寂寞高中作文

寂寞高中作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寂寞高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寂寞高中作文1

　　不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞，是因?yàn)榧拍�才無(wú)語(yǔ)。

　　同學(xué)總是講我是一個(gè)安靜的人。其實(shí)錯(cuò)了！我不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞，是因?yàn)榧拍�才無(wú)語(yǔ)。長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，我要面對(duì)的煩惱要比想象中的多很多。升學(xué)的壓力就是這所有沉默的開(kāi)始也是源頭。我開(kāi)始改變自己，改變性格也改變了對(duì)一切的看法。我們得到什么，就注定會(huì)失去什么。于我，學(xué)會(huì)沉默之后，雖然學(xué)習(xí)進(jìn)步可是我卻寂寞了。每當(dāng)我忙碌的過(guò)完一天，走在回家的'路上，身旁沒(méi)有同學(xué)的說(shuō)說(shuō)笑笑，那刻看著月亮我突然感到寂寞的重量，很重。即使想改變，也已經(jīng)成為定式。因?yàn)槲乙颜也坏皆瓉?lái)那種簡(jiǎn)單生活的方向。

　　記得，第一次聽(tīng)人說(shuō)起開(kāi)心果，我就懷疑怎么會(huì)有讓人在悲傷時(shí)候開(kāi)心的果？我在悲傷的時(shí)候試過(guò)一次，結(jié)果就是開(kāi)心果真的不能讓我哭泣的心情快樂(lè)。漸漸長(zhǎng)大，我也許早已忘記開(kāi)懷一笑是什么感覺(jué)。在書(shū)上偶然看到笑話、同學(xué)之間的玩笑，有時(shí)我會(huì)開(kāi)心一刻。可是那種快樂(lè)太短暫，開(kāi)心過(guò)后，只有無(wú)盡的沉默。

　　沒(méi)人告訴我，改變對(duì)或錯(cuò)�？稍诟改秆劾�，安靜的一心學(xué)習(xí)就是好事。于是，好長(zhǎng)一段時(shí)間，我就一直相信這么做是對(duì)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我在傷心時(shí)候連個(gè)說(shuō)話的朋友都沒(méi)有時(shí)，我才明白，我已經(jīng)跌進(jìn)寂寞的狂流，無(wú)法掙脫。本不是一個(gè)沉默的人，本不是一個(gè)寂寞的孩子，現(xiàn)在卻因?yàn)榧拍�而忘記快�?lè)。有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己很可笑，因?yàn)橐粋�(gè)希望，而打碎了我所有的夢(mèng)想。

　　快三年了，我都不記得與朋友大打打鬧鬧是什么滋味。高中的生活，因?yàn)檫@種寂寞變得像枯草一樣萎無(wú)生機(jī)。曾經(jīng)一度以為陽(yáng)光照不進(jìn)我的世界里，可是當(dāng)陽(yáng)光真的折射進(jìn)來(lái)時(shí)，我卻害怕的關(guān)緊窗戶。有時(shí)，我試著接近別人，可是沒(méi)辦法，長(zhǎng)久的寂寞讓我無(wú)法適應(yīng)別人。我真的變成了寂寞的小丑，無(wú)語(yǔ)的看著窗外的同學(xué)。

　　雨不是孤獨(dú)的，可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。

　　誰(shuí)能看懂我的寂寞!

寂寞高中作文2

　　所謂快樂(lè)，就是有一件事，有幾個(gè)人能和你共同分享。所講孤單，就是一個(gè)人獨(dú)坐在陽(yáng)光下，看潮起潮落。

　　縱然滿腹才華的海子，希望著，自己的感情被人接納，能有個(gè)知音來(lái)聆聽(tīng)他的訴說(shuō)。美酒入腹，喉腸激奮，心中的一腔情感也許能宣泄，但他沒(méi)有，想著自己清醒時(shí)也許會(huì)有人，哪怕一個(gè)也能理解自己。于是，冒著要被趕出來(lái)的恥辱，想去朗讀自己的詩(shī)句，縱然這不是最美的，但至少是自己的心血。也許心里早就想到這個(gè)結(jié)局了吧，不過(guò)真正面對(duì)時(shí)，難免更加失望。他是清高的，不會(huì)再留在那，只給人一個(gè)落寞的背影，也許在他轉(zhuǎn)身時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)的是那兩行清淚。夕陽(yáng)影子斜，那身破爛的衣服更增一分落寞。

　　當(dāng)夜幕瀕臨，海子縮卷在那薄薄的被中，寂寞的苦酒入腹，紅了臉頰，傷了心腸。想起白天老板的話，看著床邊未成的'詩(shī)，無(wú)數(shù)的悲哀襲來(lái)，家庭的貧困，愛(ài)情的挫傷，以及無(wú)人理解的莫落，好似一把傷人的刀，插入心房。由此造成了往后的悲哀，以及無(wú)數(shù)令人唏噓的文章。

　　冷漠就是一把傷人于無(wú)形的刀，當(dāng)你的思維行事與人不同時(shí)，就會(huì)遭人排斥。所以我們要學(xué)的更為堅(jiān)強(qiáng)，海子是脆弱的，也許你會(huì)同情，但不能去學(xué)，而我們應(yīng)該學(xué)著接納，包容，與理解。或許世事不會(huì)如此順利，但活著就該樂(lè)觀。

