- 相關(guān)推薦
有關(guān)優(yōu)秀高中作文600字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
公平如風(fēng)，把翅膀強(qiáng)硬的生靈送入藍(lán)天；
公平如風(fēng)，把不甘平凡的紙鳶送入云端；
公平如風(fēng)，把馳騁浪尖的帆船送入彼岸。
難道說，為學(xué)生發(fā)放綠領(lǐng)巾就是公平？讓“尖子生”和校長共進(jìn)晚餐就是公平？是啊，育上存在著太多的不公平，或許，本意都是好的，可結(jié)果卻適得其反。
歷史被如紗般掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)卻了無痕跡，當(dāng)我們細(xì)心聆聽時(shí)，在歷史的長河中，總有一些流芳千古的故事，在時(shí)光的沙灘上，閃耀著動(dòng)人的色彩。
孔子，一個(gè)被人們所敬仰的儒學(xué)大家，他用“有無類”闡述了育公平，用自己的公平以待之培養(yǎng)了一批批人才，孰不知，這樣平等的方式育學(xué)生，不也成就了人才嗎？為何非要選擇不一樣的形式來激勵(lì)學(xué)生呢？
育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。
貧困大山中孩子，一雙雙渴望的眼睛向我們傳達(dá)了他們對(duì)知識(shí)的渴求；胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長過程中的艱辛；用他們的行動(dòng)證明了他們永不屈服的意志。可見，若不是因?yàn)樗麄兡芷降鹊?接受育，他們又怎能走出大山，走向更廣闊的天地；若不是因他們能平等接受育，他們又怎能擺脫貧困，邁向幸福人生的殿堂。
育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。
育公平，現(xiàn)在被多少人關(guān)注，學(xué)校發(fā)放綠領(lǐng)巾，讓孩子們心靈受到嚴(yán)重打擊？“我為什么不可以有紅領(lǐng)巾？我也在努力，只是慢了一些�！边@是孩子們的心聲。
育公平，讓更多的孩子有了信心努力下去；育公平，讓孩子們少些抱怨，多份動(dòng)力；育公平，讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗；育公平，讓孩子們快樂健康的成長。
公平是效率的保證，有了育公平，就會(huì)有無數(shù)學(xué)子前進(jìn)的保證。
在歷史洪流中，在蒙蒙六朝煙雨中，在時(shí)代前進(jìn)的步伐中，揭示著這樣一個(gè)真理：育公平，成就旖旎的春光！
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
高中的生活，有時(shí)讓人十分的無奈。一天下來，心情總是很糟。
不得不放松一下自己，給自己一個(gè)釋放，和一個(gè)屬于自己的空間，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就足夠。
我的學(xué)校在海邊，地理位置算是不錯(cuò)。
今天，我遲到了，因?yàn)轸[鐘的晚點(diǎn)，我遲到了，又是小莉姐的課，我被狠狠地訓(xùn)了。
我獨(dú)自一人去海邊，唱著悲情的歌曲，找到一處木椅，坐下，面對(duì)著大海。此時(shí)已是傍晚，太陽已經(jīng)消失得無影無蹤了，只剩下黑暗在周圍環(huán)繞在我的周圍。我坐在木椅上，任海風(fēng)從我的衣領(lǐng)中鉆入鉆出。放眼望去，黑色的天空和黑色的海水連成了一片，我看不清海平面，只看到，海的那邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在閃耀，那只是有人的存在的證明。
而在這邊的海灘上，僅在我的`前方，有兩張長木椅�？坑疫叺哪莻�(gè)長木椅上坐著一對(duì)情侶，清晰可見，男的用手摟著女的肩膀，女的靠在男的肩上，真是親密無間。我還是唱著悲情的歌曲，看著他們出神。
過了一會(huì)兒，一對(duì)年近六旬的老人，走了過來，在靠左邊的那個(gè)長木椅上坐下，他們不象右邊那對(duì)年輕的情侶那樣摟摟抱抱。他們坐得很開，中間相隔著還能坐下一個(gè)人距離的位置。我在后面，靜靜地看著他們，嘴里依舊輕輕得哼唱著悲情的歌曲。
在我的眼前，兩對(duì)情侶，兩對(duì)不同年齡，同時(shí)彼此深愛對(duì)方的兩對(duì)戀人，只有我孤單一人，在這默默的歌唱，我只是一個(gè)歌頌者。
那對(duì)年輕的男女離開了木椅，起身，從我旁邊走過，我才發(fā)現(xiàn)那女的原來是我們學(xué)校的，而且，我還知道此人。
過了許久，心情好了很多，我就繼續(xù)唱著悲情的歌曲往回走，對(duì)于世上的一切我無能為力，我只是一個(gè)歌頌者，永遠(yuǎn)的歌頌者。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
在山東省的東南部有一個(gè)美麗的海濱城市——日照，這兒就是我的家鄉(xiāng)。
