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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高中寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中寫景作文 篇1
夏末,大鱒魚告別了上游的水坑,游到了溪河中央,正要順流而下,到大峽谷的深水里過冬。因此,9月的頭兩周,正是垂釣的好時節(jié)。此地的鱒魚肥壯、滑嫩、亮光光的。幾乎所有的鱒魚都跳著咬鉤。你要是放兩把魚鉤,多半能同時釣著兩尾鱒魚。要在湍急的溪流中擺弄好上了鉤的魚,那技巧就不能是一般的嫻熟。
夜涼如水。你若在半夜醒來,會聽見郊狼的嚎聲。白天,你不必過早到溪邊去。一夜的寒風(fēng)吹徹了溪水,太陽要近乎正午才能照到溪河上。只有到那時,鱒魚才肯出來捕食。
清晨,你可以騎馬到野外遛遛;要不,就坐在小屋前,任陽光照在身上,慵懶得遠(yuǎn)眺河谷對岸。那兒,飼草割了,草地一片萎黃,在一排顫楊映襯下,平平展展的。這會兒到了秋天,顫楊也黃了。遠(yuǎn)方,起伏的群山上,鼠尾草一片銀灰色。
河的上游,聳立著兩座山峰:引航峰和二指峰。月底,我們可以到那兒去獵山羊。你坐在陽光里,心里驚嘆著,群山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竟有如此端正的形狀:線條清晰,輪廓分明。于是,你記得了從遙遠(yuǎn)的地方望到山影。這情景不同于你停車地方的嶙峋的山崖,不同于你跨過的起伏不平的滑巖,也不同于那突出的狹長的石塊。你汗涔涔地從這塊通到山峰后面的石頭上摸行著,不敢朝下望一眼;你繞過線條圓滑而規(guī)則的山峰,來到一片空地上,下邊,山腰上有一片綠草如茵的凹地。一只老公羊正帶著三只小公羊在凹地上野檜林里吃草。
老公羊一身紫灰,只有臀部是白色的。它抬起頭時,你能看到它頭上的那對犄角又大又厚實。你躺在三里外的一塊背風(fēng)的巖石后面,用一副蔡斯望遠(yuǎn)鏡細(xì)細(xì)搜尋著這高地上的每一寸風(fēng)光。當(dāng)你望著碧油油的野檜叢時,老公羊暴露在你的視線里的,正是它臀部的那撮白毛。
這會,你坐在小屋前面,你還記得朝山下射去的子彈。小公羊們直起身子,轉(zhuǎn)過頭來注視著老公羊,等著它站起來。它們看不見高處的你,也沒有嗅出你的氣味。槍聲沒有驚動它們,它們以為只是又滾下去了的一塊卵石。
曾記當(dāng)年,我們在林溪的源頭蓋了一間木屋。我們每次外出,大灰熊總是撞開了屋門。那年的雪姍姍來遲,這頭熊因此不肯冬眠。整個秋天,它不是扯開木屋的門,就是毀壞陷阱。它精明絕頂,白天,你不斷會見到它。你還記得,后來,小錘溪溪頭的.高地上,來了三頭大灰熊。你聽到木頭斷裂的聲音,以為是母麋在奔跑。跟著,它們出現(xiàn)在眼前,在零零碎碎的日影里,偷偷地、輕悠悠地跑著,太陽照在它們身上,短而硬的鬃毛閃爍著柔和的銀光。
你記得,秋天,麋鹿一天天肥胖起來;公牛離你那么近,它抬頭時,你能看到它胸脯肌肉的起伏。但是,你仍看不到它藏在密林中的頭。你聽到了深沉而高亢的叫聲,聽見了山谷那邊的應(yīng)和聲。你想起了你放棄的一只只畜牲的頭。你沒有朝它們開槍。它們?nèi)钅阈臅缟疋?/p>
你記得那些初學(xué)騎馬的孩子們,不同的馬,不同的騎法。他們是那么熱愛那片鄉(xiāng)土。你記得最初踏上這塊土地時的情形。那年,你開著新買的平生第一輛車來這兒,一下呆了四個多月,因為,你得等沼澤地上的路凍得結(jié)結(jié)實實,車子才能開出去。你該沒有忘記,一次次狩獵,一次次垂釣;該沒有忘記烈日下的策馬揚鞭,還有灰蒙蒙的貨車車廂。在寒意襲人的深秋,你騎著馬,默默地在牛群的后面朝高坡上走去。你發(fā)覺,它們像野鹿一樣,既狂蹦亂竄,又溫順恬靜;只是它們?nèi)季蹟n在一起,朝山下低矮的田野趕去的時候,才高聲嘶喊咆哮起來。
然后,就到了冬天。樹枝上光禿禿的。大雪漫天飛揚,你看不見路。馬鞍濕了,結(jié)了一層冰,你照樣在雪地上踏出一條道兒,不停地挪動著雙腳,朝山下走去。你到了牧場,一邊品嘗著撩人的、熱乎乎的威士忌,一邊在旺烈的爐火旁換上干凈衣服。鄉(xiāng)村真美。
高中寫景作文 篇2
一個精巧的白瓷瓶,一汪清水——這便是它的棲身之所。
窗外,金燦燦的`陽光懶洋洋地斜瞅著它人見人憐的風(fēng)韻。清水,一掬死水。
玫瑰無力地低下了它那紅艷艷的頭,它層層疊疊的花瓣深深地渴望水的滋潤,正如人不僅需要享樂,還需要知識的澆灌。
只是,玫瑰深深浸在水中的莖卻無法理解這份濃濃的悲哀。
高中寫景作文 篇3
晨,蓮。
純白的.花瓣輕輕地托著一顆小水珠,顫巍巍的,水波也顫巍巍地?fù)u曳著。
晨,蓮綻開的時辰,若清晨都無力笑對藍(lán)天、綠水,還待何時呢?
