精選高中第一天作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的高中第一天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中第一天作文 篇1
溫柔的朝陽(yáng)撫摸著你的臉龐，熟悉的徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)。我張開(kāi)雙臂，擁抱剛剛相識(shí)的老朋友。
三年的汗水筑成通往求學(xué)的路。
報(bào)到的第一天遇上熟悉的面孔，那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉，彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細(xì)框的眼鏡，待在后面的'那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的，但又覺(jué)得無(wú)比和藹。只要她一笑，那些魚(yú)尾紋就好似躲貓貓被捉到，露了出來(lái)。她嬌小的身軀配上龐大的自行車(chē)，倒也顯得玲瓏。風(fēng)一吹，齊劉海就像后方飄去。
報(bào)到的第一天碰上陌生的面孔。那個(gè)高個(gè)子的老師說(shuō)到：“安靜！”；那個(gè)穿裙子的老師問(wèn)道：“你是多少號(hào)？”；這個(gè)胖胖的老師講到：“要成為高素質(zhì)人才，必懂得聆聽(tīng)、閱讀、表達(dá)�！�
報(bào)到的第一天當(dāng)我踏進(jìn)班門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)假期已從我手中轉(zhuǎn)瞬即失，學(xué)習(xí)任務(wù)正在朝我奔來(lái)。是時(shí)候應(yīng)該整裝待發(fā)，再次沖向?qū)W習(xí)的戰(zhàn)地，舉槍進(jìn)攻了。
報(bào)到的第一天當(dāng)我聽(tīng)到老師講課時(shí)，我已然知道我再也不是那個(gè)初三的學(xué)生，而更像是一個(gè)社會(huì)中正在尋找機(jī)會(huì)的工作者。在這個(gè)殘酷的社會(huì)，機(jī)會(huì)是青睞有準(zhǔn)備的人，期待有才華的人，跟隨勇于展示自我的人。對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一次歷練。
我張開(kāi)雙臂，顧不得久久擁抱剛剛相識(shí)的老朋友，趕快放開(kāi)手，上戰(zhàn)場(chǎng)去。
高中第一天作文 篇2
“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開(kāi)學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的'老朋友們見(jiàn)面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因，使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了�？蓯�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年示見(jiàn)的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒(méi)有休息;有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō)，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!
高中第一天作文 篇3
基地門(mén)外的我，望見(jiàn)兩年前似曾相識(shí)的環(huán)境，低頭發(fā)現(xiàn)是陌生的人群。邁入基地，心中有絲回味與坦蕩。蔚藍(lán)的天空無(wú)遮無(wú)攔，飄逸的白云，火艷艷的初日，照耀著我們這群陽(yáng)光少年。寢室里五張雙層床床上整整齊齊的擺放著鋪蓋和枕頭，儲(chǔ)物柜上放好了枕套、被套以及床單。窗外是一棵挺拔的銀杏樹(shù)，透過(guò)護(hù)欄和一層灰暗的玻璃，看到了樓下的一片生機(jī)盎然的綠地�，F(xiàn)在剛?cè)肭铮萜荷蠀s有了零零散散的落葉，樹(shù)上那只蟬兒，正放聲歌唱。一切都是欣欣向榮的，綠色的…… 換上花花綠綠的迷彩衣，抱好小凳。隨即，便出現(xiàn)了動(dòng)物大遷徙一般的場(chǎng)景，一塊塊花花綠綠的“布條”從門(mén)口魚(yú)貫而出，擁在狹窄的走廊上。那些顏色各異的小凳，點(diǎn)綴著花綠的長(zhǎng)布條，宛如那大草原上各色的花朵，星星點(diǎn)點(diǎn)的分散在每一個(gè)角落。與草原不同的是，它快速的移動(dòng)著…… 第一天的'軍訓(xùn)生活，是在回味與摸索中度過(guò)的。與兩年前相比（四年級(jí)也進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)），改變的不僅僅是我所不認(rèn)識(shí)的面孔，我的心靈也改變不少。少了兩年前的那份童真，那種稚嫩的思想；性格更沉穩(wěn)了，身體和思想也逐漸成熟了。在立正、稍息、跨列，四面轉(zhuǎn)法等一系列訓(xùn)練后，被告知要回寢室整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我異常高興，能歇息一會(huì)兒了。大家都拖著疲憊的身軀，回到寢室，望見(jiàn)偌大的操場(chǎng)，腦中有些空洞。喝了幾口熱水后，人感覺(jué)緩和了許多的時(shí)候，生活老師又急急忙忙的催促著我們整理內(nèi)務(wù)了。 雖然整個(gè)寢室不時(shí)發(fā)出金屬碰撞或從床上跳下來(lái)落地的聲音，但很久都沒(méi)有人與人之間之間的對(duì)話或者問(wèn)候。這種感覺(jué)是無(wú)法形容的，空氣里泛著冷淡。似乎這就是茫茫大海上一個(gè)荒蕪人煙的小島，島上只有我一個(gè)人，獨(dú)自默默的坐在那里……大家各自做著自己的事。終于——“嗨，同學(xué)！能幫我把枕套拿上來(lái)嗎？”“喏，給你�！薄爸x了！哦……你叫什么名字？”這些話語(yǔ)打破了僵局。一時(shí)間，這邊兩三個(gè)，那邊五六個(gè)，討論起來(lái)，整個(gè)寢室熱鬧非凡。我好像感受到了兩年前的那種氛圍，大家聚在一起，三言?xún)烧Z(yǔ)毫無(wú)拘束的說(shuō)著，這樣的環(huán)境使得每一位素不相識(shí)的同學(xué)都沉醉其中。
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