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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2022-01-14 12:02:57 高中作文 我要投稿
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有關(guān)優(yōu)秀高中作文600字匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)優(yōu)秀高中作文600字匯編10篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  抬頭,不是高傲,而是為了尋找遠(yuǎn)方的燈;低頭,不是自卑,而是為了認(rèn)清腳下的路。

  無論你是在哪里勇敢追夢(mèng)不管挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生意義,還是在哪里恪守本分,堅(jiān)持自我耕耘,你總會(huì)找到屬于自己的一方樂土。因?yàn),人生何處不精彩?/p>

  走出了清幽寧靜,流水音閣的閑逸,走進(jìn)了紛紛擾擾,我欲稱雄的激斗。諸葛亮用一把羽扇撥開了一劍指天涯的霧靄,踏著金戈鐵馬,悠悠凱歌而來。烽火連天不休,爾虞我詐的三國(guó),在諸葛亮眼中,早已看清也看輕。既然已入世,那就該肆意揮灑,縱使是汗水與淚水。被稱為智慧化身的他,用自己的一舉一動(dòng),一招一式來書寫人生的精彩。

  人生何處不精彩,諸葛亮用半生戎馬譜寫三國(guó)浩歌。

  借一彎漢家宮闕的斜月,折一枝渭城朝雨的細(xì)柳,摘一朵不勝嬌羞的海棠,可否用來襯托毛爺爺?shù)拇蠼瓥|去千古風(fēng)流?永立橘子洲頭,他的雄心壯志宛如滾滾而來的大江大河,澎湃不止。勇爭(zhēng)時(shí)代弄潮兒的毛爺爺扎進(jìn)了中國(guó)革命的浩蕩長(zhǎng)流中,義無反顧的血液里生而為龍的狷狂,怎能停止奔騰高喊我們是炎黃?所以毛爺爺用雙手勾勒出中國(guó)革命的奇風(fēng)異景,那里有古老文明的滄海桑田,那里有20世紀(jì)舞臺(tái)的悲歡離合。

  人生何處不精彩,毛爺爺用赤子之心保衛(wèi)祖國(guó)山河。

  不知道誰還能立下一生只為寫作的誓言,不知道誰還能堅(jiān)持創(chuàng)作幾十部作品,從不止步,不知道誰還能將名利看淡歲月看輕。用一只鵝毛筆書寫《人間喜劇》的巴爾扎克,如果沒有這部驚世大作,人們似乎要將他遺忘。可歲月的'沉淀直呼日安GTA日久彌新,熠熠生輝。你的皺紋你的發(fā),你的身影你的眸,早已成為當(dāng)時(shí)絕望里最美的風(fēng)景。

  人生何處不精彩,巴爾扎克用日日夜夜品味人生百態(tài)。

  人生何處不精彩。麥迪35秒的不朽傳奇是他人生的精彩,銘記在心;卡梅隆泣血大作成就偉大導(dǎo)演是他人生的精彩,令人稱贊;方文山用中國(guó)心掛起中國(guó)風(fēng)是他人生的精彩,歌唱?jiǎng)?chuàng)奇。

  無論你選擇仰望星空還是腳踏實(shí)地,請(qǐng)堅(jiān)定地相信自己。因?yàn),人生何處不精?

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  我的班主任是一位始終面帶著微笑的老師,他雖然已經(jīng)人到中年,但卻總是充滿著活力,走起路來健步如飛,對(duì)同學(xué)和藹可親,就像陽光般溫暖。這就是我眼里的班主任,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  當(dāng)我剛上高中的時(shí)候,大家都在討論著,軍訓(xùn)十分的可怕,有些人都堅(jiān)持不下來。我們的班主任聽說了這些,便到班級(jí)里耐心為大家做一些思想工作,他說:“其實(shí)困難并不可怕,大家只要勇敢就能戰(zhàn)勝,如果你們不去打敗它,任由它發(fā)展,那困難只會(huì)越來越大!甭犃死蠋煹脑,我們都有了信心。記得有一次,我早上因?yàn)榭煲t到了,所以沒有吃飯,訓(xùn)練的時(shí)候一直落在隊(duì)伍的.最后面,身體有些堅(jiān)持不住了,這時(shí),班主任發(fā)現(xiàn)了,他對(duì)我說:“是不是沒吃早飯啊?這樣對(duì)身體不好,訓(xùn)練會(huì)吃不消的!闭f完,他就拿來了他帶的一些面包和牛奶遞給我,讓我吃完再去訓(xùn)練。頓時(shí),我覺得老師就像是我的爸爸,帶給我許多溫暖。

