當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 他們高中作文

他們高中作文

時間:2022-10-25 11:41:18 敏榮 高中作文 我要投稿

他們高中作文(通用29篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的他們高中作文,歡迎閱讀與收藏。

他們高中作文(通用29篇)

  他們高中作文 篇1

  贊美是近年來出現(xiàn)的一個新詞。我經(jīng)常在QQ上夸別人,雖然有時候覺得不真誠。但是那天,我真的很想表揚她和他們!

  那是一個下雨的下午?荚伊耍乙粋人走在小路上,腳下的石頭被踢開,伴隨著我的委屈。

  咯咯笑。一陣清脆的笑聲打斷了我模糊的思緒。我抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)笑聲源自一群可愛的孩子。他們坐在一個二十多歲的女孩身邊,不時發(fā)出甜甜的笑聲。我悄悄過去,一起聽。

  在故事的結(jié)尾,她抬頭發(fā)現(xiàn)了我。我笑了,她很理解。她笑了笑,帶著孩子進(jìn)了一個簡陋的房間,出來和我聊天。

  也許是我的抑郁情緒太明顯了。她問:我考砸了嗎?我一愣,假裝高興更是苦澀,不敢回應(yīng),只是瞎嗯了兩下,又開始東張西望。她似乎猜到了我的想法。話題一轉(zhuǎn),她談到了孩子。

  從她口中了解到,這些孩子大多是孤兒,也有一些是貧困留守兒童,從小到大都沒見過父母幾次面。他們十二三歲,最小的才五歲。她是攝影學(xué)院的學(xué)生,偶然去鄉(xiāng)下采風(fēng)的時候認(rèn)識了他們。所以,她每周都抽出一些時間去看他們,當(dāng)他們看起來開心的時候,她也很開心。我錯愕:那些孩子看起來活潑開朗,誰能想到他們有這么重的孤獨感和孤獨感!

  不知不覺,走近了小屋。我看著房間里調(diào)皮可愛的孩子問:我能進(jìn)去看看嗎?她欣然接受,陪我進(jìn)了房間。

  孩子們一看到我們進(jìn)去,就蜂擁而上,緊緊地包圍了我們。我甜美的妹妹在我心中呼喚,溫暖而柔軟。我看著孩子們天真無邪的笑臉,聽著他們稚嫩的聲音。鼻子酸酸的,眼淚止不住往下流。我趕緊擦干眼淚,坐下來,用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子們講了一個故事。

  時間過得很快,已經(jīng)是黃昏了。我依依不舍地和孩子們告別。走在回家的路上,心里就像打翻了五味瓶:這些孩子在這樣困難的.情況下還在快樂的生活著,但是我卻被學(xué)習(xí)上的一點點困難嚇到了。我是不是有點懦弱?

  抬頭望去,暴風(fēng)雨后的天空落下一抹夕陽,耀眼奪目。田野里盛開著名花異草。他們剛剛受過春雨的洗禮,現(xiàn)在越來越有活力了。人不應(yīng)該也這樣嗎?只有在困難中不斷奮斗,我們才會成長,才會強(qiáng)大!

  從那以后,我經(jīng)常去看望那些孩子,遇見她。我由衷的贊美她的愛,甚至贊美那些在困難中不斷堅強(qiáng)成長的孩子!

  他們高中作文 篇2

  他們是我生命中的過客。我與他們就是兩條平行線,過著天差地別的生活,就算在路上相遇,我也只是掩著面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開他們。

  他們是一個龐大的群體,他們也許互不相識,但他們有著同樣令人同情的境遇,干著一分同樣令人不恥的“工作”;蛟S那不配被冠以工作的名頭,畢竟只是雙手捧著碗,到處低頭、作揖,沒有羞恥心的懇求別人的施舍而已。

  他們我見過的不少,大部分都是生活無法自理,只能以這種方式存活在社會的夾縫中。以前的我太小,不懂得生活的艱辛,認(rèn)為這種人是不值得同情,不值得被給予幫助的。但現(xiàn)在不同了,步入高中的學(xué)習(xí),一篇篇感人、發(fā)人深省的文章警醒了我,讓我對以前的思想有了懷疑,但改變我的信念的卻是那位充滿笑容的賣藝者。

  我不記得在哪里遇見了你,但就是那匆匆的一瞥,你燦爛的笑容就再也沒有消失在我的眼前。盡管在寒冷的冬季,你也只有那單薄如蟬翼的`短袖,包裹著你只剩下骨頭的身軀。盡管握著薩克斯的手已經(jīng)慘白,你依舊站在那里,為生活賣命。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你好似已到了花甲之年,那手中的薩克斯應(yīng)該是你唯一剩下的東西了吧。灰白蜷縮在一起的頭發(fā),眉宇間一道道崢嶸的痕跡。我知道,那是天在嫉妒你的美好,是命運的不公留下的罪證。你微彎的嘴角,帶著笑意的眼眸,以及那不斷在薩克斯上飛舞的手指,都深深印在我的心中。

  你屬于他們中的一員,卻又不同于他們,你就如無盡黑夜中的一點星光,不僅照亮了我的眼,溫暖我的心,更照亮了無數(shù)人塵封已久的那名為憐憫的感情。

  他們中像你一樣,面對生活艱辛,卻不放棄希望,快樂面對每一天的人也有不少:天橋下,坐在輪椅上,身邊放著一臺老舊的錄音機(jī),扯著嗓子盡力跟上節(jié)奏的賣唱;學(xué)校旁,獨坐在地上,一手拿著喇叭,另一只手壓住鼻子,展現(xiàn)著并不出彩的絕活;地下通道里,也有人抱著一把五音不太齊全的二胡,拉著我們熟悉的小調(diào)。

  他們,那些在命運面前不低頭的人們,盡管一生坎坷,一世貧窮,也沒有丟棄雙手,放棄勞動;盡管身份低微,也沒有放棄自尊,放棄生活;盡管沒有錦衣玉食,沒有榮華富貴,他們也依舊享受生活,享受雙手帶給他們的一切。

  我想我永遠(yuǎn)也不會忘記他的笑,不會忘記——自給自足的他們。

  他們高中作文 篇3

  上天對他們似有不公,造物主的疏忽又或是人生中的一場意外,給他們帶來了永遠(yuǎn)的缺陷與遺憾……

  我們該如何稱呼他們?聾子,盲人,殘疾人?不,我不想用這些冰冷而殘忍的名字稱呼他們,我更想友善地叫著他們真正的名字,凝視著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,走進(jìn)他們的生活……

  當(dāng)我們看著堆積的書籍而不愿再看時,他們卻只能用手摸索著一個個生硬的文字汲取營養(yǎng);當(dāng)我們聽著老師的講解而感到煩悶時,他們卻只能在腦海中幻想著我們聽到的一切;當(dāng)我們跑在漫長的跑道上因疲憊而大聲抱怨時,他們卻只能在大街上拄著拐杖艱難挪動;當(dāng)我們過著安逸生活而無所事事時,他們卻只能看著為數(shù)不多的錢幣為明天的食物憂心……

  而我們是怎么對待他們的呢?許多人不肯給他們哪怕一點的同情與尊重,卻輕易地贈與他們白眼和嘲諷,通過他們殘缺的身體又在他們傷痕累累的心靈上劃上殘忍的一刀。但我們卻不以為然,哈哈大笑著看著他們的狼狽模樣。

  但是,面對上天的不公,面對別人的嘲諷,他們并未就此氣餒。雙目失明依然可以感受陽光的溫暖,雙耳失聰仍舊可以看到陽光的燦爛。只要有一顆追求光明的心,那就沒有任何烏云能遮住熾熱的陽光!

  史蒂芳·霍金,21歲患上運動神經(jīng)細(xì)胞病,50年后的他被運動神經(jīng)細(xì)胞病兇殘地摧毀了他的身體:他不能行動,不能發(fā)聲,頭只能歪向右側(cè)。但他說:“身體和精神是不能同時殘障的!”

  于是,他的靈魂高傲的`站起來了,來到了宇宙,穿越了時空!他完成了劍橋的博士學(xué)位,他總結(jié)了“宇宙起源于空間中一個奇點”的大爆炸理論,他創(chuàng)作了銷售與《圣經(jīng)》和莎士比亞作品媲美的《時間簡史》。

  他癱縮在輪椅里,但他猶如一座山峰,在這巍峨山峰的重量和高度面前,我們肅然仰視。

  他,僅是他們中的一員,他們中還有貝多芬,海倫,史鐵生……通過他們殘缺的軀體,我們將看到他們高尚的靈魂,看到他們追求陽光的熾熱的心!

  雖然上天對他們不公,雖然社會體制還未完全健全,雖然無法令所有人都理解、尊重他們……雖然有太多“雖然”,但是,只要有一個”但是“就足夠了。

  他們的未來定能充滿陽光!

