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高中的第一天作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中的第一天作文,希望對大家有所幫助。
高中的第一天作文1
“哈,困死我了,我還不想起床!”我叫林櫻子,今天是我上高中的第一天。有點(diǎn)期待有點(diǎn)無奈……因?yàn)槲液芾?G,起得太早了!
嘴里含著一塊面包,騎著上星期新買的自行車,向?qū)W!氨肌比ァ
來到學(xué)校,看到門口擠滿了人。自行車鎖好了以后,好奇心催著我擠進(jìn)人群里看。哇塞!這個(gè)人是誰!她美的夠單純,她是誰!不管了,媽媽說過,無事關(guān)己,閑事少理。先找到教室再說。
來到教室。額,咋沒人?!算了,拿起一本小說看吧!
“叮當(dāng)叮咚”令人“期待”的上課鈴響了。突然,地面震震的.。沒錯(cuò),所有人都回到班里了。上課鈴,老師該有多贊你啊~~
老師走了進(jìn)來:“我警告你們哈~上課鈴前兩分鐘,我希望你們在教室里!現(xiàn)在上課!點(diǎn)名!吳斌!”“到!”“李小宇”“到!”“周曉珍”“到!”“林櫻子”“到!”,“誒?這位同學(xué),你一直沒說‘到’,你叫什么名字?”老師疑惑地問!皬堃鄰(qiáng)!薄斑@沒你名字!你!滾回自己班去!”經(jīng)老師腦袋風(fēng)暴了一下,抓到了5個(gè)進(jìn)錯(cuò)班的。老師發(fā)飆:”氣死我了!進(jìn)新學(xué)校應(yīng)該守規(guī)矩,一進(jìn)學(xué)校不找自己的教室,到了上課就進(jìn)錯(cuò)教室!唉~~”
“叩叩”有人敲教室門!罢堖M(jìn)。”老師禮貌地說。門被推開了!巴!這不是早上那個(gè)女孩嗎?”“她長得好漂亮啊。 苯淌覐陌察o到菜市場!鞍察o!”老師大喊了一聲全班安靜了,“你就是梁小雅吧!找個(gè)位置坐吧!”梁小雅看了看最后坐在我旁邊。我想:哦!她干嘛坐我旁邊!我會(huì)不會(huì)被同學(xué)用眼神秒殺啊!
“好了,你們現(xiàn)在各自寫一份自我介紹,寫完交上來!崩蠋煼愿酪院缶涂磿。這老師不是很兇,長得很年輕有25歲左右吧!我暗自慶幸自己老師沒戴眼鏡。
很多同學(xué)都寫好了,包括一直不說話,看起來很傲慢的梁小雅也寫好了,為了讓彼此之間的關(guān)系別太僵,我主動(dòng)提出幫她交上去。她也同意了,我蠻高興的。
高中的第一天作文2
又是一年開學(xué)時(shí)。
今年,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榻衲晡覅⒓恿酥锌,以一個(gè)一般般的成績被新學(xué)校錄取,從然內(nèi)心有萬般不愿,精彩的暑假生活就結(jié)束了。
站在新學(xué)校前,不得不承認(rèn),高中生活很緊張,看那幾棟肅穆的教學(xué)樓就知道了。而學(xué)校的環(huán)境還是不錯(cuò)的,想到我要在這里度過三年,心里挺高興的。
因?yàn)槭情_學(xué)第一天,新生們都不知道要去哪,應(yīng)該做什么,所以都在學(xué)校里亂轉(zhuǎn),偶爾熟人見面,會(huì)很驚喜的抱在一起:呀,你也在這里!
亂轉(zhuǎn)的時(shí)間持續(xù)的很短,大部分同學(xué)都找到了自己的班,我在兔子的陪同下也找到了自己的班,我被分到了七班。
進(jìn)了教室,一個(gè)胖胖的男人正趴在講臺(tái)上記東西,還有一個(gè)女生正在收東西,我想,那個(gè)男人應(yīng)該就是我的班主任了。我走近一看,原來是新生報(bào)到,我便上前交了我的錄取通知書,班主任告訴我我的宿舍是116,我便去了宿舍樓。
116宿舍里有一個(gè)很漂亮的女生,我一問,原來是和我一班的,真高興!于是我和她便成了朋友,她跟我說她叫蓮,也住在116。和蓮一起回到了教室,班主任說大家都把東西拿到教室,一起去宿舍,我便和蓮又回到了宿舍,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒有,真奇怪,人都去哪了???