春天的日照，可以算得上是人間仙境。清澈見底的小河里，沉睡了一冬的小魚小蝦們舒展舒展身體，爭先恐后地出來嬉戲，盡情享受這明媚的春光。五蓮山、九仙山上漫山遍野的映山紅、杜鵑花張開那燦爛的笑臉歡迎來自四面八方的中外游客，就連那些世界小姐都齊聚這里，流連忘返，贊不絕口。
夏天的日照更是一個(gè)歡騰的海洋。漫步在柔軟的金沙灘上，面對(duì)著一望無際的大海，看那潮起潮落，不禁讓人浮想聯(lián)翩，陶醉不已。再看沙灘上成群結(jié)隊(duì)的人流，甜蜜的戀人互相偎依，喃喃細(xì)語;淘氣的孩子們光著小腳丫盡情的嬉戲;他們有的在玩沙，還有的在撿貝殼，也有的正在海水中泡澡、游泳呢!無論你有多忙多累，到了這里，就只有開心與輕松。在這里，不分窮富，沒有貴賤，美麗的金沙灘敞開懷抱擁抱每一個(gè)來游玩的人，這里就是歡樂的.世界。
秋天的日照在美麗中又多了些成熟的味道�？茨切┬澚搜牡竟�，張開小嘴的大豆，碩大而又飽滿的玉米，小巧玲瓏的花生，紅彤彤的蘋果，還有全身都是刺兒的板栗，都在田里等著樂呵呵的農(nóng)民伯伯來收獲呢!這時(shí)候，你要是爬上高高的山頂，向遠(yuǎn)處眺望，那五彩的畫卷更是美不勝收!看那火紅的柞樹染紅了半個(gè)山坡，看那蒼翠的青松傲然聳立，看那金黃的樹葉鋪成的天然地毯……為我們描繪出一副充滿詩意的畫中秋啊!
冬天的日照卻更加的豐富多姿，一邊是奔騰澎湃的大海，一邊卻是飄飄灑灑的雪花。道路兩旁的霧凇更是別有一番景致，有的像一把利劍，有的像小雞爪……真是奇形怪狀，變化萬千!
看，這就是我的家鄉(xiāng)。一個(gè)四季分明，卻同樣絢麗多彩的好地方，一個(gè)美麗富饒，環(huán)境優(yōu)美的人間圣地。
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
印度尼西亞大海嘯早已過去，可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地，無數(shù)人流離失所，淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對(duì)一個(gè)以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國家來說，這個(gè)打擊是相當(dāng)沉重的�？扇缃衲抢镉只謴�(fù)了往日的繁榮的景象。無數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞，為那里的經(jīng)濟(jì)注入了新的`活力。
其實(shí)海嘯的打擊對(duì)印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起，印尼人民就開始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因?yàn)樗麄儼严Ｍ艚o了下一個(gè)日出。他們堅(jiān)信：只要我們努力了，一切就會(huì)一天天好起來的。
就這樣，我們看到了一個(gè)和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。
生活也是如此。當(dāng)我們將希望寄予明天的時(shí)候，我們定將會(huì)為了明天而奮斗。
越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后，抱定將來有一天一定會(huì)打敗吳王夫差的信念，臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國，報(bào)了他的奇恥大辱。
當(dāng)紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗：開始了后來令世人矚目的二萬五千里長征，并最終取得了革命的勝利。
著名的音樂家貝多芬在他剛剛步入他的音樂高峰時(shí)，突然喪失了聽力。這給了他無比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過，曾經(jīng)彷徨過。但他從未放棄過他的音樂夢(mèng)想。他堅(jiān)信只要堅(jiān)持到明天，他就會(huì)有更好的作品誕生。事實(shí)證明了他是正確的。他把希望留給了明天，而“明天”又回報(bào)給給了他一個(gè)又一個(gè)的不朽的樂章。
試想一下：要是他們沒把希望留給明天，而是放棄。那么我想就不會(huì)有勾踐滅吳的奇跡，紅軍二萬五千里長征的壯舉，貝多芬的不朽的樂章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。
所以，讓我們把希望留給明天，并為之努力。我想：我們的未來不是夢(mèng)。
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至�！吧硤�(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)�，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。 今年我們的成績非常不理想，是我們讓老師和校長失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說