  他們高中作文 篇4

  杭州圖書館堅持十余年為流浪漢和無業(yè)游民開放入館讀書,上網(wǎng),聽音樂,所要求的只不過是讀書之前要洗干凈手。十余年的堅持,哪怕是在遭到讀者反感乃至反對時,館長依舊堅持著這個“傳統(tǒng)”。這為杭州圖書館贏得了“史上最溫暖的圖書館”的美稱。

  館長的所作所為是值得大力稱贊的,這不但是善心,也是公平正義的體現(xiàn)。讀書是每一個人的權(quán)利,中華傳統(tǒng)的公正良俗還是憲法中都保護(hù)了汲取知識的權(quán)利。但令人嘆息的,有許多網(wǎng)友和圖書館內(nèi)的讀者卻反感這種做法,質(zhì)疑拾荒者在圖書館內(nèi)讀書的權(quán)利而表現(xiàn)出一些不滿的情緒。

  或許是因為流浪讀者們的身上的異味讓他人感到不適,但這個理由不過是表象,若承受不得異味,走開數(shù)尺便是,一個特區(qū)市圖書館的空間不至于那么窘迫。更深沉次的原因恐怕是內(nèi)心里面對流浪漢而滋生的階層優(yōu)越性歧視。對于沒有文化修養(yǎng)或是修養(yǎng)較低的流浪漢,這些“文化人”會主觀上認(rèn)為這種“社會垃圾”沒有資格與自己這種文明人一起讀書,由階級差距衍生出的優(yōu)越感催生了這種反感情緒。

  當(dāng)然,眾人皆非圣人,這種情緒可以理解。但是人之常情不能作為錯誤的理由,汲取知識是人生來的權(quán)利,現(xiàn)在沒有人能改變它,將來也不會。從古至今,讀書作為無數(shù)寒士走向功名的途徑,人的本能之一——學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了階級流動的重要途徑之一。在中國社會現(xiàn)階段下,仍然沒有足夠的生產(chǎn)力與文化素養(yǎng)真正消滅階級差距,若是放任這種優(yōu)越感的蔓延,階級固化將對經(jīng)濟(jì)、文化、政治秩序產(chǎn)生毀滅性的沖擊,進(jìn)而使社會進(jìn)步停滯并造成惡性循環(huán),結(jié)果將是不可估量的。

  解決之道并不難,發(fā)揚光大杭州圖書館的'做法就是對社會大眾最好的無形教育。但我們或許可以做得更好,對民眾的反感,我們是否可以用更嚴(yán)格的清潔措施,免費提供洗浴場所,不單單只是洗手而已,同時加強(qiáng)社會救濟(jì)站與圖書館的聯(lián)系,轉(zhuǎn)送只是為求溫飽的流浪者,同時在救濟(jì)站設(shè)立小型圖書館,滿足學(xué)習(xí)的需求。

  我們應(yīng)當(dāng)要盡力保證所有人都擁有最基本的學(xué)習(xí)權(quán)利。面對那些渴求知識的人群,我們不應(yīng)該因為他身上的臭味而對他關(guān)上上進(jìn)的大門。

  他們高中作文 篇5

  我們在校學(xué)習(xí)的時候,他們的家在前一秒坍塌;我們在享受父母噓寒問暖的時候,他們的父母已離他們遠(yuǎn)去;我們在肆意揮灑青春的時候,他們的童年早已充滿迷茫與恐懼。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身!薄麄兪菫(zāi)區(qū)的孩子,他們是經(jīng)歷過挫折的勇士,他們是為國捐軀的烈士。

  鬼谷子弟以天下為棋,各為其主,對立相爭。孫臏與龐涓亦如此。他們一起學(xué)習(xí)討論兵法,然而出世后,卻互相殘殺,龐涓施計斷孫臏兩足,孫臏?zhǔn)┲\龐涓自剄。他們的轉(zhuǎn)變是為了什么?“權(quán)”字又害死了多少人!

  他們是懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩人,是憂國憂民的詞人。那一句“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”飽含了他幾許心酸?那一句“天地有正氣,雜然賦流形”又體現(xiàn)了他怎樣的胸襟?那一句“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意”又表達(dá)出他怎樣的心意?在歷史的長河中,他們是幸運的,亦是不幸的,他們雖有點悲哀,但他們并不懦弱。他們渴求的,只是一個機(jī)會,一個機(jī)會而已……

  還有戰(zhàn)爭年代的他們。他,為了炸毀碉堡,那獨自攜炸藥前行的背影,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海。他,為了同志們的前行,他誓死堵住了敵人的槍口。他,為了不暴露大部隊,寧肯燒死也不出聲!麄冇盟麄兊男袆,寫出了“愛國”這兩個字;他們用他們的身軀,體現(xiàn)出不畏犧牲的精神;他們用自己的生命譜寫了最燦爛的'樂章。

  他們曾是死敵,卻共事一主。他文他武。他有勇有謀,在秦國廷殿上叱責(zé)秦王,辱其群臣;他果斷豪邁,在趙王會秦王時作出果斷決策。他寬容大度,他知錯就改,所以他們從死敵變成了刎頸之交。

  不論是古代的他們,還是現(xiàn)代的他們,他們身上都有著令人仰視的本領(lǐng)和精神。

  我們的身邊,也有你不曾發(fā)現(xiàn)的他們。他們樂于助人,他們救死扶傷。睜開明亮的雙眼,揣著一顆好奇的心,去發(fā)現(xiàn)他們,觀察他們,默默汲取正能量!

  他們高中作文 篇6

  陽光一點點斂聚,粉色桃花著樹枝,伴隨溪水入眠。我漫步在清月下的鄉(xiāng)村,嗅著清新的草香,連日的煩惱漸漸退散。享受著片刻的寧靜,不遠(yuǎn)處的道路上,卻顯得有些熱鬧。

  移步靠近竹林,金黃色的暖風(fēng)撩動竹葉,展現(xiàn)出不寬的道路上圍成圈站著的農(nóng)民。他們各色的衣服漸顯出黃色,月盤型的篩子被抱在農(nóng)人的手中,隨著農(nóng)人輕晃出的圈來回?fù)u動,像是水波蕩漾出的漣漪。有些古舊的鼓風(fēng)機(jī)立在自己的崗位,一絲不茍地執(zhí)行著自己的責(zé)任。熱浪吹開麥穗殼,繞出金色的暖風(fēng),一如今夜的月色。篩子里盛放的麥子在鼓風(fēng)機(jī)的幫助下,褪去陳舊的麥穗殼,展現(xiàn)出新的模樣。如同新生的胖娃娃漸漸洗去身上的污漬,露出白嫩的肌膚,與純真的笑顏。兩個農(nóng)人小心翼翼的傳遞著篩子,緩緩地將篩子中的麥粒倒入準(zhǔn)備好的麻袋。不消一會兒,麻袋變得鼓鼓囊囊。農(nóng)人熟練地拿起繩子封好袋口。

  他們認(rèn)真的動作讓我禁不住慢慢靠近。我清晰地看到不遠(yuǎn)處的農(nóng)人捧出一把麥子,輕輕吹來迎面而來的風(fēng)塵,如待珍寶,表情嚴(yán)肅,卻又掩飾不住那滿滿的欣喜之情。寒冷的冬日里,如對待孩子般將它們安置在溫暖的'土里;日日夜夜,來來回回看望著它們;在清冷的月光下,向月神祈福,愿今年有個好收成;伴著桃花開,懷著歡喜之情收割、篩選。普普通通的麥粒就是農(nóng)人心中無可比擬的珍寶!農(nóng)人為它的健康成長而愉悅,為它意想不到的受傷而心痛。農(nóng)人待它如待自己的孩子一般。月色越發(fā)顯得清亮,像是孩子彎彎的笑眉。農(nóng)人們工作還在繼續(xù),他們不斷地重復(fù)著先前的動作,不斷履行著先人們交予的責(zé)任,不斷地守護(hù)著有限的土地,不斷地創(chuàng)造著暖人心的財富。

  我抬起頭,望向那月亮。真如韓少功所言,月亮是鄉(xiāng)村的一枚徽章,陪伴著農(nóng)人們?nèi)找垢鳎瑸樗麄優(yōu)⑾抡鎿吹淖8。真是羨慕!住在城市里,我從未見過如此美麗的月色,城市的月亮總是太暗淡,只有霓虹燈在寄予黑夜光明。我不禁想問,若是農(nóng)人進(jìn)了城市,放棄了田地,是否會不知所措?也許,他們總是望著自己的手掌,一遍遍回憶著在田地里揮灑汗水的日子。再抬頭望著窗外朦朧的月亮,重重地嘆息一聲。重新躺回床上,在夢中擁抱月光。這樣的農(nóng)人是否還能被稱作農(nóng)人?城市化固然好,但是那傳承了千百年的耕作文明有何去何從?一輩子奉獻(xiàn)給農(nóng)村的農(nóng)民又該怎么辦?他們曾以最樸實的動作傳承著中國文化,而如今是否會被歷史的塵埃掩埋竟是個未知數(shù)。

  月色清冷,一如我的心一樣,有些哀傷。

  他們高中作文 篇7

  他們不曾選擇燦爛的早晨,不曾選擇絢麗的黃昏,也不曾選擇朦朧的新月……

  ——題記

  不崇拜英雄,因為他們身上有太多的光環(huán),掩飾了他們的本身,而我更關(guān)注一些小人物,他們在這世間不必因為榮耀而掩飾內(nèi)心,他們每天都在按自身的意愿做他們自己該做應(yīng)做的事。

