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走進高中作文

時間:2022-01-17 11:53:05 高中作文 我要投稿

走進高中作文(合集15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的走進高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走進高中作文(合集15篇)

走進高中作文1

  走進大自然,豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲,呼呼的風聲,淅瀝瀝的雨聲,嘰嘰喳喳的鳥聲。一齊組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖,沒有搖滾音樂那樣震撼人心,也沒有抒情音樂那么扣人心弦,但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適,自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”,便很難忘卻。

  聽,風兒吹著口哨,醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會兒,風兒似乎更調皮了,它一會兒就竄出來,搖動著街上的樹木,彈撥著樹冠,讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了,它還不忘拽一把干枯的小草。風,吹得更厲害了,仿佛在告訴人們:“都是我吹拂這大地萬物,為大地送來陣陣涼風!彪S著風兒,天空中,閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾,無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說:“我能讓人們預知下雨,提醒人們收衣服,真是功勞不淺吶!”

  閃電過后,雨兒像男高音似的,提高了嗓門,“嘩啦啦”地唱起來,銀幣似的雨點,“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會兒,雨小了,該到“女低音”上場了。雨,在下著,靜靜地,輕輕地,柔柔地。那柔軟的雨絲,從朦朦朧朧的'天空中飄下來,沒有聲響。即使飄在墻上,行人身上,還是默默無聲!八蹦瑹o聲,卻好像用行動告訴人們:“我滋潤這大地萬物呢!”雨停了,鳥兒也在雨中洗了個澡,它抖抖毛,揮揮翅膀,便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺般的書上,唱著歌,打破了雨后的寂靜。由婉轉,到高亢,起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn):“我是音樂家的佼佼者,我用美妙的歌聲打動你們!”

  大自然的交響曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心曠神怡。朋友,走進大自然,放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數的音樂。

走進高中作文2

  原本快樂天使般無憂無慮的我,也要進入高三——印象中,高三是個魔鬼訓練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個暑假,心情都是特別壓抑,我感覺自己處在恐懼之中,痛苦無奈地張望著即將走近的高三。

  以前總是覺得還有很多時間,高考離我們很遙遠,有什么不會的或許還可以留到以后。可是現(xiàn)在,我已走進高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在學習上欠下那么多債,強大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉,高三!

  但是通過暑假補課,我的焦慮減少了一點,我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業(yè)是很多,但只要擠時間,還是可以做完的。高三的復習進程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。

  我終于明白,高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人,而是把我們推向一個緊張的、充實的學習高峰,高三是為了使知識系統(tǒng)、能力提升。噢,高三!

  “不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!比绻f高三的所有艱難困苦就是一場場暴風雨的`話,那么,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。

  只有心態(tài)好,才能狀態(tài)好;只有狀態(tài)好,才能學習好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài),處在一種良好的狀態(tài)去走進高三。我要對自己說:感謝高三,讓我擁有了一段充實的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態(tài)來走進它;珍惜高三,讓我擁有一個更加美好的明天。嗨,高三!

  走進高三,是要我們整個人,整顆心,全部思想都進入高三狀態(tài),要更進一步地抓緊時間、充分利用時間,提高學習效率,多總結、使知識系統(tǒng)化。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚起奮斗之帆走進高三吧!

走進高中作文3

  這是一個下著雨的午后。

  柏油路被這細絲般的雨打濕了,街上匆匆忙忙的行人,濺起地上的雨水。我站在新學校的門口,不知該怎么回家。

  是的,新的學校,我已走進高中——那個聽說極度勞累的高中生活,那個聽說像地獄般的高中三年,那個讓千萬的莘莘學子走進天堂或地獄的通道。我本不愿意到這么遠的地方上學,可爸媽和親戚們總對我說:去吧,去吧,那兒的教學質量好。

  “他們都是替我著想……”我低聲對自己說。 還好有爸爸陪我一起來,讓我至少不那么孤單,看著爸爸頭上多出的白發(fā),我心痛了,每次放學回家,他總是問我習不習慣,有沒有交到朋友。我笑著說習慣,可真的習慣嗎?我也不知道。

  坐在高中的.課堂上,每一位老師總是寫滿一黑板的知識點。不得不承認,學習的重復性減少了,課堂的密度增加了,知識的廣度增加了,自學的時間也增加了。

  可每一位同學都站在起跑線上,不是嗎?我知道,我必須習慣,因為過了這個坎兒,我就贏了!