  班主任不僅對(duì)學(xué)生十分照顧,對(duì)自己的工作也十分的熱情。有一次,我做值日有點(diǎn)晚,同學(xué)們都走完了,校園里也很寂靜,這時(shí)候?qū)W校里應(yīng)該沒人了吧!我心想?墒牵驮谖易叩揭粯堑臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦公室的燈還亮著,我以為是誰忘了關(guān),就走過去看看,卻發(fā)現(xiàn)里面有為老師正在里面批改作業(yè),定睛一看,那不是我們班主任嗎?我趕緊跑開了,沒想到班主任這么晚還沒走,依然辛苦的為我們批改作業(yè)。我走了一段,回頭看看那個(gè)辦公室,發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上休息,不一會(huì)兒,又起來繼續(xù)工作。突然想到之前老師生病了,他沒有去醫(yī)院,只是簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)藥,就到班上給我們上課,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)倒下去。想到這里,我的心里難受極了。

  我們的老師就是這樣,對(duì)學(xué)生關(guān)心照顧,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),十分的敬業(yè),我為有這樣一位老師而感到高興,這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  新學(xué)年開始,我的班上轉(zhuǎn)進(jìn)了一名女學(xué)生。很普通的小女生:?jiǎn)窝燮ぃ⊙劬,皮膚有些黑,瘦瘦的。要說有什么特別的地方,那就是她有一口挺純正的普通話;讓我們這一班農(nóng)村孩子煩心的什么平舌、翹舌,邊音、鼻音,前鼻、后鼻,到了她那全不是回事。聽她讀書,宛若“大珠小珠落玉盤”啊,哪怕是最頑皮的男孩子也會(huì)坐得好好的,教室里安靜得讓人陶醉。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)班上講普通話的多起來了,不文明的語言現(xiàn)象少了,同學(xué)團(tuán)結(jié)了,成績(jī)也上去了,作文進(jìn)步尤其明顯。好多老師說,你們六⑴班的學(xué)生就是與別班的不一樣!哪兒不一樣呢?文雅,有氣質(zhì)——有老師這樣評(píng)價(jià)。你有什么絕招啊——有老師請(qǐng)教。

  我微笑,我自然洞悉其中的奧妙。

  感謝這位從上海轉(zhuǎn)來的女孩子,是她把普通話的美麗詮釋得如此具體!八媸呛苡袣赓|(zhì),美妙的聲音一下子吸引了我,我們很快成了好朋友。跟她交流感覺真爽!薄拔椰F(xiàn)在不罵人了,即使想罵,卻覺得罵不出口,普通話里似乎沒有我那些臟話。我變了,全班似乎都變了。這一切可能都是因?yàn)樗钠胀ㄔ!薄瑢W(xué)們?cè)谧魑睦、日記中自然地流露出?duì)她的贊賞。這位不起眼的小女孩,因?yàn)樗?普通話變得可愛而且美麗起來。在后來學(xué)校組織的“形象大使”評(píng)選活動(dòng)中,她成了明星式的熱門人物,雖然她的成績(jī)與長(zhǎng)相并不突出。

  在農(nóng)村學(xué)校,像她如此可以講一口純正普通話,且很習(xí)慣如此去做的非常罕見。只有在電影電視上才得以一聞一見的事,在這些鄉(xiāng)下孩子的心眼中自然成了有教養(yǎng)的表現(xiàn)。加上她生性溫和,心地善良,簡(jiǎn)直就成了孩子們心中美與善的化身。