　　縱然，夕陽(yáng)下，海子的寂寞我們無(wú)比惆悵，也無(wú)法完全深深了解，但至少我會(huì)明白，不是所有人都會(huì)理解你的，但不能灰心，天大地大，其實(shí)我們可以找到許多朋友。如果生命一旦失去，那么你真的是愚蠢至極。

　　寂寞，就是一個(gè)人，一件事，難以想通，又不與人傾訴。悲傷難成曲，寂寞不成詩(shī)。在這繚眼繁華之下，又何必多想。

寂寞高中作文3

　　兩年前，你第一來(lái)我家時(shí)，我便被你那龐大的身軀和黑色禮服所吸引；不經(jīng)意間按了一下琴鍵，瞬間迸發(fā)出來(lái)的美妙聲音在我內(nèi)心久地回蕩。此后，我便沉浸于你的聲音和你帶給我愉悅，生活又開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的天地——鋼琴。

　　每天練琴的時(shí)間和辛勤的汗水終于讓我熟知你的“脈絡(luò)”，你也成為了我生命中的一部分。

　　你讓我知道直面困難，奮勇前進(jìn)：每彈一支新的曲子，都會(huì)有大大小小的困難。我深深地吸了一口氣，讓自己的心平靜下來(lái)，彈響了第一個(gè)音符。兩天以后，我終于能磕磕絆絆地彈下來(lái)了。卻還是錯(cuò)音百出。媽媽說(shuō)我：“你彈得這叫琴嗎？”告訴我，還要繼續(xù)練。我又用極慢的速度練習(xí)，盯著每一個(gè)音符，手指小心翼翼地挪動(dòng)，任憑頭上黃豆大的汗珠一顆顆在額頭上陳列出來(lái)，仍是不怕困難，堅(jiān)堅(jiān)定定地練下去�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”。每天晚上我都保證九點(diǎn)寫完作業(yè)，用半小時(shí)的時(shí)間練琴。我把大大小小的困難看成一個(gè)個(gè)小山丘，每天攻破一兩個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)困難就不攻自破，都能彈成如同行云流水一般，回蕩在我心底。

　　你讓我知道音樂(lè)之美，宛如天籟。因?yàn)閷W(xué)鋼琴讓我深深地愛(ài)上了鋼琴曲，愛(ài)上了音樂(lè)。我喜歡在人前演奏世界名曲，但更愛(ài)自己一個(gè)人默默地彈。開(kāi)心時(shí)，我用歡快跳躍的《森林波尓卡》抒發(fā);悲傷時(shí)，我用悠揚(yáng)沉靜的《小廣板》療傷；低沉?xí)r，我用激人奮進(jìn)的《命運(yùn)》自勉；閑適時(shí)，我用純潔夢(mèng)幻的《秋日的私語(yǔ)》演繹。我還喜歡自己寫歌，用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲調(diào)，哼著歌詞。我享受鋼琴帶給我的快樂(lè)和歡愉。

　　你讓我知道人外有人，天外有天。暑假里，老師鼓勵(lì)我去參加鋼琴比賽。臺(tái)下浩浩蕩蕩三四百名選手無(wú)不盛裝打扮，信心滿滿。臺(tái)上一架三角鋼琴屹立在那里，原本對(duì)鋼琴感到十分親切的我竟頭一回對(duì)它有些陌生，甚至有些恐懼。漫長(zhǎng)的'等待如同一場(chǎng)煎熬，越是優(yōu)美的琴聲越讓我沒(méi)有底氣。“下面有請(qǐng)37號(hào)。”什么，到我了？此時(shí)，我的手心全是汗，坐在琴凳上，竟也找不到感覺(jué)，腦子一片混亂。一曲終了，卻不盡人意。我卻明白，人外有人，天外有天。人最怕的便是驕傲自滿，只有不懈地努力，才能領(lǐng)悟到鋼琴曲中的精華。

　　鋼琴讓我感受到了很多以前沒(méi)有過(guò)的心路歷程，她是我最真摯的朋友。有你——鋼琴，我的年華何來(lái)寂寞？

寂寞高中作文4

　　生活為什么？只為吃飯?只為工作?只為活著?其實(shí)只為自由！ 寂寞一個(gè)敏感的話題.呵呵，閑下來(lái)的時(shí)候，會(huì)有人這么說(shuō)很無(wú)聊;孤獨(dú)的時(shí)候吧，就會(huì)都出了很多寂寞。

　　現(xiàn)實(shí)中很多人都充斥著寂寞，那寂寞到底是什么呢！寂寞是表示冷清孤單人的形容詞。人是具有社會(huì)屬性的生靈，人不可能一個(gè)人生活。當(dāng)個(gè)人離開(kāi)群體過(guò)久后，人性就會(huì)以一種手段懲罰個(gè)人。這種手段叫寂寞！

　　每個(gè)人都說(shuō)自己寂寞啊，寂寞！其實(shí)誰(shuí)能知道寂寞是什么？有的人為了不再寂寞，而躲避寂寞。他們怕，很怕雖未得寂寞。書(shū)中的'寂寞，只為渲染文字；歌中的寂寞，只為倚重悠揚(yáng)；而我的寂寞，只為自由。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的我很想要的只是寂寞；雖然，一個(gè)人顯的孤獨(dú)，可是那樣我才會(huì)能從中找到自我的自由。一個(gè)人上下班，一個(gè)人吃飯睡覺(jué)，一個(gè)人做自己想做的事......

