學(xué)、社會(huì)的幫助告訴我們應(yīng)該感謝他們。漸漸地,我們感受到了身邊有益于我們的一點(diǎn)一滴,我們也學(xué)會(huì)了感謝身邊的一切。感恩社會(huì),給予我們?nèi)蕫?ài),讓生活處處可見(jiàn)花開(kāi)。感恩社會(huì),給予我們團(tuán)結(jié),讓我們的生活少些爭(zhēng)吵和冷漠。感恩社會(huì),給予我們溫暖,讓大雪紛紛的夜晚不再孤單。感恩社會(huì),給予我們理解,讓人生永遠(yuǎn)得到關(guān)愛(ài)。

  俗話說(shuō):“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)想到父母的時(shí)候,他們?cè)鵀榱宋覀兊某砷L(zhǎng)所做出的付出,那豈是能用滴水之恩來(lái)形容的,都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的,是偉大的!在那無(wú)數(shù)個(gè)清晨,是誰(shuí)為你準(zhǔn)備的早餐?當(dāng)你放學(xué)還未回家,是誰(shuí)的在家門(mén)口焦急的徘徊?當(dāng)你生病的時(shí)候,是誰(shuí)為你擔(dān)心,細(xì)心的照顧你?當(dāng)你失望的時(shí)候,是誰(shuí)又讓你重新燃起希望……這一切的一切,都是父母在我們的身后為我們默默的付出,是他們用一雙粗糙而溫暖的手不知疲倦的為我們編織著這一切,甚至忘記了自己!而我們是否明白父母的一片苦心,是否有把父母的付出當(dāng)成是理所當(dāng)然呢?是否對(duì)父母說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”、一聲“我愛(ài)你們”呢?每一位父母都在不求回報(bào)的為自己的孩子付出一切,希望能夠把最好的都給孩子們,父母為了我們的成長(zhǎng),白了頭發(fā),添了皺紋,那么我們?cè)趺醋觯拍軐?duì)得起父母為我們所做的一切呢?他們的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單希望我們能夠生活的好,生活的快樂(lè)。感謝父母給予我們的一切,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

  人生就如一場(chǎng)旅行,而在旅途中,我們不斷的從一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn),而為我們提供一切的,就是社會(huì)。從我們剛出生,社會(huì)為我們提供了一個(gè)良好的生存環(huán)境,當(dāng)我們到了上幼兒園的年齡,社會(huì)為我們提供了幼兒園,派來(lái)了猶如天使的幼兒園老師、有了一起玩的小伙伴,讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感謝老師,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人,老師陪伴我們共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),老師總是關(guān)心幫助著我們,給我們提供了最十足的動(dòng)力。老師就像父母一樣,關(guān)心著你的學(xué)習(xí),你的生活,你的情緒。對(duì)老師的感情之情,不是能用簡(jiǎn)單的“謝謝”所能表達(dá)的,現(xiàn)在作為學(xué)生的我們,能做的就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,不辜負(fù)他們寄予我們的期望。而陪伴我們左右的小伙伴們,因?yàn)橛兴麄,我們的生活才有活力,因(yàn)樗麄,給我們的世界增添了色彩,因?yàn)樗麄儯覀兩畹酶泳!感謝朋友,朋友在我們需要的時(shí)候,總是第一時(shí)間,給予我們鼓勵(lì)和幫助。感謝有朋友,才會(huì)肝膽相照,患難與共。在高中的那幾年,當(dāng)所有人都努力的朝著自己的理想而奮斗,所有人都挑燈夜戰(zhàn)到夜深,所有人都“聞雞起舞”的那段歲月,經(jīng)歷過(guò)高考的人都知道,高中的學(xué)習(xí)壓力是有多大,學(xué)習(xí)是有多苦、多累!但是,我們應(yīng)該值得慶幸的是有朋友的陪伴,因?yàn)椴皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗!一個(gè)理解的眼神,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一條提醒的短信,一只在最需要的時(shí)候伸出的援助的手,抑或只是相逢時(shí)的一個(gè)微笑,我們彼此都能心領(lǐng)意會(huì)。朋友是金,是我今生擁有最寶貴的財(cái)富。因

  為有你們,前行的路上我不再孤單。感謝社會(huì),給予我們一個(gè)溫暖的大家庭,讓我能夠遇見(jiàn)讓我受益一身的老師,讓我擁有能夠吐露真心的朋友!