后來才發(fā)現(xiàn),原來我們倆走錯(cuò)了宿舍,我們住的116是西邊的116,而我們進(jìn)的是東邊的。好囧啊!
中午放學(xué)的時(shí)候,和蓮一起去食堂打飯,發(fā)現(xiàn)高中的食堂和初中的食堂就是不一樣,高中的食堂大多了,飯菜品種也很多,所以中午吃得很飽。肚子飽飽,心情好好!!
下午的時(shí)候,班主任給我們開了堂會(huì),主要是向我們介紹這所學(xué)校的特點(diǎn),以及他的'教學(xué)方式,他說在他的班里,只要是金子,他就能挖出來,他會(huì)讓我們的班將實(shí)力發(fā)揮到極致。而且,他希望我們班的人團(tuán)結(jié)起來,這一點(diǎn)我很贊同,我從前的班主任都沒說過。
感覺我們班很好,比較符合之前的想象,而且,這個(gè)班擁有好的前途的,我知道。
高中的第一天作文3
往事隨風(fēng)而過。時(shí)間的漂流像一首無聲的樂曲,歲月的流逝像一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間,四年美好而快樂的初中生活似白駒過隙,飄然間畫上了句號(hào)。
不知不覺中,已步入全新的高中生活,緊張而又新奇……對于新的環(huán)境,初來乍到的我感到凡事都是如此陌生:新的同學(xué),新的老師,甚至是新的'教學(xué)樓……但,懷揣著夢想的我,確實(shí)迫不及待的欲融入這里。
令人欣慰的是,校園中充滿朝氣的朗朗書聲還是那樣熟悉又溫馨。
開學(xué)一周,每位同學(xué)對新知識(shí)都有著如饑似渴的探求欲望,我,也不例外。我們都對自己在這兒將要度過的三年高中生活充滿信心與期待。是呀,即日起,包鋼五中便是我們起步、充電、加油的一個(gè)驛站,鑄造才華的一個(gè)平臺(tái),喧嘩青春的一個(gè)空間,放飛理想的一條跑道……
走進(jìn)高中,光有信心與理想是不夠的,三年短如朝露,日光揮散之際便悄然逝去。我若不能在學(xué)業(yè)之苦海中堅(jiān)持走過,那么日子只有匆匆淌過,留不下我的蛛絲馬跡,到時(shí)候無情的時(shí)間會(huì)使我潸然淚下。所以,必須努力,拼搏,沉下一顆心以不變應(yīng)萬變,用拼搏的汗水灌注無悔的青春。
走進(jìn)高中,單靠“孤芳自賞”可謂幼稚。吸取他人意見,學(xué)會(huì)合作,我們每個(gè)人會(huì)受益匪淺——一枝獨(dú)秀不算嬌艷,要知道,萬紫千紅才是春天;一船孤行不算偉大,須明白,千帆競發(fā)才能顯海之壯闊!
走進(jìn)高中,要保持那么一份永不退縮的求知欲——每當(dāng)探索新的知識(shí)海域,都會(huì)怦然心動(dòng)。
走進(jìn)高中。有太多的太多都還是未知數(shù),需要我和今后與我并進(jìn)的同學(xué)們細(xì)細(xì)摸索……
學(xué)業(yè)如山,堅(jiān)持如徑,循徑而登,方知山之高遠(yuǎn);知識(shí)如海,探索如舟,泛舟而上,方知海之壯闊。
踏足在這新的征程,我的內(nèi)心充滿如詩、如畫、如歌般的理想與夢想。奮斗,為它們插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,在三年高中生活中翱翔一番,采擷滿路芬芳,留下一地飄香。同時(shí),也讓那彌足珍貴的緣分伴隨我走完快樂而幸福的高中三年。
高中的第一天作文4
進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長而充實(shí)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的'軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。
籃球場上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
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