  面對現(xiàn)實,我們必須給自己尋找一雙翅膀,一雙心的翅膀,帶我飛,飛向夢想。

  父母總對我說,高中是最關鍵的三年,加油!我是一個擁有理想的女孩,走進高中,我的理想就不會遠了,我暗暗的對自己說:這是最關鍵的三年,加油!

  走進高中,我要奮斗!也許我會遍體鱗傷,滿目茫然,但實現(xiàn)理想的力量是無敵的。我喜歡這個過程,我相信,我可以走上一座七色彩橋!我要用我的毅力來控制命運的航船。這份真切會一直住在我的心里,會讓我接受考驗,戰(zhàn)勝挫折。

  過去的旅途,無論是充滿歡笑,還是充滿坎坷,都已成為永遠的回憶,F(xiàn)在我們應整裝待發(fā)!

  我抬頭看了看天空,依舊那么陰沉沉,可我的心里卻充滿了陽光,撣去身上的灰塵,背起行囊,向那份燦爛出發(fā)!

走進高中作文4

  西方有句名言:“憤怒出詩人!敝袊糯鷦t有“詩窮而后工”的說法。李白之所以成為偉大詩人,正是命運的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒,是他的理想與現(xiàn)實產生強烈矛盾的結果。從青年時代起,詩人就懷著用世的'熱情和“濟蒼生、安社櫻”的功業(yè)抱負,積極投入現(xiàn)實的懷抱,期待政治上有所作為。

  然而,在現(xiàn)實生活中卻不斷碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不濟”(《臨路歌》),直至資志以段。韓愈論李白云:“帝欲長吟哦,故遣起且僵。”(《調張籍》)在窮厄和挫折中,李白郁積了對現(xiàn)實愈來愈強烈的憤怒,也獲得了對掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈來愈深刻的認識。這種感情和認識,與詩人的生活經歷并行發(fā)展,推動著李白抒寫個人命運的抒情詩顯示了愈來愈巨大的社會意義和批判力量。

  李白抒情詩中批判現(xiàn)實內容的出現(xiàn),自開元間“一人長安”失意后開始。一人長安,是詩人在從政道路上的試步,但乘興而來,敗興而歸,在長安城里兜了個圈子,碰了一次壁。長安宮閉近在咫尺,但無由得近,遠遠地被當道權貴擋了回來。

  現(xiàn)實的冷酷無情,激起了血會現(xiàn)實的黑暗,集中于一點,便是“行路難”;“行路難”便成了詩人此期抒情詩的主題,一些重要詩篇,如《行路難》其一、其二、《梁甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等,都是表現(xiàn)這一主題的。詩人對自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大聲疾呼:“大道如青天,我獨不得出!”(《行路難》其二)他郁悶填胸,拔劍四顧,想要劈開一條出路,然而他“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”(《行路難》其一),偌大的天地,無處不是艱難險阻,使他寸步難行。在一籌莫展的困境中,他焦灼地呼喚:“長嘯梁甫吟,何處見陽春!”((梁甫吟》)至于《蜀道難》,則是采用全面象征的手法,以自然界的山川之險來暗喻人生道路的艱危,通篇雖然只字未提人生仕途,但卻是此期抒發(fā)人生艱危情緒最激烈的一首詩。

走進高中作文5

  時間如流水一般匆匆而過,我已進入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經過去,我無法挽留;將來還沒有到來,我無法預測。我唯有牢牢地把握高三。

  “金榜要題名,努力今日始!闭l不想改變自已的命運?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運都由我自己把握,不為別的,就只為了自己,我也應該在高三努力拼搏!