  “生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想……”《老男孩》這部被稱作是“七零八零后集體哭”的影片,而它的'片尾曲很好的詮釋了正步影片。也許七零八零后的人們對(duì)它有著更為深刻的理解,而作為九零后的我們,只能感受著歌詞間流露出的辛酸和無(wú)奈,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,以前的夢(mèng)想變得是那么的遙不可及,兒時(shí)的個(gè)性被社會(huì)磨平了棱角……但是不要因?yàn)樯鐣?huì)給予的種種歷練而責(zé)怪社會(huì),反而我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝社會(huì),它讓我們更深刻的領(lǐng)悟青春,珍惜青春。

  西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力?锖赓I(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。這就是人人都所熟知的“鑿壁借光”的故事,在那么艱苦的條件下,匡衡他都能做到認(rèn)真讀書(shū),成為一個(gè)有用之才;而現(xiàn)在的我們,有什么理由不好好學(xué)習(xí)!經(jīng)過(guò)十二年甚至十三年的奮斗,只為能跨進(jìn)大學(xué)之門(mén),只為能實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。父母不管有多苦,有多累,不管家里有多窮,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讓我們參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不管家里有多忙,總是叫我們先完成家庭作業(yè),把老師布置得任務(wù)先完成在來(lái)幫忙做家務(wù),不管有多大的事,父母總是把我們學(xué)習(xí)的事擺在第一位!然而,現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng),國(guó)家政策也好了。為體現(xiàn)黨和政府對(duì)普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》,設(shè)立國(guó)家助學(xué)金。國(guó)家助學(xué)金是由無(wú)數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛(ài)心人士的心血組成的,但是我們清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來(lái)之不易的資助給予我們的不僅是物質(zhì)上的資助還有精神上的鼓勵(lì),國(guó)家、學(xué)校給予我們關(guān)心幫助并不是為了讓我們安于現(xiàn)狀、享受生活,而是為我們創(chuàng)造了一個(gè)知恩、感恩的機(jī)會(huì),為我們提供了一個(gè)充分鍛煉自我,奮發(fā)圖強(qiáng)的平臺(tái)。

  在國(guó)家和學(xué)校的幫助下,在社會(huì)為我們大學(xué)生提供幫助的環(huán)境下,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)!秉著自立自強(qiáng),不畏艱苦的人生態(tài)度,認(rèn)真做好現(xiàn)在力所能及的事情。

  大學(xué)是一個(gè)自由的舞臺(tái),是一個(gè)人一生中最自由的時(shí)期。以前高中老師,總是在我們叫苦叫累的時(shí)候,他們就會(huì)告訴我們說(shuō):“上了大學(xué)就好了!”,也許有的人理解的上大學(xué)和老師所理解的并非一樣,他們認(rèn)為上了大學(xué)就可以不被老師逼著完成一張又一張得試卷,背著一個(gè)有一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),可以自己想干嘛就干嘛!

  但是大學(xué)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)的地方,是培養(yǎng)人才的土壤,大學(xué)是給予你歷練,讓你最接近社會(huì)的地方!但是,我看到無(wú)數(shù)的男生不分晝夜的沉迷在游戲的世界里,達(dá)到了那種忘乎所以的境界,而無(wú)數(shù)的女生將電腦當(dāng)作了觀看韓劇的電視,劃著大把大把的時(shí)間與金錢(qián)拋向化妝品,服飾與吃喝玩樂(lè),她們把自己打扮的光鮮亮麗,變得越來(lái)越“自信”了!可是,他們似曾想過(guò),當(dāng)初的自己努力拼搏是為了現(xiàn)在這樣的大學(xué)生活嗎?是否想過(guò),大學(xué)畢業(yè)之后,自己又能做點(diǎn)什么,有怎么回應(yīng)那些期待的眼神?他們又能為社會(huì)做點(diǎn)什么呢?來(lái)到大學(xué),你擁有了更多的自由如何充分的利用這些時(shí)間,如何讓自己的大學(xué)生活更加的充實(shí),如何為自己在邁出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)而做準(zhǔn)備!大學(xué),不是來(lái)虛度光陰、渾天度日的,不是來(lái)拿著國(guó)家的助學(xué)金、花著父母的血汗錢(qián)而碌碌無(wú)為的。我們應(yīng)該積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),即使做不好,但是重在參與,能過(guò)給予自己多次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  感謝社會(huì),不需要冠冕堂皇的裝飾,每一個(gè)人都幼稚自己感謝社會(huì)的方式,醫(yī)生救死扶傷,警察維護(hù)法紀(jì),維護(hù)社會(huì)和平,老師培育英才,學(xué)生努力學(xué)習(xí)…