　　其實(shí)，很多人問(wèn)我為什么喜歡這！也許是我太過(guò)自私，也許事因?yàn)楹茴B固；也許是我追求的太過(guò)完美理由，我只能沉默的訴說(shuō)自己的自由。寂寞多好啊，我可以更清醒的去工作，去生活，去回顧昨天的一切事由。一個(gè)人的生活是需要豐富多彩的，我也以一樣需要很多的挫折與幸福。可事我還是一樣渴望一個(gè)人的自由，不用想太多，太多走走停停。飛，我想一個(gè)人孤獨(dú)的飛，沒(méi)有多余的言語(yǔ)悠悠，朝著前方的中點(diǎn)漫漫走；追，天再黑也要塵沙在身后，雷電阻礙不了的狂奔腳步；寫，明天擋不了日出的筆頭，有把心靈的話語(yǔ)描繪在心頭。飛 ，我要飛 ，我能飛 我不累，追 ，天再黑 ，天再亮 天再灰 就像這段優(yōu)美的音符一樣再天空漂流，暢游在空氣深處和孤獨(dú)追逐到盡頭。

　　到頭來(lái)，空想的寂寞只為自由！我無(wú)悔，哪怕受再多的苦與累；我不淚，堅(jiān)毅不會(huì)讓我低頭面對(duì)憔悴。我寂寞，之后就會(huì)有我想要的自由飛！

寂寞高中作文5

　　兒時(shí)，總有聊不完的話題，總有開(kāi)不完的話題，總有開(kāi)不完的玩笑。天真的認(rèn)為，這樣在一起的日子，就是天長(zhǎng)地久，就是滄海桑田。我們笑著，笑著看那路上滿臉愁容的行人，笑他們的匆忙，笑他們的生活無(wú)趣。卻不知，如今的我們，像極了那些行人，像他們的匆忙，向他們那樣的滿臉憂傷。然后，還故作堅(jiān)強(qiáng)，抬起頭，違心的贊嘆生命美好。呵呵。

　　或許，玩笑過(guò)后，我們隨時(shí)間一樣過(guò)去，那幾個(gè)一同點(diǎn)火，一同上樹(shù)，一同打架的小小身影，在我們的.世界漸行漸遠(yuǎn)，知道模糊了時(shí)間，有點(diǎn)漸漸濕潤(rùn)�；蛟S，你還記得我，記得我們的種種美好，可是，開(kāi)口后，是不是會(huì)尷尬，會(huì)無(wú)話可談？

　　常常聽(tīng)到，友誼萬(wàn)歲，雪雁雙飛嚴(yán)霜退；紅梅并開(kāi)堅(jiān)冰融。是的，不錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我們是那么相依。

　　卻不曾料到，時(shí)間是那么神奇，幾年不見(jiàn)，改變了我們的容顏，讓我們彼此陌生。她治愈了戀人們的傷心，也帶走了我們的快樂(lè)……

　　“砰，砰”，那時(shí)的我們，在籃球場(chǎng)上肆掠，在籃球的聲音中，我們迷失自己，會(huì)不顧一切沖向球場(chǎng)，相互炫耀不成熟的球技……之后，靜靜的躺著，在偌大的球場(chǎng)，聊著心情，看著那天空中飄過(guò)的朵朵云彩，感受著那微風(fēng)吹拂，多么自在逍遙，多么愜意，忘記時(shí)間，一切靜止，只剩下你，我和那無(wú)憂無(wú)慮的天下。

　　如今，故地重游，躺在過(guò)去的球場(chǎng)，閉上眼，幻想你在我身邊。但睜開(kāi)看，用濕潤(rùn)的眼睛看看世界，時(shí)間沒(méi)有停止，你仍然不知在哪里，只有日落是當(dāng)年的美好。

　　當(dāng)時(shí)分開(kāi)是那么的不以為然，沒(méi)有渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新情調(diào)，只有揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴豪放，可笑。

　　如果當(dāng)時(shí)，如果，卻沒(méi)有如果。煙雨過(guò)后，只想在嘆一聲：

　　再見(jiàn)了，朋友，有人會(huì)思念你。

寂寞高中作文6

　　看著遠(yuǎn)外的太陽(yáng)，慢慢的落下，天空越來(lái)越暗。又是一個(gè)夜深人靜，靜的只有影子相依，又帶著淡淡的哀傷。生活總是那么蒼白，蒼白得讓人感覺(jué)無(wú)力。

　　心，無(wú)論多么渴望有溫暖的愛(ài)情，溫暖卻在遙遠(yuǎn)的地方停滯不前。其實(shí)自己一直以來(lái)都很清楚，孤獨(dú)就是一個(gè)人的宿命。生，是一個(gè)人啼哭的開(kāi)始；死，是一個(gè)人沉默的結(jié)束；永遠(yuǎn)如此！

　　獨(dú)自走在深夜無(wú)人的街頭，看著兩旁的路燈，我的世界依然只有我自己，寒冷和無(wú)奈悄悄地蔓延。我與憂傷為伍，守著每一個(gè)孤寂的黑夜；我與寂寞同一國(guó)度，這或許就是宿命。眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！守著這樣一個(gè)不知是好是壞的承諾，茫然若失的找不到方向我在尋找什么？在喧囂的人群里，我選擇一個(gè)安靜的角落，微笑、冷漠地看著眼前的每一個(gè)人。想著他們的生活會(huì)是一個(gè)怎么樣的過(guò)著是否也和我一樣呢？聽(tīng)著愛(ài)的痛了，痛的哭了，哭的累了，矛盾心理總是強(qiáng)求，勸自己要放手，閉上眼讓你走，燒掉日記重新來(lái)過(guò)憂傷就像一條解不開(kāi)的'絲帶，纏繞著交織在無(wú)邊的欲望深淵，情愿就這樣被束縛，不讓自己想的太多，回到了自己的房間站在窗邊，仰望著夜空，找不到一點(diǎn)點(diǎn)明亮，心又在徨彷。