  走進高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對什么都念念不忘,一切與學習無關的都拋棄,惟獨帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。

  走進高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的。在狂風暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”!

  走進高三,我要有堅韌的毅力!暗嗡┦、“精衛(wèi)填!、“愚公移山”,他們最終都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想,因為他們執(zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的`愿望;任何風雨也熄滅不了我內心的火光,因為我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍天,飛得更高、更遠!

  走進高三,我要充滿信心。學習中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風雨后!

  我?guī)е職狻⒁懔托判模d著我的理想走進高三。“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學的校門向我敞開著,進與退都由我把握,在高三這短短幾個月內,我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!

走進高中作文6

  “張心藍!張心藍!明天愛心義賣,彭老師安排我們做售貨員!”好朋友楊澤安興沖沖地跑進教室 ,告訴我這個激動人心的好消息!笆裁!”我高興的一蹦三尺高,太棒了!,之前的愛心義賣,我都是當顧客,這次終于可以當次小商販了。

  好不容易盼到了這一天,我和另外幾個售貨員們穿好衣服,戴好帽子,精神抖擻的站在了自己班級的攤位前,布置好邁品牌宣傳畫,一些用品,義賣也拉開帷幕。

  一群一年級的小朋友像籠子里飛出的小鳥兒,蹦蹦跳跳的跑出教室飛奔到操場上。東一堆兒,西一堆兒,說說笑笑,把每一個攤位前都擠滿了。一個嫩生生的小女孩兒跑到了我的攤位前:“姐姐,那個多少錢?”我順著她手指的方向一瞥,是一個精巧的瓷娃娃。我仔細的看了看上面的標價是,告訴她十元。“哎呀,太貴了!”她小聲的嘀咕著。我心一軟,“那就七元吧。”“不行,五元!”還沒等我開口,她就大步邁了出去。哎,這可是成為小商販后的第一筆生意呀,看著她離去的背影,在瞧瞧擺在桌上的瓷娃娃,我一咬牙,賣了就賣了吧。我高聲叫喚著,“小妹妹你別走,五元我賣給你!”她轉過身來狡黠一笑,付了錢,抱起瓷娃娃,心滿意足的走了!斑@么虧本的生意,也算開門紅?小小年紀看價倒是不得了!”我一邊收著錢,一邊嘟囔。不過總算是開張。

  人越來越多,各攤位前的競爭也越來越激烈,大家都使出渾身解數招攬著客人。你瞧,東邊的那家攤位搞起了套圈的活動,西邊的那家更是厲害,干脆做起了買一送一的'促銷活動,倒是招來了不少顧客前來購買。我們也不甘示弱,請出來有“河東獅吼”美稱的大嗓門兒同學孫錦陽。只見他,深呼吸一下,大聲叫嚷著:“快來看,快來買哦,凡是在五一班愛心小鋪購買商品的同學都可以免費獲得雜志一本,糖果三顆!”那叫聲震耳欲聾,就快趕上學校的高音喇叭啦。別說,還真有效果,顧客們嘩啦一下全擁了過來把整個愛心小鋪,擠得水泄不通!拔乙@個!”“那個多少錢?”毛絨小熊好可愛哦!“同學們吵吵嚷嚷的。原本就狹隘的小鋪更擁擠了,仿佛連一只螞蟻都擠不進去。

  ”安靜!安靜!“我大手一揮,整個場面頓時安靜下來,買東西的到左邊排隊,換東西的到右邊排隊!我話音剛落,鬧嚷的人群變立刻整齊的排成了兩列?粗麄冸x去時一個個臉上掛著滿意地笑容,我也微微一笑,看來我這個小商販當得不錯哦!

  天色漸漸暗了下來,天空在晚霞的映襯下顯得格外絢麗,同學們的臉上都掛滿了燦爛的笑容,?粗麄儩M載而歸的樣子,我也笑了。雖然自己一樣東西都沒有買到,但我的心里仍然向吃了蜜一樣甜,因為,我不僅做了一回”小商販“更重要的是,我收獲到了快樂,幫助別人,原來是這樣的美好,我終于明白了那句”送人玫瑰,手有余香“的含義,我長大了,我可以幫助別人了!

