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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2022-01-11 11:57:40 高中作文 我要投稿
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有關(guān)優(yōu)秀高中作文600字錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文600字6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)優(yōu)秀高中作文600字錦集6篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  由于非常愛練字的原因,《開學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文,到當(dāng)代的文學(xué)作品,處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感,讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。

  漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術(shù),并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來(lái),現(xiàn)在都成了國(guó)家的無(wú)價(jià)之寶。

  漢字是一種十分好記的文字,每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字,當(dāng)時(shí),南方人認(rèn)為魚最美味,北方人認(rèn)為羊最美味,那么如果合起來(lái),就會(huì)更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事:唐代曾有個(gè)人叫武則天,她做了皇帝后,想取個(gè)新名字,卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的.光輝。于是,她想要給自己造個(gè)字。當(dāng)時(shí),對(duì)日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。

  有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能由于時(shí)尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。

  漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿了景象,充滿了生機(jī),充滿了原始的驚奇,充滿了繽紛,百門大開,從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無(wú)限的生命,我驕傲,我擁有漢字!

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

  ——題記

  我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。

  為什么我的老師是我隱形的`翅膀呢?因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候,她總會(huì)鼓勵(lì)我,給我希望。

  記得一次競(jìng)賽,我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽?倹Q賽的結(jié)果要過一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒法面對(duì)老師。但最后,我還是失敗了,我沒能得到一、二、三等獎(jiǎng),可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我心都碎了。

  可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒有批評(píng)我,沒有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng),肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō):“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想,可是你千萬(wàn)不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的,有失敗才會(huì)有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會(huì)取得成功了,所以,你不要灰心!”

  聽了老師的一番話,我頓時(shí)覺得碎了的心愈合了,覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,飛過絕望就是希望。

  當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。

  “我終于愛上,用心聆聽不害怕,那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢(mèng)跟隨就比天高,有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”

  ——后記

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  看,外面的天空如此晴朗。

  像一根木頭似的此時(shí)的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無(wú)關(guān),我無(wú)法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?

  早晨似乎多風(fēng),風(fēng)呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來(lái)了我有一種不好的預(yù)感,確切的說(shuō)他遲早會(huì)來(lái)。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來(lái)了,我獨(dú)自趴在桌上,真的,我真的`沒有勇氣去看,我何時(shí)變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時(shí),我似乎都絕望了,鼻子當(dāng)即一陣酸痛,接著我又趴了下來(lái),我怕我會(huì)哭,我會(huì)流眼淚,當(dāng)大家看到成績(jī)時(shí)喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無(wú)聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。我不該上課不認(rèn)真聽講,不會(huì)的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學(xué)回家還要上一會(huì)兒網(wǎng),且認(rèn)為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……

  時(shí)間過得真快!放學(xué)了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點(diǎn)早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來(lái)每次考的不好都會(huì)想著同樣的問題。記得朋友一再對(duì)我說(shuō):“成績(jī)只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來(lái)那么多的回憶。想來(lái)想去,即使擔(dān)憂一年一年也還是過來(lái)了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說(shuō)吧,我心里清楚他們會(huì)原諒我的,想來(lái)起初還準(zhǔn)備著和他們說(shuō)要退學(xué),現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時(shí)沖動(dòng)而造成的,我不想讓任何人擔(dān)心我,我只想讓關(guān)心我的人過得更好……

  我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時(shí)間去淡化吧……

  看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  疑似故人來(lái),殘陽(yáng)如血。

  天邊的那片火紅持續(xù)的延伸,偏離了我的視野。

  曾試過睜大眼睛直視那炎炎烈日,卻很難做到。直到眼睛發(fā)痛發(fā)澀,世界出現(xiàn)短暫的黑暗,卻始終無(wú)法做到像太陽(yáng)直射我們一樣,直視它;秀敝校⒉[起的瞳孔中像是出現(xiàn)了誰(shuí)的身影,模糊一片,連輪廓都是影影綽綽,難以分辨。然后,便是無(wú)意識(shí)的睜開,妄圖看清那疑夢(mèng)似幻的身影,卻在陡然間消失不見,只剩下虛空一片。烈日炎炎,靜默在身邊氤氳,怎么也揮不去心底的那份悵然。

  莊周夢(mèng)蝶啊,究竟是誰(shuí)飛進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)里?

  恰似一江春水向東流

  斷壁殘?jiān)?/p>

  一場(chǎng)又一場(chǎng)的的笑劇,到底是誰(shuí)的主演?

  一次又一次的離別,到底誰(shuí)還能夠抽身在戲外?

  在疾馳的車上,曾試圖按下快門,將那一瞬間在車窗外掠過的風(fēng)景留戀。然而,卻終是徒勞。攝下的風(fēng)景總會(huì)變成接下來(lái)的呼嘯而過的替代,那份匆匆,任你怎樣掙扎都無(wú)法抗拒。所以連我的捕捉都顯得那么自不量力。

  那一刻,茫然的看著窗外變換的風(fēng)景,有些明白,有一些風(fēng)景,哪怕是真實(shí)的'存在過,哪怕不是鏡中花水中月,卻不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣磺啊?/p>

  生命中從來(lái)都是你去追憶時(shí)間,而不是時(shí)間在等待你。

  如果那是一江春水,奔流不息,又怎會(huì)因?yàn)槭鞘廊说哪_步而斷流?

