關于說明文高中作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的說明文高中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文高中作文 篇1
夢想是什么?
那些人,不認真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他們說的比唱的還動聽:夢想是飛鳥對藍天的渴望。是游魚對大海的幻想……
直到某一刻我發(fā)現(xiàn)被他們欺騙之后,我開始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們,還有,夢想是什么?
是兒時對幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂之感。當你深深地期望某事實現(xiàn)。連做夢見到它時,嘴角都有油溜溜的醉意,以回味無窮的夢話口吻喊:“甜!”
每個人都有做夢的權利,所以每個人都可以擁抱夢想。然而權利常常可以舍棄,但義務卻不得不履行,而許多人常!吧崂×x”。
擅長做夢的多是些不諳世事的孩子。當有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己童心不再,胸腔里只剩下蒼白的心跳,你茫然失措因為你已被自己剝奪了做夢的能力。另一種擅長做夢的人,他們富有童心,他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類人已日漸稀少,估計未來的小孩只能在童話或科幻小說里讀到他們的歷史。
很多童心早逝的`不幸者,其實他們僅僅只是忘了如何去單純地夢單純地想?上麄儾涣私庾约,在茫然中老去,蒼老的只剩下干枯的頭發(fā)。時光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。
夢想就像一個氫氣球,一不小心就會飛走。夢想總是處于不利的被動狀態(tài)。它可以時日長遠也可以瞬間消亡。假如你忠于自己,就應將夢想這個氫氣球,緊系于指間,打上解不開的死結,不讓它溜走,并保護著它不被外界激破,直到實現(xiàn)了它的那一天。
說明文高中作文 篇2
我的房間是個只有大約五到七平米的小空間,放了一大堆我的東西,是我生活不可或缺的空間,現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的房間吧!
我的房間有一個書柜,書柜里有著好多好多的書本,這些書都是我的最愛,不過,對我來說這個書柜有點兒小,原因就是我有很多書,書柜都要爆滿了,其它的書都要放到外面的書柜。這個書柜有各式各樣的書,有介紹中國歷的皇帝、將軍、丞相、詩人的書,有充滿各種有趣故事的英文書,還有讓人想一看再看的`精彩小說等,這些書都讓我回味無窮,所以書柜就是我的知識寶庫。
書柜的旁邊是我的書桌,我的書桌中央是用來看書,寫作業(yè),和放電腦的地方,書桌的抽屜里有很多我的東西。但如果只用書桌來放東西的話,空間是不夠的,所以我的書桌旁有一個小柜子,里面有三個抽屜,一個是用來放弟弟的東西的,另外兩個是放我的東西的。我的書桌下方有一個空位,放了我的顯微鏡,還有觀察的工具,也放了我訂的月刊,所以我的書桌是我的百寶盒。
這兩樣東西是我的房間最重要的東西,當然還有我的床了,但我的床沒有什么好介紹的,所以就是這兩樣東西,讓我的生活充滿了精彩。
說明文高中作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”,書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書,也可以是一個人,只要他能教我們知識,讓我學得更多,這就是我的一本書。
小學的數(shù)學老師余老師就是我心中的那本書,她不但能教我學數(shù)學,還能教我學會一些道理。她個子比較高,打扮不怎么華麗,是一個十分樸素的'又非常負責的女老師。
記得在五年級時,我們都抓緊了步伐,因為,過了五年級,六年級就來了,這意味著什么呢?即將迎來小升初,小學畢業(yè)考也快到了,所以,我們的余老師加快復習,一有空就來教我們一些奧數(shù),提高我們的解題能力。
記得有一次,老師講了一道非常難的題目,我絞盡腦汁,終于有了一點思路,可老師說:“既然大家不會,那我就來給大家講解一下!崩蠋熞徽f完,我就有了一點思路,便開始自己思考,沒聽老師講?勺约哼是想不出來。正當我抬起頭來聽老師講時,老師也講完了,我嘆了一口氣,便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題,便和老師回顧了一遍,我被抽到我沒聽的那一道,回答不出來。下了課,老師把我叫到辦公室給我講解了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,不能不懂裝懂,要實事求是,不恥下問。更重要的是,經(jīng)過老師的教導,我明白了上課一定得認真聽講,跟著老師的思路走,否則上再多的補習班也沒用。
這次教訓讓我銘記在心中,余老師,你是我的書,是一本百科全書,教我數(shù)學,教我做人,教我生活。她也是一本漫畫書,有時會把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工書,在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂趣。
點評:作為一名小學六年級的學生可以駕馭一篇中考作文,勇氣可嘉,并且對中心的把握很到位。此片小文不僅中心明確,而且思路清晰,結構較為嚴謹。結尾略顯倉促,人物刻畫的不夠細膩有待完善。文本內(nèi)容若再得以豐實及細致化,且在語言方面再略加修飾,定會更為精彩!