  操場上恢復了往日的寧靜,各個班級都在清點著義賣得到的費用,分分角角雖少,蘊含著的卻是一份愛心,奉獻,零零碎碎雖小,凝聚著的是卻巨大的力量。這次愛心義賣讓我懂得了互助,懂得了付出,懂得了奉獻,懂得了友誼,更讓我懂得了什么叫愛!讓我們沐浴著陽光成長!讓我們在愛中起飛!

走進高中作文7

  在我家那邊有一所學校,叫陽光中學。20xx年我進入這所學校,據了解,該校1940年建校,1941年開始招生,1941年6月該校已有200多名學生,1944年第一屆學生畢業(yè),畢業(yè)后有一部分人參加了中國共產黨,而另外的一部分人后來也因各種原因也參加了共產黨。直到1949年1月22日,該校第一屆學生全部犧牲,成了人民的英雄。

  20世紀初,我進入陽光中學,成為第45屆學生,由于國家政策好,我的學費減了很多,家里的負擔也隨國家政策優(yōu)秀上升而下降,可以說是成了反比例函數。

  時光如梭,一轉眼就三年,在陽光中學的這三年間升學會了很多做人的道理。對比第一屆學生使我明白了:人生自古誰無死,留取丹心照漢青;這句話的內函,使我更加堅信我以后去當兵也一定要光榮犧牲才罷休。

  陽光中學不但歷史光榮,而且老師的教育也是很好的';20xx年,有一位神秘的老師到本校教書,她一直奮斗,終于在20xx年2月21日獲得了優(yōu)秀教師稱號,這使她在家高興地笑了三天三夜,到了第四天上午10點鐘,她終于來教我們上課了,她進教室時,嘴巴還在不停地笑,且眼圈黑得像熊貓,眼睛腫得像魚泡眼。

  陽光中學的環(huán)境更是不得了,我記得我第一次進來時,我以為我進了地下森林了呢!因為校園內各種花草樹木、各種史前植物、各種史前小動物,這里面樣樣具有,而且里面還有美麗的小鳥、野生的動物;游泳池里還有各種水草和淡水魚;因此,該校還獲得了:野生動植物校園:、:考古必選地:、:燒烤材料園:等光榮稱號。至于其他的我在這也不詳細概括了。但是,我還要告訴你們本校的口號:陽光中學、自然的中學,是你出家旅行的必選地,是你野外燒烤的必選地、是你孩子必選的學校,耶!

  記住我的話:走進陽光中學,你會不一般,你會高興你選擇了正確的學校,你一定會感到你已經不同于以前的你了,你會感到你很不一般。

走進高中作文8

  如果五千年的優(yōu)秀文化是繁花似錦的萬花叢,那么書籍就是縵立其中孤高傲世的百海棠。

  如果燦爛的中華文化是姿態(tài)妖嬈的俏佳人,那么書籍就是“天生麗質難自棄”的楊玉環(huán)。

  走進書香的世界,領略書海的浩瀚。

  走進書香的世界,讓好奇的我們一窺三國的十八般武器,哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌,感慨阿房的雄偉壯觀?v觀古今,許多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中,才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中,品嘗作者的辛酸苦楚,喜怒哀樂。書是良師,書是益友。書籍好比一盞明燈,引領人們登上文化的殿堂,書籍猶如一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗,書籍如同一葉扁舟,載著我們駛向書香世界。

  掀開嶄新的書本,我被那股濃重的書香氣息所吸引,像是墨跡未干的氣味,但它卻能讓我浮躁的.心平靜下來,讓我感到莫名的心安。

  初次閱讀,我選擇了曹公的《紅樓夢》,我隨著作者的筆墨走進金碧輝煌的大觀園,走進這深宅大院,賞盡琳瑯滿目的珠寶。我了解了賈寶玉的專情軟弱,林黛玉的高傲任性,薛寶釵的溫柔體貼,王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆:此書只應天下有,人間哪得幾回聞?