  榜樣的力量是無窮的,人人都有一顆向美求善的心。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  清明節(jié)是我中國(guó)人祭祖和掃墓的日子,我以此表示對(duì)已故親人的尊敬與懷念。

  今年清明節(jié),我全家還是象去年一樣,早上乘車到木洞鎮(zhèn)后,我就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭,我抬頭一看,天空灰蒙蒙的,像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來,我不禁感到陣陣寒意,我趕快捂緊隨風(fēng)飄動(dòng)的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛,又使我不禁精神一振。忽然,一只水鳥像閃電一般掠過江面,在白霧茫茫中轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。渡輪在隆隆的馬達(dá)聲中抖動(dòng)著,送我渡過了浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,來到了江北。

  路邊農(nóng)田的油菜花一片金黃。遠(yuǎn)處山上紅的桃花,白色的李花也競(jìng)相爭(zhēng)艷,夾雜在青山綠樹間真是好看。一陣微風(fēng)送來的陣陣花香,真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,像在給我扇風(fēng)一樣,更讓我覺得春寒料峭。

  我一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的.一段路很不好走,我一步三滑地好不容易到了墓地。這時(shí)天上飄起了零星小雨,滴在我的臉上,令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩來。詩中的描寫的情景與現(xiàn)在是多么相似!這時(shí),外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡立即隨風(fēng)飄舞起來。我和大姑婆把籃子放在地上,在墓前點(diǎn)上香燭和紙錢。大人都表情凝重。媽媽教我點(diǎn)好三柱香,在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的,跪在墳前說:“爸爸,我來看你來了!边@一番話讓我心潮起伏:清明節(jié)來已故長(zhǎng)輩墳前掃墓,這是兒女在表達(dá)對(duì)父輩的緬懷和尊敬,這是濃濃的、割不斷的親情啊!我的思緒隨著裊裊青煙飄逸著……這時(shí),我覺得自己似乎一下子長(zhǎng)大了許多。紅燭發(fā)著或明或暗的光,一閃一閃地燃燒著,流下的蠟像是在人們流下的淚珠。

  大家祭拜完后,在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中,大人們一步一回頭,戀戀不舍地慢慢地離開了墓地。

  在回家的路上,我沒說太多的話。在滿眼春色中,我感到自己長(zhǎng)大了,自己肩上已有了不輕的責(zé)任。我決定每年清明都來為已故的親人掃墓,并對(duì)他們說,您們?cè)谀沁呥好嗎?

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  這個(gè)世界上,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界上,不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  在我們的生活中,無時(shí)無刻在發(fā)生著讓人感動(dòng)的一幕幕。思緒一下子飄到了我初中的時(shí)候。

  車子啟動(dòng)了,伴隨著照進(jìn)車窗里溫暖的陽光,真是讓人忍不住想要瞇上雙眼。這時(shí),一股刺鼻的味道拉回了我的注意力,我回頭望向那對(duì)母子,原來是那二十幾歲的病態(tài)青年吐了,那嘔吐物就躺在過道上,回身散發(fā)著熱氣與惡臭。我連忙捂上鼻子,這讓我作嘔,車子上的`乘客都用一種厭惡的目光瞪著他們。連司機(jī)都通過后視鏡瞪著他們。車子內(nèi)被惡臭籠罩住了。

  正在這時(shí),那位母親走上前,蹲了下去,然后拿起報(bào)紙,開始清理那堆嘔吐物,又是一陣惡臭。但是這次我卻沒有捂住鼻子,也許我是被震驚了,依序我是對(duì)臭味有了抵抗性,但是,我敢肯定,我絕對(duì)是被感動(dòng)了。她仍然在干著,似乎要把所有的贓物和臭味都趕走,車上的所有人都與我一樣眼神里透露出一種驚訝還有一絲淡淡的溫柔。