  他們是一群外來工,在我家樓下的地盤上施工。有一次,我握著錢去買雪糕而經(jīng)過那個地盤,我不由自主地緊緊捏緊手上的錢,不屑地望向那群外來工。他們也在吃雪糕,在他們心中,他們知道這些雪糕雖然是廉價品,但對于他們已經(jīng)算奢華,他們輕輕地,小心翼翼地揭開雪糕紙一角,一點點品嘗著,在他們臉上,露出了甜蜜的笑容。在他們中,有一位拿著半支雪糕向工地正在挑沙子的婦女跑去,我想,他是想讓老婆也品嘗這雪糕吧。我不由一愣,心中涌動一股熱流。

  他們是一對戀人。在車站門口,她在車中,他在車下,隨著汽車啟動的`聲音,他們緊緊地握住對方的手,眼中飽含離愁,最終,汽車徐徐開動,但是,那名男子竟死不放手,跟著已開動的車跑動,她不忍望著,竟無情甩開手,眼含淚水轉(zhuǎn)頭。這上演了一曲離愁,望著此情此景,我的雙眼朦朧了。

  他們是一群農(nóng)民。在為四川地震災(zāi)區(qū)捐款箱的面前,他們排起長龍,有的握著幾百,有的握著幾十,甚至有的握著幾元幾毛,但這代表什么?代表著他們的心。在他們的錢款中,可能是他們一年的收入,可能是一月的積蓄,他們用他們的心續(xù)寫著愛的長龍。

  生活的點點中,每一個人每天都上演著不同的故事,有的是動人心弦的愛意,有的是催人落淚的車站離別,更有的是感動你我的慈善……

  他們不經(jīng)意地從我們身邊走過,我們不經(jīng)意地從他們身邊流過,他們朝霞般的身影映在生活中柔波中,是那樣溫暖動人……

  此時,平凡的他們在橋上看風(fēng)景,而看風(fēng)景的我卻在樓上看他們的平凡。

  他們高中作文 篇8

  無聲的世界里,他們用手演繹著心靈的美。

  ---題記

  華麗耀眼的服裝,起伏有致的手勢,整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記,他們??那次春晚舞臺上的精美展示。

  那次的精美展示后,有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套??“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而,我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們?yōu)榧儩崯o暇的無聲天使。

  霓虹閃爍的背后,星光照耀的背后,華麗服裝的背后,他們??因不一樣的原因而遭遇同樣的挫折,又因同樣的志氣、理想而從不一樣的地方相聚到了一起,因同樣的目標(biāo)而共同追求。或許,當(dāng)上帝關(guān)掉了你一扇窗之后,總會幫忙你去打開另一扇窗。久違的陽光并非心靈上的久違。

  但是,誰愿意去遭受這樣的挫折啊?誰期望被囚禁在無聲的世界里啊?誰又愿意在無聲中度過一輩子呢?誰又期望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢?他們同樣是父母的心頭寶啊,幼小的.心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)啊!沒有人渴望幼苗受到傷害,只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷后的心靈,第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。

  在磨難中長大,他們做到了,證明了他們能夠不一般。樹苗雖在那次臺風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊,但它們也一樣能長成參天大樹,只要把根扎深些,把樹干長粗些,把生命不屈的脊梁挺直些!

  他們聽不見,就讓老師比劃著,用心感受著;他們說不出,就用自己的手比劃著,用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出,每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

  他們無需與正常人互相攀比,他們只需做最好的自己。

  心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美,只有更美。

  無聲的世界里已不再寂靜,他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

  上時,愿您能過記得這些完美的回憶的創(chuàng)造者,是他們不辭辛勞的工作,為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!

  他們高中作文 篇9

  “就要畢業(yè)了,我們在一起的時間不多了,就跟我們玩一會兒,讓我們一起回到兒時的快樂吧!”自從我上了六年級,每天我都在回憶著我小學(xué)與同學(xué)們度過的快樂時光,現(xiàn)在馬上要分開了,我又為何戀戀不舍?反正現(xiàn)在沒事,就跟讀者們說幾個吧。

  記憶一:第一次參加運動會。

  剛上小學(xué)一年級,我還不懂什么是運動會,只知道是一種小型比賽。當(dāng)班主任選跳繩的參賽選手,我就耐不住性子地把小手舉得高高的。到最后比賽時,我因為技術(shù)欠佳,只拿了個第三名,咳……

  記憶二:第一次參加歌詠比賽,為班級爭了榮譽。

  升到二年級,我開始慢慢成長起來,懂得團(tuán)結(jié)、向上、積極了。記得在一次參加歌詠比賽,我們在訓(xùn)練期間認(rèn)真訓(xùn)練,每個音都發(fā)得很準(zhǔn),在參加比賽的時候,我們配合得十分出色,最后通過大家的努力,終于拿到了一等獎。那時我們用努力換來的,我們看著墻上紅紅的獎狀,撥動著心弦。

  記憶三:接力賽三次意外失利。

  在四年級的一次接力賽中,我們在比賽前還發(fā)揮出色,穩(wěn)處第一的'位置。就要輪到我了,我心里一陣陣緊張,唯恐掉棒。真是怕什么來什么,因為我的緊張,竟一連掉了兩次棒!就為這,我們與第一失之交臂,同學(xué)們的責(zé)怪、賽后的失落、這種感覺就一直在我心頭環(huán)繞。而且,從這以后,我們班得了一種奇怪的“傳染病”,那就是:每次接力賽都有人掉棒!(我沒有再犯)。所以我們?nèi)谓恿悾ㄋ哪昙壍搅昙墸┪覀円淮我矝]贏!唉……

  其實,在我們絢麗多彩的六年的小學(xué)生活中,都會出現(xiàn)“喜”、“怒”、“哀”、“樂”,在我們相處得六年里,我們交了不少的朋友,F(xiàn)在即將分離,這些記憶再次涌現(xiàn)我的心頭。都說“天下沒有不散的宴席!蔽覀兿M麜r間老人慢點、慢點、再慢點,讓我們有更多的時間相處。

  他們高中作文 篇10

  如果生活是根,他們便是水!}記

  一夜雨水未盡,蒙蒙天空仍沉浸在水汽中。天空剛泛白,他們卻已開始了一天的忙碌——打掃街道,清整昨夜繁華遺留的痕跡。地面濕漉漉的,雨水似乎想盡力地清潔大地,卻凌亂了整片的街道,所有的垃圾在雨水的沖涮中,反而地緊密地粘在了大地上,完全是狼藉的模樣。他們熟練地清掃著,費力而耐心,水汽模糊了他們的身影,街面卻漸漸地清整了起來。

  時不時,刺鼻的味道彌散,覆蓋了整條街道。早起的.路人三三兩兩,擰著眉,捂住口鼻,匆匆逃離。他們卻自在地處于其間,或低頭清掃,或彎腰撿拾,細(xì)巨無遺。凌亂的街道,狂亂的蒼蠅最終消退在了清晨之前。他們的彎腰,他們的汗水,為這座城市做出一點一滴的努力。他們是最盡職的城市綠化者!绾 秋,毒辣的陽光無遮無攔地散射在果園里。成片的果樹沿著幾乎天成的小徑鋪展開來。他們握著剪刀,托著果實,小心翼翼地將摘下的果實入竹筐,晶瑩的汗珠順著他們黝黑的臉龐滑落,隱入了大地。他們的臉紅的如同果實,那彤紅的色調(diào)就是他們的心情,盛滿是喜悅。

  雨,就這么來了。果實,一箱一箱地販賣了出去,一如耕耘時對土地的執(zhí)著。他們收獲的不僅是金錢,還有那來年的希望。淳樸臉上的笑容,是滿心的喜悅。這就是他們,土地上最勤勞的播種者。

  洶涌的海浪拍打著巖石,卷起千堆白雪。在輪船的轟轟聲中,無畏驚濤與駭浪,他們出發(fā)了。不為撒網(wǎng),他們是去收網(wǎng)的。駕馭著漁船,他們乘風(fēng)破浪,呼嘯的海風(fēng)吹紅了他們的臉,粗大的漁網(wǎng)磨厚了他們的手掌。佇立在船上,海便是他們的家。黃昏的悠悠的光鋪在海面上,微光粼粼,也撒在他們身上。光落在他們黝黑的臉龐,把他們的影子拉得很長很長。船在前行,他們迅速收網(wǎng),網(wǎng)上的魚兒甩動尾巴在黃昏的天空中濺起點點水珠。這,就是他們,大海之上最靈巧的探寶者。

  他們無私,他們奉獻(xiàn),是為生計,也是為生活。這樣的他們,叫我如何能不愛?!

  他們高中作文 篇11

  這都已經(jīng)是深夜十一點了,樓后施工工地叮叮咣咣的巨大噪聲依然不斷傳到我的耳邊,那水泥的攪拌聲就像一群即將沖向我身旁馬蜂在嗡嗡嗡,真是有夠煩的。好不容易停下來了,又聽到好幾輛經(jīng)常拉送泥土的大貨車呼嘯而去的聲音,隨即又是一群農(nóng)民工的大聲嚷嚷。

  翻來覆去了一個多小時我都沒有睡著!鞍““我再也受不了了!”抓狂的我抱著枕頭去找媽媽,“這都什么人吶!大半夜的自己不休息還不讓別人休息了!”媽媽說:“好啦好啦,這會他們不是也停工了嗎?去睡吧,如果沒有他們你哪有睡的地方是吧!