  合上書本,靜靜沉思,回憶著書中的美好與甘甜。書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器!蔽叶昧俗鳛榕缘淖宰;當魯迅說:“不在沉默中爆發(fā),便在沉默中滅亡!蔽叶昧巳藨撚蟹纯咕;當李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復來!蔽叶昧巳藨摌酚^自信。

  走進書香的世界,我看到了人的真善美,假惡丑,也懂得了待人的處世之道;走進書香的世界,我讀懂了局中人的迷茫與無奈;走進書香的世界,享受了無與倫比的樂趣。

  炎炎夏日,書香伴我入睡,寒冷冬天,書香溫暖我心。走進書香的世界,書香伴我成長。

走進高中作文9

  清晨的一縷縷光線再次透過那潔凈的窗欞刺向我惺忪的睡眼。我滿心歡喜地打開衣柜,穿上了那件久違了的校服,背起了那似曾相識的書包,在空氣清新的早晨,我出發(fā)了。

  騎著那熟悉的自行車,走過了一個又一個的十字路口,在一棟陌生的大樓前停止了前進的車輪。只見門前寫有四個大字“包鋼五中”。

  我懷著忐忑的心情走到了學校的操場,當我聽到廣播讀到我的名字時,心中當時不知為何會有一種怪怪的感覺。

  開學第一天,各位老師都對高中的`學習生活作了很詳細的詮釋,我也對高中有了初步的理解與認識。

  說實話,初中時的夢想并沒有按我設計的通道走下去,現(xiàn)實與夢想的脫節(jié)一度讓我失望與傷心。誰都明白理想與現(xiàn)實的差距,我也不例外。用一句不太恰當的話總結我的心情便是“既來之,則安之”。

  盛夏的鮮花淪為了深秋的春泥,我已從一個初中生成長為一名高中生,我對已經到來的高中生活憧憬著,但我深知如果沉浸在憧憬中將會一事無成。

  我在高中學習生活中一定要用辛勤的雙手去開墾出一片屬于自己的天地,略微的怠慢可能就會影響我的狀態(tài)和學習成績。

  昔日的笑聲在秋風中飄蕩,那一張張熟悉的面孔像云一樣漸飄漸遠,但又像云一樣不同的云聚在一起再次組成了一個新的團體——高一(2)班。這陌生的名號已鑄在了我的心墻上,成了我心路上的又一座里程碑。

  如同寧靜的夜晚總會有一輪明月為行人照亮前行的路一樣,在高中這茫茫的學海中同樣會有一座明亮的燈塔幫我們沖破那漆黑的夜晚,那燈塔,便是辛勤付出的老師。

  哪怕是為了僅剩的尊嚴,也要昂首挺胸地走進高中,哪怕只僅剩的那不服輸的尊嚴,也要義無反顧地攻克知識的堡壘!

  高中,我來了!

走進高中作文10

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  我們的時光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝,那過去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對充滿著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

  走進高三,就意味著我們擁有越來越少的時間,意味著更加辛苦的'努力,意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來。

  雖然對于很多人來說,都是第一次走進高三生活。但是從過去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績并存,辛苦與快樂并存……這就是高三生活。

  高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點如何,最終到達終點的一定是勤奮且有目標的人。

  需要我們做到的,是把一個看似遙遠的目標,劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標,日積月累,夢想就不再是一個遙遠的夢。

  走進高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個科學的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。

  “高三”充滿著夢想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進。在這里,我們要為自己交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對,成功之后,我們會比別人獲得更多。

  走進高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,除了永遠不必經歷這之中可能會有的苦楚外,可能永遠不會體會那份充實與快樂。

  每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時,雖然一小步,也有新高度,所以,無論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開成功之門。

  走進高三,讓我們做一個真正的高三學子,掛上理想的的風帆,濟人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍色天空,任你我自由飛翔!

走進高中作文11

  大自然是美麗的、迷人的。每當和大自然親密接觸,我總感覺如同在夢境里一般。

  大自然是許許多多生物賴以生存的地方,可我們卻在無形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許,只有走近她,我們才會發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。下面,我們就一起去自然漫游吧!