  兒子與母親的目光對(duì)視了,兒子的眼里透露出愧疚,而母親的眼神里透露出更多的愛意。

  我是真的被感動(dòng)了,那愛笑的母子此刻在我眼中看起來是那么的高大,這是哪位母親對(duì)社會(huì)公德的遵守,以及對(duì)兒子深深的母愛。

  到站后,我親眼看著他們互相攙扶著,一步一步走下車子去,兒子與母親互相挨著對(duì)方,似乎挨著的就是整個(gè)世界,看著他們的背影越來越小,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  在這個(gè)世界上,唯有真情才能打動(dòng)互相不理解的心,在精神的坐標(biāo)上,橫坐標(biāo)是心,縱坐標(biāo)是情,只有心越柔軟,情才能越來越真誠(chéng)。

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  行駛在西藏人跡罕至的高原上,同行的藏族小伙丹增畢業(yè)于內(nèi)地一座繁華城市的大學(xué),當(dāng)問及為何不留在大城市發(fā)展時(shí),他望向車窗外荒蕪的土地說道:“雖然這里落后,但卻是養(yǎng)育我的土地。假如我們每個(gè)人都不來愛它,不來建設(shè)它,它就可能一直這樣。國(guó)家不也一樣嗎,也需要我們每個(gè)年輕人去熱愛,去建設(shè)……”

  丹增的一席話,流露出一個(gè)青年人對(duì)于國(guó)與家的濃濃愛意。曾幾何時(shí),似乎很少聽到青年人如此“直白”地抒發(fā)對(duì)于國(guó)家的愛,這種情感仿佛變得越發(fā)低調(diào)。

  在中華民族綿延的歷史長(zhǎng)河中,“修身,齊家,治國(guó),平天下”向來是每一位青年才俊的人生追求,這其中飽含的家國(guó)大義,便是一種樸素的愛國(guó)情懷。每當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),第一個(gè)義憤填膺挺身而出的必是青年人。在抵御外族入侵的古代,縱是文弱的書生亦會(huì)仗劍而行:在抗擊外敵侵華的近代,又有多少稚嫩的臉龐和年輕的身影消失于硝煙戰(zhàn)火……在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,更讓人緬懷七十多年前那些走向戰(zhàn)場(chǎng)拋灑熱血的`年輕人。

  如今,和平時(shí)代已不需要很多青年人去“捐軀赴國(guó)難”,可并不代表青年人就不應(yīng)心存大愛,立志報(bào)國(guó)。有的青年人注重生活品質(zhì),只想擁有自己的“小確幸”?稍,這“小確幸”的背后是國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮,

  青年人該如何去愛國(guó)?國(guó)家并不只是一個(gè)概念,她有著豐富的具體所指:是養(yǎng)育我們的這一片熱土,是農(nóng)田中辛勤耕種的勞動(dòng)者,是教室里正在讀書的學(xué)生,亦是街頭掃地的清潔工。愛國(guó)也不僅是一種概念,而應(yīng)成為青年人的價(jià)值引導(dǎo)和行為規(guī)范。青年人的愛國(guó)不應(yīng)停留在口頭,而應(yīng)實(shí)踐于行動(dòng),可以是隨手撿起一片紙屑,可以是埋頭于機(jī)械的研究,可以是正能量的傳遞,亦可以是善良的捐贈(zèng)。若胸懷赤誠(chéng)之心,青年人在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也便在潛移默化中促進(jìn)了國(guó)家的進(jìn)步,造福了這里的人民。

  青年人,請(qǐng)對(duì)國(guó)家多一度愛,也多一份行動(dòng),因?yàn)槟愕拿恳粋(gè)善舉,都可以讓這個(gè)國(guó)家變得更好!

