當前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 流水高中作文

流水高中作文

時間:2022-01-31 12:26:37 高中作文 我要投稿
  • 相關推薦

流水高中作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的流水高中作文,希望對大家有所幫助。

流水高中作文

流水高中作文1

  孤寂人生,誰來傾聽你心中的清音;望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?——朋友

  朋友之間需要相知。山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”震徹群山,激揚層浪,于是鐘子期與俞伯牙共同分享彼此之間這份珍貴的友誼。這份友誼流傳千古,這份友誼感動天地,這份友誼天長地久,我們向往,我信歆羨,我們妒嫉。但我們更要銘記的是朋友之間需要相知。如果兩個朋友表面上要好,卻不相知,那么這份友誼將是沒有生命力的,就如同是失去了根的鮮花,表面光彩奪目,卻悄悄地走向消亡。因此,相遇相知才是友誼的真諦。

  朋友之間需要相互攙扶。天蒼蒼,地茫茫,佛家說,前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。茫茫人海中要有多少的緣分,你我才能相遇?這份情來之不易,如何才能珍惜。“管鮑之交”告訴我們答案。困境中,鮑叔牙不計前嫌,寬宏大量,對管仲體貼入微;甘霖里,管仲“貧賤之交不可忘”對鮑叔牙萬分感激。感人如管鮑,平凡如你我,平凡的人也可以擁有感人的友誼,感人的友誼需要相互攙扶,同甘共苦,風雨同舟。彼此之間倘若沒有相互攙扶,就沒有相互的感動;沒有相互的感動,就沒有相互的感恩;沒有相互的感恩,就不存在珍貴的友誼。因此,朋友之間需要相互攙扶。

  朋友之間需要懂得放手。風蕭蕭,琴瑟瑟。當記憶的濕染又一次沾染了西湖之畔的'離歌,是否還有人記得那夜,那笑,那落寞。他是蘇軾,她是琴操;他是名滿天下的太守,她是西湖之畔的歌女;他是高官,她是賤民。冥冥中有一雙無形的手將他們阻離,注定他們不能相濡以沫,那就做朋友吧。是朋友,就要懂得放手。朋友之間只有懂得放手,才可以避免彼此“空勞牽掛”。一句真誠的祝福,一個淡淡的微笑,亦已足矣。因此,朋友之間需要懂得放手。

  正如悄然飄落的冬雪,“潤物細無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨風輕舞的落葉。友誼時刻在我們身邊,讓我們相遇相知,相互攙扶,相互理解,紅塵作伴,走過一生。

流水高中作文2

  有的人注定在一個偶然出現(xiàn)在你的生命里,卻要你用一生的時間去將她遺忘。

  ——題記

  流水說,你知不知道,我其實真的很高興認識你。

  流水說,可惜我們不屬于同一個世界。

  流水說,你說的對,流水有意,落花無情。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

  你喜歡冬天,你說,雪很美,梅花也很香。也許你并不知道,其實你就是一朵梅花,輸雪一份白,勝雪三份香。你桀驁不馴,目中無人,讓人只可仰首而觀;你也清高不凡,傲視一切,讓人頓生幾份敬意。我知道,其實你很和藹,很容易相處,也很開朗,有讓人解憂的笑容,讓人愉悅的歌喉。

  春色滿園觀不住,一枝紅杏出墻來。

  你向往春天,你說,萬物復蘇,姹紫嫣紅很讓人陶醉。你知道嗎,那出墻的紅杏,一如你絕美的才華——高傲,但卻不妖艷——而是很有氣質。我知道,你的'文字,你的才華,很圣潔,不容褻瀆,出墻紅杏,是外,不是心。我看的出來,真的。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。你留戀夏天,你說,蜻蜓戲水,蝦泳泉底,很美妙。你喜歡采荷,那清澈的湖水,破舊的小舟,你優(yōu)美的身影,在繽紛的蓮葉間,穿梭漫游,像極了一株荷花,婀娜多姿,出塵世而不落塵垢。我知道,你純潔的心,有和蓮葉一樣的品質,在你的心底某個角落,有塊潔白的空間。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  流水說,我喜歡秋,在秋天,百花落盡,可你卻是永不凋謝的,你的笑靨,你的容顏,你的話語,你的筆跡,你的一切,都是永不凋零的花。我知道,你覺得我很羅嗦,而羅嗦不是個好習慣,你沒有回信,即使是留言,你好像蒸發(fā)了,但你忘了,我才是水,你是蒸發(fā)不走的。

流水高中作文3

  生命的歷程就像是寫在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時候總是失去了痕跡,因為在水上寫字,無論多么的費力,那水都不能永恒,甚至是不能成型的。

  身如流水,日夜不停的流去,使人在閃滅中老去。心如流水,沒有片刻靜止,使人在散亂中活著。

  我們都在水上順著水流而下,古往今來沒有一個人可以逆流而上我們在生命的水流中漂浮不定被一層一層的水推著前進……在歷史上有偉大的人物做出了多么巨大的成就抑或是無名小卒……如今被人們所記住的又有多少?即使是記住的有些也是因為記錄在文獻上才為人們所知道再過幾百年之后呢?誰知道呢?

  愛,也是流水上寫字,當我們說愛的時候,愛之念已流到遠處。美麗的愛是寫在水上的詩,平凡的愛是寫在水上的公文,愛的誓言是流水上偶爾飄過的枯葉,落下時,落下時總是無聲的流走。在洶涌的波濤與急速的漩渦中,順流而下的人,是不是偶爾抬起頭來,發(fā)現(xiàn)自已原是水上的一個字呢?

  在這流逝的.水中我們能做什么呢?等待?等待這一點水花被拍死到沙灘上抑或是在這其中找到自我。

  對于我來說找到自我或許有些困難我能做的也許只有好好度過每一天我想說認真可是知道自己做不到。還有這抑或短暫抑或漫長的時間中的誓言承諾疼痛他們該怎么處置呢?

  有時我想將它銘記因為當我下次再遇到的時候就不會忘記了可是一直記住會很難過的……不記住卻可能會一次次被傷害。

  于是將之交付時間,時間可以沖掉一切,不容任何余地。一旦什么東西人不愿意維持,那么時間終究會帶走一切。它如此強大與可靠,是世上唯一的真理,就這樣不侵犯你要維持的東西而將另外的那些沖洗干凈。永不停息,永不改變。

  繁華落盡在這洶涌的波濤與急速的漩渦中嘆流水的匆匆,不如跟上流水的腳步。

【流水高中作文】相關文章:

流水小學作文03-01

流水的教案11-09

小橋流水人家話題作文04-22

高山流水說課稿07-09

《高山流水》說課稿02-09

《高山流水》說課稿11-04

《小橋流水人家》教案06-23

小橋流水人家的教案09-01

《小橋流水人家》的教案02-26