  我又躺在床上,想了很多。農(nóng)民工可是處于中國大陸社會的底層上不可或缺的一個群體,如果沒有他們,我們的生活會變成什么樣子呢?這個問題想都不敢想下去。

  農(nóng)民工干著的是最苦最臟最勞累的工作,拿著的是最低最少最難拿的薪水!如果沒有了他們建設(shè)城市,那誰來建設(shè)我們的城市呢?是讓正在輕松接受教育的`學(xué)生們,還是讓正在辦公室里坐著的白領(lǐng)們?無論換做是誰,無論你認(rèn)為你目前的工作有多麻煩有多辛苦,你都不會愿意去蓋樓房、掃街道、修綠化的吧。可是,農(nóng)民工們卻在日夜辛苦的干著這些常人不愿意干的活,吃著這些常人不愿意吃的苦!

  可是近幾年來,農(nóng)民工卻經(jīng)常受城里人無端歧視、被拖欠用血汗錢換來的工資、看不起一點小病、孩子上不成學(xué)……農(nóng)民工付出了那么多,收到了什么回報呢?

  之所以這么多問題困擾著他們,是因為我們對農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的自私荒謬認(rèn)識!解決農(nóng)民工保障問題必須消除目前存在的認(rèn)識上的誤區(qū)。而我剛才又是如何抱怨的呢……我們都太自私了。農(nóng)民工對城市建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),卻得到了最低的勞動報酬。他們才是真正的無名英雄!如果沒有他們,我們的生活便將無法繼續(xù)下去!請大家千萬不要忘記,你所生活的這片繁華的土地上,是農(nóng)民工兄弟們付出了多少汗水才換來的。

  他們高中作文 篇12

  男孩和女孩相識于四年級,女孩從外校轉(zhuǎn)來,名聲很差。男孩從二年級開始混,打架斗毆成了家常便飯,名聲也好不到哪里去。老師當(dāng)然把他們安排在一起坐,在最后的墻角。

  女孩是那種看上去文靜的樣子,待人溫文爾雅,和別人說的并不一樣,男孩開始有些心動了。

  男孩不算帥氣,但卻懂得關(guān)心人,圣誕節(jié)收到男孩的項鏈后,女孩也動心了。

  漸漸地,他們開始交往。男孩會在女孩家里沒人時為她送去飯菜,但從不會停留,他怕女孩的父母知道。女孩會陪男孩打架,但她只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,不像其他女生為自己的男朋友加油,因為男孩告訴她,她是他一個人的。

  六年級的下半學(xué)期,轉(zhuǎn)來一個女孩,很奔放的那種,一下課就來找男孩,男孩不止一次的和女孩談起那個新生,女孩很氣惱,很長時間故意不和男孩說話,但她發(fā)現(xiàn)男孩好像并不在意。女孩很生氣,提出了分手,男孩也欣然接受了。女孩氣不過,把男孩最近打過的架報告給老師,果不其然,老師勸退男孩,男孩沒有離開,他去了別的班,帶著那個新轉(zhuǎn)來的女生。

  盛夏的時光,女孩和男孩相遇在同學(xué)的'生日會上,男孩的身邊沒有人,女孩也是獨自一人,最同學(xué)的撮合下,他們又理所當(dāng)然的在一起了。

  轉(zhuǎn)眼上了初中,男孩買了輛摩托車,整天飆車,初一只念了幾天就輟學(xué)了。女孩到了更大的地方自然就更顯得渺小,性格慢慢孤僻起來。男孩女孩都疏遠(yuǎn)了彼此,女孩的身邊漸漸出現(xiàn)了一個更好的男生,男生也聽說了,故意跟蹤他們,看到女孩與快要那個男生接吻時,他再也忍不住了,沖上去打了那個男生一拳,一時間三個人都愣住了,女孩打了男孩一巴掌,男孩什么也沒說,只是深深的看了女孩一眼。女孩只覺得那眼神好像最后的對望。

  第二天,女孩到了學(xué)校,聽到同學(xué)們議論9班的某某飆車被撞死了,女孩當(dāng)時淚如雨下。

  后來,女孩離開了這座城市,找了工作,嫁了人。再也沒有回來,見過她的人都說,她最寶貝的就是那根項鏈,戴了那么多年也不肯摘下……

  他們高中作文 篇13

  他們一身風(fēng)塵,卻有難以估測的毅力;他們一臉樸實,卻有著惠澤萬方的襟懷。他們沒有特殊的身份,不能像老師一樣與人交流,更沒有顯赫地位,不靠財富的積累和過人的智慧得到他人的仰視......

  枯黃的樹葉,迎著冷色秋風(fēng)紛紛揚揚飄落。落葉掃起,掃帚在他們手中與地板合奏起交響曲。天還未亮,冷清的街道上早有他們忙碌的身影。單薄的馬甲將他們瘦弱的身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,雙眸暗淡,卻又有著犀利的眼光。

  他們注視首,掃著,任勞任怨著,一句話也不說,似乎他們本該這樣,他們也本該這樣,他們默默無聞,只是用凍紅的雙手緊緊抓著掃帚柄,日復(fù)一日,年復(fù)一年,同一個動作,卻要重復(fù)無數(shù)次。他們是千千萬萬勞動者的縮影——清潔工。歲月見證了他們的貢獻(xiàn),光禿的樹與整潔的路面顯現(xiàn)出他們的努力和付出。

  這近乎無私的奉獻(xiàn),卻總是被人們置之一旁。

  清晨,剛走出家門,一股凜冽的寒風(fēng)襲面而來。我連忙縮了縮脖子,向前走去。

  那是平凡又讓人難以忘懷的情景,一位身穿單薄制服的`清潔工人正在路邊掃地,前面的下水溝散發(fā)出濃烈臭氣,但他并不在意,用略微顫抖的手緊抓掃帚,不厭其煩的清掃著垃圾。

  或許每天每時,甚至每刻都可能出現(xiàn)此情此景,但不得不承認(rèn),他們不懼困難,不怕辛苦。那一刻,那幾刻,我的心被震撼,那些畫面深深的烙印在我的心里,在那時,我忘卻所有對他們的諷刺,嘲諷的話語,忘記了他們平凡、樸實的一生,他們雖然沒有過人智慧,卻是一位美容師,為大地美容,為人心美容。

  美,有許多種;美可以用不同方式造出。在我們每座城市里都有這些干著最臟的活,卻帶來最美環(huán)境的人,他們是城市的一道風(fēng)景線,是他們,用勞動使這座城市更美好;是他們,以“美容師”的身份使大地更整潔;是他們,用勞動創(chuàng)造了美。

  他們只是卑微的清潔工,但世界上沒有他們,就如森林沒了樹,不再是森林一樣。

  他們高中作文 篇14

  課后,我拿著清洗干凈的墨碟回到教室,與陳子川討論著美術(shù)課上誰的吹墨畫最好看。忽然,一陣風(fēng)吹過,引起窗外大樹簌簌作響,我的后背和手臂一片冰涼。我轉(zhuǎn)頭一看,劉嘉杰的墨碟翻了,不偏不倚和我來了一個親密接觸。

  一瞬間,我的白色襯衣上開滿了朵朵“墨花”,而且蔓延速度飛快。灰白色的校服褲子更慘,整條綴滿了黑色“小星星”。我驚慌失措,想起外婆清洗校服時憤怒的眼神,一下子呆住了,只會大聲慘叫:“啊——”

  同學(xué)們聞聲趕來。季彥濤扛來了一個大拖把,對我說:“讓開,我把地拖干凈!彼淹习岩环牛阃掀鸷诤诘牡孛。墨汁渲染開來,一會兒他的鞋上也沾染了墨汁,小白鞋一下子成了小黑鞋。我不好意思,拿出紙巾準(zhǔn)備幫他擦一下。他卻擺擺手說:“不用,等會洗拖把時我順便洗一下就行了。”呂欣悅從書包里拿出濕巾紙,細(xì)心地幫我揩去桌上的墨汁;李文晴拉著我的手,熱心地向我傳授清洗墨汁的經(jīng)驗······

  上課鈴響了,同學(xué)們都下去上體育課了,可我一身黑沒法下去!拔伊粝聛砗湍阋黄鹗帐。”原來是傅語萱。她用水把紙巾浸濕、擰干,一擦一抹間桌上的墨痕在她的手下一一瓦解。“這件校服要報廢了,你回去要被媽媽罵了吧?不過,沒事的',你只要哄哄她,就不會生氣了!彼贿叢烈贿叞参课摇:鋈,她指著我的臉說:“葉思妤,小花貓,哈哈——”我放下手中的抹布,看到她的衣服上不知何時也沾上了星星點點的墨痕,連臉上都和我一樣,貼了黑色的“花黃”!澳阋彩腔ㄘ垼 蔽覀兓ハ嘀钢鴮Ψ焦笮ζ饋。不知為何,我的眼眶一熱。在你遇到困難時,有人陪著你,這感覺真好。

  人們常常感嘆,世態(tài)炎涼、人情冷漠,可我覺得人與人之間并沒有那么遠(yuǎn)的距離。比如那個墨汁倒翻后的午后,教室里那群擦墨痕的可愛背影,時時刻刻溫暖著我、感動著我。

