他們小學(xué)作文

時間：2022-07-22 14:40:20 小學(xué)作文我要投稿

他們小學(xué)作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的他們小學(xué)作文，歡迎大家分享。

他們小學(xué)作文

他們小學(xué)作文1

　　我有一個表妹和一個表弟，他們是姐弟，他們有許多方面都很像。

　　他們都很調(diào)皮，有一次，表妹趁我們不注意，拿起剪刀在窗簾上剪了一個洞；表弟也一樣，他也拿剪刀在被單上剪洞。要是下次再剪的話，我就可以給他們?nèi)∶凹舻督愕芙M”。

　　他們都愛跟著我，和他們玩捉迷藏，我和表妹躲藏，我躲哪她也跟我躲哪，我好不容易把她送到其它的房間讓她躲好，可我回去躲時，她又跟過來。結(jié)果跑過來的時候被表弟發(fā)現(xiàn)，表弟也跟過來，一下子就發(fā)現(xiàn)了我，高興地?fù)涞轿业纳砩蟻�。我們一起去游泳時就跟得更緊了，我去深水區(qū)，表妹也要來，表妹下來后，表弟也吵著要下來。我只能來到淺水區(qū)陪他們玩。

　　他們都要同樣的東西，如果只有一個東西，兩人就會吵起來，互不相讓，“這是emmy姐姐給我的！”“這是emmy姐姐給我的！”所以每次我?guī)|西給他們，都必須帶兩個一模一樣的。

　　他們都很愛咬人，以前妹妹還小時，受罪的總是我，現(xiàn)在有了表弟后，受罪的`可是她了，可以讓她嘗嘗我的痛苦了。

　　我想，如果他們一直這樣，就會像“小鬼當(dāng)家”的情景那樣，家里鬧翻了。

他們小學(xué)作文2

親愛的你們：

　　你好啊！在韓國那邊怎麼樣？我知道這封信，你們是看不到的，但我還是想說說。第一次見你們，是在快樂大本營里，當(dāng)初看見你們，只是單純地認(rèn)為很帥，全然不知在心中，已經(jīng)有一株萌芽，在俏俏地成長。到了下一年，在香港的某個節(jié)目中，再次看到你們，便開始留意你們，瘋狂地聽你們的'歌，卻因為自己是學(xué)生，不能購買你們的唱片以及周邊，更不能去你們的演唱會，但在那時，我已經(jīng)成為了忠誠飯了。到了現(xiàn)在，你們已經(jīng)離開了兩個人了，我不禁想我到底能不能夠陪伴你們一輩子，能不能在你們解散后依然愛著你們呢？這些我們都不知道，我現(xiàn)在只想能愛你們幾秒，就要抓緊時間去珍惜那幾秒的時間。希望你們不要解散，你們解散，就等同於我的心靈支柱要倒下了。就算你們沒有看到，但我想讓其他人知道，喜歡明星的，不一定是腦殘粉，好嗎？我知道我這封信有很多槽點，但請不要說出來，好好欣賞吧。畢竟我語文不好，所以敬請原諒。

　　xxx

二零xx年四月二日

他們小學(xué)作文3

　　上次的“圓夢之旅”，我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長的熱心腸。經(jīng)過我們的努力，又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。

　　他就是甌海區(qū)實驗小學(xué)的副校長張林勇。校長說，甌海區(qū)實驗小學(xué)成立“愛心基金會”已有9年了。也就是說，從1998年開始捐款到現(xiàn)在，一共捐了9萬余元，平均一年捐資1萬余元左右。說著，張校長拿出了3000元愛心捐資，當(dāng)場頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過捐資臉上露出了說不出的.喜悅。我們晚報小記者隨后和她和了影。合影時，她開心地一直笑著，好像要把這個難忘的時刻永遠(yuǎn)記在心間。

　　在隨后的談話中，張校長說：“我們學(xué)校的捐資經(jīng)濟(jì)來源主要是教師和學(xué)生。與其說是學(xué)校捐款，還不如說同學(xué)和老師的共同心意。錢雖然不多，但希望能給予她幫助。”劉翠翠也心滿意足地說：“學(xué)費解決了，溫飽滿足了，我也知足了�！�

　　張校長的話讓我很受感動：“用自己的行為圓他們的夢。”9年來，他們都持之以恒地扶貧。最多的時候，捐資物品竟能塞滿一車！我也希望社會上的好心人們，能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過上普通人的生活！

他們小學(xué)作文4

　　每個人都有他們心目中的榜樣，我也不例外，今天就讓我給大家說說我心目中的榜樣——環(huán)衛(wèi)工人。

　　“叮鈴鈴”上學(xué)的鬧鐘不停地叫著，好像在說：“小主人，快點起床，遲到了。”梳洗完畢，背書包上學(xué)，一下樓，不由得把脖子一縮，太冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，地上的落葉被風(fēng)吹地打著卷，冷氣直往褲腿里鉆。太冷了，真不想上學(xué)，暖呼呼的被窩多好。這時，一道身影映入我的眼簾，幾位環(huán)衛(wèi)工人手拿著掃帚，一掃帚一掃帚認(rèn)真地掃著，垃圾袋、紙屑、落葉被掃到一堆，他們身后的道路干干凈凈，只見他們把垃圾一簸箕一簸箕的裝上車，拿著抹布認(rèn)真地擦著護(hù)欄，額頭已有汗珠，寒冷對他們算什么。我想酷熱的夏季他們也是這樣不辭辛苦的工作著。