說明文高中作文 篇4
我家是個典型書香家庭,家里的書不計其數(shù),光是我的書,就占據(jù)了兩個四層書柜,可見我們家的書很多吧!我們家每個人都有自己可愛的綽號,媽媽是“書蟲”,我是“書迷”,爸爸則是“買賣書商”,這些名字頗有特色,因為媽媽特別喜歡看書,有時還跟我一起交流,所以書蟲的名字最適合她;我則是班上的讀書大王,說都不用說了;老爸也毫不遜色,也很愛看書,他有一個當當網(wǎng)會員,所以我和媽媽都“冒用”他的用戶,去買書,所以叫“買賣書商”。
我們家讀書故事很多,最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》,我和媽媽在一次吃飯中,我偶然談論到這個話題,媽媽立刻滔滔不絕的`講了起來,媽媽真是看的認真,媽媽先談論起海倫的老師,也就是了不起的安妮。莎莉文老師,媽媽很正經(jīng)的說:“安妮老師太了不起了,既然可以將一個既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家,實在了不起,還能忍耐小海倫任性的性格。
海倫也很優(yōu)異,最后考上了著名的哈佛大學,真是了不起呀,黃宇軒,你要多學習她的堅強不屈的性格。”我也很認同,海倫老師確實了不起,為了考一考媽媽有沒有認真讀,我故意出題,問了媽媽幾道比較難的題,媽媽既然很好又很有道理的回答了我,幾乎把這本書背下來了,我發(fā)現(xiàn),我媽媽還在我的書上坐上了批注,看來,媽媽讀書真是認真呀!
我爸爸也是很愛讀書,我跟他一起讀了《湯姆索歷險記》,爸爸讀完了后,就跑到電腦房,啪啪啪的敲了起來,我偷偷地走進去一看,原來爸爸在寫一篇簡短的讀后感呀!我也問了爸爸幾個書中的問題,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答時,還有自己獨特的見解,看來,他還沒有變成“書癡”,有一次,我爸爸在看這本書,我走進房間了他都不知道,真是沉浸在了書的世界里面呀!我爸爸讀書還愿意跟我交流,說出自己的見解,評論人物,我們可快樂啦!
我們家的書香氣氛很濃重吧!我們生活在書的世界里,真是快樂幸福!
說明文高中作文 篇5
作家秦文君說過:人的生命是一個燦爛的過程,每個人都是世上的一個過客,要做怎樣的過客,那是每個人的選擇。林中有兩條路,你永遠只能選擇一條,懷念另一條路。你可以選擇離去,懷念兒女抱膝的時光;你可以選擇狂野,懷念溫順乖巧的童年;你可以選擇承受,懷念肆無忌憚的張揚;你可以選擇孤單,懷念朋友在一起的嬉戲。你永遠選擇一條路,選擇這一條,懷念另一條。
張愛玲說過:每個男人心中都有兩個女人,白玫瑰和紅玫瑰。白玫瑰,要么是襯衣上的飯粒,要么是床前明月光;紅玫瑰,要么是胸口上的一顆朱砂痣,要么是墻上的蚊子血。不僅之于愛情,任何選擇都帶有遺憾。萬物都有不足之處,于是選此擲彼,總是惦記著未加選擇的那一個,選擇的這一個就如同朱砂痣在心中總有不平。但是,選擇是無悔的。早在選擇之前,你對選擇做了一番評估,之所以選擇他,是因為你以為他更好,它更適合你,畢竟我想沒有人會選最壞的那個吧。因為此選擇是個人意志優(yōu)劣好惡的判斷,它代表了自身意愿的方向,既然這樣,心甘情愿的選擇又有什么好后悔的呢?居里夫人放棄了一個女人應有的美好年華,潛心于科研,誰能說做一個普通女子比物理學家更幸福呢?有舍必有得,選擇并非是一種遺憾,當人沒有選擇的'時候才是真正的遺憾。其實,人的一生有許多路可以走。無路時崎嶇不平的山間小路,還是平坦開闊的康莊大道,都源于我們的選擇。選擇盡管充滿無奈,舉棋不定,但是總得有一條,堅定地走下去。
子罕沒有因為自己喜歡玉就接受別人的饋贈,而是選擇守護自己最重要的東西——品質(zhì)。選擇永遠是你生命中最重要的一次,用心選擇最美好的生活。選擇中的我們,生命只重于泰山。
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