的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩，結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒有精神在那比!后來拿了個(gè)不理想的成績!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎(jiǎng)，還是不錯(cuò)的!希望下次的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)是無們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的'運(yùn)動(dòng)員能拿個(gè)讓教師和校長滿意的成績，到時(shí)候好好努力吧!加油、加油、再加油。
想必大家都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味如何吧!但你們嘗過在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒有吧，我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的800米比賽中，我就嘗過了這種滋味，開始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過的一句話“開頭不要爭第一”的訓(xùn)誡。于是，開始時(shí)，我因人太多，而被擠到了最后，后來又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會(huì)讓老師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我體會(huì)到不管有多么困難只要努力就一定會(huì)成功。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
深夜，幾只猴子長臂牽著長臂，從樹上倒吊到井下，目光專注地望著水中的月亮，它們要把它撈起來。
這個(gè)故事和畫面，從小時(shí)至今，幾十年過去了，一直牢牢地留在我的記憶里。故事的原意，似乎是善意地嘲諷猴子的愚蠢：地上與天上不分，真相與幻影莫辨，徒勞地浪費(fèi)時(shí)間和生命。
這樣說似乎也沒錯(cuò)。但是，多年來，我一直覺得把這幾只猴子視為愚蠢是過于簡單了，難道，到井里撈一條魚、撈一把黃金才算聰明？而試圖把水底的月亮打撈出來，就注定愚蠢？
我想，那兒只猴子并非僅僅為了果腹才去撈月的，猴子們?cè)跇渖铣鰶]，它們的生活來源主要在樹上，水里的那個(gè)月亮，肯定不是食物，這點(diǎn)猴子們是知道的。那么，它們?yōu)楹尾幌勇闊�，冒著有可能集體沉沒的危險(xiǎn)，倒吊著自己，忍受著暈眩，去撈那水底之月呢？
天上的.月亮只有一個(gè)，而水中的月亮卻多到無數(shù)，海中之月、湖中之月、河中之月、溪中之月、泉中之月、碗中之月，甚至，一顆露水、一滴清水里，都藏著一個(gè)月亮。這就是說，世間有無數(shù)等待打撈的月亮。
當(dāng)然，也許那幾只猴子撈月未成，變得聰明起來，實(shí)惠起來，從此除了吃喝生育，再也不做撈月的游戲了。但是，我情愿它們沉浸于這個(gè)偉大的游戲之中，吃喝之外，陶醉著撈月；生育之外，喜悅于追逐幻想。
如今，也許所有的猴子都已進(jìn)化得絕頂聰明，都成了標(biāo)準(zhǔn)的猴子，吃喝生育之外，它們不再對(duì)任何月亮感興趣，無論天上月，還是水中月。它們只看重身上的利爪、嘴邊的吃食。
所以我時(shí)常聽見山林里的傳聞和動(dòng)物園猴山的故事：為了爭奪獵物，它們發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭，猴的部落里，彌漫著仇恨和血腥，善良的猴，根本無法活下去。所以，猴子一出生，就要接受仇恨教育和戰(zhàn)爭訓(xùn)練。
我因此對(duì)活在我記憶里的那幾只猴子充滿了懷念和敬意——
它們倒懸著自己，與生存的殘酷法則保持了相反的方向，在血腥之外，在燥熱的叢林之外，它們打撈清涼的月亮。
即使它們兩手空空，即使它們失敗了，它們，也是偉大的猴子。
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
夕陽欲頹，絢麗中的沈園一片蕭索。
黯然的暮色中漸漸出現(xiàn)一個(gè)孤單的身影，他走向沈園。腳步很輕，似乎怕踩碎期待著的心。極目張望，他想納盡這個(gè)曾令他深情戀著又令他傷情的地方。
沈園依舊，如昨日之鏡，照射出封存于記憶中的曾經(jīng)：在這個(gè)涼亭，曾與她一起賞月觀花，她的臉曾綻放如曇花般的芳華；在這一片叢林，曾與她一起追逐漫步，她靠在他的肩頭吐氣如蘭。曾經(jīng)與她走遍沈園，處處留有談詩論賦、海誓山盟的聲音，處處留有耳鬢斯磨、恩愛纏綿的身影。
