優(yōu)秀高中作文600字

時間：2022-01-18 04:03:34 高中作文我要投稿

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【精華】優(yōu)秀高中作文600字匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】優(yōu)秀高中作文600字匯編六篇

優(yōu)秀高中作文600字篇1

　　抬頭，不是高傲，而是為了尋找遠方的燈；低頭，不是自卑，而是為了認清腳下的路。

　　無論你是在哪里勇敢追夢不管挑戰(zhàn)，實現(xiàn)人生意義，還是在哪里恪守本分，堅持自我耕耘，你總會找到屬于自己的一方樂土。因為，人生何處不精彩！

　　走出了清幽寧靜，流水音閣的閑逸，走進了紛紛擾擾，我欲稱雄的激斗。諸葛亮用一把羽扇撥開了一劍指天涯的霧靄，踏著金戈鐵馬，悠悠凱歌而來。烽火連天不休，爾虞我詐的三國，在諸葛亮眼中，早已看清也看輕。既然已入世，那就該肆意揮灑，縱使是汗水與淚水。被稱為智慧化身的他，用自己的一舉一動，一招一式來書寫人生的精彩。

　　人生何處不精彩，諸葛亮用半生戎馬譜寫三國浩歌。

　　借一彎漢家宮闕的斜月，折一枝渭城朝雨的細柳，摘一朵不勝嬌羞的海棠，可否用來襯托毛爺爺?shù)拇蠼瓥|去千古風流？永立橘子洲頭，他的`雄心壯志宛如滾滾而來的大江大河，澎湃不止。勇爭時代弄潮兒的毛爺爺扎進了中國革命的浩蕩長流中，義無反顧的血液里生而為龍的狷狂，怎能停止奔騰高喊我們是炎黃？所以毛爺爺用雙手勾勒出中國革命的奇風異景，那里有古老文明的滄海桑田，那里有20世紀舞臺的悲歡離合。

　　人生何處不精彩，毛爺爺用赤子之心保衛(wèi)祖國山河。

　　不知道誰還能立下一生只為寫作的誓言，不知道誰還能堅持創(chuàng)作幾十部作品，從不止步，不知道誰還能將名利看淡歲月看輕。用一只鵝毛筆書寫《人間喜劇》的巴爾扎克，如果沒有這部驚世大作，人們似乎要將他遺忘。可歲月的沉淀直呼日安GTA日久彌新，熠熠生輝。你的皺紋你的發(fā)，你的身影你的眸，早已成為當時絕望里最美的風景。

　　人生何處不精彩，巴爾扎克用日日夜夜品味人生百態(tài)。

　　人生何處不精彩。麥迪35秒的不朽傳奇是他人生的精彩，銘記在心；卡梅隆泣血大作成就偉大導(dǎo)演是他人生的精彩，令人稱贊；方文山用中國心掛起中國風是他人生的精彩，歌唱創(chuàng)奇。

　　無論你選擇仰望星空還是腳踏實地，請堅定地相信自己。因為，人生何處不精彩!