人生的清晨,需要我們努力綻開笑顏,去開拓,不然,又怎能期待中年、晚年時,靜坐蓮臺笑對人生呢?
高中寫景作文 篇4
光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶,但有些記憶,任憑時間的洗涮,卻記憶猶新,它永是一道美麗的風(fēng)景。
星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這仿佛是一個連貫的動作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機械地反復(fù)坐著這兩個動作,似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴!钡那閼。
不知過了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應(yīng)該說被觸動了,那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來回地學(xué)步。老奶奶見我抬起頭,便對我笑了笑,頓時,這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動。但我沒有,因為我知道那不是,也不能是。
那對祖孫還在不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動,看著眼前的風(fēng)景我再也無心做作業(yè),只是仔細(xì)地端詳著這對祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的`眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時,我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的……
是啊,兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。
高中寫景作文 篇5
今天是國慶節(jié),我們?nèi)胰巳テ咝枪珗@游龍隱巖。
進(jìn)了公園,到龍隱巖還有一段路程,爸爸便給我講起了龍隱巖的傳說:“從前,有*是掌管桂林的天氣變化的。因為這條龍管理得非常好,所以人們的莊稼收成也特別好?墒堑搅撕髞恚@條神龍漸漸變得懶惰起來,悄悄地躲進(jìn)了一個巖洞里睡起覺來,它睡了很久很久。因為沒有了這條神龍的管理,所以桂林變得炎熱而干燥,莊稼顆粒無收。人們找到了這個巖洞,敲鑼打鼓,勸這條龍趕快為桂林降雨。這條龍被驚醒后,終于醒悟過來了。于是便破壁而出,飛出了巖洞,為人們降下了甘霖。從此,桂林就風(fēng)條雨順,五谷豐收了。
我們來到龍隱巖。只見龍隱巖兩頭相通,站在巖洞的入口能看見巖洞的出口。這個巖洞大約有三十米長,十五米高,十米寬。巖洞的頂部呈半圓形。左側(cè)的石壁上刻滿了古人留下來的詩句。洞底是清澈見底的溪水。我抬頭向上仰望,只見巖洞口頂部有一個凹進(jìn)去很深的圓形痕跡,就像神龍的頭!褒堫^“的后面是一條長長的深深凹進(jìn)去的痕跡,就像龍的身子。這條長長的“龍身”貫穿整個巖洞。龍的“身子”兩旁各有一些凹下去很淺的`小支叉,就像龍爪子?粗@條巨龍的身影,我好像看到了巨龍破壁而出時的情景。當(dāng)我低下頭看的時候,當(dāng)年神龍騰飛時的情景確確實實清淅地出現(xiàn)在我的眼前。瞧,那巨龍的身影倒映在清澈見底的水里,一陣微風(fēng)吹來,波光粼粼,仿佛一條身上閃著金光的神龍在水中游動。溪水倒映著藍(lán)天,神龍高昂著頭,伸出鋒利的龍爪,用力一蹭,身子搖晃著,龍尾用力地擺動,飛向了蔚藍(lán)的天空。我看著這條騰飛的巨龍,心想:巨龍已經(jīng)騰飛了,它一定是為人們降雨去了,啊,今年一定有一個好收成。
我走出了龍隱巖,但那條巨龍的身影還深深地印在我的腦海里。我想:中國不正是那條騰飛著的巨龍嗎?巨龍腳下的人民正在過著幸福安康的生活。啊!古老的傳說如今已變成了現(xiàn)實。
高中寫景作文 篇6
情,融化冬天;情形成春天。其實我的情終有一天會化作沉默的大山融入腳下的這片土地,其實我的情無時無刻不在戀著家鄉(xiāng)的土地。
風(fēng)塵仆仆的我走下汽車的那一刻,一陣卷著黃沙的狂風(fēng)吹來,它向到來的人們打著招呼告訴人們你來到了黃土高坡。熟悉的氣息,沒錯,這就是我曾經(jīng)生活過的地方,曾經(jīng)生活過的家鄉(xiāng)。
腳踩著松軟的土地,耳聽著小鳥的鳴叫,沿著小河,我踏上了向消逝在記憶中的老屋邁進(jìn)的旅程。這時我總會想起“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這幾句,心中總有淡淡的蒼涼,淡淡的憂傷,記憶如風(fēng)一樣吹過!