　　身邊所有的人都認(rèn)為我是幸福的，在我的生活中他們對(duì)我的那些指點(diǎn)和那些冷眼。這其中滋味只有自己知道，只是我從不表露而已。我依然堅(jiān)強(qiáng)地走著自己想走的路，臉上始終都保持著一種莫名的微笑，笑別人，也笑著自己！別人很難看到我的臉再有什么特殊的表情，更看不到我心中的那一份傷心，只有滿眼的憂愁和傷感，一年四季皆如此。

　　深夜的寂寞，把我的影子拉的好長(zhǎng)，明亮的白織燈光線照著我孤獨(dú)的心。一陣疼痛慢慢的襲來(lái)，躺在這陪我半年的床上，蜷縮起身子，用手使勁地按住心口，不讓疼痛的那么厲害。我知道，習(xí)慣性的心痛又再一次侵襲。閉上眼睛，感受著那無(wú)法語(yǔ)喻的痛。慢慢的睡去慢慢的回憶，這個(gè)夜晚只有我一個(gè)人默默的傷感。

寂寞高中作文7

　　人生的本質(zhì)就是寂寞，在那一刻沒(méi)有人能代替你的所思所想，疏狂也罷，寂寥也罷，總是一個(gè)人承受，別人或許懂你，但代替不了你，酒醒處，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　今天同事張請(qǐng)客，他父親80幾歲去世，第一次酒宴因公司有酒局，沒(méi)去。今日補(bǔ)請(qǐng)，原打算不去，不是因?yàn)檎?qǐng)客的事。是別的原因。那樣多人打電話來(lái)，覺(jué)得去是順應(yīng)事情的規(guī)則，打車去了。一桌人酒斟滿杯，就等我了，座位留到了王經(jīng)理一邊接著于副總。除了李姐新來(lái)，大家都是十幾年的交情，熟悉到不用寒暄亦不至于暢所欲言。于副總不勝酒量，喝酒對(duì)于他很在乎喝多的不良影響，吳總倒給我了多半玻璃杯白酒。我因酒量有限向來(lái)少替人酒，王經(jīng)理身體好時(shí)總會(huì)把我的酒好多倒她那里，如今她也只喝飲料了。所來(lái)，也跟張的孝道有關(guān)，很有粗暴脾氣的一個(gè)人對(duì)其長(zhǎng)輩的那份低聲孝順我都會(huì)少計(jì)較他別的什么，在他那起碼看到一份觸動(dòng)心靈的人間真情！

　　有很多表面順心順情的，背后或許有著層層的齷齪和左右逢源的欺騙。我不需側(cè)目就可賞識(shí)到真誠(chéng)的目光，卻在心靈里怎麼也和信賴搭不上邊。我是笑的.，也在嬉笑言談。只是到散場(chǎng)也無(wú)非是形式的來(lái)去。來(lái)與去之間有一層酒精的若有所思。

　　我告誡自己所有的決定一定要沉淀一下，有時(shí)候作出的決定還不如無(wú)言的漠視淡然。一路走回細(xì)雨淅瀝，傘把一點(diǎn)一點(diǎn)的用來(lái)戳地，迎著車燈，迎著來(lái)往的人群。我一臉的高傲和無(wú)視，那是我心理的姿態(tài)。

　　在這個(gè)城市我可以這樣面對(duì)人群，因?yàn)楦改赣H的牽系都在別處，我少了不敬的嫌隙。我和丈夫的交往人群不搭界，我的可以必需在意的人群也少得可憐。遂可以任何一種姿態(tài)穿越街道。

　　秋天的雨一場(chǎng)比一場(chǎng)涼，現(xiàn)在購(gòu)衣分時(shí)段的細(xì)致，一些衣服還未來(lái)得及登場(chǎng)就過(guò)了溫度時(shí)令。

寂寞高中作文8

　　暑假還是住在老家——把少年所有的童年都留在這里的地方，沒(méi)有繁華的街道，擁擠的人群，只有用手指頭都可以數(shù)清的幾戶人家而已。挨著一條墨綠的山脈，沒(méi)有喧囂，只有一片碧綠而青黃的稻田而已。

　　一

　　山腳到山腰種著大片的梨樹(shù)，并不茂盛的樹(shù)枝，也是并不會(huì)有豐碩果實(shí)的樹(shù)，占著大片的山地，冒出大片金黃的沙地。而山要到山頂便是一條墨綠的綢，蒼勁地松樹(shù)，生長(zhǎng)在黃泥土的山上。一片幽然的景象。由于房屋與山隔得較遠(yuǎn)，風(fēng)動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)不到一陣陣的松濤，也看不見(jiàn)一片片松枝聳動(dòng)的壯闊景象。

　　閃耀是一條很明顯的分界線，從遠(yuǎn)處看像一片黃色與一片木率清楚的交界，一片分明，仿佛兩個(gè)不同的世界的東西。

　　想想也盡然，人為的與自然的，總有著明顯的差距。

　　二

　　總有著空曠的感覺(jué)，盡管四面都是被山包圍著，有著丘陵的形狀，但是自己還是看得到一片很廣闊的天空，湛藍(lán)的帶著純白的云朵。是擁擠的城市永遠(yuǎn)所不能比擬的。