  他們高中作文 篇15

  “小氣”的媽媽

  “再便宜點”,媽媽在菜市場里邊喊邊摘去被蟲子啃過的青菜葉子,認(rèn)真地挑選。老板只能嘆嘆氣,無奈地答應(yīng)。我覺得媽媽可真小氣,一點錢都不肯多付出去。媽媽付完錢后,心滿意足地走了,仿佛是整個菜市場的勝利者;氐郊,媽媽把白菜和魚熬了一鍋香氣飄飄的湯。我趕緊拿起筷子,津津有味地品嘗起來。

  慢慢地,我才發(fā)現(xiàn),媽媽不是真的“小氣”又計較,而是因為想讓我能吃到更新鮮的青菜,我愛我精打細(xì)算的媽媽。

  “嘮叨”的奶奶

  那是周六的早晨,我正在家里睡懶覺,窗外的小鳥嘰嘰喳喳唱著歌,溫暖的`陽光照進(jìn)房間,我感到十分愜意,又往被窩里縮了縮。這時,一個不和諧的聲音闖了進(jìn)來:“這都9點多了,怎么還不起床?”我裝作沒聽見,用被子蒙住了耳朵。不一會兒,這個聲音又響起來,只見奶奶一邊掀開我的被子,一邊說:“快點,磨磨蹭蹭的干什么呢?趕緊起床吃飯,吃完飯還要寫作業(yè),下午還要上數(shù)學(xué)課,要抓緊時間……”我實在受不了奶奶的嘮叨,好似小蜜蜂在我耳旁嗡嗡嗡,只好無奈的離開了溫暖的床。

  “吃點這個,對身體好……”“別看電視了,快去寫作業(yè)”“好好寫,專心點,拖拖拉拉的習(xí)慣可不好……”奶奶的嘮叨簡直無處不在。

  后來我才知道,嘮叨是奶奶愛我的獨特方式,她對我的愛藏在這細(xì)碎的嘮叨聲里。

  “不怕臟的爸爸”

  傍晚時分,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然,屋子里一片漆黑,我心想:難道晚上有鬼?還是我家要進(jìn)賊了?想到這,我十分害怕,趕緊摸到床上,拿起床單把自己裹得緊緊地。

  外面,爸爸正在修燈,燈上沾滿了灰塵。但爸爸為了能盡快修好,沒有戴手套,看到爸爸從椅子上下來,我以為他要去洗手,可沒想到他是去拿新燈泡了!

  “啪——”燈亮了,我看見爸爸手上全是灰,原來爸爸為了讓我寫作業(yè),才不在意滿是灰塵的燈泡!

  可是我愛“奇怪”的他們,正因為有了他們,我的家變得更幸福了!

  他們高中作文 篇16

  當(dāng)我們身在江南水鄉(xiāng),天天吃飽穿暖,還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境時,何曾幾時,我們有想到過身處大山里的貧困孩子?想想他們吧,畢竟三人行必有我?guī)煛?/p>

  在暑假期間,我通過湖南臺的”變形記“節(jié)目,了解到一些住在大山里的貧困家庭,一個孩子灰撲撲的臉首先映入我的眼簾,這本是少年如花似玉的年紀(jì),卻在此時這少年臉上的卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡,接著我又注意到他的手上有一層一層的老繭,仿佛是已到花甲之年的長輩之手,隨后我得知這竟是他成天干活造成的,他用質(zhì)樸的微笑對著攝影師,略顯羞澀的說:”我父母都去外地打工了,所以家里的一切都還需要我來打理,不過你別看我是山里的孩子,我可是有走出這層厚墻外面當(dāng)教師的`愿望,所以我最開心的還是去學(xué)校念書了!”他的話音剛落,攝影師便回放了他學(xué)校的情話:一個矮小茅草屋的建筑平房,里面一共只有兩個班級,三個老師在教書,學(xué)生們甚至沒有一件像樣的文具用品。不過令人為之一怔的是這兒的孩子在學(xué)校里總能笑得異常開心,總是滿臉幸福!

  想想他們,我們真是身在福中不知福,在我們這邊江南水鄉(xiāng),學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境都是一流的,在家也不常做家務(wù),手都長得白白嫩嫩,甚至沒有一絲老繭。想想他們,那些貧窮山里的孩子們,過著我們無法想象的艱難生活,但他們面忙碌并快樂著,勞累并歡笑著,想想他們,即使作業(yè)多了,也沒有滿口抱怨,即使跑步累了也沒有喊著要放棄,即使成績不好也沒有破罐子破摔,沒有自暴自棄。而是依舊微笑著樂觀面對生活,我曾經(jīng)在一本書中看到過這樣一句話:世界上最幸福的事莫過于癢的時候擾一下,想想他們,屬于他們最簡單的幸福不過就是認(rèn)真過好每一天罷了。

  一位巴勒斯坦的詩人也告誡我們在做任何事之前都要想想別人,想想他們的樂觀,想想他們心中的夢想以及他們最簡單的幸福,多想想別人的堅持,這也什

  么柜我最簡單的幸福了。

  他們高中作文 篇17

  相框中的一對男女幸福而甜蜜,如陽光通過心形的樹葉落下的斑駁的光影,猶如萬花筒般復(fù)雜而又美麗。

  夏天的烈日美麗的來到我的身邊,芒果樹又高了,開出了一朵朵小到無法看清的花,聽母親說:“外公十分疼愛你,你還沒出生時,便親手在院子里栽下這芒果樹,只是……”流年未亡,春日未盡,是不是有該去看看那個栽我在下芒果樹的英俊男人了?

  出生前幾個月,外公走了,芒果樹悄然落下了枝葉,母親來到樹旁,黯然落淚。那些離散的.歲月,重回身邊;那些暗淡的韶光,纏繞心田?此娜兆涌靵砼R了,悄然間,依稀能感到外婆的神傷,他沒事時總是消極個芒果放在我桌上,或是端著茶杯看向那并不湛藍(lán)的大海,在我印象中,外婆很少這樣。

  曾經(jīng)小王的賣力在麥田里重新豐收,向著太陽憤怒拔節(jié)生長,同樣的茁壯生長。那些來路不明的思戀,那些來路不明的愛戀,全不蘇醒在這個遲遲不肯到來卻終于到來的春末。芒果樹啊芒果樹,你何時結(jié)果,何時帶走春日,何時帶走外婆的悲傷;曾經(jīng)種樹的人變成看樹的人,現(xiàn)在,還看著嗎?

  “這次的節(jié)日你會放假么?”外婆周進(jìn)我的房間問。我答:“應(yīng)該會!彼c了點頭,說:“好。還有那芒果不是新鮮的,但還行,多吃點!”我“嗯”了一聲,心想:他要是還在,那該多好!趁著天色還行,我打開窗戶,看向外面的天空,聽著樓下旅客的喧嘩聲,我不由的希望清明節(jié)快點到,快點去看看那個為我種樹的外公!

  酒店的生意在淡季依舊如火如荼,我復(fù)習(xí)完功課,跑到大廳的三角鋼琴張談了遍《夢中的婚禮》,這時,我似乎想到了什么,沖上樓,只見外婆的記事本放在桌上,隨手一翻,看到幾句話:

  揮手道別,你我無邪的笑臉;

  揮手道別,滄海一成桑田;

  揮手道別,為何轉(zhuǎn)身用成離別?

  我心中一暖,淚水涌上心頭。謝謝,外公。您曾經(jīng)如此美麗的走過她的生命……

  他們高中作文 篇18

  在夕陽金黃的余暉下,散學(xué)歸來的孩子們在田野里追逐、嬉鬧。那茵茵的小草和著他們的歡笑聲輕輕舞蹈,風(fēng)兒微笑著輕撫他們那稚嫩的臉頰,頑皮地把他們的頭發(fā)弄亂。

  刺啦。當(dāng)昨天的黃頁被無情撕下,那一幕幕的往事回憶便消失在了時間的黑洞里,漸漸地被吞噬。那笑,那話語,還有那茵茵小草與徐徐微風(fēng)。

  歲月流轉(zhuǎn),又是一個夕陽西下的傍晚,柏油馬路旁是稀疏的樹,宏偉的校門兩邊是一輛輛漂亮的小汽車,孩子們排著整齊隊伍走出校門,卻不再在田野里奔跑。他們不能浪費了這寶貴時光,他們的腦里想的是如何考100,如何讓自己保持第一,如何讓期末的成績報告單選項欄上個個得A。

  祖國進(jìn)步了,昔日的泥濘道路變得平坦光滑,我們卻在不經(jīng)意間遺失了那茵茵的綠草地;祖國進(jìn)步了,昔日的破舊教舍變得宏偉壯觀,我們卻在不經(jīng)意間遺失了那和諧與親切;祖國進(jìn)步了,昔日的“野孩子”變得乖巧懂事,我們卻在不經(jīng)意間遺失了只屬于孩子的那一份純真。

  我們與長輩比童年。他們沒有明亮寬敞的教室,沒有先進(jìn)的設(shè)備,卻有著一顆明亮純潔的.心,我們雖有著明亮寬敞的教室與先進(jìn)的設(shè)備,卻只能生活在有著“成績才是王道”理念的社會里。

  我們與長輩比童年。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著大地,當(dāng)往年的他們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”之時,我們卻只能背對著那擺著精美風(fēng)箏的書柜,奮筆疾書,耳邊回蕩著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的諄諄教誨。

  我們與長輩比童年。家境貧寒的他們乖巧懂事,為一顆糖的甜味感到快樂與知足,為身邊的小事感到幸福、快樂。而我們,聽著mp3,嚼著泡泡糖,一身名牌,卻總有著抱怨的事情:手機(jī)款式落伍,名牌樣式老土,今天飯菜不全……總覺得父母對自己愛不夠,常常玩“自殺游戲”。

  祖國進(jìn)步了,科技發(fā)達(dá)了,可孩子們本該擁有的東西到哪去了?