  大自然的美是分為不同階段的,而她的每一個階段都展現(xiàn)給我們與眾不同的一面。

  春天,小草沖出土壤,露出小小的腦袋,調皮地打量著這個煥然一新的`世界。大樹的嫩芽也在春風的吹拂下,躥出樹皮,給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花,也都長出了花苞,點綴著這大片大片的嫩綠,使自然變得清新漂亮。

  夏天,烈日炎炎,可是大自然早已給我們備好了大樹這把大傘遮蔭。小草弟弟越長越旺,成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手,小鳥為我們歌唱。我們可以去小溪游泳,運氣好了,還會收獲幾條大魚呢!

  秋天,是我最喜歡的季節(jié)。果樹上碩果累累,彎彎的枝頭仿佛在訴說豐收的喜悅。徜徉在收獲的海洋里,我會摘上一個蘋果,細細品味秋姑娘的饋贈。樹上的葉子都變黃了,飄揚的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢!這時候,已經不能在小溪里游泳捉魚了,但是看著螞蟻乘著落葉船旅行,也別有一番風趣呢!

  冬姑娘卷著寒風來了,把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色,使世界像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗,感受不同的快樂。也許有些動物會懼怕寒冷而躲在自己的巢里,但是,它們從來都是沒有忘記祈禱春天的到來。

  大自然是神奇的,她給予了我們厚重的饋贈,讓我們感受到了她的富饒和美麗。走近她,我感受到了前所未有的輕松、喜悅,這是多么的神奇啊!

  走進了自然,你才會體驗到什么是小清新,什么是大優(yōu)雅,什么是最美麗。大自然啊,你不僅是我們休閑的地方,更是我們放松的樂園!

  走進自然的感覺,真好!

走進高中作文12

  隨著全球氣候變化日益加劇,節(jié)能減排和低碳生態(tài)已成為一個城市可持續(xù)發(fā)展的必由之路。森林具有較強的和不可替代的吐故納新的功能,森林對城市的作用遠不止綠色點綴、凈化空氣等等。

  如果讓森林走進城市,那么城市就可以有清新的空氣,我們呼吸著新鮮的空氣,健健康康的成長。人類來自森林,人類離不開森林。在城市的人每天不關注森林,導致森林在城市不起眼。森林就會離城市越來越遠,在城市的人將呼吸不到新鮮的空氣導致死亡。這樣我們的后代將無法在城市生存。在漫天風沙時,人們想到了森林;在水土流失時,人們想到了森林。我們離不開森林,森林也離不開我們。

  要是這兩者能在一起,那我們的世界就會非常的完美。森林為我們提供新鮮的空氣、潔凈的水源,森林以不可替代的作用構成了人類賴以生存的'自然屏障。“共建綠色家園”講的就是凝聚全社會的力量,來共同參與造林綠化,美化我們的生產、生活環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。森林為城市可持續(xù)發(fā)展提供“綠色動力”。森林可以把被污染的空氣凈化成新鮮的空氣,使人精神舒暢,可以使無力的人變得精神振奮,茁壯有力。因為人們亂砍伐樹木造成了樹木逐漸減少,空氣就會被迅速污染。我們應當行動起來,保護樹木被砍伐。要實現(xiàn)“讓森林走進城市”這個目標,就要讓所有人行動起來,來完成這個目標。森林和綠色是生命的象征,只有森林和綠色多了,我們的城市才會生機盎然。雖然,我的能力不夠大,但是我堅信總有一天會讓森林走進城市的。只要我們懷著一顆希望的心,就可以使大自然更加美好,也可以讓城市更加美好。

  如果讓城市擁抱森林。我們就可以不用受城市的污染環(huán)境,我們可以不用制造垃圾了,危害有毒的垃圾,我們也要少用塑料袋,因為塑料袋要幾百年才能分解。既危害自己的身體,又會把土壤弄得五分四裂的。沙塵暴最容易在沒有森林的地方出現(xiàn),一旦沙塵暴走進城市,垃圾便會在城市上空飛舞,弄得人心惶惶,會讓衛(wèi)生員們很難打掃。更不好的是:垃圾在城市上空飛舞,一些帶著小沙子的垃圾也在城市上空飛舞,不幸的是小沙子掉下來會掉到路人們是眼睛里,路人們的眼睛就會很難受。