感恩高中作文 篇8

  小學(xué)時(shí)懵懂的我對(duì)上學(xué)并不是很在意,認(rèn)為只要放學(xué)后有棒棒糖作獎(jiǎng)勵(lì),我就會(huì)很開(kāi)心。直到步入初二——我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),才第一次明白學(xué)習(xí)是為了什么,我的青春該有誰(shuí)做主?直到??

  改變我的是一位老師??

  她姓xxx,鼻梁夾著一副厚厚的遠(yuǎn)視鏡,她的眼睛總喜歡在眼睛上方,似乎偷偷地觀察著我們每一個(gè)人,讓我不由自主地想起漫畫(huà)里教師們的嚴(yán)苛的形象。她很樸素,我從沒(méi)見(jiàn)到她穿過(guò)一件名牌服飾,每天手里拿著五六十年代版的綠布包,還有那一咳就停不住的嗓子。所以我的`第一印象并不好,唯一值得欣賞的就是上課回答問(wèn)題不用站起來(lái)。

  兩三個(gè)月后,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很差,總是在70-89之間徘徊,由于我背英語(yǔ)課文很快,她開(kāi)始關(guān)注我了,有一段時(shí)間只要上課提問(wèn)都要叫我回答兩三次,可我總是答錯(cuò)。但她總是在課堂上鼓勵(lì)我,你知道一個(gè)女生受人表?yè)P(yáng)是很開(kāi)心的事。漸漸地,我不想讓她失望,我也不想與其他同學(xué)拉出距離。于是我放下了看電視和看課外書(shū)的時(shí)間,專攻英語(yǔ),對(duì)于崔老師講了的、沒(méi)講的、快講的,就一個(gè)字“學(xué)”。什么復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、雙賓語(yǔ)等等廣泛涉獵,遇到不懂的就在課間問(wèn)老師,那時(shí)大家都稱我是“辦公室蟲(chóng)子”。

  久而久之,我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)間快了很多,分?jǐn)?shù)在班里算是中上等。崔老師漸漸的喜歡我。就這樣,她成為了我學(xué)習(xí)上的伙伴,我時(shí)常向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們的關(guān)系越來(lái)越好。

  這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),她也要離開(kāi)我們了。她說(shuō)要給我們surprise。接著從她綠色的小布包里拿出一個(gè)禮物,是一個(gè)小米奇娃娃,當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),但我卻顯得異常冷靜。我明白這是我和她師情和友情的見(jiàn)證,不需要外在的表達(dá),因?yàn)槲覀冃睦镉兄嗤母星楣缠Q。我會(huì)永遠(yuǎn)感激她的。

  在這一年中我證實(shí)了只有在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取才是我人生中的快樂(lè),才能體現(xiàn)我青春的價(jià)值。

感恩高中作文 篇9

  葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!}記

  親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。

  時(shí)光飛逝,我們的身子一天天強(qiáng)壯,可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來(lái)越多,父母眼角的'皺紋也越來(lái)越密。每每這時(shí),我就會(huì)感到傷心和內(nèi)疚。記得自己小時(shí)候刁蠻任性,整天夫在媽媽的背上說(shuō)是要騎馬,到了冬天對(duì)爸爸大吵大鬧說(shuō)是要看桃花每當(dāng)眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時(shí),我就會(huì)十分內(nèi)疚。

  有人說(shuō)過(guò):親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點(diǎn)什么了?

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  歌曲《感恩的心》中有一句話:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

  學(xué)會(huì)珍惜自己的親情,學(xué)會(huì)感恩。所以我在這個(gè)寒假中,幫父母做家務(wù),體驗(yàn)他們的辛苦,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的親情。

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