  我們與長輩比童年,只能感到羞愧與一種深深向往。

  他們高中作文 篇19

  每個城市最了不起的人是他們。也就是短短十幾秒的時間,在那一片塵土飛揚的地方,他們與我擦肩而過的瞬間凝聚成永恒。

  當(dāng)天際剛泛起一絲殷紅時,他們忙碌的身影就穿梭在工地里;當(dāng)柔和的月光灑滿窗檐時,他們才收拾一天的疲憊,不聲不響地離開。無數(shù)個日日夜夜,他們的身影始終奔波不停。了不起的他們,就是永不停息的城市建造者們!烈日下,他們不知疲倦地干著活,揮動著一條條堅實有力的臂膀,用勤勞的雙手將普通的瓦磚變成一座座宏偉壯觀的摩天大廈。汗水順著他們黝黑的臉頰流淌,可他們已無暇去擦拭,或許他們早已習(xí)慣。驕陽似火卻摧殘不了他們堅定的意志。了不起他們,展現(xiàn)的是奮力抖搏的精神!他們是卑微的,也是偉大的。

  記得曾經(jīng)參加過一個畫展,諸多精美的圖畫使人仿佛身臨其境,深深地陶醉在高雅的意境中。其中,獲得最高榮譽的卻是一幅叫做《城市竣工者》的圖畫。說實在的,這幅畫并不怎么養(yǎng)眼,背景五彩斑斕,而中間那些戴著安全帽的工人卻一律制成單調(diào)的`黑色。然而,正是如此鮮明的對比,給人們留下了深刻的印象,絢麗的世界正是這些低調(diào)的黑色所創(chuàng)造的。黑色,是一種崇敬,是一種贊美!抬頭仰望高聳入云的建筑物,在驚嘆聲中可想過這是誰的功勞?

  固然少不了那些西裝革履的精巧設(shè)計,但更重要的是他們在單調(diào)乏味的機(jī)械聲中默默無聞地工作;蚯缁蜿帲蛴昊蜓,他們經(jīng)受氣象萬千的變化,毫無怨言。他們把辛勤的汗水撒在這塊地面上,從此,一座座摩天大廈聳立起來!

  當(dāng)禮炮轟鳴,人們不遠(yuǎn)千里趕來欣賞這一項偉大的工程時,而他們卻早已匆匆趕往下一個建筑工地。他們?yōu)槌鞘械恼Q生貢獻(xiàn)著力量,了不起的他們,體現(xiàn)的是吃苦耐勞的品質(zhì)!朦朧中,我看見他們扛著鋼筋水泥,緊張地工作著,耳邊似乎傳來轟隆隆的機(jī)械聲與他們強(qiáng)有力的呼吸聲。他們,真的很了不起!

  他們高中作文 篇20

  825路公交車上,一名老太呵斥農(nóng)民工影響市容,說:“你穿的這么臟,就不應(yīng)該坐公交車,應(yīng)該自己走路回家!”聽見此話,不說農(nóng)民工,我都不由得感到一陣心寒,而也有些網(wǎng)友為老太“板不平”,誰喜歡旁邊坐著一個衣服很臟的人呢!是呀,這道理聽起來多么正當(dāng)自然呀,可說這話的人可曾想過,又有誰喜歡自己的衣服很臟呢?

  如果你能再仔細(xì)看看他們,看看他們布滿塵土的工作服,你就可以從那上面看到,一幢幢平地而起的高樓大廈,一條條寬敞潔凈的馬路大道,一處處精美悅目的草坪藝術(shù)……他們用自己的干凈換來了整個城市的'美貌,讓每一個人都能生活在優(yōu)美舒適的環(huán)境里,人們越來越在意城市的容貌,而他們的容貌又有誰在意呢?在結(jié)束了一天忙碌的工作后,他們也想擦去身上的汗水,洗去身上的塵土,換上干凈的衣服,再高高興興地回家和妻子兒女團(tuán)聚,但卻沒人給他們提供這樣的條件。他們只得馬不停蹄地趕去下一個他們該去的地方。

  如果你再用心地看看他們,看看他們黝黑的皮膚和削瘦的臉頰,你就可以從那里看到,他們也曾是一群健康有活力的青年,他們懷揣著夢想背井離鄉(xiāng)來到這座陌生的大城市,盡管只是在建筑工地里或洗碗池前,他們?nèi)匀Φ負(fù)]灑著汗水,多少日的烈日下工作才形成這有何的皮膚,多重的水泥,鋼筋才壓彎了他們的腰,但你能看見又一幢地標(biāo)性建筑拔地而起。多長時間的浸泡讓他的手浮腫而蒼白,多大的工作量讓他從一個健康活力的青年日益消瘦蒼老,這些你都不能看到,但卻能看見餐廳里一個個干凈又嶄新的餐具。

  如果你再認(rèn)真看看他們,或許你能看到他們委屈而渴望的眼神,獨身一人來到這陌生的城市,他們渴望溫暖,希望能在自己打造的偌大的城市里找到家,找到“親人”。他們要的并不多,不是鮮花掌聲,不是歡呼贊揚,只是一個微笑,甚至一個友好的眼神。

  請你看看他們,看看他們的一切,面對這樣的他們,你還會覺得他們很臟?影響市容。還忍心對他們說出這樣的話么?

  他們高中作文 篇21

  六月,天氣陰晴多變化。窗外,上一秒還太陽當(dāng)空,這一秒?yún)s下起了大雨。雨滴淅瀝瀝地打在窗戶上。窗內(nèi),我在一堆書后,埋在作業(yè)里焦頭爛額。

  悄悄地,似乎有人在我身后踮著腳尖靠近我。我從書堆中抬頭,看見母親不知所措的臉。母親像一個做錯事的孩子,小心翼翼地說:“打擾到你了吧!闭f著遞給我一杯牛奶,“快喝吧,休息一下!蔽倚χ舆^牛奶,牛奶的上方漂浮著縷縷熱氣,母親的指紋在玻璃杯上一圈環(huán)著一圈。我喝一口牛奶,覺得連心底都洋溢著溫暖。母親,如果沒有你,誰會在我疲憊的`時候給予我溫暖?

  靜靜地,似乎有人在我身后屏著呼吸靠近我。我從題海中抬頭,看見父親笑容滿面的臉。因為解不出難題,我沒好氣地說:“大畫家,不去畫畫干嘛呢?”“畫了,畫順風(fēng)與逆風(fēng)!薄绊橈L(fēng)與逆風(fēng)?”我的好奇心頓時被激發(fā)。父親故弄玄虛:“畫柳,要表現(xiàn)順風(fēng)的美;畫松,要表現(xiàn)逆風(fēng)的美;畫牛,要順風(fēng)而走;畫馬,要逆風(fēng)而奔。王維的‘請留盤石上,垂釣將已矣’以順風(fēng)為佳,文天祥的‘風(fēng)檐展書讀,古道照顏色’以逆風(fēng)為好!薄鞍职郑裁匆馑?”父親摸著我的頭:“很簡單,風(fēng)大時要表現(xiàn)逆的骨氣;風(fēng)小時要表現(xiàn)順的悠然。你看你,遇到難題就沮喪,哪有逆風(fēng)的骨氣?遇到易題就粗心,哪有順的悠然?”我恍然大悟。父親,如果沒有你,誰會在我困惑的時候給予我忠告?

  “你在干什么呀!不要打擾女兒中考復(fù)習(xí)!”母親過來拉過父親就往門外走,父親笑著對我說:“記住咯,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。”我看向窗外,呆呆地想:如果沒有他們,沒有我的父母,誰是我在奮斗中的動力?