　　曾在電視上看過一則公益廣告：一家的'男主人晚上回到家，看見陽臺燈沒關(guān)，這時他的妻子用手指指著樓下，一對環(huán)衛(wèi)工人正借著燈光吃晚飯，他們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人把燈亮著。關(guān)愛他人，但同時我覺得更應(yīng)為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指，他們是我們的榜樣，他們起早貪黑，風(fēng)吹日曬，使我們有了一個干凈，衛(wèi)生的環(huán)境，在這個環(huán)境下我們學(xué)習(xí)，生活，健康的成長。

他們小學(xué)作文5

　　小強(qiáng)和小明是最淘氣的小孩，放學(xué)，他們經(jīng)常打鬧。

　　一天，小強(qiáng)和小明又在用竹竿打架。小明嘴里說著：“來呀！來呀！”小強(qiáng)毫不示弱拿著竹竿邁開大步，就往前追，嘴還說著：“等著瞧，看我抓住了，非打你不可�！边@時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拿著一籃菜，從遠(yuǎn)處走來。小明只顧往前跑，只聽嘩”的一聲，奶奶手里的菜全被他撞掉下來了，還差點把奶奶弄個跟頭。

　　這時。小強(qiáng)跑來了，看見這場面，心想：“奶奶那么大歲數(shù)，被小明撞一下，一定很生氣。我是一名少先隊員。應(yīng)該做好啦�！毕氲竭@，他急忙跑過去，對小明說：“來，我們應(yīng)該把老奶奶的.東西收拾好�！闭f完，他和小明蹲下身子，把老奶奶的白菜、西紅柿拾了起來。小明還說：“老奶奶，今天是我不對，請您原諒。”老奶奶說：“知錯就改，還是好孩子�！毙�(qiáng)和小明想出了一個好辦法，他們用竹竿抬起菜籃就走。老奶奶說：“不用了�！睕]事！”小明說。奶奶心想：他們真是新一代的好少年。

　　漸漸地，他們的身影消失了……

他們小學(xué)作文6

　　昨天中午午睡的時候，小斌和小禮打架了。他們做錯了告訴了我們一個道理讓我不能忘記他們。

　　昨天中午午睡的時候，小禮正在掀被子，不小心打到路過的小斌，小禮誠懇地說：“對不起！對不起！”小斌憤怒地問：“難道你殺了人才說對不起嗎？”然后小斌以迅雷不掩之聲搶到了小禮的被子，小禮生氣地爬下床，想搶回被子，小斌伸出手?jǐn)r住了他，小禮急切地說：“快把被子還給我！”小禮忍無可忍，一手搶了小斌

　　的衣服。小斌急忙地說：“快把衣服還給我！”小禮說：“我把衣服換給你，你把被子還給我！”小斌和小禮把東西還給了對方后，小禮回到床上后。小斌迅速地又把小禮的棉被搶去，小禮猛從床上跳下來。小斌重重地一拳打到小禮的肚子上，頭撞到了欄桿上。小斌又一拳打到了小禮的.嘴唇上，牙齒把嘴唇磕到流血。小禮終于忍不住了，一拳打到了小斌的肚子上，這一拳小禮似乎把全身的力氣都用盡了。因為小斌比小禮壯許多，所以一點事也沒有。小軒把錢老師叫來，錢老師把他們批評教育了，告訴他們錯了。

　　他們讓我明白：打架是不對的，應(yīng)該寬容對方。這個道理讓我不能忘記他們。

他們小學(xué)作文7

　　同學(xué)們，你有受表揚的經(jīng)歷嗎？我有，而且十分難忘。

　　一次上語文課時，申老師說進(jìn)行讀課文考試，(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號來選擇。我被抽到了第四號，當(dāng)時心里特別緊張，真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思，說：“我就喜歡聽王晰的聲音�！�

　　聽了老師的表揚，我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子，站起來，大方地走到講臺上。由于過于緊張，我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個少先隊隊禮。走到講臺中央，我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵，我背的`非常順利，而且語調(diào)舒緩，把整首詩的氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后，同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺時，掌聲“嘩”的一下響了起來，把我嚇一跳。老師高興的大聲說：”王晰同學(xué)讀得真好，可不可以再讀一首�！拔业哪樁技t了，不好意思的點了點頭，重新返回了講臺。

　　這就是我被表揚的一次經(jīng)歷，有了老師的表揚和鼓勵，我欣喜萬分，對朗讀更有自信了。

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