  更氣人還是沙塵暴和泥石流,沙塵暴和泥石流會使城市搞的雞飛狗跳。城市會收到極大的破壞,所以我們一定要保護森林使城市里都有樹木的蹤影,不能讓樹木的蹤影給逃走了。否則,又會引來很多的災難。我們應該行動起來,保護樹木人人有責,這是我們大家共同的責任。如果我們付出了這份責任,可以使大自然更加美好。我們可以自由的玩耍,不用被沙塵暴和泥石流把整個城市弄得垃圾漫天飛舞。

  在這“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林”主題當中我明白了一個道理:我們要對森林很關注,要熱愛大自然,這樣才不會使災難走進城市。這樣我們也不會被災害所纏繞。

  讓森林走進城市,讓城市擁抱森林。我們應該行動了,趁著現(xiàn)在還沒有把樹木砍光之前,趕緊讓大自然恢復健康!

走進高中作文13

  成長是破繭成蝶的艱苦過程,是擊敗挫折戰(zhàn)勝自我的點滴足跡。每個人都有屬于自己的成長故事,這其中既有煩惱又有快樂,既有幸福,又有苦澀。但是最重要的是,每個人都能在他的成長過程中有所領悟。

  曾經的初中總是憧憬著高中,現(xiàn)在的高中總是很懷戀著初中;曾經的初中下課總是會三五成群的玩,現(xiàn)在的高中寧愿望望窗外;曾經的初中會在操場上狂奔,現(xiàn)在的高中會慢慢的在操場上漫步;曾經的初中有點累但很充實,現(xiàn)在的高中過得很滋潤但很茫然?墒侨兆釉谝惶焯斓倪^去,不舍晝夜,我們也在一天天的成長,沒有退路。我們只有仔細體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。

  人在高中可以更好的體會青春的價值。在青春的世界里,沙粒更變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的.魅力,應當叫枯木長出鮮果,沙漠布滿森林。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

  人在高中就要懷揣希望,綿綿的春雨是打的播種的希望;抽動得花蕊是花朵萌生的希望;展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的希望;游子說,家里是最溫馨的希望;海員說,起航是最振奮人心的希望;攀登者說,跌到處是重攀高峰的希望;睿智者說,讀書是個人的希望,家庭的希望,回家的希望。懷揣希望就能創(chuàng)造奇跡。

  人在高中就需要更加堅強。在遇到艱難險阻的時候,會勇敢面對,勇于戰(zhàn)勝,不沮喪,不放棄,永遠不灰心。在今后的學習生活中我們難免會遇到各種各樣的困難,這時候如果我們能有一個堅強的意志,那么所有的困難都會迎刃而解。

  人在高中我們就要更加努力奮斗。奮斗,代表的是不斷付出汗水,不斷向著更高的目標前進。只有不斷奮斗的人生才是充實的對自己負責的人生,因為命運從來不虧待努力奮斗過的人。

  人在高中我們就應該更加清楚自己的責任。承擔責任,是每個人與生俱來,義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責任感,使我們的社會更加和諧。

走進高中作文14

  人生如風,歲月如歌,當陽春八月的輕風拂過,歌聲遠逝,我迎來了我的高中生活。

  不知怎的,太陽像瘋子似的,歹毒一般地暴烤著大地,可在這時,我也迎來了自己學生時代的第二次軍訓。

  軍訓是最能考驗一個人毅力的時候,在這悶熱的季節(jié),便會有許多人產生煩躁,進而想偷懶、想放棄軍訓。

  在軍訓的第一天,地上像著了火一般似的,訓練場上的男孩、女孩們個個臉上、臂上滴著珠串似的汗珠。到了晚上,大家一起歌唱、講笑話、談人生理想……看來,每個人都各有特長,又都有各自的夢想。