走在寂靜的田野上,我輕吻著潺潺流過的小河,它沒有江南的清爽透徹,她不是人們眼中那惹人喜愛的江南女子,他只是一位飽經(jīng)滄桑的漢子!它流過的地方?jīng)]有江南圓滑的雨花石只有那混在沙石中的尖沙利石,可它仍將它們一一磨平;旌现呈暮铀鼓憧床坏剿牡撞浚S手抓起路邊的石子使勁的向他拋去,你只能聽到那沉悶的“咚”的一聲。如風(fēng)燭殘年的老人一樣,你總是捉摸不透他。那是歲月與文化的沉淀。
河水悠然的在林中流過,其實并不能稱為樹林,那只是孤零零的幾棵老樹。高高的、瘦瘦的惹人心疼。穿越千年而來的'颯爽的清風(fēng)在他們間穿來穿去,那從遙遠(yuǎn)的西北地區(qū)而來的清風(fēng)帶著特有的體溫盤旋在它們的上空,它們只是靜靜的佇立在那里,不曾動搖,時刻歡迎著從遠(yuǎn)方歸來的游子張開它們的雙臂來一個大大的擁抱“你終于回來了!”。它們沒有華麗的外衣,因此不是西方印象派大師的杰作而是那明清山水畫派大師筆下恬淡悠遠(yuǎn)富有禪意的秋樹。我離開的時候正值深秋,樹上的葉子還未剪斷那份思念,依然在風(fēng)中搖曳著那份牽掛。遠(yuǎn)方的天空很悠閑的飄蕩著幾朵白云,邁著蝸牛的步伐踱來踱去同時變化著各種各樣的姿勢向我打著招呼。我只是笑笑專注著看著那恬淡的藍(lán)天,不知它是怎樣在肆虐的黃沙下保持著它的藍(lán)的同時又保證了云的白!看著只有在這高原才能見到的沒有任何雜質(zhì)的深藍(lán)的天空我忽然有一種沖動。想要親近它,真想縱身一躍,躍入天池一般的天空暢洗一翻,從肢體到靈魂。順便再問一問它是怎樣保持那純潔的!
每當(dāng)陽光在背后一寸寸落下時,夕陽就將天染成金黃色。有時小孩子一淘氣起來就會偷偷的拿上阿爸的打火機將云朵點燃。這時我喜歡獨自靜坐,坐在高處且聽風(fēng)吟。手把濃如秋雨的惆悵,獨自一人撫摸風(fēng)的傷痕。我喜歡靜靜的沉默,每當(dāng)初夏來臨我總是一坐就坐到月上西頭。蟋蟀、蛐蛐的叫聲此起彼伏想成一片,編織成一個古老的童話。我的心中老是飄起小時候與姥姥生活的那段日子;老是飄起“聽媽媽講那回去的故事”這首古老的歌。
家鄉(xiāng)是一個人的精神寄托,一個人走的越遠(yuǎn)那根弦就越緊。因為長的越高的樹其根必扎的越深。
面對空曠的山谷,感受著大山巍峨不動的氣勢,我想放聲吶喊!但我不會大喊“家鄉(xiāng),我愛你”我只會大喊“媽媽,我回來了”!
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