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【精選】高中優(yōu)秀作文300字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文300字 篇1
五歲時，我已從哥哥姐姐們的書本里學會了許多詩。逢年過節(jié)，只要有親戚朋友相聚，總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的.我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡，黃河人海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩的過程中，總會有人稱贊我背得真好，這時候，我總會高興得蹦起來。
雖然我能出口成誦，將眾多古詩背得滾瓜爛熟，但詩中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點也不懂的。盡管這樣，我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學校去讀書時，我總吵吵嚷嚷著，甚至大哭，總覺得到學校去，沒有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學了，而我沒有。親戚們都說不進學校去讀書的孩子不是乖孩子。因此，我沒有話說，只得跟著爸媽進了學校，開始與書有了正式接觸。
高中優(yōu)秀作文300字 篇2
新的一天又開始了。
早晨第二節(jié)課，我們一如既往地快速拿出聽寫本、鋼筆和橡皮，準備聽寫。
“觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室里回蕩著。過了幾分鐘，聽寫的詞語都好像被烙在了本子上，墨水都干了。
聽寫到了中段，我就像一個被編了程序的機器人，一個個詞語從我的大腦里蹦了出來，通過“頭腦驗鈔機”檢驗著它們是否正確，最后再通過我的手寫到本子上。
聽寫結(jié)束了，但是我還有一個詞語想不出來。這時，老師說：“收!”各組的語文組長飛快地把自己組的`聽寫本收上講臺。
我的嘴巴張得好大，因為組長已經(jīng)站起來了!我還在冥思苦想，想啊想啊，我著急地流出了眼淚。就在那一剎那，我終于想出來了!可是就在我準備動筆之時，組長已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前了。
“交本子!”
“我沒寫好�！蔽乙贿厡懸贿呎f。
“快給我本子!”組長朝我瞪著眼睛。
“不行!我馬上就好!就一會兒!”我流著淚哀求道。
“我告訴老師!”組長氣憤地說。
“不，不要啊!求求你不要告訴老師!”
但是還沒等我說完，組長就把我的作業(yè)本搶了過去。
幸運地是，我在最后一秒寫完了。
我趕緊擦了擦臉上的淚水。
高中優(yōu)秀作文300字 篇3
海是我從小一直渴望見到的東西。
媽媽說：“海是藍色的，有魚，有蝦，還有大輪船，在海水里，你可以游泳、打水仗。，也可以摸海螺�！�。這里話說得我心里癢癢的。這時，爸爸說：“你上學后，我們?nèi)ケ贝骱勇糜危胁恍小�？“有海嗎”？我問�！坝醒健�！爸爸答道。光陰似箭，升�?年級時，真的有一天，我終于看見大海。那里的.天比別處的天更清秀，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。在天底下，藍水多得并單一。四面的波浪，起起落落。海面是藍的，波濤也是藍的，魚群一會游上來，一會游下去，在那里都想給無邊無際的大海繡上了彩色的花朵。那些海浪的線條是那么柔美，像中國畫似的到處藍欲望流。
我愛大海這水天一色的地方，就如同歌詞“大海，大海，就像媽媽一樣�！�
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