優(yōu)秀高中作文600字篇2

　　大酋長想要在慶典中，讓每家每戶都捐出一壺自己釀的酒，并將他們倒在一個大桶里，當大桶裝滿酒時，人們發(fā)現(xiàn)自己喝的都是水。這則寓言告訴我們，助人即自助，損人亦自損。人們都擁有貪婪之心，想要為自己的利益謀很多，但卻不想付出自己的利益，這就是，所謂的“空手套白狼”�？上В郎蠜]有這么順利的事，只有靠自己的努力和對別人的幫助才能有收獲，只靠貪婪和自私，將會一事無成。助人即自助，損人亦自損。想當年，才華橫溢的.周瑜，也未能參透這一道理。當孔明與周瑜斗智斗勇時，周瑜看到孔明的才能，嫉妒之心頓生。然而妒人亦自損，孔明正是抓住了周瑜氣量狹小，妒忌心強的弱點，三氣周瑜，最終一代名將周瑜氣的金瘡迸裂而死。助人即自助，損人亦自損。 “90后”最美的的女孩兒鐵飛燕，在旅途中飛身躍河勇救四名落水工人。事后，上級主管部門獎勵她9000元錢，他把大部分獎金捐贈給了母校和貧困學(xué)生。鳥美在羽毛，人美在心靈。她的所作所為如高山上含苞欲放的百合，沒有一絲瑕疵，淡淡怡人的芬芳喚起塵世久違的真善美。助人即自助，損人亦自損。楊國梁因為拒絕開處方吃回扣，拒絕同流合污，遭受過科室主任的毆打。因為通過各種渠道舉報所在科室吃回扣的問題，被媒體熱炒，被同事孤立，還被領(lǐng)導(dǎo)批為不團結(jié)，被懷疑人格障礙傾向，成為所謂的必須清理掉才能有利于醫(yī)院發(fā)展的絆腳石。最后，醫(yī)院被查封，而他被評為了“20xx年度中國正義人物”。國家的崛起，源自每個成員的齊心協(xié)力，而奸詐自私是人與人之間友好交往的羈絆。卸下重重的偽裝，脫去遭萬人唾棄的奸詐自私的外衣，拾起遺失太久的的善良和憐憫，設(shè)身處地為他人著想。巴金曾經(jīng)說過:真正的戰(zhàn)士，不是陽光下享受安逸，而是在黑暗里舉起火炬，為他人照亮通往光明的路。助人即自助，損人亦自損。當人們放下自私和貪婪，點燃心中的火炬，你將會發(fā)現(xiàn)部落的人們的安詳和快樂。

優(yōu)秀高中作文600字篇3

　　冰心說：“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了�！倍医裉煜胝f：“墻角的花，你孤芳自賞時，會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己也是芳香四溢，美麗可人的??”在這紛繁的世界中，我們只留心羨慕身邊的人，而忘卻了駐足，欣賞一下自己的美麗，難道不是嗎？

　　欣賞春之柔情似水

　　假如我是春天，那么我會很高興。因為我欣賞自己的柔情似火，我迷戀自己的溫柔可人。我有和煦的春風，有碧綠的新裝，有纖細的柳條，也有似錦的繁花，為什么要去羨慕別人呢？噢，不，我要充分欣賞自己并把這才華展現(xiàn)給所有人。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”詩人們都如此垂青于我，我有什么理由去羨慕夏天的翠綠欲滴？

　　欣賞夏之熱情似火

　　假如我是夏天，那么我會欣賞自己的激情活力并感染他人�！敖犹焐徣~無窮碧”不正是我的翠綠欲滴再現(xiàn)嗎？我每天都擁有熱烈四射的太陽，這顆火熱的心給了我活力與希望，讓我照耀更多的生靈。那參天的大樹、繁茂的枝葉、姹紫嫣紅的花朵不正是我的美嗎？我為何去迷戀秋的蕭瑟冷肅呢？

　　欣賞秋之恬淡閑適

　　“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟�！奔偃缥沂乔锾欤乙欢〞兆碛谖易陨硭哂械腵這幽靜閑適的意境??淵明以菊為知己，板橋以竹為知己，和靖以梅為知己，那么，我呢？——我以自己片片紅似火的楓葉和那皎潔神秘的月為知己吧??何必要追尋冬的高傲冷漠呢？

　　欣賞冬之潔白高貴

　　假如我是冬天，我會盡情欣賞自己的潔白與孤傲。我欣賞紛飛的白雪砌成的銀裝素裹的世界，我也欣賞河海結(jié)冰一切肅靜幽遠的氛圍??“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蔽易约阂灿锌蓯壑�，為何要去欣賞嬌柔嫵媚的春天呢？