  悄悄,是離別的笙簫

  風(fēng)駐沉香。

  一年又一年,當(dāng)自己終于褪去青澀和稚嫩。才在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,發(fā)現(xiàn),自己所以為的成熟在許多人眼中還是幼稚的可笑。

  多么希望所有事情在發(fā)生前都可以有前奏,至少我們可以在面對(duì)的時(shí)候不再茫然失措?墒,連場(chǎng)離別,都計(jì)劃的天衣無(wú)縫,沒有任何前奏,在平靜的生活背景下,倏地上演。不知何時(shí)開始的,只知道何時(shí)結(jié)束。

  平靜下,總有著看不到的暗礁。

  悄悄,拉開了帷幕……

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  驟雨初歇,卷了芭蕉,綠了柳芽。

  我輕輕推開窗。好一陣香氣撲鼻。乘興走向那殘存的田間小路。

  踩上濕濕的泥土,瞬間就有了踏實(shí)之感。油菜早已收獲,農(nóng)田里剩下一排排整齊的枯根,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是發(fā)白了的尸體。小路不長(zhǎng),可我走的極慢?粗恋厣狭粝掠≯E的水坑,輕輕淺淺的,盛著自然之水。我在水里。就像鏡子一樣清晰呈現(xiàn)。

  不多久,我便原路返回。

  以前的大片農(nóng)田,如今大半已經(jīng)成了新建的洋氣時(shí)髦的小洋樓。我家是老房,隔著小小的土地,我看到了失了色的自然。

  這就是窗外世界嗎?我們?cè)镜淖匀荒娜チ耍?/p>

  毀掉了。毀掉了!膽小愚蠢的人類。

  鏡子里的人朝著我吶喊。

  我跑上樓,站在最高的窗戶前。

  窗子依舊是那扇窗,可窗外的景色早已不在。我愛極了的那片土地,春夏時(shí)節(jié)望去,是滿滿的自然美,秋收時(shí),土地上承載的是滿滿的希望。如今,滿目觸及的冰冷水泥墻似在嘲笑我的天真。

  我轉(zhuǎn)過身,對(duì)著櫥柜上的鏡子。

  鏡子里的.我,不高,短發(fā),原本澄澈的眸子帶上了疑惑與失望。

  我們有多害怕內(nèi)心最真實(shí)的自己?誰(shuí)又曾與自己對(duì)視,與心靈交流,反省自我呢?

  教訓(xùn)不夠嗎?

  泥石流、霧霾、沙塵暴……哪一次的災(zāi)難不是我們自食惡果?

  我們不是溫室里的花朵,我們窗外藍(lán)藍(lán)的天。

  我的家鄉(xiāng)正在開發(fā)階段,是欣喜更是擔(dān)憂。有一片海已經(jīng)成為祭奠品。

  我們就非要這么做嗎?

  當(dāng)我們透過窗子看到的是用冰冷的,沒有感情的機(jī)械堆砌出的世界,當(dāng)我們看著鏡子里,那個(gè)冷漠麻木,沒有思考的自己,你還會(huì)渴望最真實(shí)的自然嗎?不,你不會(huì)。因?yàn)槟阋呀?jīng)不懂得生命二字。

  我們都有面鏡子,假如鏡子碎了,我們便看不清自己的模樣,失去卑微之心,成了冷酷麻木之人。每個(gè)人都有扇窗,窗明幾凈不在了,我們便感受不到窗外的陽(yáng)光,失去美好之心。

  來(lái)吧來(lái)吧,給我雙靈眸,讓我尋心靈之窗、心靈之境。

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  腳步愈邁愈止,花期愈傾愈盡。

  颶風(fēng)送走了嚴(yán)寒的雪,換來(lái)了綿柔的光。枝椏擺弄著,褪去了的是年長(zhǎng)的過去,換來(lái)的是月小的未來(lái),在不久的現(xiàn)在,已看不到悉悉索索的枯黃,只有那些斷斷續(xù)續(xù)的碧墨。

  逐步邁向未來(lái)。花已開,開的很旺,似乎又回到了冬,漫天飛舞的還是那剔透的精靈,舞弄著傲人的身姿,不一樣的是,沒有刺骨的感覺,冰冷的四肢似乎抱上了暖爐,吐了一口白氣,模糊了雙眼,突然染上了色。站在樹下,能感受到未來(lái)的明媚,也就慢慢遺忘了過去的苦痛。

  深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期,什么時(shí)候已經(jīng)過去,只有熙熙密布的花瓣還在地上仰望著天際線,原本粉紅點(diǎn)綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風(fēng)搖擺,憐愛著黑馬路上的粉紅,感嘆著枝頭的墨綠。不止這些,老酥的古樹似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了綠,深深淺淺,長(zhǎng)的很快,蓋滿了整棵的巨樹,給人盛夏的'錯(cuò)覺。

  外景雖已綿延至夏,但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖,但薄衫還是需要的,早晨時(shí)不時(shí)的微風(fēng)也總能讓人冷個(gè)寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午時(shí)的陽(yáng)光總能與初夏相比,細(xì)細(xì)的汗珠總是密布在額頭上。

  有些東西總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。夜晚的風(fēng)還是冰冷,街道上三三兩兩的人也不自覺地加快腳步,所以忘卻聆聽自然中細(xì)微的聲音,悉悉索索的是蟋蟀的煩心,咕咕啼叫的是飛鳥的安心,無(wú)聲無(wú)息的是野貓的呼吸……

  春天總是精彩,沒有盛夏的茂盛但有擁抱的希望,沒有晚秋的碩果但有孕育的憧憬,沒有寒冬的細(xì)雪但有展開的花瓣,擁有的總不能太多,但擁有別處沒有的美好。

  熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來(lái),去擁抱盛開的春天。

  又是一幅春和景明圖!

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