　　仿佛小時(shí)候沒(méi)有過(guò)空曠得寂寞心慌的感覺(jué)，有的`只是些幼稚的開(kāi)心大笑或者傷心哭泣，沒(méi)有先在的一絲一毫地彷徨的感覺(jué)。

　　我的心仿佛被縮小了一般，隨著時(shí)間的成長(zhǎng)，有一層無(wú)形的束縛，把心包裹得越來(lái)越緊，有著喘不過(guò)氣的沉重。

　　三

　　我是個(gè)害怕寂寞的孩子，因?yàn)槲矣羞^(guò)太多的寂寞。

　　但是我始終沒(méi)有過(guò)這樣心慌孤寂的感覺(jué)，大片大片的空曠的視野把我那早已經(jīng)被擁擠的城市壓得微小的光芒扯得四下散去，重心好象已經(jīng)不在，我的心只是跟著向四周散去。仿佛是我寂寞的心要去尋找，尋找與我一起存在在著片空間的同類。

　　恐慌在無(wú)限蔓延，就像是在街道上與朋友行走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人走在街道，而四周全是陌生的臉孔，一瞬間恐慌就像洪水沖進(jìn)心底，有些窒息的感覺(jué)，連忙返過(guò)身，去尋找走在自己身后的朋友。有種失而復(fù)得的感覺(jué)。畢竟，自己害怕寂寞。

　　真的，很害怕很害怕寂寞。

寂寞高中作文9

　　人人都愛(ài)繁華，但繁華便如夢(mèng)一般稍縱即逝，究竟要如何才能守住繁華，唯有耐得住寂寞。

　　耐得住寂寞才能守得住繁華。昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。此乃王國(guó)維先生所說(shuō)讀書(shū)第一境界。淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人馬云屢次高考失敗，創(chuàng)業(yè)失敗，他卻無(wú)所畏懼，耐住了高考落榜，創(chuàng)業(yè)失敗的寂寞，守住了他的繁華，成為了中國(guó)首富。黑玫瑰耐住了寂寞，最終走向了繁華。小米創(chuàng)始人雷軍耐住了他人嘲諷的寂寞，使小米成為繼蘋果，三星后全球第三大智能手機(jī)品牌，守住了他的繁華。

　　耐得住寂寞才能守得住繁華。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境界。相傳楚國(guó)有一只巨鳥(niǎo)，三年不鳴三年不飛，楚國(guó)大夫?yàn)榇松现G楚莊王，楚莊王明了大夫之意，終于像巨鳥(niǎo)一樣，不鳴則已一鳴驚人，不飛則已一飛沖天。他們耐住了寂寞，守住了自己的繁華。新東方創(chuàng)始人俞敏洪一開(kāi)始只講得幾句蹩腳的英文，他耐住了輕視的寂寞，守住了自己的繁華。

　　耐得住寂寞才能守得住繁華。東風(fēng)夜放花千樹(shù)，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境界。寂寞是一種力量，人們能從那汲取力量。寂寞是一種智慧，唯有耐得住寂寞，才能守得住繁華。廖凡在影視圈里貌不驚人，雖然出演過(guò)《別了，溫哥華》《像霧像雨又像風(fēng)》，并與陸毅，周迅，陳坤，徐靜蕾等明星合作卻一直不溫不火，可他在喧囂的`世界一直耐住了寂寞，憑借自己積累下的實(shí)力與《白日焰火》中的出色表演，成為了第一位獲得柏林國(guó)際電影節(jié)銀熊獎(jiǎng)的中國(guó)男演員，守住了自己的繁華。

　　繁華稍縱即逝，昨日的華彩，已隨時(shí)光的流逝長(zhǎng)埋于地下，那最平凡普通的卻是千百年來(lái)從未變過(guò)。

　　雕欄玉砌褪去了繁華，不變的卻是遵循本色的頑石。寂寞是一種力量，人們能從中汲取養(yǎng)分，守住繁華。

　　人人都愛(ài)繁華，但繁華便如夢(mèng)一般稍縱即逝，究竟要如何才能守住繁華，唯有耐得住寂寞。

寂寞高中作文10

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這等場(chǎng)景已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的人變了又變，如浪花奔涌而來(lái)，卻又瞬間消逝在天邊；恐怕不變的，只有共留在心底的那些回憶吧！

　　翻墻、爬樹(shù)、打水漂……幾乎什么都做過(guò)的我，現(xiàn)在卻待在這四方的教室里，無(wú)法掙脫這華麗的牢籠，唯一能做的便是看桌上的書(shū)、升起又降落的太陽(yáng)、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼時(shí)，回到那不知天高地厚、不知憂愁煩悶、不知巨大負(fù)擔(dān)的時(shí)候，那時(shí)候，多美好、多燦爛、多繽紛，可惜我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了。

　　撐著一把傘在雨中散步，想起了幼時(shí)的情景。一場(chǎng)大雨過(guò)后，雨點(diǎn)匯集的水流爬滿了我們整個(gè)村莊，隨著時(shí)間的流逝，水流不斷地往湖里奔去，形成地上一條條如山谷間裂縫般的溝，這溝便是我們最愛(ài)之處了。在下雨時(shí)，撐著一把傘，走在這雨水沖刷形成的溝上，頓覺(jué)一陣清涼襲來(lái)。流水流過(guò)我們的腳掌，留下它斑駁的吻痕，再繼續(xù)向前方走去。我們玩得歡了，便在這溝間跑著、跳著，水花迸濺起來(lái)，濺出一陣歡聲笑語(yǔ)。