　　學(xué)會欣賞自己，學(xué)會駐足，正如那沉在杯底的茶葉，其實那香氣永遠四溢在周圍的空氣中。你嗅到自己的清香了嗎？

優(yōu)秀高中作文600字篇4

　　有人把人生比作漫長的賽跑，賽跑中有蒙頭不顧一鼓作氣苦跑者，有每越過一段距離就刻下標志者，有中途突然彷徨，喪失跑步動力只有頹然退出者……。

　　第一種人滿以為一味沖刺便可勝人一籌，摘得桂冠，卻往往因路途過于寂寥和冷清而失力無以為繼。第二種人心中也許裝有一方璀璨的星空，星空拂下的光芒使他覺得十分適愜，卻常常因星空和沉黝的土地間太過鮮明的對比而易灰心喪氣，同樣無法笑到最后。第三種人……他們的名字從來沒能現(xiàn)身于榮耀的金榜上，只能落得一個沒有下回分解的下場。

　　他們可能在一段沖刺和追逐中發(fā)射出燦爛的光輝，但最終都黯淡了下來。這是因為他們不懂理想和現(xiàn)實的辯證法，沒能正確處理夢想和現(xiàn)實的關(guān)系。

　　生而為人，比起什么是和心靈共鳴的，我們更先學(xué)會的，是什么是應(yīng)該追逐和得到的。這就先天性地造成了夢想的失重和現(xiàn)實絕對的話語權(quán)。我們嘲笑理想主義者的熱血柔軟的心靈，認為那無所謂又矯情：星空是美的——但是也是迢遠的。但即使冷硬如我們也難免受到現(xiàn)實的暗算，因為站在貧瘠地面上的我們不會受到天光的照拂，于是所有追逐放飛的風箏的努力終歸是在黑暗中無主的踉踉蹌蹌。遠在遠方的風比遠方更遠。

　　黑塞說過：“我們沿著花園游逛，靜靜地耽于沉重的夢境�！痹谌松�.花園中游行，我們手持心靈醲釅芳醇的美酒，眼睛同時著意身外的勝景。而在這樣一場迅疾的游行卻往往結(jié)束于幻滅，因著這兩者在我們行動的天平并不等重。

　　在渴求幸福的孩子聽到智者的諄諄教誨時，故事并未戛然而止。相反地，這孩子剛剛踏上自己的朝圣路。他會遵照智者的教誨，將實踐的根基深深扎進黝黑寬廣的土地，在泥濘中踏出清晰有力的足印；他也會將心靈寄放在星空的高度，時時催促自己奮力精進，因為他知道，他既然選擇了星空作為終點，足下的土地就只能成為驛站。

　　唯有如此，唯有身處實地，心居星空，幸福才會像陌上明媚的花朵，盛放在眼中，更盛放在心頭。

優(yōu)秀高中作文600字篇5

　　“每個母親都是上天派來拯救兒女的天使：”雖然我已記不清在哪里見過這句話，但它卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦子里。

　　我的媽媽今年三十八，是個不折不扣的“時尚主義者”。她愛打扮，出門前總要在鏡子前擺弄一番。她上得廳堂，卻完全不能“下得廚房”，但她給我的愛，絕不會比其他母親給子女的少。她不會做飯，卻請教單位里的同事學(xué)著做這做那。

　　就在這個星期六，我又經(jīng)受了一次母愛的震撼，也體驗了一次心靈的愧疚。“累了一個星期了吧，今天我掌勺，犒勞你一下！”“你？我們還是出去吃吧！”這樣沒大沒小的對話，就是我們一貫的風格。誰知她一聽，卻賭氣似的沖進廚房。不一會兒，便聽到了“咚咚咚”剁菜的聲音響了起來。又一會兒，剁菜聲輕了下來。我也沒在意，繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。漸漸地，聲音不見了，我察覺不對，趕忙跑進廚房，見她撥弄著手指，“痛痛痛??”媽媽做出她一貫夸張的表情。