  六月,天氣陰晴多變化。窗外,雨已經(jīng)停了,葉子上的露珠晶瑩剔透,在陽光下閃著耀眼的光。窗內(nèi),我在復(fù)習(xí)中以實力做舟,以父母的鼓勵做帆,在題海中乘風(fēng)破浪。

  他們高中作文 篇22

  我家所居住的天驕園小區(qū)的第三期工程正在如火如荼地進(jìn)行著。由于我家客廳的窗戶正對著正在建筑中的房屋,所以有幸親眼目睹了建筑工人們那辛勞、繁忙的一天。

  清晨,當(dāng)我們?nèi)疫在睡夢中時,建筑工人已經(jīng)在晨曦中開始了他們一天的勞作:瞧,樓下工人們在混凝土攪拌機(jī)旁辛苦作業(yè),拖著斗車在工地上來回穿梭,雖然天氣很冷,但還是脫掉了外面的棉衣。有的正在挖好的地基上一層、一層、又一層地鋪著黃沙、水泥;再瞧那邊,一位年紀(jì)稍長點的師傅正用那“壯壯”的'錘子來錘打他剛砌好的磚頭,聲音時重時輕,節(jié)奏忽快忽慢,還不時地左瞄右看;抬頭看樓頂,兩位老師傅正在上面扎著鋼筋,一位年輕的小伙子正坐在那不算太高的大吊車上來回嫻熟地駕駛著機(jī)器;遠(yuǎn)處那位好像是建筑隊隊長吧,正戴著他那與眾不同的安全帽穿梭在工地的各個角落,指揮、查看、監(jiān)督工人施工,并時不時地與周圍的工人們在交代著什么……機(jī)器轟鳴,攪拌機(jī)“轟轟”作響,塔吊不停地運送著磚塊、砂漿和木板。工地上一片繁忙。

  正午,我們一家人坐在暖陽中其樂融融地吃著午飯時,他們依然在忙碌著。直到我們午睡之時,他們才可以利用一會兒休息時間吃個午飯,打個盹。我注意到,他們的午餐其實很簡單,大多時總是一罐青菜湯泡飯。

  下午,天氣突然變得惡劣起來,工人們?nèi)悦爸L(fēng)雨,緊張地作業(yè)。

  夜晚,他們住在工地臨時搭建的工棚里,沒有燈,他們用蠟燭;沒有床,他們用木板。就在這樣的條件下,工人們香甜地入睡了……

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終有一天,一幢幢高大氣派的樓房矗立在我們的眼前。

  建筑工人一天的工作生活簡單而又忙碌,我們應(yīng)該感謝這些平凡的建筑工人,他們?yōu)槲覀兙幼〉某鞘心瞰I(xiàn)著,夏天接受酷暑的洗禮,冬天迎接寒風(fēng)的沐浴,然而,因為有了他們,我們才得以住進(jìn)溫暖的家。我們真的應(yīng)該感激他們!

  他們高中作文 篇23

  我們班上有著一些人,這些人身上又有壞毛病,個個還真有趣,各有各的風(fēng)味。在聽我講解中,請你嘴巴緊緊捂住,免得……

  江湖第一人:“甲骨文專家”——施子鵬

  “甲骨文”大家一定認(rèn)識那字丑得可憐。其實我也沒見過,聽別人說的,子鵬寫的'字跟“甲骨文”差不多一樣丑。所以給他這個稱號算是便宜他了。

  他寫的“甲骨文”從一年級到現(xiàn)在都是公認(rèn)。這幾年能叫他寫一回中文體字,難得,難得。當(dāng)然,老師幾乎不識“甲骨文”只得備上一把放大鏡,遇到不懂,只得“不恥下問”。

  有一次他作業(yè)卡殼了,跑來問我,我二話不說,百聞不如一見,難得有機(jī)會見識“甲骨文”的廬山真面目,不愧是“甲骨文”專家,我點了點頭。

  江湖第二人:劉體的鼻祖——劉曉東

  相互大家一定知道書法上有四體:顏體、柳體、歐體、趙體。而我們班就出了一個劉體怎么樣,夠好吧,其實他寫的字很差,估計有一個書法家的一百分之一吧。

  有一次,曉東寫著寫著,心血來潮。喊道:走過路過不容錯過,請鑒賞我們劉家的劉體。我笑得直不起腰來,對他打趣說:“200年前拿破侖主宰著世界,200年后那就是你了”。

  從此,中國書法壇上又升上了一顆巨星,只是光有些暗,哈哈,朋友,也請你來我們班欣賞“劉體”。

  江湖第三人:自稱是呂布——劉偉鵬

  在我背后的劉偉鵬,天天?幔苑Q是呂布,整天自稱自己很有男人味,我聽了都嘔吐、肉麻,頭上戴著個鳥窩他也配。

  英語課下課,偉鵬又老王賣瓜――自賣自夸起來,我潑了他一頭冷水:偉鵬,從遠(yuǎn)處看你像一只不打鳴的公雞,從近出看像一個從瘋?cè)嗽号艹鰜淼寞傋樱呓豢,原來是你。偉鵬氣得兩眼翻白,加足油,開足馬力,風(fēng)馳電掣向我襲來。

  別笑了,想知道我們班更多“奇人”就來我們班,保準(zhǔn)你笑得滿地找牙。

  他們高中作文 篇24

  行路難,行路難,不管這條路有多么漫長,我只愿不忘初心,永遠(yuǎn)前行!}記

  一縷溫暖的陽光穿透了厚厚的衣服,撫熱了肌膚,融暖了我的心房。閉了眼,空氣中仿佛滿是陽光的甜香,使人情不自禁地想融化在溫情脈脈的陽光中,化作一縷溫暖的風(fēng)……思緒慢慢展開……

  初識

  年幼而無知,是孩時的我的真實寫照。一個陰靄綿綿的下午,連片的灰與黑使人壓抑到極點。于是我便無所事事地玩耍,嬉戲。突然,一本厚厚的書映入我的眼簾,散發(fā)著雖浩渺如煙卻又絲絲成縷的`清香,溫馨而又迷人。我連忙翻了幾頁,在我的記憶里刻下了三個烙。豪畎,屈原,蘇武。無知的我只記住了他們的名字與事跡,對于他們,我迷茫而又困惑:他們到底是誰?我真真切切地讀他們了嗎?我真真切切地的懂他們了嗎?

  終清

  荏苒,不知不覺中,冥冥之中,我,又在書海中偶遇了他們。這一次,竟是魂魄的相合,竟是生命的歸宿。

  看,李白高唱著走出了皇宮,對于他來說,紙醉金迷終不是他的世界,更不是他的歸宿。他怎可以拘泥于茍且?他怎能拘泥于茍且?!世俗終不是他,終不是他的生命。?他拒絕了世俗,帶著他的清高完成了一曲生命絕唱。

  聽,屈子行吟至江畔,以一死作為他給人類最后的禮物。對于他來說,國之殤亦是人之殤!他的目標(biāo)乃是人之善,為此,他付出了他的生命,拒絕了黑暗,帶著他的愛國情操完成了他自己的舞步!

  恩,北方的柳終于嫣綠,草與花再一次吐露芬芳。蘇武望著無垠的原野,手持節(jié)杖,無言的笑了——他的祖國,終于變得強(qiáng)大富饒!他有求嗎?他有自己的私利嗎?為了祖國,他寧可香消玉殞也要搏回祖國的尊嚴(yán),他為祖國奮力一搏,終為國家贏回榮耀。

  李白,屈原,蘇武,他們的人格品質(zhì)能流芳百世,為什么我們不可以?人,就應(yīng)如同他們,開滿生命之花!

  思緒停止流轉(zhuǎn),但儒風(fēng),卻留藏在心。我,終于讀懂了他們!

  他們高中作文 篇25

  這幾天,整個中國正遭受著一場50年不遇的水雪災(zāi)害,不約而至的災(zāi)害壓垮了高大的樹木,壓垮了堅固的電塔,壓垮了結(jié)實的房屋,但壓不垮他們那瘦弱的脊梁,壓不垮他們那用愛拼成的心。

  風(fēng)雪中的他們。

  我從小就有一個夢,想當(dāng)一名優(yōu)秀的記者,在我心里,記者這門工作充滿了無限樂趣,可以到處旅行,可以采訪到一般人所見不到的大人物,這一切的一切是多么美好,但是,現(xiàn)在的我對記者這一工作有了新的了解,記者是如此的辛苦,是如此的神圣,雖然時時刻刻都可能發(fā)生意外,時時刻刻都可能病重,但作為一名記者,他們做到了,頂著刺骨的寒風(fēng),冒著漫天飛舞的.雪花,他們毅然站在了觀眾的眼前,勞累的身軀在這一刻是如此的挺拔,疲憊的心靈在這一刻是如此的堅強(qiáng),一站就是十幾天,一站就是十幾個不眠之夜!感謝你們!風(fēng)雪中的記者們。

  風(fēng)雪中的他們。

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)!蹦切┮驌尵入娋W(wǎng)而犧牲的工人們做到了!是他們用自己的生命換來了人們的光明生活,是他們用自己的生命換來了人們的方便,而他們呢?他們獲得了人們的敬佩之心!其實,他們本可以不去搶修電網(wǎng),安安心心的和家人們一起過年,但他們卻勇敢的爬上電塔,去搶修那已被厚冰壓得喘不過氣來的電網(wǎng),而這一切都是因為愛,是愛讓他們變得如此勇敢,是愛讓他們變得如此的堅強(qiáng),是愛讓他們變得如此的可敬!

  風(fēng)雪中還有許多的他們,因為有了他們,我們才能過好年;因為有他們,我們才能安全的度過難關(guān);因為有他們,我們才能夠點燃那一盞沉寂了很久的燈;因為有他們,我們才感覺到了溫暖,因為有他們,我們才感覺到自己并不是孤立的一個人,因為他們……

  暴風(fēng)雪還在繼續(xù),但我相信我們會戰(zhàn)勝它,因為我們心中有愛,因為我們還擁有可愛的他們!

  他們高中作文 篇26

  我跟隨紅山晚報小記者班,對赤峰特殊教育學(xué)校進(jìn)行了采訪。在這里,我認(rèn)識了他們——那些看不見絢麗四季的盲童;聽不見小鳥啁啾,也唱不出動聽歌謠的聾啞兒童;還有用特殊教育方法教學(xué)的老師……

  我們是用眼睛去看這個世界,而那些盲童卻是用手觸摸這個世界,用心來感受周圍的一切。他們的書是用盲文筆在牛皮紙上一點一點扎出來的,那些凹凸不平,密密麻麻的小點組成一個個漢字,摸上去特別剌手,由于經(jīng)常這樣讀書,他們的手指尖都磨起了繭子。他們所用的課本比我們的課本大,有我們七八本語文書那么厚。他們讀一本書的時間是我們的兩三倍,可以想象他們在學(xué)習(xí)上付出了多少的時間和艱辛。當(dāng)我聽到一位大姐姐摸著書本繪聲繪色的閱讀時,真是佩服得五體投地!