　　“XX還不走？”耳邊突然想起同學(xué)的聲音，我們緩過(guò)神來(lái)，向教室奔去。

　　命運(yùn)真是有趣，和我一起長(zhǎng)大的幾個(gè)人，從上學(xué)開(kāi)始便不在一個(gè)學(xué)校，而且分在不同年級(jí)。我們最開(kāi)心的便要數(shù)一起放假的日子，幾個(gè)人聚在一起，再向以往一樣，該玩玩，該鬧鬧�？涩F(xiàn)在不一樣了，同校的'輟學(xué)離去，其余的均不在同一個(gè)學(xué)校，便長(zhǎng)久地不能相見(jiàn)。就算放假回家，也只是短暫相聚。

　　青春，注定是孤獨(dú)的，你無(wú)法強(qiáng)求熱鬧，心底的早已離你遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的卻又離你太遙遠(yuǎn)，便只有忍受這孤獨(dú)，追求你所夢(mèng)想的。我們也不要悲傷，這其中必有一些讓我們覺(jué)得快樂(lè)的，我們只有靜靜地去品味、享受。

　　青春，是一場(chǎng)寂寞的歡顏，愿你我去享受。

寂寞高中作文11

　　畫樓西畔，獨(dú)奏一曲笙歌輕唱，山映斜陽(yáng)，云濯水岸輕拂俗世煙塵，怡靜的歲月里、落墨輕狂，執(zhí)墨筆一桿疏寫下斑駁流年月光的舊詩(shī)行，撐竹篙一支天涯流浪，消磨這落幕的漫漫長(zhǎng)夜。——題記

　　紅塵過(guò)往，萬(wàn)載糾結(jié)，亦悲，為何卿一爾人？亦喜，奈何身心風(fēng)塵。遂了，鋪一案素箋，獨(dú)守一紙墨染，游離在寂寞的邊緣，悠然品茗靜謐韻味。一個(gè)情字，兩分喜悅，一分感慨，七分傷痛。千里嬋娟，月缺人離，兩地別離，難言相憶。韶華易逝、群芳嫵媚的憂傷物語(yǔ)，萬(wàn)紫千紅也開(kāi)不散心中不禁的哀怨，鵝黃嫩綠，誰(shuí)攜清酒赴瑤席。風(fēng)吟清寒，歲月悠悠，為誰(shuí)癡迷一生？醉相忘，何當(dāng)纏眷；堪憐寂夜，疏影話凄涼。千年緣識(shí)，今生情惆；載不動(dòng)，許多愁，欲語(yǔ)淚先流。黯然神傷，幾多歡聚高歌，幾多離散傷情。似箭虛度二十載，二十四橋明月夜，弭蘭橈。玉人何處教吹簫。可憐宵。悲歡離合無(wú)可多言，為春傷情、為夏躁心，為秋悲戚，為冬寂懷。浮華已散，江楓漁火點(diǎn)綴流光滿天。

　　昨日剪燭夜話，今宵天涯望斷，今夕何夕？為你，撿拾一路風(fēng)景，為你淺唱低吟，拋灑一路如水的心音。阡陌紅塵，終究一場(chǎng)繁花落寞。如煙的往事，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的'相思，如夢(mèng)的回憶，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的等待。手里翻閱遠(yuǎn)古的詩(shī)卷，三千年的風(fēng)雨飄搖，淡去了六朝金粉、歌舞升平，指間砂，刀劍暗啞亂繁華，碎煙火、醉桃花，碧血朱砂傾天下，袖手崖、葬桃花，執(zhí)念凝眸共天涯！遠(yuǎn)去了金戈鐵馬、鼓角爭(zhēng)鳴。寂寞如煙。一杯淺酒，一份思念。浮生未醉，揮斬一世情殤，三生弱水畔，凝眸遙望，輪回邊緣。笑問(wèn)誰(shuí)是擺渡人，醉語(yǔ)何年緣再續(xù)，嘆息紅塵情何物！韶華易老、流光最易把人拋，往事如煙，詩(shī)詞歌賦的春江花月夜，且放憂思調(diào)。輕放筆跡的憂傷，只留下那一分分悵惋和悲涼，悠長(zhǎng)在春秋輪回中不斷的轉(zhuǎn)換？錦瑟琴弦輕輕彈唱，芳華蹉跎，不過(guò)紅塵一場(chǎng)歌。

　　后語(yǔ)：只要愛(ài)著，苦也愿意。只要有情，痛也甘心。

寂寞高中作文12

　　當(dāng)寂寞走在明天之前，有誰(shuí)可以陪我度過(guò)……

　　大唐的天下，風(fēng)在搖，雨在擺。也許，它已不該稱為大唐，而該稱為大周。

　　在我的記憶中，武則天統(tǒng)治時(shí)期，是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書(shū)說(shuō)禮，掌兵控權(quán)治天下。

　　可是，在這屬于她們的短暫春天，她們卻都是寂寞的。“從來(lái)宮女胭脂淚，幾個(gè)春來(lái)無(wú)淚痕”，寂寂春空，只有以淚洗面。她們是宮女，縱使活在大周，她們也擺脫不了用淚溶解她們的寂寞……