　　事后，她自己貼上創(chuàng)可貼，“我切土豆絲的時候一點一點很認真地切，切青菜嗎，我想隨便剁剁就好了�！彼贿呎f還一邊笑，我知道那是在強顏歡笑�！安灰獙W(xué)人家做賢妻良母了，做你自己，就挺好�！蔽铱粗J真地說道。此時，我分明看到，她的'笑容在臉上有點兒僵硬。要怪就怪你不夠穩(wěn)重，外婆也一直說你“不像個做媽的”�？墒�，媽，我親愛的媽媽，你畢竟是為了我啊！你想哭，就把所有的委屈都哭出來吧！不要再硬撐著了。就靠在我的身上！

　　最終，我還是把那些話塵封在了心底，沒有說出口。但是我相信，媽媽會聽到，通過我的眼睛。作文中的“媽媽標準像”是怎么樣的？是下雨天自己淋濕卻給孩子送傘的媽媽，是為學(xué)習到深夜的孩子送上一杯熱牛奶的媽媽，是孩子犯錯誤仍語重心長教誨著的媽媽??讀了此文，我想：這不是一個標準的媽媽。這是一位上得廳堂，卻完全不能入得廚房”的媽媽，是難得下廚切菜還切到手的媽媽，是說話沒大沒小、不太像媽媽的一位媽媽。可是，這樣的媽媽，不正生活在我們身邊嗎！

優(yōu)秀高中作文600字篇6

　　讀了李銀河教授的有關(guān)女性主義的文章，讓我不禁想到李陽家暴的事件。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽被傳出發(fā)生家庭暴力事件，他的名人身份，讓家庭暴力這個往往隱藏于家里的社會問題浮出水面，自發(fā)生事情這些天來，李陽一直在高調(diào)接受訪問，而他的妻子kim一直保持沉默，后來她勇敢的說了出來，因為她知道，在中國，有很多像她一樣的女性，只有說出來，才能尋求幫助。

　　這不經(jīng)讓我們想到女性的維權(quán)。受暴婦女要勇于尋求幫助，現(xiàn)在雖然幫助還有待于發(fā)展，但是我們從各級的婦聯(lián)以及其他的婦女組織，通過熱線、通過其他的辦法，幫助的辦法也越來越多。但是家暴這個事情是非常復(fù)雜的，各個家庭也不一樣，家暴我們說起來容易，對于受暴婦女來講，她有經(jīng)濟的考慮，有孩子的考慮，有夫妻感情的考慮，有的還沒有完全認識到，有的感情可能很差，破裂了，有的她以為感情并不是那么差，只是丈夫脾氣不好等等。

　　所以我們是應(yīng)該有很多的社區(qū)幫助，既要幫助受暴者，我們其實也有很多社區(qū)的行為，應(yīng)該能夠幫到施暴者。他也有一個理念的和行為的矯正等等。像李陽把女人看作工具，打心底里瞧不起女人。他認識他的妻子kim時，看中的`是她的英語教學(xué)法，因而聘請她擔任“美籍總編輯”數(shù)年。后來結(jié)婚，“美籍妻子”這一招牌，在需要的時候就亮出來，不需要時就不聞不問，乃至他妻子說自己是“準單親媽媽”。李陽長年不回北京的家，把家庭和教育子女的事務(wù)全丟給妻子，她吃苦耐勞。

　　李陽卻沒有以實際的行動來回報妻子，女人只是他邁向的階梯。縱容家庭暴力的，這是絕對錯誤的。我們都是反對家庭暴力的，婚姻法、婦女權(quán)益保障法等等，都是起著維護女性權(quán)益的重要意義的。我們從來沒有人認為打老婆是個好現(xiàn)象。所以，有些人是找借口，以為男人是事業(yè)為重，為了事業(yè)甚至于可以犧牲老婆，犧牲家庭，我覺得這個都不能拿來作為中國文化的一個主要的東西，中國文化里面是反對這個的。中國文化我們也要看文化的主流，我們的文化不縱容家庭暴力。

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