但天妒仙侶，花少有百日紅。被迫的離別引得杜鵑啼血。無凰的鳳不的繞梁三日的樂音，無鳳的凰出只剩下哀傷憂郁的身影。他漫步沈園，拂葉弄花。驀然望見已然黯淡了的白墻上那闕《釵頭鳳》，不禁悲從中來。
初別八年后再會(huì)沈園。依舊是紅花綠水，依舊是才子佳人，依舊是兩情相悅，可卻隔了一層不可逾越的渺遠(yuǎn)記憶，曾經(jīng)滄海難為水。她已是別人的妻子，他的心頓時(shí)化作飛雪似的'殘片，飄落成凄哀絕的《釵頭鳳》，
最后彈筆而別，投入戎馬之中，將一腹兒女情長的細(xì)膩化作精忠報(bào)國的豪放。而她只能兀自消魂，化蝶飛去。
四十年鐵馬金戈，蒼老了曾經(jīng)詞客。身心俱疲的他不知如面對(duì)伊人不復(fù)，是該痛悔曾經(jīng)的放手，還是該哀嘆當(dāng)初的輕別。凄涼半生，傷情一世。如果曾經(jīng)堅(jiān)持與子白頭，是否還會(huì)的如今的生死兩隔；如果曾經(jīng)再次偕子子之手，是否還會(huì)再作連枝比翼。
不曾用力握住，一個(gè)不經(jīng)意便被風(fēng)吹成永遠(yuǎn)的遺憾、瞬息的記憶。沈園的那段凄美的記憶，像淺淌含花的清流，像輕飄含血的紅楓，輕輕地唱著，靜靜地舞著，那段相愛的曾經(jīng)。
風(fēng)仍在吹著，似乎是在唏噓著那段凄美的愛情，又仿佛是在呤詠著那“驚鴻照影”！他不再沉想，漸漸醉入那段記憶做起夢(mèng)來，在夢(mèng)中再覓倩影。
醉往事花自飄零，憶曾經(jīng)驚鴻照影！
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
雨水模糊了我的視線，未來的路清晰可見。年少輕狂的日子里，我們正跨過青春的罅隙。
青春，就如人生，不是平淡地凋零而不為人知，就是燦爛地盛開而名流千古，一個(gè)青春的未來掌握在自己的手中，不要讓夢(mèng)在搖籃中消失，無論如何，試著讓它有一個(gè)未來。無論如何，都不要放棄!
如果你因失去太陽而悲傷，你也將會(huì)失去星星，永遠(yuǎn)保持一顆美好的心，當(dāng)遇到挫折時(shí)，你應(yīng)該相信自己能克服;當(dāng)遇到失敗時(shí)，應(yīng)努力爭取下一次成功，當(dāng)遇到冷落與嘲諷時(shí)，應(yīng)想到自己的真誠，一定會(huì)有回報(bào)。人生變數(shù)很多，沒有人能承諾，我們的一生永遠(yuǎn)是晴天;沒有人預(yù)知草莽中是否潛藏青蛇。猛獸;沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，然而外界雖然不能把握，但行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量，當(dāng)遇到挫折陷入困境時(shí)，只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就會(huì)取得勝利。
青春是花一樣的季節(jié)，青春就是要拼搏，努力有夢(mèng)想才有動(dòng)力。青春如光，一絲一縷將黑暗驅(qū)散;青春如水，一點(diǎn)一滴筑出波濤浩瀚;青春如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜;青春如月，時(shí)圓時(shí)缺，凝結(jié)出一個(gè)皎潔的大千世界。水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無瑕，美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊同，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花要?dú)v經(jīng)無數(shù)的'艱辛與坎坷!我們的青春也是如此，只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真!
一葉葦渡，是釋迦牟尼的夢(mèng)，更是人類追求的精神內(nèi)涵。柳宗元以小舟獨(dú)釣“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空闊寂寥與脫俗之氣，李清照以蚱蜢之舟而唱嘆世事滄桑與情愁悠悠。陶淵明以獨(dú)木之舟探世外桃源，述說遁世之道，鄭和以商船而七下西洋，傳承文明，縮短了大洋的時(shí)空距離，這舟啊，是夢(mèng)的內(nèi)容，是夢(mèng)的發(fā)端，更是夢(mèng)的承載。
我要走過花季，去追尋那心的遙遠(yuǎn)，那夢(mèng)的彼岸。
【優(yōu)秀高中作文600字】相關(guān)文章：
高中的優(yōu)秀作文11-17
高中優(yōu)秀作文06-19
優(yōu)秀的高中作文11-04
優(yōu)秀高中作文11-04
高中作文優(yōu)秀02-09
優(yōu)秀的高中作文03-24
高中優(yōu)秀作文06-21
高中作文優(yōu)秀作文03-15
高中勵(lì)志優(yōu)秀作文06-19
高中櫻花優(yōu)秀作文03-22