  有一句話說得好,上帝給你關(guān)上了一扇門,就一定會為你打開一扇窗。那些聾啞兒童雖然聽不見聲音,不能用語言表達(dá)自己的心聲,但他們卻有一雙靈巧的雙手,老師教他們學(xué)會了理發(fā)和烹飪,他們做的蛋糕特別好吃,比在蛋糕店賣的還好吃一千倍。有的貪嘴的小記者竟然一口氣吃下四五塊兒!學(xué)校的主任告訴我們,他們以后走上社會也會有一技之長,可以憑自己的勞動吃飯。

  我還和一位大哥哥和一位大姐姐面對面進(jìn)行了交流。他們都是聾啞人,我們只好用文字“交談”。從交談中我了解到他們已經(jīng)上五年級,他們的愛好很多,也喜歡跳舞、彈琴、下棋……我們談的`很高興,在他們燦爛的笑容中沒有一點自卑和憂傷,而是讓我感到他們是那么樂觀和對生活的熱愛。

  為了歡迎我們,他們還為我們準(zhǔn)備了一場精彩的演出。優(yōu)美的舞蹈、動聽的歌聲和不絕于耳的掌聲和歡笑聲,讓這里的冬天變得格外溫暖!

  他們高中作文 篇27

  一個既熟悉又陌生的職業(yè)。說熟悉,我每天清晨都能看到他的身影,說陌生,至今我還對他有許多的不明白。

  我一開始的時候?qū)Νh(huán)衛(wèi)工并沒有多少好感,有能力去干活,為什么非要干環(huán)衛(wèi)工,專門撿垃圾。

  這天,下起了大雪,窗外一片的銀裝素裹,隔著窗戶仿佛都能感到寒風(fēng)向我吹來。

  站在陽臺上向遠(yuǎn)方眺望,卻看到一個弱小的身影,在漫天紛飛的.大雪中,做著自己的事情,我仔細(xì)一看,那個人是環(huán)衛(wèi)工,可外面那么冷,穿著羽絨服也會被凍著瑟瑟發(fā)抖,何況他只穿了一件單薄的衣服,他為什么不怕冷呢,可能是有什么神力吧!只見他干活十分吃力,仿佛每一個動作都十分的艱難,可他仍然堅持在干活,我不由的對環(huán)衛(wèi)工產(chǎn)生了些許的好感。

  有一次,我4點鐘就起來了,便出去散散步,而外面卻是一個被白霧籠罩的世界,一股清新的空氣迎面而來,我本以為大街上什么都沒有,只有新鮮的空氣和高大的柳樹與我作伴,可是我卻發(fā)現(xiàn)了一個人的身影,我一開始并沒有在意,那個人是平時被人們忽視的環(huán)衛(wèi)工,我的心里暗暗驚奇,只見他的手像樹干一樣黑,手里拿著工具在默默無聞的干活,臉上帶著紗巾,頭上都是汗,可仍在一心一意的干活。

  我的心里后悔急了,不應(yīng)該瞧不起環(huán)衛(wèi)工。

  又一次,我在小區(qū)里遇見一個環(huán)衛(wèi)工,這時一位叔叔迎面走來,一邊走一邊聽音樂,一副陶醉的樣子,就在這時,發(fā)出一聲清脆的聲響,我發(fā)現(xiàn)這位叔叔掉出了一枚硬幣,我猜想環(huán)衛(wèi)工錢掙的少,一定會不做聲的把錢藏起來吧,可他真的出乎意料,他把那個叔叔叫住了,而且還把錢還給了他。在我心里,越來越佩服環(huán)衛(wèi)工人了。

  環(huán)衛(wèi)工,他們是城市的園丁。他們冒嚴(yán)寒,頂烈日。他們辛苦自己,方便他人。他們這種樸實無華樂于助人的這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  他們高中作文 篇28

  時光總是匆匆,不論美好與憂傷,最終都消逝于歲月的長河。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)年齡的繭已結(jié)得厚厚,縈繞于旁的,是我難以忘懷的執(zhí)念與回憶。

  暮色蒼茫,烘云托月。天邊的火燒云紅得刺眼,將蹲在花圃旁幼小的我映得格外落寞。一下、一下、又一下……看不見了,我的“胭脂”,她的身軀被黑泥漸漸掩埋,徒留眼睛死死地望向蒼穹,似要表達(dá)自己對這世間最后的留戀。

  我嘴唇顫抖地為她覆上最后一捧土,眼淚卻無可阻擋地從心的深處涌了出來:“嗚……為什么,為什么?!為什么她要睡覺?她是嫌棄我了嗎?為什么要這樣。俊蔽姨鹂藜t的眼睛,不解地詢問走上前來的媽媽!八瘞啄昴兀渴窍裎覀円粯铀粋晚上就醒,還是像曾祖父那樣太累了就一直睡下去呢?”媽媽聞言頓了頓,目光投向遙遠(yuǎn)的天際,那兒似火如虹,沉默了許久,長嘆一聲,轉(zhuǎn)過頭看著我說:“女兒,媽媽今天有件非常嚴(yán)肅的事要和你說。其實你曾祖父、胭脂總是醒著的`,沉睡著的只是他們的軀殼而已,表面上他們離我們而去,實際他們還留于這世間。只是,他們無法出現(xiàn)于你眼前,無法和你招呼、吃飯,卻存在于你這兒!眿寢屩钢肝业男乜,“只要你還愛他們,還愿意記住他們,那他們便是永存不滅的!

  我似懂非懂地說:“媽媽,那小魚‘胭脂’是不是會游回她所住的大海呢?”媽媽笑著說:“只要你想,那就有可能!

  只要你想,那就有可能。聽聞這話,我轉(zhuǎn)頭看向那個黑泥所堆的墓冢,忽然綻開了一個微笑……

  原來,他們并未離開,只是蹚過了三途河,跨過了奈何橋,越過了彼岸花,重新凝成親人心口的一顆朱砂痣,活在親人們的心中。

  只要你還愛他們,只要你還愿意記住他們,只要你還愿意留住他們。那么,即使是生與死的距離,都不為所懼。

  他們高中作文 篇29

  他們的出現(xiàn),讓世界變得生動起來,讓聲音變得美妙起來。

  他們是一群天才,他們熱愛自己的的才能,所以他們使這種才能盡情的發(fā)揮著,

  他們是一群充滿個性的人,一群有想法的人,因為音樂的力量促使他們走到了一起,

  他們獨立,任性,放縱,從不拘泥在一個狹小的空間里,不愿自己被別人所同化,

  他們喜歡沉醉在靈魂深處,獨自思考,他們喜歡用音樂來表達(dá)自己,盡情放縱的姿態(tài),竭盡的展示,

  他們釋放最真實的自我,從不違背自己的意愿,去生存,去活著,

  他們留著一頭波浪卷的頭發(fā),或者一頭曲卷蓬亂的長發(fā),如火般燃燒著自己,燃燒著自己的內(nèi)心,

  他們的內(nèi)心,有時不能平靜,那是靈感來了的前兆,但凡靈感來了,他們都會竭盡的去捕捉這細(xì)微的靈感,汲取著靈感的源泉,每當(dāng)如此,靈感便會滔滔不絕,

  他們站在舞臺上的那刻,這個世界上仿佛只有他自己一個人,這個世界都是他的,

  他們的靈感不會枯竭,但是上帝也會讓他們變老,他們的容顏開始變老,卻絲毫無法動容他們那顆執(zhí)著的心,

  他們有時也會苦惱,因為靈感也會隨著他們的年齡開始慢慢枯竭、退化,他們時常把自己封閉起來,只為找尋那遁形已久的`靈感,

  他們的樣子看起來像瘋子一樣,也許你并不理解,凌亂的長發(fā)像他們的靈感一樣在空中揮灑,可是歲月卻剝奪了他們的長發(fā),開始脫落,靈感也像這長發(fā)一樣開始漸漸的消失不見,

  他們開始傷感,只因為他們不能再像以前那樣,無法迸發(fā)的思考,曾讓他們陷入逆境,也許你開始對他們失望,他們的作品沒有了往日的絕無僅有,開始變得平庸起來,

  他們用一生來完成自己的追求,他們?yōu)樽约和瓿缮镒詈蟮囊恢,來證明自己曾經(jīng)的輝煌,

  他們無關(guān)世俗,他們曾這樣說過,當(dāng)我思考的時候,無論這個世上發(fā)生了什么,請不要打擾我!

  他們說過,用心去做一件事,是多么的美好!

【他們高中作文】相關(guān)文章:

高中作文:他們11-05

他們高中作文4篇01-31

他們高中作文(精選23篇)12-27

他們小學(xué)作文07-22

他們初中作文03-31

他們小學(xué)作文01-14

他們小學(xué)作文15篇04-08

他們小學(xué)作文7篇07-22

他們是朋友也是對手初中作文03-19