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

  有這樣一篇文章:一個(gè)小女孩,她的眼睛看不到這個(gè)精彩的世界,但她的臉上總會(huì)掛著如陽光般燦爛的甜美的微笑。媽媽讓她在院子門口接來訪的客人時(shí),她便勇敢地朝每一個(gè)方向喊一聲“叔叔好”,然后,仰起那純真可愛的娃娃臉,向每一個(gè)方向微笑。因?yàn)椋⌒〉男闹杏兄@樣一個(gè)信念:總有一個(gè)方向會(huì)傳來叔叔的應(yīng)答,換來一個(gè)舒心的微笑。

  看到女孩的故事,心中溢滿了點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),縷縷的溫情,心弦仿佛被一只細(xì)膩的手輕輕地彈撥,緩緩奏響了一支心曲,純凈優(yōu)雅的旋律回蕩在心房,久久不散。我由衷地欽佩那個(gè)勇敢的'女孩,她給予了別人甜美的微笑,也收獲了心田上怒放的花朵。這是付出的快樂、奉獻(xiàn)的真諦。

  向每一個(gè)方向微笑吧!

  向朋友微笑,你們的友誼之花會(huì)因微笑的澆灌而開得更加鮮艷,或許就因此而化解小小的摩擦;向父母微笑,他們?yōu)槟愫寥憧嗟母冻鰰?huì)因這小小的微笑變得更加有意義,那悄悄爬上了皺紋的臉會(huì)為此綻放出欣慰之花,曾經(jīng)存在的隔膜會(huì)因此消失得無影蹤。

  向花兒微笑,花朵會(huì)因有人的注視與欣賞開放得更加鮮艷,為你送上縷縷暗香;向鳥兒微笑,它們會(huì)因你友好的微笑而譜寫出優(yōu)美的贊歌,為你獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的天籟;向太陽微笑,它會(huì)用和煦的光芒來輕撫你溢滿笑容的臉頰,給你暖暖的慰藉。

  向生活微笑,拿出自己頑強(qiáng)的意志,執(zhí)著地去追求自己的理想,掌握好生活的航向,勇往直前奔向未知的遠(yuǎn)方吧!生活中的種種不如意也會(huì)因你這一笑而消失,然后,生活會(huì)向你展開溫和的笑顏,和你一起去書寫新的明天。

  朋友,向每一個(gè)方向微笑吧!你會(huì)從此收獲給予的快樂。這樣,微笑的陽光會(huì)映照你的臉龐,給予的快樂會(huì)遍植你的心房,讓心靈灑遍陽光!

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

  所謂的冤家路窄不過是古時(shí)的概念,冤家路上相見你不讓我我不讓你心情肯定不好。但你想過嗎:冤家易解不易結(jié),這輩子又有多少人能和你結(jié)成冤家呢?

  隨著歲數(shù)的成長(zhǎng),我們的情感越來越豐富,生活中不免會(huì)碰見許多不順心的事或人,負(fù)面情緒也隨之而來;蛟S你會(huì)大罵:他娘的怎么會(huì)碰上這樣的人,壞了我的好心情!非人哉兮非人哉!這種就是低級(jí)別的只能看到表面現(xiàn)象的人。他們絕對(duì)不會(huì)明白:這輩子除了感恩父母、老師以外,最應(yīng)該的更是感恩這些冤家。

  多數(shù)人認(rèn)為:有冤家并不是一件好事,他們破壞心情,讓人充滿負(fù)面情緒更有甚者因此學(xué)會(huì)了罵人。冤家路窄從古至今已成為一種習(xí)慣。作為身處在21世紀(jì)的我們,應(yīng)改變這種早已過時(shí)的觀念。靜下心想想:他們豐富了你的五味瓶,讓你這輩子多了幾個(gè)難忘的`“朋友”,豈不是又可恨又可笑?這輩子斗嘴的能有幾個(gè)?父母、老師、諍友。也就是說云家的地位適合他們并列的。從這一點(diǎn)看他們也屬于真·友了。再加上冤家同父母、老師、諍友一般一輩子只有那么幾個(gè),所以我們更應(yīng)該珍惜生命中每一個(gè)冤家。