　　“宿空房，秋夜長(zhǎng)，夜長(zhǎng)不寐天不明”，空房、夜長(zhǎng)，空空的寂寞閨房，漫漫的不眠秋夜，試問(wèn)空床怎么敵得了素秋？只有相思那玩意兒，卻越剪越長(zhǎng)越是空虛難耐�！皬膩�(lái)宮女皆相妒，說(shuō)著瑤臺(tái)總淚垂”，也許真的會(huì)有一種寂寞，在人們不經(jīng)意的喃喃之中，就讓人淚流滿面。淚流滿面……

　　她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上，她們應(yīng)該是知道的，只是她們不敢觸碰而已。

　　就如《鏡花緣》中的百位花魅，她們都有各自的才能，都有各自的.天賦�？墒撬齻円廊粵](méi)有突破身為女子的那一重束縛，她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表，一開(kāi)始她叫作唐小山。這個(gè)名字雖然俗了點(diǎn)，可是卻天真浪漫，充盈著自由的味道�？墒亲髡吆髞�(lái)又給她改了個(gè)名字，叫做唐閨臣。好狠的一個(gè)名字，閨中之女，君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢(mèng)想拖回現(xiàn)實(shí)。

　　其實(shí)，最應(yīng)該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天�？墒撬�最終也還是孤獨(dú)的，要不然她的碑前怎么連一個(gè)字也沒(méi)有……

　　“先帝舊宮宮女在，亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆拋卻，獨(dú)自花間掃玉階�！币磺�《舊宮人》，唱出了多少女子寂寞的心思。落花只有人獨(dú)立，穿梭在花開(kāi)花落的繁華宮中，卻是無(wú)邊思念蔓延。拿起掃帚，掃的不僅僅是落花，還有相思，還有寂寞，也還有孤獨(dú)……

　　就在武則天要立李氏后代為皇時(shí)，大周就已注定要從此淹滅，只有大唐繼續(xù)橫行……

　　孤獨(dú)，走在了明天之前……

寂寞高中作文13

　　因?yàn)閻?ài)，梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶，演繹了一場(chǎng)凄美的愛(ài)情故事；因?yàn)閻?ài)，七仙女觸犯天規(guī)，忍受著銀河之隔得相思煎熬；因?yàn)閻?ài)，白蛇偷食“禁果”，最終承受著青燈伴古佛的寂寞……

　　不管是人，是神，還是妖，都被一個(gè)“愛(ài)”字苦苦糾纏，生生世世無(wú)法釋懷。我不禁問(wèn)“愛(ài)”到底是什么東西？

　　愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是“山無(wú)棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的穿腸藥；有人說(shuō)，愛(ài)是“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的惆悵；有人說(shuō)，愛(ài)是“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷；有人說(shuō)，愛(ài)是“執(zhí)子之手，與子偕老”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　“愛(ài)”是什么，的確很難說(shuō)清，但有一點(diǎn)，我清楚地知道，愛(ài)對(duì)于我們這些正坐著青春期末班車的人來(lái)說(shuō)，是廢物。因?yàn)槲覀冞�太年輕，太幼稚，還只是一群懵懂無(wú)知的孩童，我們從來(lái)沒(méi)有真正理解過(guò)愛(ài)的涵義。愛(ài)是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。一旦觸碰了，就注定要用一生來(lái)償還。我們不可以。我們稚嫩的肩膀擔(dān)不起這沉甸甸的擔(dān)子，我們脆弱的小的心靈也承載不了愛(ài)背后巨大的打擊。并且，退一步來(lái)講，我們是高中生，責(zé)任是學(xué)習(xí)，義務(wù)也是學(xué)習(xí)，我們吃的、穿的、用的，一切的一切都只來(lái)源于我們的.父母。對(duì)于父母我們都無(wú)法傾注自己全部的愛(ài)，更何況是對(duì)于一個(gè)只有一面之緣的陌生人。我們現(xiàn)在沒(méi)有資本去談?wù)f愛(ài)，也更沒(méi)有資格。我們現(xiàn)在口口聲聲的愛(ài)，那都不是真正的，因?yàn)檎嬲�喜歡一個(gè)人，愛(ài)一人是不會(huì)隨隨便便說(shuō)的。我們真正所崇尚的，迷戀的只是一種感覺(jué)罷了。至于是什么，我也說(shuō)不清。

　　所以說(shuō)，生命中注定有些人是用來(lái)錯(cuò)過(guò)，用來(lái)放棄的，很多人，很多事，不需要說(shuō)抱歉，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。逝去的過(guò)往，在感傷的流年里，憂郁地徘徊，寂寞祭奠了你我曾經(jīng)的擁有。橋上的你究竟裝飾了誰(shuí)的夢(mèng)，讓那些走過(guò)的理由荒蕪成一片永久。當(dāng)記憶拉扯著的時(shí)光凌亂了節(jié)奏，往日如花的笑靨綻放成唯美的鏡頭，定格在塵封的歲月里回流。歲月不傷，假裝無(wú)妨，讓我們用虛偽堆砌滿臉的晴朗。不管你愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，痛過(guò)，彷徨過(guò)，還是選擇的正確與否，珍惜吧！深藏吧！愛(ài)只是寂寞撒的謊，永遠(yuǎn)不要把希望寄托在謊言之上。

寂寞高中作文14

　　人們都說(shuō)，人通常都是在逆境中感受到的幸福，但我覺(jué)得那只是很小的一部分意志堅(jiān)強(qiáng)的人，而我覺(jué)得在寂寞中能感受到幸福。