  隨著軍訓的第二天、第三天、第四天……到了第六天,我還真的是有些堅持不住了,但我的近段時間的夢想不就是要“在這酷暑炎熱中駕起自己充實的生命之舟,在這軍訓的磨煉中好好享受一下時間老人恩賜給我們這段美好時光吧?”所以呢?自己應該好好珍惜!是!人生路上,真的不要有什么想放棄的想法,哲人說過:“人生是一個充滿奮斗的過程!睕]有奮斗,哪來喜悅?哪來成功?大鵬展翅,扶搖直上,鵬程萬里,人生不也是一樣吧?

  第七天,軍訓終于結束了,每位同學的臉、脖子……都曬黑了,甚至一些同學曬破了皮,但仍能看到她們那些忙碌的背影;氐椒块g之后,心中忍不住哭了起來,看到媽媽為自己所付出的,在這一刻才體會到那種味道。平時,自己都是待在媽媽身邊,在上小學時,自己每天只顧著自己,哪里會想到媽媽啊!在初中時,自己每天盡管很努力,但卻沒有找到學習方法,還嫌媽媽嘮叨!現(xiàn)在仔細想一想,真是對不起自己的媽媽。在這一刻之間,我開始懂得了長大。

  我默默地在心底許下了一個愿望,“希望能夠在三年之后考上一個好的學校,將來能夠生活得更好一些。”

  同樣的起點,卻有不同的終點,每每靜下心來,就會想起這個問題,或許是因為現(xiàn)在還缺少一點動力吧!都說動力是前進的車輪,能夠使我們向前進?涩F(xiàn)在,自己腦子里竟一片空白。在老師上課時,自己也還是能夠聽懂,可就是課后做作業(yè)時竟然無從下手,難道是自己還沒理解透嗎?下課之后問教師才明白,原來高中生活就是這樣,它是一個長期積累的過程。這或許就像人是歷史長河中一朵朵翻騰的浪花,浪花的美麗與否不在于它存在的.時間之長短,而在于它翻騰時有強勁的生命力,在于它是否能沖破時空的框架,那就是它最美麗的靈魂吧!

  都說“寒窗三年苦讀書,一舉成名天下皆”這句話或許在古代是對的,但現(xiàn)在在高中的生活中,看來是已不太對了,現(xiàn)在社會需要的是“靈活與變通”的人吧!而不是所謂的“死讀書”之類的人吧!就像物理、化學、數學……就需要靈活運用,而不是每天只會把課本背熟就行了。

  在第一次數學考試時,由于自己的知識掌握度不夠,導致考得不是很好,可想一想,自己的數學考試沒考好,不正是給自己提供了一個很好的動力了嗎?沒關系的,就把這種傷痛化為前進的動力吧!

  可我害怕面對自己的爸爸,爸爸每次和我談心時,教導我不管做什么事情都要認認真真地去完成,盡管自己速度慢了一點,可現(xiàn)在,我真的不知如何面對。

  人們都說,“良好的開端是成功的一半”, 現(xiàn)在自己開始有了一個良好的學習習慣也算是有一個好的開端。所以自己還得要加油,不斷地超越自己。

走進高中作文15

  春去秋來初中四年已過,原來,在不知不覺中青澀流年已逝!}記

  懷著對初中的留戀、未來的憧憬,走進這座新蓋起的教學樓,開始新一階段的求學生活——高中。

  心情忐忑的走進教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級牌號,與以往不同的教學環(huán)境,無一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時代!

  是啊!從邁進校門的那一刻起,我就應該意識到壓力的存在,我應該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學業(yè)的不輕松,這不同于初中時的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經”的懷念,背起那份來自家人、朋友的希望,真正的走進了高中。

  不同于傳聞中的地獄式學習,原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復下來。這時,我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽,不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進入了熱情如火的夏,更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會更好!

  人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的.負面情緒。堅定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經到來,忘卻曾經的遺憾背起對未來的渴望,走進我的高中。

  花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!

  初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進高中。

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