  正是在斗嘴中我們學(xué)會(huì)了憤怒、傷心和思考,這也正是冤家教會(huì)我們的。但往往我們只看見了其中的負(fù)面,少了理性的分析,所以才出現(xiàn)了冤家路窄。在人的生命歷程中,理性正是我們最應(yīng)該多學(xué)卻很難習(xí)得的。冤家給予了我們更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),當(dāng)我們意識(shí)到時(shí),就會(huì)在成為賢人的路上走得更加平坦。此時(shí)的我們,或許會(huì)心寬平靜,亦或許會(huì)為自己結(jié)實(shí)到冤家而心感快樂。當(dāng)再一次遇見時(shí),臉上不在掛有仇恨而投向幾分微笑,感謝他出現(xiàn)在你的生命中。即使在兩指小巷也比通天大道寬又闊。最終,你會(huì)感謝生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。或許這就是冤家存在的意義吧。

  冤家也能路寬。

優(yōu)秀高中作文600字 篇9

  我叫沉若,是澈冰城的公主。我是父王用千年寒冰與雪峰山上的櫻花凝結(jié)而成的。我出生時(shí),天空飄起千年不遇的櫻花雨。父王欣喜地抱著我,眼里寫滿慈愛和喜悅。

  我從懂事那天,就請(qǐng)求父王為我造一場(chǎng)櫻花雨。我是那么喜愛櫻花,有時(shí)甚至感覺自己就是一朵絢爛的粉色櫻花。父王的神情突然變得異常嚴(yán)肅,但他還是給了我一個(gè)承諾:在我兩百歲生日那天,他會(huì)送給我一場(chǎng)櫻花雨。

  我高興極了,親了父王一口后夸他是世界上最好的父王。父王臉上立刻漾起燦爛的笑容,像櫻花紛紛飄落下來。晨光中,我分明看見父王的頭發(fā)里夾雜了許多銀白色的長(zhǎng)發(fā)。

  父王對(duì)我越來越好,比宮里的宮女還要溫柔。他常常帶我騎著獨(dú)角獸在澈冰城中游玩,用靈力物化出一朵朵晶瑩剔透的櫻花,把我住的幻影軒布置得比大殿還要金碧輝煌。但是,令我不解的是,他常常流露出些許哀傷。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間便到了我的兩百歲生日。我穿上了父王親手為我設(shè)計(jì)的禮袍,出席了盛大的生日宴會(huì)。大家紛紛為我送來禮物和祝福,我笑著接受了。

  這時(shí),父王走過來,遞給我一個(gè)水晶球,然后在大殿中央用所有靈力物化出了無數(shù)的櫻花。我抬眼望著從藍(lán)天上飄落下來的`櫻花!笆菣鸦ㄓ暄!“所有人都興奮地議論著,微笑著。

  我低下頭,正準(zhǔn)備向父王道謝,卻意外地發(fā)現(xiàn)父王的身體在風(fēng)中消散。我拋開手中的水晶球,向父王奔去。我跪在鮮紅的地毯上,泣不成聲。父王的身體消失了。這時(shí),水晶球里傳來了父王的聲音:“若若,你的快樂是父王全部的信仰。我用生命為你造了一場(chǎng)櫻花雨。我看見你笑得很開心,所以我也是開心的。若若,只要你快樂,我就已經(jīng)很滿足了。若若,我要離開了。若若,我的好若若。 “

  我聽見自己的心在一剎那間支離破碎。

  全場(chǎng)響起澈冰城里莊嚴(yán)的頌歌,我捧起一朵櫻花,落下一顆眼淚。

優(yōu)秀高中作文600字 篇10

  花開花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。

  它匆匆地去,匆匆地來,悄無聲息。每天早上,當(dāng)我睜開眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過;我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。

  坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的'我并沒有考慮過,將來該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。

  不過,也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過巨大的改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。

  時(shí)間,好似一望無際的海,而我過去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來,日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

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