　　上了初中，老爸老媽很少在我的旁邊，但因?yàn)樾�學(xué)6年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)習(xí)慣了，所以就不覺(jué)有過(guò)多的難受，畢竟過(guò)去的都是過(guò)去，我們永遠(yuǎn)也抓不住，只能回首凝視著它，并且在過(guò)去所經(jīng)歷的事情中，讓自己真正的強(qiáng)大起來(lái)，“流水時(shí)間，在抓不住”人門面所面對(duì)的是這一秒和下一秒，并不是過(guò)去的一秒，回家的時(shí)候，還是有很多的朋友陪著的，我并沒(méi)有覺(jué)得有種冷的感覺(jué)，放學(xué)回家的路上我在歡笑中度過(guò)了我人生少有的快樂(lè)時(shí)光，回到家中，冰冷的防盜門狠狠的凝望著我，我打開(kāi)了它，直接去洗手間，洗手，然后吃舅媽做好的飯，只是埋頭吃飯，什么話也不說(shuō)，吃完了，直接去我的屋，拿上衣服，直奔洗手間，洗完澡后，直接又回我的房間，幾乎不講一句話，寫完作業(yè)后，拉燈后，躺下了，看著窗外的一片彩色，想起了小時(shí)候，回到家中，姥姥抱起我的情景，雖然這是一瞬間的感覺(jué)，但這感覺(jué)卻是永久的，不會(huì)褪色的，我感到有一份的`失落，小時(shí)候的快樂(lè)，我沒(méi)有好好的珍惜，等到長(zhǎng)大時(shí)，才懂得了這些愛(ài)，這些幸福。漸漸地，我睡著了。

　　第二天早上，舅媽只是叫了我一聲，我就起來(lái)了，起來(lái)后，我還是去洗手間，接上水，準(zhǔn)備刷牙，在牙刷進(jìn)入口中的那一瞬間，我又想起了小時(shí)候姥姥打我的p股叫我起床的情景，我不起，姥姥就把被子掀掉了，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，然后就起來(lái)了，農(nóng)村的水是那么的涼，含一口在嘴里，就想要被瞬間冰凍了，我微微一笑，把牙刷放進(jìn)了嘴中，刷牙！幸福和快樂(lè)，就像空氣和水，你可以看得到，可以感覺(jué)得到，但是你去無(wú)法全部的據(jù)為己有，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在享受著這些，有人能想到你，我覺(jué)得這就是一種幸福，無(wú)論想你的是什么人。

寂寞高中作文15

　　時(shí)常被人要求在注冊(cè)表上填寫籍貫。有時(shí)候我寫杭州，有時(shí)候?qū)懓不�。寫杭州，大約摸是因?yàn)槲覍?duì)杭州的愛(ài)要遠(yuǎn)勝于安徽。我的祖輩是安徽人，我也僅僅是到過(guò)安徽一兩次。所見(jiàn)之物，走馬觀花，太過(guò)陌生。說(shuō)來(lái)羞愧，我竟覺(jué)得九華山和沿途到過(guò)的大青山別無(wú)二致。而我從小長(zhǎng)在杭州生在杭州，它看著我摸爬滾打，看著我長(zhǎng)大成人，我不愛(ài)西湖也不愛(ài)孤山，在旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的今天你看不到滿大街的雙人自行車和三輪車載著人晃晃悠悠地駛過(guò)，城西市郊幾乎人煙罕至。這都是真實(shí)的記憶——那么遙遠(yuǎn)。

　　我從小就怕人多的景點(diǎn)，無(wú)論多么好多么有名的地方，如果好多人都擠著往前看我情愿走開(kāi)。這些年國(guó)內(nèi)景點(diǎn)時(shí)常人滿為患，結(jié)果我少去了很多地方。而對(duì)一個(gè)城市，一個(gè)地方的觀感，我總以為第一印象非常重要。第一次留下的印象，要改變很難。好像我對(duì)北京的印象，老是定格在五十年代那個(gè)慢悠悠、清凈凈的古城，而對(duì)杭州的印象，也是一個(gè)落英繽紛人口稀疏的西湖，是江南水鄉(xiāng)，也是俞平伯先生散文中的那個(gè)城。之后無(wú)論走在哪里，想起杭州，總是有第一眼的影子在那里。

　　俞平伯先生寫：“杭州清暇甜適的.夢(mèng)境悠然幻現(xiàn)于眼前。”實(shí)實(shí)在在地打動(dòng)了我。我喜歡俞伯平先生的文章，大概也正是因?yàn)檫@個(gè)。我還沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)中國(guó)有什么其他的城市能夠像杭州一樣能讓歷史文人在卷帙浩繁的清雅詩(shī)文中獨(dú)留戀于此。好像唐代的張若虛，宋代的蘇軾，明末清初的張岱，都有好多精妙的詩(shī)詞來(lái)贊揚(yáng)西湖和杭州的。但若一一比較起來(lái)，我還是更喜歡宋代隱居西湖孤山的林逋。他的隱退和靜謐，他寫西湖的梅，說(shuō)“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！保瑢憽靶�園煙景正凄迷，陣陣寒香壓麝臍。湖水倒窺疏影動(dòng)，屋檐斜入一枝低�！�

　　想來(lái)古人素喜把花與情維系在一起，“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！北阏f(shuō)的是處世的不喜不悲，得失不驚的曠達(dá)姿態(tài)。北宋蘇軾在《浣溪沙·從泗州劉倩叔游南山》中道：“雪沫乳花浮午盞，蓼茸高筍試春盤，人間有味是清歡�！鼻鍤g一詞，像極了這個(gè)城市所給予我的第一眼，緩慢，而又空靈的品性。

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